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    六年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-10-07 07:35:04 六年級(jí)作文 我要投稿
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    六年級(jí)的作文300字【優(yōu)選】

      在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    六年級(jí)的作文300字【優(yōu)選】

    六年級(jí)的作文300字 篇1

      我好想有個(gè)自由空間!這是孩子們的一個(gè)夢(mèng)想。六年級(jí)這個(gè)壓抑的學(xué)習(xí)生活已讓我們喘不過(guò)氣了,自由分配的時(shí)間自然少了許多,有的同學(xué)說(shuō):“當(dāng)然了!六年級(jí)可是人生中的'第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),失敗了,你就無(wú)法再站起來(lái)!睕](méi)錯(cuò),他說(shuō)的非常對(duì),但是,你們有沒(méi)有想過(guò),這樣做會(huì)給我們?cè)斐赡男┍厝坏膿p失呢?

      如果一天到晚的我們埋頭苦干,我們就根本無(wú)法再控制自己:我們會(huì)在寫(xiě)字時(shí)把頭埋在書(shū)本上,使眼睛近視;我們會(huì)再感到厭煩的時(shí)候和同學(xué)傳紙條或小聲聊天;我們會(huì)不寫(xiě)作業(yè),因?yàn)槲覀冇X(jué)得在學(xué)校做的已經(jīng)夠多了,沒(méi)有必要寫(xiě)作業(yè);我們會(huì)……

      可能你覺(jué)得我說(shuō)的有些夸張,但事實(shí)證明并不是這樣:有人做過(guò)統(tǒng)計(jì),在網(wǎng)吧里人數(shù)做多的就占要面臨一些重要考試的孩子,他們之所以會(huì)去網(wǎng)吧,大多是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大,想找個(gè)地方發(fā)泄發(fā)泄。

      我好想有個(gè)自由空間,這樣我們就可以不用一天到晚的學(xué)習(xí),在作業(yè)堆里游蕩;我們可以自己分配時(shí)間,做自己想做的事;我們可以和朋友一起,去互相打鬧;我們可以……

      如果有個(gè)自由空間,我們可以干很多很多事,可是,你們覺(jué)得,根據(jù)現(xiàn)在的條件,可能嗎?

    六年級(jí)的作文300字 篇2

      我的煩惱就是那次考試,因?yàn)槊看慰荚嚕叶际切赜谐芍竦厝,滿(mǎn)懷遺憾地歸,一旦考砸了,自己早已惱羞交加,回家父母還要輪番“攻擊”。

      就拿上次來(lái)說(shuō):那次,考試時(shí),我來(lái)到考場(chǎng),還在看漫畫(huà)書(shū),等發(fā)下試卷一看,我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,就馬上開(kāi)始做,剛開(kāi)始是一帆風(fēng)順,可到了反面,就被按原文填空中的一只“攔路虎”給擋住了去路,正在這時(shí),老師說(shuō)還有5分鐘了,我立刻草草地填上了答案。

      過(guò)了兩天,老師開(kāi)始報(bào)名次:“全班第一是——郭映耀!”班里響起一片熱烈的響聲。到我的名次被報(bào)出:“扈嘉辰——第42名!”我傷心極了!到了晚上,我告訴媽媽我的成績(jī)時(shí),媽媽的'臉上立刻晴轉(zhuǎn)多云,一把揪住我就打了一頓。每當(dāng)別人問(wèn)我的成績(jī)時(shí),媽媽說(shuō)出我的分?jǐn)?shù),覺(jué)得真是丟盡了面子。無(wú)奈回家又把我爆打一頓。就是那次考試,讓我受了一星期的罪。

      我最大的煩惱就是來(lái)自于考試。

    六年級(jí)的作文300字 篇3

      “滴答,滴答”,隨著露珠美妙的歌聲,大自然的演奏會(huì)開(kāi)始了。大自然的每一種生物都敲擊著屬于自己的樂(lè)器,發(fā)出屬于自己的聲音。大自然中的每一個(gè)成員的聲音都是獨(dú)特的,聚集在一起,組成了交響樂(lè)隊(duì)。

      你瞧,雨妹妹的聲音是別具一格的,有時(shí)柔和,有時(shí)豪邁,有時(shí)又像個(gè)羞澀的小女孩。她的聲音忽而重忽而輕,雨也是忽大忽小的,在巖石上的雨活像一個(gè)個(gè)小精靈蹦來(lái)蹦去。有時(shí)還有風(fēng)雨雷電的聲音。一開(kāi)始,只是一道光,過(guò)了一會(huì)兒,有了轟隆隆的'聲響。又過(guò)了沒(méi)一會(huì)兒,傾盆大雨就從天而降。它們仿佛一個(gè)組合,演奏著一首小曲。

      我坐在大樹(shù)下,一陣陣清涼的微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)總能發(fā)出“沙沙”的聲音,每一片樹(shù)葉都發(fā)出自已獨(dú)特的嗓音,這像一個(gè)盛大的音樂(lè)團(tuán)隊(duì)在為我們演奏!昂艉簟币魂囷L(fēng)刮過(guò),他時(shí)而溫暖,時(shí)而涼爽。他像淘氣的小孩子,一會(huì)兒到這,一會(huì)兒到那,欣賞著大自然中的美好風(fēng)景。

      ……

      大自然中的演奏會(huì)是豐富多彩,各種各樣的,只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中許多生動(dòng)有趣的事情。

    六年級(jí)的作文300字 篇4

      開(kāi)學(xué)了!你們的第一節(jié)課是什么樣子的呢?我的第一節(jié)課和你們都與眾不同,你們想要知道我度過(guò)了一個(gè)怎樣的第一節(jié)課嗎?就讓我來(lái)為你們講一講吧!

