[實用]六年級作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的六年級作文9篇，歡迎大家分享。

六年級作文 篇1

　　星期二的晚上，我和爸爸來到神山公園，參加了由蕪湖市生態(tài)中心組織的一次夜觀。夜觀，就是在夜間觀察一些夜行性的小生物，并了解它們的生活習性。讓我們一起來看一看，這些黑夜中的精靈，它們在干什么?

　　盛夏的夜晚，天氣又悶又熱，可大家一點兒也不在乎，紛紛帶著自己的.手電筒和好奇心，向黑夜出發(fā)。我們興致勃勃地在草叢中、大樹下、荷塘邊找了起來。突然，我看到了什么東西一蹦一跳的，老師見后，說：“這是蟾蜍，是一種益蟲，它經(jīng)常在田里吃害蟲呢!我們都應(yīng)該感謝它�！蔽覀冇^察了一會兒，老師問道：“你們知道蟾蜍眼睛后面那兩個鼓鼓的東西是什么嗎?”我搶著答道：“那是它的武器，如果有敵人攻擊，它就從里面噴出毒液，把敵人嚇跑�！� 老師夸道： “這位小同學(xué)回答的非常正確�！� 老師接著介紹：蟾蜍是棕色的，這是它的保護色，當它躲在泥土里的時候，天敵是很難發(fā)現(xiàn)它的。

　　我們繼續(xù)走著，來到一棵大樹下，老師指著樹上一只渾身長滿毛刺的蟲子說：“它叫刺蛾，如果被刺到會很疼的!”我嚇得連忙遠離了這棵樹，老師見了，解釋道：“只要你不傷害它，就不會有事的�！蔽疫@才安心了下來。

　　我們還看到了一種奇特的樹，叫癢癢樹，它的學(xué)名叫紫薇，只要你輕輕地摸摸它的樹干，它的樹葉就會微微顫抖，怪不得叫癢癢樹呢。

　　這里還有許多有趣的昆蟲，比如：胡須很長的螽斯、跳得很高的蟋蟀、性格溫柔的馬陸、提著燈籠的螢火蟲等等。

　　通過這次夜觀，我認識了許多以前不認識的生物，學(xué)到了在學(xué)校里、在書本上學(xué)不到的知識，真是受益匪淺呀!同學(xué)們，我們要愛護生命、愛護大自然、愛護地球。

六年級作文 篇2

　　2100年，地球環(huán)境徹底破壞，北南兩極迅速融化，大批動物走向滅絕。人類對他們的行為后悔不已。

　　“該死！”普特博士敲著老套木桌。這些年來普特博士想阻止地球的毀滅，但毫無結(jié)果……“必須找到新能源，不然……”普特博士可是絞盡腦汁，可樂觀的菲利博士卻認為他們能盡快找到新能源，人類可以延續(xù)下去。

　　“看來，只能去地外找找了�！逼仗夭┦肯�。他是美國最權(quán)威的博士，只要一句話他能讓地球改變，菲利博士是他的助手，但人們不這么認為。地球現(xiàn)在已經(jīng)和外星生命取得聯(lián)系，C68星云的卡菲人告訴人類：在第二平行宇宙的地球上可謂能源齊全，但人類第一次想利用蟲洞穿越宇宙可有點行不通，他們的飛船可能隨時被巨大的引力吸引，陷入黑暗的蟲洞。但人類只能冒險一搏了，在地球最后的時刻，各國停止戰(zhàn)爭，共同尋找新能源延續(xù)人類的生命。

　　菲利博士對普特的這個意見很贊成，找來了中國新研發(fā)的冰影宇航員，他對飛船很了解，但對于穿越蟲洞卻堅決抵制，因為……他的妹妹就是因此犧牲的……

　　“噌噌……”“嘿地球人。”歐萬利說，“我們可以借你們架687，是那個什么來著，哦對了，你們叫它UFO哈。”“可以穿越平行宇宙嗎？”冰影焦急的說，地球的生死在他們手里了……“理論上沒錯，但是它違背了你們的物理學(xué)，你能控制它嗎？”卡菲人有點懷疑�！靶枰�的話我現(xiàn)在就可以把687傳送過來，給你的`大腦順便下載上687的一切�！薄皼]問題！”普特博士接茬。菲利博士在一旁不言語，像是在想些什么。

