(優(yōu)選)六年級(jí)的作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
由于我們?nèi)祟惒粩嗟钠茐拇笞匀�，造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，動(dòng)物瀕臨滅絕，環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞，破壞環(huán)境等于慢性自殺，當(dāng)時(shí)的環(huán)境大不如從前，許多事物因他而改變……
本是春暖花開的季節(jié)，卻已面目全非�；叵肫饛那�，鳥兒成群的在樹林開演奏會(huì)，蝴蝶為他們獻(xiàn)舞，花兒搖晃著小腦袋，細(xì)細(xì)的聆聽……可如今，來到樹林，映入眼簾的是——樹木因有毒空氣而萎縮凋謝枯黃，鳥兒，蝴蝶們中毒而亡，花兒卷縮的花瓣，仿佛想在世界的一切都死亡前，保留最后她觀賞人類自生自滅的痛苦，觀賞這充滿死亡的恐懼的地球。觀賞世界徹底毀滅，可在這時(shí)，花瓣徹底蜷縮進(jìn)去了，又仿佛不愿見到自己——曾是擁有宇宙小姐美稱的家園毀滅。
“你潑我，我濺你，兩個(gè)屁孩水中戲。哈哈”這可是炎炎夏日常見的情景，大家的臉上都掛著燦爛的笑容，整條小溪洋溢著歡樂的氣氛，大家戲水的.玩法可真多，逗得大家哈哈笑�，F(xiàn)在，小孩子們的臉上不再掛著那天真樸實(shí)的笑容，臉上顯出無盡的蒼白與畏懼，想著在從前的小溪已成過去，如今的小孩喜愛的小溪已經(jīng)干涸，甚至曾運(yùn)載小溪的土地長(zhǎng)老他也合眼了。
紛紛落葉飄下，有如一只只黃蝴蝶�！皨寢�，那些黃蝴蝶好好看啊�！眱簳r(shí)常把落葉當(dāng)成蝴蝶看，那場(chǎng)景刻在心中抹不掉。但隨著日子的流逝，世界末日的降臨，好看的落葉也成歷史，曾經(jīng)的落葉可當(dāng)養(yǎng)料，現(xiàn)在，不但沒有了，即使有，一旦落到泥土里，只會(huì)將有毒物質(zhì)埋入土中，從而是危害到大地。
冬天，這個(gè)冷酷的季節(jié)，要用愛來感化她。可憐冬天已失去，只從人們破壞了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，冬天姑娘再也受不了這樣的折磨，痛心離開了，偶爾回來，看到人們還不覺醒的破壞，她發(fā)怒了，寒風(fēng)怒號(hào)，滴水成冰；出外的人們倍感寒風(fēng)的刺骨，埋怨這無情的冬季，卻無曾想過，這是報(bào)應(yīng)。自作孽不可活啊。善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，不是不報(bào)，時(shí)候未到；人們，現(xiàn)在時(shí)候到了��！
寫著這篇作文，我哭了，我不想這樣的災(zāi)難降臨我們可愛美麗的家園。我不愿見到自己——曾是擁有宇宙小姐美稱的家園毀滅；我不愿見到曾運(yùn)載小溪的土地長(zhǎng)老他也合眼了；我不愿見到落到泥土里的落葉，只會(huì)將有毒物質(zhì)埋入土中，從而是危害到大地；我不愿見到善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，不是不報(bào)，時(shí)候未到，人們，現(xiàn)在時(shí)候已到了這樣的命運(yùn)降臨萬物身上。人們，春天她是可愛的，末日來臨，她是令人厭惡的；夏天是快樂的，末日的來臨，她是令人畏懼的；秋天是美麗的，末日的來臨，她是可怕的；冬天是孩子們的冰雪王國(guó)，她是愈發(fā)親切，末日的來臨，她是殘酷的。