      呤呤呤,校園里傳出了清脆的打鈴聲。上課了。我們班的四十個(gè)人整齊的'坐在座位上,等待老師的到來(lái)。老師走進(jìn)了講堂,手里沒(méi)有拿任何學(xué)習(xí)資料,大家都驚奇的望著她,老師不慌不忙的走到了講臺(tái)上,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,你們又大了一歲,在六年級(jí)里你們應(yīng)該更加懂事!

      這一節(jié)課,老師都在給我們講著六年級(jí)該遵守的規(guī)則,和六年級(jí)的辛苦。老師告訴我們:“我們搬到了后院,經(jīng)應(yīng)該遵守后院的作息時(shí)間。我們上課的時(shí)間從從前的四十分鐘延長(zhǎng)到了四十五分鐘。還有早讀、晚自習(xí),我們上課的時(shí)間總共加起來(lái)比從前多了八十分鐘。大家不要埋怨,六年級(jí)就應(yīng)該比從前更加刻苦!崩蠋熯告訴我們:“六年級(jí)了同學(xué)們應(yīng)該更加努力、更加刻苦!比缓罄蠋熡指嬖V了我們新學(xué)期的班干部人選,要班干部幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)。

      這就是我們的第一節(jié)課。

    六年級(jí)的作文300字 篇5

      新中國(guó)成立60周年以來(lái),祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的大變化。

      不說(shuō)其他地方,單說(shuō)我的家鄉(xiāng)就有一番驚天動(dòng)地的變化。我生在90后,那時(shí)我們家鄉(xiāng)還是泥路,從家步行到學(xué)校,如果遇上雨天,到校后人整個(gè)成了泥猴子,非?鄲馈T谖疑隙昙(jí)時(shí),家鄉(xiāng)來(lái)了一批工人,據(jù)說(shuō)他們是來(lái)修路。聽(tīng)了這個(gè)好消息,我情不自禁地叫道 :“太好了!修路了!修路了!”

      這條新路給了我們?cè)S多快捷。從此我們上學(xué)再也不必走那坎坎坷坷的泥路,現(xiàn)在,我們走在水泥路上,欣賞著沿途的風(fēng)景,心中真有說(shuō)不出的高興

      其實(shí),變化大的不僅是路,還有學(xué)校。

      記得一年級(jí)的時(shí)候,班里沒(méi)有飲水機(jī)、電視、櫥柜……可現(xiàn)在你看看,每個(gè)班都有功能強(qiáng)大的.飲水機(jī)、三十幾寸的大彩電,高達(dá)1.5米的圖書(shū)角,這些東西在幾十年前連想都不敢想啊!

      這一切巨變都要?dú)w功于改革開(kāi)放。我為家鄉(xiāng)的巨變而自豪!

      指導(dǎo)老師:徐加浩

    六年級(jí)的作文300字 篇6

      離廣州亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕只有一周的了,許多學(xué)校也掀起了一股體育熱潮。11月5日,陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)在木瀆高級(jí)中學(xué)正式開(kāi)幕,吳中區(qū)幾十所學(xué)校的體育健兒們?cè)谶@里展開(kāi)了激烈的角逐。

      今天,是比賽的第二天,我校的運(yùn)動(dòng)員早早就來(lái)到比賽場(chǎng)地,百倍地為比賽作準(zhǔn)備。上午8點(diǎn)30分,女子跳遠(yuǎn)比賽開(kāi)始了,我校的韓雨晴與張靜,由于起跳犯規(guī),很遺憾沒(méi)能進(jìn)入決賽。

      在隨后的.男子乙組跳高比賽中,我校的顧鵬峰同學(xué)一路過(guò)五關(guān)、斬六將,在決賽中獲得了第二名的好成績(jī)。

      接下來(lái)的男子甲組100米跑,黃嘉偉輕松地闖入決賽。在大家的鼓勵(lì)聲中與另一名選手并駕齊驅(qū),在最后時(shí)刻,對(duì)手搶先一步到達(dá)終點(diǎn),黃嘉偉同學(xué)屈居第二。

      此次的比賽還是有喜有悲的,我校的韓雨晴同學(xué)在女子100米跑中不慎將腳扭傷,被迫退出比賽。

      在下午的比賽中,我校的小運(yùn)動(dòng)員們大顯身手,在女子800米的比賽中,我校作為同年級(jí)中最小的王晶同學(xué),不屈不饒,用的毅力從最后一名反超到第四名,這種頑強(qiáng)的精神,令觀眾嘖嘖贊嘆!

