六年級(jí)的作文[通用5篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級(jí)的作文 篇1

　　“大雪壓青松，青松挺且直，要知松高潔，待到雪化時(shí)�！蔽覀兗议T前有棵松樹，看起來就像一棵“圣誕樹”，如果再加上一點(diǎn)裝飾，簡(jiǎn)直就是一棵真正長在土里的圣誕樹。但它可沒有賣的圣誕樹那么脆弱。

　　它從我出生就一直陪伴著我，十幾年來，它一直矗立在那里。春天，它又會(huì)冒出一些新枝，待到夏天時(shí)，那些新長出來的枝已經(jīng)變得綠油油的了，整棵樹也變得更挺拔了。那寬大的枝葉，一直為人們遮擋陽光，人們也可以坐在樹下乘涼。秋天，一些松針已經(jīng)“老了”，整個(gè)都耷拉下來，變得枯黃，一陣風(fēng)吹過，有的都掉下來，離開了它的“家”。冬天，雪嘩嘩地下，有的.積雪直接壓在了它的“膀子”上，但它一直堅(jiān)持不懈，努力地扛住，不讓自己的“膀子”就此斷落。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，它憑著堅(jiān)韌不拔的毅力，越長越高，我一開窗戶，伸手就能碰到。

　　我們家那不僅有這么一棵堅(jiān)韌不拔的松樹，還有一個(gè)人也和這棵松樹有著同樣的精神。

　　一天早晨，太陽散發(fā)著熾熱的光芒，讓人整個(gè)早晨都一直在冒著汗。此時(shí)，我看到一位老人，他一直在用一把竹葉制成的掃帚，清掃著地面上的落葉。他頭上戴著一頂草帽，身著一件短袖，他那黝黑的皮膚在陽光的照射下，仿佛散發(fā)著光芒。他似乎沒有注意到我的存在，一直在一心一意地清理著地上的落葉，一片葉子都不留，一個(gè)灰塵也都不留。他頭上一直冒著豆大的汗珠。從那以后，我每天都能看到他那和藹可親的背影。

　　時(shí)間過得很快，一轉(zhuǎn)眼就到冬天了，空中飄起了鵝毛般的大雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片白茫茫，我心想：今天下這么大的雪，那位老人不會(huì)再來清理積雪吧！我?guī)е�疑惑出了門，這時(shí)，我又看到了那熟悉的背影，我心里一驚：下這么大的雪都出來清理路面！這時(shí)，我看見有片雪花落在了他的頭上，使他那原本就白花花的頭發(fā)變得更白了。但他毫不在意，一直用鏟子把積雪鏟到路兩邊，中間留出一條道，讓人們不用踩在雪里走路，也不會(huì)打滑。

　　這棵松樹和這位老人一樣，不論是冬天還是夏天，都一直堅(jiān)持不懈，默默地付出，從不抱怨辛苦，他們是最美的美景。

六年級(jí)的作文 篇2

　　過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，驀然回首六年的小學(xué)生活就這樣溜走了……可那些美好的往事，總會(huì)涌上心頭。

　　“砰”隨著一聲發(fā)令槍響，我沖出了起跑線。眨眼間我超過了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，一路遙遙領(lǐng)先。這下，一定能得第一名，想著老師稱贊的話語，同學(xué)們羨慕的眼神，我不禁有點(diǎn)飄飄然。也許是走神，我一個(gè)趔趄摔倒在地，粗糙的地面把我的膝蓋劃出一道道血痕。怎么這么倒霉啊，還想拿名次呢！還沒等我爬起來，我們班的同學(xué)都跑了過來�！霸趺礃�？周俊有事嗎？不行就別跑了�！薄翱�，都流血了，還是下來吧！”同學(xué)們邊說邊把我扶起來�！安�，我要把比賽跑完�！蔽胰讨�疼痛倔強(qiáng)地抹了一把眼淚，繼續(xù)向前跑去。這時(shí)耳邊傳來了同學(xué)們的加油聲，頓時(shí)心里暖暖的，我暗下決心：一定要堅(jiān)持跑完，輸了比賽，可不能再輸了精神。