六年級(jí)的作文 篇2
上完晚自習(xí)后，我們回到了宿舍，吃完了晚點(diǎn)，就上床睡覺了，“啪”的一聲，老師把燈關(guān)了，奇怪的一個(gè)夢(mèng)作文。過了一會(huì)兒，我睡著了，還打著呼嚕呢。
夢(mèng)里，我和同學(xué)們一起去探險(xiǎn)，走在森林里面，大家都很小心，突然同學(xué)們不見了，我很著急，我一人到處找同學(xué)們，不辛的是，我在一個(gè)山洞旁走過，因?yàn)橛倌嗵啵乙徊恍⌒穆湓诹四莻�(gè)山洞里，山洞里漆黑的什么也看不到，我非常害怕，突然，洞內(nèi)傳來了一聲大笑聲。
“你是誰”，我說“你想干什么�！闭f完，洞內(nèi)竟燃起了無數(shù)火把，一個(gè)老怪物站在我前面，我害怕的后退了兩步，倒在地上，出了一身的冷汗。正在我害怕的時(shí)候，我感到全身上下力量，好似可以打敗老怪物。突然一陣光對(duì)著我的身子，我慢慢的`升到半空中，老怪物正疑惑不解，我也一樣。光線停止了，我從半空中盤旋下來，只是看見我全身銀白色的盔甲，手中緊握著一把紅黑色的寶劍，那時(shí)候，不知有多威風(fēng)。老怪物見了，氣得他直跺腳，他連忙念了一處口訣，突然，從地上升起了一把刀，老怪物拿起刀直沖向我，我舞起寶劍，寶劍發(fā)出一陣光芒，光芒沖向了老怪物，再他的腳下爆炸，我見了大笑起來。老怪物呢，也把他的刀舞了兩下，藍(lán)色的光線變成了繩子捆住了我，我使出了全身的力量，繩子斷了，我拿起寶劍，使勁一砍，寶劍變成了一把巨大的劍，壓在了老怪物的刀上，我越來越使勁，老怪物的刀，被我的寶劍給壓斷了，老怪物氣急敗壞的，又念了一處口訣從天上落下來一根碧綠的棒子，老怪物握起棒子，往地上一打，地上馬上爆炸起了，我往天上一跳，一掌打在他身上，老怪物倒在了地上，那枝棒子落在了地上，我用寶劍一砍，棒子斷了，老怪物見此不妙想往外逃，不過，我沒有那么笨，一劍刺在他的身體上。“啊�！崩瞎治飸K叫一聲，倒在了地上死了，我高興的叫了起來。
我正往外趕，同學(xué)們都來了，看到我一身銀白色的盔甲，手中握著一把劍，又看老怪物死了，眼里有好奇，也有羨慕。
我醒來后，才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
六年級(jí)的作文 篇3
大自然是人類偉大的老師，沒有這位老師人類將會(huì)面臨生活中的許多困難和不便。讓我們認(rèn)識(shí)一下有哪些為人類奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的老師吧！
當(dāng)我們仰望天空看到可愛的小鳥在祖國(guó)蔚藍(lán)的天空自由自在的飛翔時(shí)，大家肯定也想象小鳥一樣在天空中飛翔，這樣聰明的人類科學(xué)家發(fā)明了飛機(jī)，不但可以飛到空中，還可以去遙遠(yuǎn)的星球，去探索太空奧秘。有位老師它讓聰明的`人類發(fā)明了降落傘，大家猜猜它是誰？它就是蒲公英。降落傘可以讓人們從高空跳落而不受傷。有位老師是在水里游來游去的小魚，是它讓人類科學(xué)家發(fā)明了船……