      此次的比賽讓同學(xué)們受益匪淺,更使大家越來(lái)越一致。

    六年級(jí)的作文300字 篇7

      說(shuō)到微笑的美,大家都會(huì)情不自禁地想起《蒙娜麗莎的微笑》,似乎只有蒙娜麗莎的微笑,才能真正稱(chēng)得上美。其實(shí)不然,每一個(gè)發(fā)自肺腑的微笑都是一種美,它們以最最平淡的方式存在于我們的身邊,令所有看到它的人都感到心情舒暢。

      小時(shí)候的我總是喜歡去幼兒園,原因是我們的阿姨是一位很喜歡小孩的女老師,她的臉上永遠(yuǎn)蕩漾著真誠(chéng)的微笑。這位女老師的名字我已記不得了,畢竟,這是很久以前的'事了,唯一記得的便是這位老師的微笑。她的眼睛總閃著溫柔的光,微笑時(shí)便會(huì)彎成月牙兒,淺淺的酒窩使她變得親和極了。我有一次去問(wèn)她:“為什么老師總喜歡微笑?”她告訴我:“有時(shí)候交流并不一定要用語(yǔ)言,微笑是最好的表達(dá),它令你和對(duì)方都感到快樂(lè)!碑(dāng)時(shí)我聽(tīng)了以后,并不是很明白,現(xiàn)在,我想我體會(huì)到了微笑的力量與美了。

    六年級(jí)的作文300字 篇8

      要說(shuō)我的拿手好戲,那可是三天三夜也講不完:畫(huà)畫(huà)、乒乓球、網(wǎng)球、跳舞……其中,我最擅長(zhǎng)的就是打網(wǎng)球了。

      還記得我上幼兒園大班時(shí),爸爸給我報(bào)了體校的網(wǎng)球?qū)I(yè)訓(xùn)練班。剛來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng),我對(duì)眼前的一切都充滿(mǎn)了好奇,覺(jué)得打網(wǎng)球很好玩?墒,才練了不到一個(gè)星期,反復(fù)枯燥的訓(xùn)練把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。揮拍、側(cè)滑步、仰臥起坐……一切都是那么殘酷。但教練的話語(yǔ)一直在我耳邊回響:“堅(jiān)持就是勝利!”我不氣餒,從挫折中爬起來(lái),繼續(xù)練習(xí)著。在這個(gè)過(guò)程中,我不知道流了多少汗水。每次打完球,我的衣服都濕淋淋的,就像剛從水里撈出來(lái)一樣。

      讓我印象很深的是夏天的`跑步訓(xùn)練,必須繞網(wǎng)球場(chǎng)跑十大圈。跑到第五圈時(shí),我感覺(jué)骨頭都已經(jīng)散架了,剩下的幾圈對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是雪上加霜,但大家還是咬著牙,堅(jiān)持了下來(lái)。我們高興地叫著,仿佛已經(jīng)忘記了訓(xùn)練的艱苦和流過(guò)的汗水。

      如今,我已經(jīng)是網(wǎng)球高手了。發(fā)球、接球、扣殺……我樣樣都行。這就是我的拿手好戲。朋友們,你們有什么拿手好戲呢?快告訴我吧!

    六年級(jí)的作文300字 篇9

      她有一頭棕色的頭發(fā),一雙美麗的眼睛會(huì)說(shuō)話。我們一坐得很端正,她的眼睛就會(huì)投來(lái)贊許的目光;我們一有難題做不出來(lái),她又投來(lái)了鼓勵(lì)的目光;我們一調(diào)皮,她投來(lái)了嚴(yán)肅的目光,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,讀起課文來(lái)繪聲繪色,講起課文來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng)。你們知道那么漂亮的老師是誰(shuí)嗎?她就是我們的語(yǔ)文老師——鞏老師。

      鞏老師教學(xué)有方。每一次學(xué)習(xí)生字的時(shí)候,鞏老師苦想了許多的方法教我們記,有時(shí)畫(huà)畫(huà),有時(shí)給我們講這個(gè)字的.來(lái)源。說(shuō)起“戴”這個(gè)字,我們一寫(xiě)起它,不是少一筆,就是多一筆,于是鞏老師就教我們一個(gè)口訣“土字頭、田字腰、共產(chǎn)黨、挎大刀”,一教這個(gè)口訣后大家歡呼雀躍,從此以后我們?cè)贈(zèng)]有錯(cuò)的了。

      鞏老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還很關(guān)心我們的身體健康。一下課,鞏老師就像教我們游戲的大姐姐,她教我們跳皮筋,只見(jiàn)她跳著“王二小”,腳先像原來(lái)跳“筯禾”一樣跳進(jìn)去,右腿往繩子的后面點(diǎn),再一卷跳進(jìn)去,那輕盈的腳步像跳舞一樣。

      這就是不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的身體健康的語(yǔ)文老師。我喜歡她,你喜歡她嗎?

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