　　瞬間，UFO被傳送過來，冰影被電了一下，那是在下載687的操控和注意事項。冰影走上UFO�！昂⒆樱�地球的生死在你手里了……”博士大聲喊。冰影已經(jīng)操控UFO快要沖出地球了，菲利博士大跌眼鏡：“這玩意……已經(jīng)快得超乎想象了……”

　　冰影在UFO上，覺得無聊。突然，看到了有一個安裝程序，安裝后，出現(xiàn)了一個K7O的程序，不可思議的是，它有自己的思想……“嘿，冰影�！北�影嚇了一跳：“誰，誰在說話？”“是我，你可以叫我Lisa姐�！北�影反應(yīng)過來：“哇，電腦也會說話啊，卡菲人怎么沒告訴我這個東東……”“為了防止飛船操縱者無聊，我會重復(fù)播放地球20xx年的《超獸武裝》，絕對不會讓你無聊的。”“行了，這個什么姐來著，哦Lisa姐，什么時候能趕到第二平行宇宙的地球啊。”“這個嘛，蟲洞通道只需五天，慢慢飛需要5年。”“Lisa姐，五年后地球都死翹翹了……”“那你穿越蟲洞唄，不相信我們的技術(shù)你慢慢飛吧。”“那就穿越蟲洞吧。”“這個……飛船現(xiàn)在的能量無法制造蟲洞�！薄翱ǚ迫艘策@么不靠譜啊……那怎么辦？”“除非……”“Lisa姐，別除非了，再除非地球也被除了……”“利用操縱者自身能源，冒險的話可是會碟毀人亡啊……”“沒事，來吧，為了地球我承受的住�！薄澳銏�(zhí)意要這樣，我也沒辦法，3……2……1�！蓖蝗�，冰影頭頂上出現(xiàn)了一道藍光，他的能量一點點傳送給UFO。

　　“飛船……”Lisa姐還沒說完，一道光線直射UFO，瞬間，飛船失去控制，即將……掉進宇宙深淵……

六年級作文 篇3

　　我們的科技不斷發(fā)展，生活水平也在提高，當我們在享受天倫之樂的時候，我們的生態(tài)正遭受到破壞。

　　看，從前的小溪是多么的清澈，現(xiàn)在的小溪散發(fā)著一股惡臭，水面上甚至有幾只死去的小魚。從前的`天空是多么的藍，現(xiàn)在的天空灰蒙蒙的，一點生機也沒有。以前的田地綠油油的，現(xiàn)在的田地光禿禿的，只有幾根雜草，就像掉光頭發(fā)的老爺爺一樣。以前的環(huán)境多么干凈，沒有工廠，也沒有尾氣。如果我們想回到從前，回到過去，就從現(xiàn)在開始，來保護我們的地球媽媽吧！

　　記得那一次，大姑說她要出差，就把表弟托付給了媽媽。我的表弟今年7歲，天生好動，還很貪玩，惹下了許多事。上一次，表弟來到我家，還打碎了一個花瓶。“叮咚，有客人來了”門鈴響了，我去開門，一開門，一條水流呲到了我的臉上，“啊”我大叫了一聲，一下子坐到了地上，差點嚇了個半死。表弟跳進了屋里，坐在地上哈哈大笑起來。我趕緊用袖子擦了擦臉上的水，原來是表弟用水槍呲的我，大姑看見了趕忙把我扶了起來，氣沖沖的找表弟算賬去了。媽媽領(lǐng)著我去房間換了一件衣服。