有一次叔叔帶我去廣州海洋館看海豚表演時(shí)，教練員用手語跟海豚對(duì)話，海豚馬上做出教練員要它做的高難度動(dòng)作。而且我在觀看過程中發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，是：為什么教練的泳衣上有v字呢？回到姑姑家后我?guī)е@個(gè)問題用平板電腦上網(wǎng)查，原來它叫鯊魚皮，聽到這個(gè)名字大家可能會(huì)想這不會(huì)真的是用鯊魚皮做的吧？如果鯊魚皮上的v字形是可以在水里像魚兒游得一樣靈活而且不怕水的阻力。有了鯊魚皮潛水衣潛水員就可以像魚兒一樣快活的游動(dòng)，還可以拿著照相機(jī)把海里奇特的東西拍下來。
這就是大自然老師，它是一個(gè)無私偉大的老師，只為人類奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)。如果沒有大自然這個(gè)無私的老師就不會(huì)有我們方便的生活。所以我們要愛護(hù)大自然保護(hù)好它們，不要做一些損害大自然的事情。另外，作為祖國(guó)花朵的少年兒童，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)——以更好地從大自然中獲取最大的能量，造福人類。
六年級(jí)的作文 篇4
“爸媽快起床，準(zhǔn)備跨年嘍！”早晨，天剛露魚肚白，我便一躍而起，想趕快體驗(yàn)一下過年的氣氛。不料爸、媽搶先一步，早在我前頭整裝待發(fā)了！
“集合”爸爸一聲令下，我們迅速排好“列隊(duì)”�！拔液蛯氊愌b飾屋子，你就繼續(xù)當(dāng)大廚吧！”爸爸發(fā)揚(yáng)了他的領(lǐng)袖風(fēng)范，分配好了工作。心動(dòng)不如行動(dòng)，我們立刻埋頭苦干起來。
你別看裝飾簡(jiǎn)單，其實(shí)難著呢！我和爸爸決定先掛燈籠，心靈手巧地我連忙開始做燈籠，可燈籠的紙?zhí)�，而我干事又風(fēng)風(fēng)火火，剛伸手就“誤殺”了一個(gè)燈籠。不要緊，不要緊，知錯(cuò)能改就行。我自我安慰道。果然，吸取了上次的教訓(xùn)，我這次小心多了，把雙面膠迅速撕掉，手靈活得一轉(zhuǎn)，把兩邊接上，嘿！成了！也不太難嗎！我沾沾自喜著！不一會(huì)兒，燈籠就做好了！接下來是掛燈籠了，爸爸搬來一個(gè)凳子，小心翼翼地爬了上去，“把，你的膽也忒小了吧！”看見爸爸那緊張的樣子，我不禁嘲笑他�？砂职纸z毫不理會(huì)，他接過我遞的.燈籠，慢慢站起身，眼睛瞪得比銅鈴還大！手也直抖，不知道的人還以為是“雞爪瘋”呢！“寶貝，膠布�！蔽译S手遞給了爸爸，爸爸馬上接了過來，在客廳一邊沾上，然后長(zhǎng)舒了一口氣，擦了擦頭上那黃豆般的汗珠，我小的差點(diǎn)岔了氣。就這樣，爸爸心驚膽戰(zhàn)得完成了工作。迅速怕下了凳子，“爸爸你恐高哦！”我笑道�！澳氵@個(gè)小家伙，去幫你媽爸！對(duì)聯(lián)我自己貼！”“哦”我吐吐舌頭，一溜煙兒溜進(jìn)了廚房。
“哇！好香！”一進(jìn)廚房，香味便鉆進(jìn)了我的鼻孔，使我的口水迅速變多�！皨寢屛�?guī)湍恪眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。只見她接過一根黃瓜，拿起菜刀，眼露“兇芒”，“嚓嚓”，一眨眼的工夫，黃瓜就被“五馬分尸”了！我的腳像生根了一般，一動(dòng)也沒動(dòng)，看呆了！接著，媽媽“指揮”著黃瓜“躍”入盤中，“派”來了各位調(diào)料，為黃瓜“沐浴”，黃瓜頓時(shí)香味四射，媽媽嘗了口，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，準(zhǔn)備做下一盤菜。我看見那黃瓜，眼睛都直了，我做“助手”也挺辛苦，撈點(diǎn)“外快”不為過吧！于是我以離弦之箭地速度迅速拿起一塊黃瓜！恩，爽口清脆！黃瓜為我的舌苔做著“按摩”！我陶醉了！“你在干什么？”“撈外快”“什么，小偷，出去”我被媽媽發(fā)現(xiàn)并趕出了廚房。唉，沒事干，只能看電視了！我百般無聊地于電視進(jìn)行視覺交談。