　　終于跑到了終點(diǎn)，毫無懸念的最后一名。我氣喘吁吁地坐在地上，身上一點(diǎn)力氣也沒有了。這時(shí)，同學(xué)們紛紛圍攏過來，他們有的幫我拿衣服，有的幫我擦去額頭的汗水�！澳阃忍蹎�？”“你是怎么摔倒的？”“有沒有傷到別處？”聽了大家的`話，不知怎的，我的淚水竟一下子涌出了眼眶�！拔摇�…我落到了最后�！贝蠹乙幌伦佣及察o下來，不知所措地看著我。

　　“趕緊讓一讓，讓一讓�！比巳褐袀鱽戆嚅L尹晗的聲音。她抱著藥箱擠進(jìn)人群，趕緊蹲在我的身邊，小心翼翼地用酒精幫我清洗傷口。清涼的酒精仿佛流進(jìn)了我的心田，疼痛也減輕了很多�！艾F(xiàn)在我給你上紅藥水，會(huì)有點(diǎn)疼，你要忍著點(diǎn)�！彪S著一句溫馨的話語，她輕輕的把藥水涂在我的傷口上�！翱墒俏医o咱們班拖了后腿�！蔽也缓靡馑嫉赝�著大家�！皼]關(guān)系，還有比成績(jī)更可貴的東西，在你，你們的身上不都表現(xiàn)出來了嗎？”不知什么時(shí)候唐老師來到了我們身邊。迎著老師親切的目光，我們都笑了。

　　我是幸福的，因?yàn)槲矣锌蓯鄣耐瑢W(xué)，我是快樂的，因?yàn)槲疑�活在六六班這個(gè)快樂的大家庭！這一切都將成為我心靈深處最美好的回憶。

六年級(jí)的作文 篇3

　　說到汽車大家都能說出一堆的話，要說未來的汽車，可就鴉雀無聲了！

　　我可要說說未來的汽車：未來的汽車可漂亮了，可以變外殼的顏色，還可以換一些美麗可愛的'圖案呢！

　　未來的汽車是全自動(dòng)的，只要你說要去的地方，如：北京，它會(huì)立刻送你去北京。并且如果你餓了或渴了，它會(huì)給你送來吃的或喝的。如果你冷了，它會(huì)給你加衣服。如果你熱了，它會(huì)給你扇風(fēng)。如果你困了，它會(huì)給你蓋被子。如果是夏天，它就不給蓋被子，因?yàn)樗�知道你很熱。它還有1000首曲子，有169首是催眠曲，有31首是興奮曲，有800首是一般曲子，那有人想看書怎么辦？它有100本書，那有人想看電視呢？它有三個(gè)電視。那它很大吧？不是很大，它只有50平方分米。那它很貴吧？不貴，只有870元就能買到它。

　　未來汽車不可預(yù)知，只有盼望未來的汽車更好點(diǎn)了。

六年級(jí)的作文 篇4

　　被譽(yù)為“歲寒三友”的松竹梅，個(gè)個(gè)令人驚嘆不已。在寒風(fēng)刺骨的冬天，總能看見它們?yōu)t灑、挺秀的身影。

　　眾所周知，人們最熟悉的莫過于松樹和竹子。松樹姿態(tài)優(yōu)美，枝繁葉茂，雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻仍然充滿生機(jī)。它們有個(gè)如黑虎，有的如孔雀，有的如豎琴……竹子拔地而起，它的'存在只為了人們。枝干被做成竹竿、竹筷……竹筍被人轉(zhuǎn)手變賣……為人們的生活更加簡(jiǎn)便。我對(duì)梅花情有獨(dú)鐘。夏天，當(dāng)所有的花都在競(jìng)相開放時(shí)，你頂著含苞待放的花骨朵等待時(shí)機(jī)。冬天，當(dāng)所有的花相繼凋零，你卻在白雪皚皚的雪地中一枝獨(dú)秀、充滿生機(jī)。為單調(diào)的白色增添一抹生氣�！斑b知不是雪，為有暗香來�！蹦愕摹吧碥|”格外挺拔；你的氣味香氣撲鼻；你的花朵嬌小玲瓏……