　　自從上次表弟用水搶呲過我以后，發(fā)現(xiàn)表弟越來越喜歡那把水槍了，每天都要到院子里呲水，而且偏愛往別人身上呲，每次都有人來找我家麻煩，不僅帶來麻煩，還浪費了水資源，那些水都能洗好幾件衣服了。既然我是這個家公認的“環(huán)保小衛(wèi)士”，我一定要盡職盡責，打擊大禍害水槍。我想了許多辦法，只有這個可行-誘惑法。這次他沒等我說完就拒絕我了，我得意洋洋的說：“這次一定會讓你心動，只要你不玩水槍，我就把我的零花錢貢獻出來，給你買一堆零食”。表弟毫不猶豫的答應(yīng)我了。

　　人類，請停止對大自然的破壞了！為了那些無辜的動物，為了我們下一代能看見更藍的天！如果你現(xiàn)在正在破壞大自然，就等于破壞你自己

六年級作文 篇4

　　平時，我在媽媽面前總是規(guī)規(guī)矩矩，誰叫我是小輩呢？因此，我總喜歡比我更小的弟弟妹妹一聲聲地叫我姐姐、姐姐，然后那才叫個得意啊！但是，姐姐也不是那么好當?shù)摹?/p>

　　我有一個QQ寵物，為了滿足我那一點虛榮心，我決定，讓它叫我珠珠姐姐！既然當了人家的姐姐，肯定要無微不至地照顧它。這不，它可是又要吃又要穿，還得給它洗澡！天知道，我可沒有那么多的Q幣給它買東西，它才不理解呢！我有時在聊天或?qū)憱|西時，它就出現(xiàn)在屏幕上要我給它什么東東，那才叫個煩那！我一氣之下，讓它自己去打工，自己養(yǎng)活自己！

　　QQ寵物倒也罷了，那畢竟不是個真東西，實際的人那就更難照顧吶！“六？一”節(jié)那天，表妹小芳來我家里玩，正好我和同學(xué)要去竹湖園，想了一會兒，還是把小芳帶走。到了約定的地點，同學(xué)楊柳也把她的妹妹夕夕帶來了，但其他同學(xué)都很反對我們帶妹妹來，說這是個累贅，我和楊柳都挺生氣，楊柳對他們說：“憑啥妹妹就不能過六一？你們規(guī)定啦？”

　　坐車到了竹湖園，小芳看到其他小朋友都在水塘里踩水，她也想去。我看到這水清的可愛，就同意了，同時，我也下了水，我們在水里享受這清涼的樂趣，小芳更是高興地手舞足蹈。俗話說“樂極生悲”，真是沒錯。小芳跑向淺水區(qū)，忽然腳一滑，身子首先往下俯，我連忙把她扶起來，一檢查，喲，上衣濕了！總不能讓小芳穿濕衣服吧？我急忙從包里拿出小芳的外套，躲到偏僻處把小芳的'濕衣服脫下來，又換上外套。到了下午又要給她換回來，真麻煩！

　　這還不算什么，真正麻煩的還是在西餐廳的時候。小芳沒進過西餐廳，在那東摸摸西摸摸，我們聚在一起聊天，忽然，只聽“嘩啦”一聲，小芳把玻璃杯打碎了！我愣了一下，馬上開始教訓(xùn)小芳，小芳一個勁地說她不是故意的，可……這是錢的問題！我們馬上開始收拾殘局，總算應(yīng)付過去。

