(熱門)六年級作文300字5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的六年級作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級作文300字 篇1

　　今天的天氣真好，陽光明媚，我來到了一片田野里。

　　當(dāng)我從田野里走過，我看見了綠油油的小草，我躺在草地上，草地就像一床天然的被子；我仰望天空，我看見了遼闊的天空，白白的云，讓我想高歌一曲，表示我滿心的愉快。我頭上掠過了一群歸鳥，在田野里，只有我和大自然的一切，沒有任何人，我享受著這美好的時光。

　　當(dāng)我從田野里走過，我聞到了大自然的芬芳清香，在城市里可聞不到這么新鮮的.空氣，在這新鮮的空氣中，有草香，有梔子花香，也有很多很多我形容不了的花香。

　　當(dāng)我從田野里走過，我聽到了小草被風(fēng)吹的聲音，沙沙沙......這聲音很悅耳很動聽，我也聽到了風(fēng)有旋律的歌聲。它們獻(xiàn)上了一首首優(yōu)美曲子，真像召開了一個天然的演唱會。這是大自然在歡迎我的到來嗎？

　　當(dāng)我從田野里走過，我感受到了歡快、開心，讓我有一種到了自己家一樣的自由自在的感覺。我喜歡這樣的田野，田野給我留下了深刻的美好的回憶。

六年級作文300字 篇2

　　堅強(qiáng)，能使一朵凋零的花朵并打花團(tuán)錦簇;堅強(qiáng)，能讓一只受傷的老鷹再次展翅高飛;堅強(qiáng)，能使冰雪融化，大地復(fù)蘇。

　　著名物理學(xué)家霍金成在記者會上，被記者取之短處而嘲諷，所有人都以為霍金會驚慌失措，但，霍金卻鎮(zhèn)定自若，用手指在鍵盤上敲出這些字:“我沒有悲哀，我很慶幸，因?yàn)樯系垭m然把我固定在一個輪椅上，卻給了我注意想象世界萬物，足以激發(fā)人生斗志的能力。其實(shí)，上帝對每個人都是公平的。”如果說他的.命運(yùn)是那破舊的花架，那么因?yàn)榻饛?qiáng)，他才變得繁花似錦，光彩奪目;如果說他的命運(yùn)是那漆黑的夜空，那么因?yàn)閳詮?qiáng)，他才變得繁星點(diǎn)點(diǎn)，熠熠發(fā)光;如果說他的命運(yùn)是那貧瘠的土地，那么因?yàn)閳詮?qiáng)，他才變得郁郁蔥蔥。

　　雅典奧運(yùn)會柔道冠軍冼東妹，自幼體質(zhì)不好，她母親曾想讓她中途放棄，但她仍堅持了下來。在左腿十字韌帶斷裂，關(guān)節(jié)壞死，髕骨植入三根鋼板的情況下，她還努力堅持訓(xùn)練。最終，她獲得世界冠軍。

　　如果沒有破蛹時的堅持，又怎有化蝶時的驚艷;如果沒有攀登時的堅持，就沒有登上峰頂，一覽眾山小的豪情。

六年級作文300字 篇3

　　我要種大蒜了，連忙到廚房去拿了一塊大蒜。立刻剝開大蒜的一層層皮，它就像穿了一件件衣服似的。我剝光了它的“衣服”，大蒜像一個白白胖胖的蟲子，而且身上還滑溜溜的，特別有趣。我把它放到在一個干干凈凈的`杯子里，然后加滿了自來水，大蒜在水杯里東倒西歪的漂浮在上面。

　　到了第二天，我還沒有穿衣服起床，就迫不及待地去看大蒜了。我發(fā)現(xiàn)大蒜已經(jīng)長出了嫩嫩的小芽兒，小芽兒尖尖的，黃綠色的，像一把小寶劍。

　　又過了一天，我再去看大蒜，驚奇地發(fā)現(xiàn)大蒜底部已經(jīng)長出了許許多多的根，像山羊的白胡須。芽兒也長得非常地長了，還變成了深綠色。圍繞著杯子彎彎曲曲的，就像一只可愛的小海馬在水里游玩。我越看越高興，心里面樂滋滋的。

六年級作文300字 篇4

　　住著兩位老人，是爺、奶，爺姓陳，奶姓蔣，他們兩位老人在我爸單位看大門。陳爺96多歲，臉上布滿了皺紋，像刀刻下似的；眼也爬滿了魚尾紋。蔣奶的白頭發(fā)很多，他們的工作是收發(fā)報紙，給單位的人燒開水。

　　單位里的人雖然不是很多，但每天要喝很多開水。每天早上天剛蒙蒙亮，陳爺爺和蔣奶奶就起床干活，起床后他們先把單位的.院子前前后后掃一遍，然后把每個辦公室里的水壺里灌滿熱水，每到上午報紙到了之后，陳爺爺和蔣奶奶就把每份報紙發(fā)給各科室。

　　有一次，爸爸對我說明天早上帶你去烏魯木齊，第二天我五點(diǎn)半就起了床，我想我一定是第一個起床的人，可是這時我卻聽見窗外有掃地的聲音，這卻引起了我的好奇心，我出門一看，原來是陳爺爺和蔣奶奶在掃地，他們不僅掃得快，也掃得很干凈。單位的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)�？潢悹敔敽褪Y奶奶掃的地干凈。

　　陳爺爺和蔣奶奶那種吃苦耐勞，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

六年級作文300字 篇5

　　“別讓人類的眼淚成為地球上的最后一滴水”。這句廣告語久久地在我的耳邊回響。同時，那池塘干涸、蚊蟲成群、地表干裂的畫面，不斷地在我眼前浮現(xiàn)……

　　我的家鄉(xiāng)在蘆洋，那里曾經(jīng)是個秀美的地方，特別是那清可見底的池塘，令我們流連忘返，樹木、野花倒映在池塘上，顯得更綠、更美了。

　　可好景不長，池塘里的水遭到了嚴(yán)重的壞：有許多人為了圖個方便，將垃圾丟到池塘里：飯菜、廢電池、農(nóng)藥瓶……清澈平靜的池塘，再也承受不住人們肆無忌憚的破壞，終于露出了猙獰的面目，池塘的水漸漸干竭了，成群的蒼蠅蚊子開始在這里“安居樂業(yè)”。空氣中時不時飄來一陣陣臭味，令人惡心。

　　望著眼前的池塘，我不禁想起往日那氣勢磅礴，令人流連忘返的塞特凱達(dá)斯大瀑布，如今已不復(fù)存在；世界上最大的淡水湖，也被沿河的`工廠排出的廢水所“吞噬”。

　　塞特凱達(dá)斯大瀑布的“葬禮”向人們敲響了水危機(jī)的警鐘，同時也喚起了我們要保護(hù)水資源的責(zé)任感與使命感。

　　保護(hù)水資源，就是保護(hù)我們自己的生命；拯救水資源，就是拯救我們自己的生命。讓我們行動起來，保護(hù)環(huán)境，美化家園，讓清風(fēng)常拂綠柳，愿碧水永伴青山。

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