“開飯了！”不一會(huì)兒，媽媽便把我從無聊中“解救”了出來�！皝韲D，吃年飯嘍！”我歡喜地叫道。話音剛落，屋外一聲炮響把我震傻了。接二連三的炮聲陸續(xù)響起。我的耳膜頓時(shí)嚴(yán)重受損！爸媽見我縮著頭那樣，一下子笑開了鍋！我才不理會(huì)呢1一桌好菜正等著我呢！這邊夾夾，那邊夾夾，我撐得都找不到肚臍眼兒了！媽媽則一小口一小口抿著。爸爸在一邊和著淡酒。一家人其樂融融。
吃好飯我繼續(xù)和電視“聊天”，媽媽到房間尋找“周公”，爸爸出去和電腦“約會(huì)”，下午就這樣安靜地度過了！晚上夜色降臨，吃晚飯了，媽媽熱了麻辣的狗肉給我們吃，我們辣的眼淚都出來了！正在這時(shí)，外面有響起了炮聲！“轟！”“唉呦！”，我嚇得一屁股坐在了地上，爸媽頓時(shí)笑開了花！飯吃好了，我們一家坐在沙發(fā)上再度摔下！幸虧爸媽扶住了我！11點(diǎn)的鐘聲敲響了，我們都上床去觀看，炮聲也靜了下來。爸媽都睡著了。我一人觀看。忽然一聲炮聲響起，我的心激動(dòng)起來，開始倒計(jì)時(shí)了，“十、九、八、七、、、、、、”隨著指針地走動(dòng)，炮聲也越來越響，越來越多！“三、二、一！”“耶！”我不禁建交起來！08年到了！我的心激動(dòng)不已真想起身出去大喊一番，告訴所有人08年到了！
伴著跑炮聲，我躺下身關(guān)上電視，熟睡起來。夢(mèng)中，我13歲了！
六年級(jí)的作文 篇5
星期三下午我們跳繩比賽結(jié)束，回到教室，看到教室外面站著兩位陌生的人：一位是高個(gè)子叔叔，一位是戴眼鏡的阿姨。過了一會(huì)兒，他們把頭探進(jìn)來問我們：”你們老師在不在？“我們七嘴八舌地說 ：”不在。“他們點(diǎn)點(diǎn)頭，出去了。這時(shí)，機(jī)靈的黃煜旸告訴郅老師，教室外面有兩位陌生的人。郅老師趕緊過去，給教室外面的叔叔，阿姨談了一會(huì)兒，就帶著叔叔、阿姨進(jìn)來了。那位叔叔介紹自己 ：”你們好，我是五小的老師，我姓張。我聽別的老師說你們班上公開課表現(xiàn)好，我不相信，明天我要考驗(yàn)?zāi)銈円幌隆！佰だ蠋熚⑿χf：”同學(xué)們，你們有沒有信心上好這節(jié)課？“我們異口同聲說： ”有！“
這時(shí)，楊老師來到我們教師，對(duì)我們說：”同學(xué)們，你們的紀(jì)律非常好，最讓我擔(dān)心的是你們發(fā)言不積極，聲音不洪亮，而且明天是全油田的數(shù)學(xué)老師都在聽課，你們一定要改正呀！“聽了楊老師的話 ，我們點(diǎn)點(diǎn)頭楊老師也對(duì)我們笑了笑，就走出去了。
第二天上午第三節(jié)課，張老師帶我們到階梯教室上課。走進(jìn)教室，我一看，哇，聽課的老師好多呀！我的心怦怦直跳。
還沒上課的時(shí)候，張老師領(lǐng)我們做了一個(gè)輕松娛樂的.小游戲，我的心情慢慢地平靜下來了。上課了，張老師開始講課。這節(jié)課上的是《連續(xù)進(jìn)位乘法》。