　　一天下來，我可是累的要命，王英說這一天沒看見我笑過！天！我終于知道為什么同學(xué)都說妹妹是個累贅了，原來姐姐不好當��！

六年級作文 篇5

　　每一個人，從生下來開始，就有兩個最慈愛的母親。一個，是媽媽；還有一個，是天空。

　　我最喜歡仰望傍晚時的天空，絢麗多彩，詩意綿綿。此時的天空，被晚霞攪成了揚揚灑灑的彩墨畫。近處，是火紅火紅的筆墨，渲染了一片濃濃的炫彩，中間，還夾雜著天藍、淡紫。

　　遠處，是散落的云，靜止在，還未褪盡的淺藍。那云啊，看似層次均勻，其實，卻是自由的錯落。多么想伸手，輕取一小片云朵，感受，它是何等的溫和，隨著清風去留。

　　此時，雖然天，還是亮光洋溢，但點點星辰已經(jīng)出現(xiàn)在天幕之中，它們還來不及展現(xiàn)自己輕輕地眨眼時溫柔的.光芒。

　　月亮也高高的掛在天空中央，它還沒有完全反射到太陽的光明，它幾近透明，還沒有能讓人嘖嘖稱嘆的慈祥，卻淡然配合著和諧的晚景，讓人感受到無比的端莊。

　　高高的楊樹，伴著風搖動，似乎，是在拂拭已經(jīng)無比透徹的天空，它永遠是默默的伙伴。

　　彩霞，染了天藍色的天空，她隨意漂流，留下靜態(tài)的舞姿，讓人陶醉。她雖擁有世間最美的姿態(tài)，卻含笑包容天空中其它的美麗景色。她噴發(fā)自己濃厚的墨色，換來云朵、星星、月亮和自己的美好。她有時，借來柑橘的橙色，有時，借來李子的紫色，有時，抹回小櫻桃的紅光，有時，親吻向陽花帶來淺黃……她自信自己是這個天空舞臺的主角，一邊友好地點綴身邊的事物。

　　此時，夕陽，靜靜落下，熱情洋溢的傍晚天景就要以微笑謝幕，剛才的一切將成為永恒的美好記憶，化作一幅自然之畫埋藏在心田……

　　天空，你這樣美麗，你這樣芳華，你包容萬物，你給予最滋潤的甘霖。我呢，永遠不能忍心用任何方式來污染、踐踏這片美麗的凈土。是啊，是時候了，該問侯天空了，天空，你好嗎？

六年級作文 篇6

　　我捧著沈老師剛剛發(fā)下來的糕點，一大口咬了下去，花生與杏仁的香氣瞬間充斥了我的口鼻，把我肚子里的饞蟲都勾出來了。

　　吃下糕點，我不禁把目光投向了正在講臺上端坐著批改作業(yè)的沈老師。我們?nèi)�班�?9位同學(xué)，沈老師把這些沉甸甸的糕點拿來是多么的不方便啊，更何況還有著同樣沉重的行李，還要給老師也準備上一份。她在上海也有很多的學(xué)習任務(wù)，每天都是忙碌而充實的，但在百忙之中抽出時間，去超市，為我們精心地挑選禮物，也是十分不易的吧？

　　我還記得沈老師離開上海之前的`qq簽名：離別在即，心有不舍�。∈前�，沈老師心系兩端，在繁忙的工作時，并沒有忘記遠在千里之外的我們，同時也還惦記著生活了一個月的生活伙伴。

　　看著手中香味撲鼻的糕點，我仿佛看見了它在超市里被沈老師選中，被細心地收拾好，放到了行李箱中，又經(jīng)過一路顛簸來到了武康，最后到了我的手里。我低下頭，輕輕地，輕輕地咬了一口，這包含著濃濃情意的糕點。而就在不知什么時候，有一股清泉，悄悄地，悄悄地流進了我的心田。

六年級作文 篇7

　　在我們的身邊，總有一些身懷絕技的人，這些人看上去與平常人沒什么區(qū)別，但是卻給人以深刻的`印象，令人們敬佩。

　　糖畫是流傳至今的文化之一，但真正能畫好的人卻不多，河坊街就有這么一位糖畫師傅。他向我們介紹：要想學(xué)會畫糖畫，得先學(xué)會抖斷絲，否則糖畫會粘成一團。說著，他并向我們演示。只見他拿出一小罐糖漿，用勺子舀了一勺，迅速滴在光滑的板上，手臂一起一伏，漸漸地仙鶴的頭部畫好了。他也不肯多耽誤一點時間，怕糖漿會凝固，于是他又舀了一勺。我心想：如果他一時不注意畫錯了怎么辦呢？但后來我發(fā)現(xiàn)師傅從不會有出錯的地方，即使速度再快，畫出的畫也是栩栩如生。糖畫畫好了，我細細打量一番，那線條是那么勻稱，沒有半點疏忽，而且畫中的仙鶴也是那么惟妙惟肖，簡直比白紙上畫得還要逼真。