　　我欣賞你美麗的外表，更欣賞你永垂不朽的精神！你與眾不同，只在嚴(yán)冬開放。刺骨的風(fēng)如利箭一般沖你吹來，而你就是一個(gè)沖鋒上陣的戰(zhàn)士永不言敗，頑強(qiáng)與“敵人”作斗爭(zhēng)。

　　你有著驚人的毅力和頑強(qiáng)的生命力。當(dāng)在所有的花都打不起精神的冬天時(shí)，你卻郁郁蒼蒼，生機(jī)勃勃。你是唯一一種在冬天熬過的花！你竟然活了下來！

　　我喜歡亭亭玉立的牡丹；喜歡芬芳撲鼻的桂花；還喜歡紅得似火的一串紅……可我更喜歡頑強(qiáng)的梅花。你裝點(diǎn)著世界各處，使得世界更加神奇，更加秀美。

六年級(jí)的作文 篇5

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，只是有不同而已，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，像愛迪生那樣去發(fā)明對(duì)人類有用的東西。

　　至于我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)槲腋杏X現(xiàn)代科技還是不夠方便，所以想再發(fā)明些對(duì)人類有好處的東西，發(fā)明的方向我已經(jīng)想好了，就是住宅類和出行類的，使人更方便些。

　　理想是一杯裝滿水的杯子，現(xiàn)實(shí)是那個(gè)杯子，而其中所作的努力就是往其中加的水，如果這杯水加滿了，就代表你成功完成了你的理想。而且，理想要靠你自己來實(shí)現(xiàn)才會(huì)快樂，就像西班牙的弗朗西斯科？皮薩羅說的那樣：如果你想走到高處，就要使用自己的兩條腿！不要讓別人把你抬到高處；不要坐在別人的背上和頭上。

　　這天，我坐上我自己發(fā)明的出行工具，這是一種可以以每小時(shí)30000000光年的速度航行的飛船，乃是最新產(chǎn)品，我開動(dòng)飛船，來到了人類發(fā)現(xiàn)的'第402124的科技平行宇宙，這是最發(fā)達(dá)的一個(gè)宇宙，今天是一個(gè)重要的日子，因?yàn)榻裉煲獪y(cè)試一個(gè)我新發(fā)明出來的一個(gè)劃時(shí)代的出行產(chǎn)品——瞬移機(jī)，這個(gè)機(jī)器可以瞬移到任何位置，這是人類發(fā)明史上的的一個(gè)里程碑，我到了試驗(yàn)，許多人向我致以最崇高的敬禮，測(cè)驗(yàn)開始了，勇敢的實(shí)驗(yàn)者們坐上了裝備，只聽叮一聲，他們出現(xiàn)在了目標(biāo)地點(diǎn)，測(cè)驗(yàn)成功了！我的眼淚像激流一樣噴來出來，我太激動(dòng)了！我夜以繼日的工作得到了回報(bào)！

　　為了當(dāng)好一個(gè)科學(xué)家，我看了許多科教片和關(guān)于科學(xué)的書，我已經(jīng)基本定制好了我的瞬移機(jī)的原理，先將人分解成原子，然后在另一個(gè)地方組成。

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，這是無法改變的！

【六年級(jí)的作文】相關(guān)文章：

五一六年級(jí)作文02-05

六一六年級(jí)作文03-01

六年級(jí)的作文11-08

六年級(jí)作文（經(jīng)典）10-05

【經(jīng)典】六年級(jí)的作文09-04

(經(jīng)典)六年級(jí)作文09-16

(經(jīng)典)六年級(jí)的作文10-10

【經(jīng)典】六年級(jí)作文09-22

【精選】六年級(jí)作文07-17

六年級(jí)的作文[精選]08-01