老師提問了好多問題，很多同學(xué)都回答了出來。但是讓我印象最深，最有意思的是員家泰發(fā)言：張老師問同學(xué)們：”誰知道18＊3＝幾？“許多同學(xué)都舉手了，老師叫了員家泰回答，員家泰說：”18＊3＝45 。“張老師笑著說：”誰來改正？“員家泰這才意識(shí)到自己算錯(cuò)了，連忙站起來說：”18＊3＝54�！巴瑢W(xué)們和聽課的老師都笑了，這笑表達(dá)了大家為員家泰知錯(cuò)就改感到高興。
老師提問的時(shí)候，同學(xué)們都舉手了。我也毫不示弱，頻頻舉手。終于，在老師提問”王老師買了多少本連環(huán)畫有幾種算法“的時(shí)候，我第一個(gè)舉手，老師讓我發(fā)言，我利索地說：”可以用18＋18＋18＝24這 種方法來算�！皬埨蠋熛蛭尹c(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)上課……
不知不覺中，就響起了悅耳的下課鈴，我們排著整齊的隊(duì)走出階梯教室。我們?cè)谌巳褐袑ふ覘罾蠋�，突然，我看見楊老師�?duì)我們微笑著點(diǎn)頭，我懸著的一顆心終于落地了。
這真是一節(jié)難忘的數(shù)學(xué)課呀！
六年級(jí)的作文 篇6
每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，都會(huì)有許許多多的煩惱。但正是因?yàn)檫@些煩惱才使生活變得豐富多彩，可這些煩惱有時(shí)也讓我很委屈，很難過。
比如說話聲音太小，老師、家長(zhǎng)不理解我，作業(yè)太多，輔導(dǎo)班太多……這些都是我的煩惱。所以，每當(dāng)看到幼兒園的小朋友們?cè)跓o憂無慮地玩耍時(shí)，我的心里總會(huì)有一種說不清的羨慕。
我的第一個(gè)煩惱就是說話聲音太小。就因?yàn)檫@，在家里，我說的每一句話，必須要重復(fù)很多遍，他們才能聽見；在外面，別人和我交流也很費(fèi)勁，久而久之，愿和我交流的'同學(xué)也就不多了，為此，我真的很煩惱。
我的第二個(gè)煩惱就是家長(zhǎng)不理解自己。每當(dāng)我放學(xué)回家，都有很多話想和家長(zhǎng)說�？墒窃谖遗d沖沖地要給他們說一些學(xué)校發(fā)生的趣事時(shí)，他們卻沉浸在車呀房呀的話題中。每次我說時(shí)，他們總是不耐煩地聽?zhēng)拙洌又掝}又轉(zhuǎn)成了他們的車和房。我心里很難受，但又說不出來，只好默默地回去寫作業(yè)。他們聊完了，到我該睡覺時(shí)他們又問：“一諾，最近成績(jī)?cè)趺礃�？你們學(xué)校的事為什么都不說給我們聽？”我的心里很是委屈，明明是我說了你們不愿意聽，倒成我的錯(cuò)了。
我的第三個(gè)煩惱就是輔導(dǎo)班太多。原來只有三個(gè)輔導(dǎo)班，最后因?yàn)榱昙?jí)畢業(yè)沖刺，其中兩個(gè)輔導(dǎo)班各加一節(jié)課，并且不收費(fèi)用。家長(zhǎng)聽了心里樂開了花。不用花錢還可以提高成績(jī)，一舉兩得，但這可苦了我了，天天都是課不說，家長(zhǎng)還抱怨，說接送真麻煩�？晌覀兩险n更辛苦，我跟誰說去？
我的煩惱不僅僅這些，還有很多很多，我什么時(shí)候才能擺脫這些煩惱啊？
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