　　我都看呆了，拿著這幅糖畫舍不得吃呢！這時媽媽說：“你快吃吧，不然等會兒就融化了�！蔽乙贿吰穱L著，一邊想：師傅畫的糖畫不僅模樣好，味兒更好��！

　　只是現(xiàn)在許多小店鋪賣的糖畫都是用機器畫的，畫出來的畫三板一眼，一點兒都不生動，與之前那位師傅親手畫的相比，簡直是天壤地別！這讓我更加對那師傅產(chǎn)生了敬佩之情了。

六年級作文 篇8

　　天空中的云，千姿百態(tài)，變化萬千；假如你一不留神，它就會變成另一朵云，讓你找不到它，它在慢慢移動，有時會像一條龍，有時會像張著大嘴的鱷魚，有時會像一輛你從未見過的豪華的汽車……

　　看！離我最近的那朵云，它好象是一位美麗的天使，她正在看我，仿佛是在邀請我往做客；再看，遠遠的天邊的云，更是外形不同，每一個都有著不同平常的特點，天邊的云顏色很淺，就像是所有的云都匯集到了那里，展成一片。有一朵云，很像一座白色的宮殿，在宮殿的四周，有很多小島圍繞著，它仿佛向我展開一張地毯，好象想讓我走過往的樣子。

　　晚上的火燒云，甚是美麗，它和白天的云彩不同。但人們都期看它出現(xiàn)在傍晚。由于民間有一句諺語“早燒陰，晚燒晴。”它的意思是早晨的時候有火燒云就意味著這一天是陰天，假如在晚上出現(xiàn)火燒云就意味著明天是晴天，所以人們很期看它出現(xiàn)在傍晚。

　　我曾經(jīng)仔細觀察過火燒云的形態(tài)，它是橘紅色的，這深深的顏色幾乎渲染了半邊天，非常美麗。再仔細看它，它的顏色由淺黃色變成了橘紅色，和天空的顏色合為一體，就像是美術(shù)里的水彩畫一樣美麗。

　　當天漆黑的時候，天空完全變成了玄色，看不到一朵云彩，只能看到無數(shù)個小星星在眨著眼睛。明亮的月亮掛在天空，為行人照明了前進的道路。

　　云，美麗的云，雪白的云，姿態(tài)萬千，從天的這邊飄到天的那邊。

　　不久以前，有一位學(xué)者告訴我：“假如有人抬頭聚精會神的看著天空，那這個人一定很寂寞，只有他抬頭看天空中的云，那么他所有的煩惱都會消失的無影無蹤�！蔽覉孕胚@句話，每當我寂寞的時候，我都會抬頭向天空看一下，真的如學(xué)者所說，我的所有煩惱都消失了。

　　抬頭仰看天空，云在動，會使我的心情隨著云一起飛舞……

　　天如碧海，云像海上的輕舟，靜靜地，輕輕地漂泊，生怕驚醒大海的酣夢。大的、小的、白色的、紫色的云塊，看上去如褪了色的藍布嵌了幾枚圖案。那圖案一會兒像金魚、像白鯨、像蟹爪、像駿馬。。。。。。。一會兒互相碰撞，互相招手，不愿親近，又不忍分離。

　　一年四季，秋天觀云是最好的時節(jié)。一天之中，傍晚的云最美。當太陽醉醺醺地落到房頂上時，云便展開了她那美好的容顏。

　　站在高處，放眼望去，萬道霞光，從一扇薄薄的屏障中射出，那屏障便是云。紅色、深紅色，然后是藍色、深藍色。

　　太陽快落到地平線上了。云被太陽照得更加絢爛，在靠近太陽的地方，云朵更有魅力了。

　　云在太陽上輕輕飄著、飄著。一會兒像輕柔的`棉絮，若飛、若停，招之若來，推之若去：一會兒像奔騰的駿馬，向遠處馳去，好像要奔赴疆場：一會兒像殿宇宮闕，連成一條彎彎曲曲、連綿不斷的長城，金色的陽光勾勒出了殿宇宮闕的輪廓。

　　云邊上，一個口兒一個口兒的，像被什么咬了似的。好像是被人嚇怕的天狗不敢再去吃月亮，只好拿這五彩繽紛的云來充饑。

　　太陽繼續(xù)下落。云還是那樣燦爛輝煌、五彩繽紛，只是不像剛才那樣刺眼罷了，倒像一個風華正茂的少女緬緬腆腆地站在面前，穿著彩色的衣裙，翩翩起舞。風緩緩吹過，她的衣裙輕輕擺動，優(yōu)美極了。

　　太陽有些暗淡了。這時，又是一幅一幅迷人的彩云圖出現(xiàn)了，這些彩云圖又像彩色的絹綢和松軟的棉絮制成的巨大雕塑，又如海市蜃樓，激發(fā)人們?nèi)ュ谙搿?/p>

　　太陽完全落下去了，云也發(fā)暗了，呈現(xiàn)著紅色，顯得格外厚重。只有云邊上還微微發(fā)著橙紅色的光。

　　天黑了，云走了

六年級作文 篇9

　　上個星期天，小記者舉行了愛心在行動——學(xué)雷鋒義賣的活動。早幾天，我就把要賣的物品準備好了，統(tǒng)一集在一起。

　　中午，太陽高照，強烈的陽光沒有把我擊退，我提著東西來到了集合點。我去時其他小記者已經(jīng)在馬路邊上擺好了攤位。我把我?guī)У臇|西給了他們，我們一一分好類。這時，有一位小顧客過來了。她的眼睛盯上了我的氣球，“這個氣球一角錢一個�！彼�隨手拿了五個氣球，把五角錢給了我。我拿著五角錢跑去老師那里登記。記好后，我把五角錢放進了愛心箱，雖然是五角也是一份愛心。這時，幾乎沒有什么人光顧我們的小攤子了，于是我們組織了一些人帶著東西去叫賣。我們的小攤子又出售了幾件小飾品。我們中的幾個男生，便扯著嗓子大叫：“走過、路過、千萬不要錯過呀，機會難得呀，統(tǒng)統(tǒng)折價銷售，快來買呀！”步步高廣場已是叫賣聲不斷，每個攤子的人都說自己攤子的東西漂亮、有趣、好玩……太陽越來越熱，愛心箱里的錢也越來越多，火辣的`太陽并沒有打消我們的信念，我們依然在叫喊、依然在推銷、依然在往愛心箱里投錢，我慢慢從五角到十元，從十元到二十元，我還是沒想休息，酷視酷暑的天氣不正是上天給我們的考驗嗎？我們頂著炎日仍然在不停地叫賣。我們的攤子已經(jīng)亂得不成形了。

　　無奈之下，我們都去領(lǐng)報紙來賣，賣報有了上次的經(jīng)歷我也有了教訓(xùn)。我看正了一塊風水寶地——超市外的書攤，我在書攤前看見了一個戴眼鏡的叔叔，心想：那個叔叔一定會愛看報紙的，真是天助我也。我走過去對叔叔說：“叔叔，獻份愛心買份報紙吧”真是心想事成，那位叔叔果然買下了我的報紙，這次我已經(jīng)知道了方法，很快，我的那幾份報紙賣完了。我回到攤位，正巧有位叔叔正在為她女兒買書，我給他推薦了一本《謎語書》，他翻了翻就出了三元錢買下了。我又得到了三元。這時，一位阿姨走過來，說要給三歲小朋友買一本故事書，我們給她推薦了很多，她還是搖搖頭走了。

　　活動結(jié)束了，我清點了一下錢就交了上去。哎，掙錢真難，我們一定要節(jié)約用錢，不要亂花錢，一分錢都是爸媽勤奮掙來的，我們要好好讀書，才能報答他們�。�

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