六年級作文15篇(熱)
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的六年級作文,希望對大家有所幫助。
六年級作文1
分享,是一種美德。與一個朋友分享快樂,你將得到兩個快樂;同樣,憂愁也能分享,你把憂愁向一個朋友傾訴,你將分掉一半的憂愁。
記得一次暑假,社區(qū)的活動是踢毽子和跳繩比賽,我去參加了。先是比賽踢毽子,開始了,我拿出剛買的羽毛毽,把它輕輕地向空中一扔,毽子便像一只白色的小鳥想要飛向蔚藍的天空,但是又力不從心,掉了下來,我看準了,便一踢,毽子又“飛”了起來,又掉了下來,如此循環(huán),一分鐘過去了,我竟然一次都沒有斷,踢了86個,遙遙領先。
接下來,是比賽跳繩,在裁判員說開始的那一刻,我急忙論起繩子,盡力地跳著,繩子與地面摩擦的聲音在我腳下響起,風在我耳邊“呼呼”作響,一聲“!,大家立刻停了下來。裁判員開始登記踢毽子的個數(shù)和跳繩的個數(shù)。結果,我得了踢毽子第一名,跳繩第二名,我高興極了,連忙把這個喜訊告訴我的死黨汪彬莘,她得知了,也為我感到高興。
我不僅分享快樂,也分享了憂愁,記得有一次,英語考試,原以為能95分以上的我,在考卷發(fā)下來時,我傻了眼,一個鮮紅的88分映入我的眼簾,我一下子氣餒了。在放學回家的路上,我把這個壞消息告訴了汪彬莘,她便安慰我,一次考不好沒關系,下次考好就行了,何況,88分還是優(yōu)秀呢!聽了她的`話,我的心塌實多了,憂愁也減少了一半。
瞧,這就是我分享的經(jīng)歷,我把我的快樂分享給了朋友,我得到了兩個快樂;我把我的憂愁向朋友傾訴,我分掉了一半的憂愁。朋友們,你也試著分享吧!~~
六年級作文2
一對濃而細長的眉毛下長者一雙小小的眼睛,一張能說會道的櫻桃小嘴。這個女孩子你們認識嗎?她便是我。想知道我是誰嗎?下面就來聽聽我的自我介紹吧。
我如今是一個留者一條馬尾巴的13歲的女孩,名叫林倩霞。我是一個普通的人,因為我有許多的愛好和興趣,所以我的家人一直說我是個“迷”。我自己也認為自己是個“迷”。
爸爸說我是“電視迷”。因為我實在太喜歡看電視,我恨不得把我喜歡看的,從頭到尾都看一遍,可爸爸卻反對我看電視,我總對他說改,可事后看到好看的電視節(jié)目,我怎么也控制不住自己,因為這電視劇太有吸引力。
媽媽說我是個“小書迷”,因為每一次見到新書,我都會想方設法的去買新書。
妹妹說我是個“玩迷”,因為每當雙休日我都會玩,可玩起來的時候是“不要命的”
以上都是家人認為是我最大的特點,我覺得我最大的特點是笑。記得讀小學的時侯,我無論是在課間還是課堂上,大家都能聽到我的笑聲。課堂上,老師講一個笑話,我也笑上一節(jié)課,老師們和同學難勉對我產(chǎn)生誤會。上數(shù)學課,老師出一道數(shù)學題:“一百個和尚……”不知怎么的,我竟然笑起來,老師就嚴厲的'批評我,我臉紅,我向老師保證再也不笑?墒墙揭赘,本性難移,我仍然改不愛笑的毛病,老師就叫我到到處里笑,直到我笑不出為止。從那時開始,我愛笑的壞毛病就改。
好,舊寫到這里。朋友們,你聽我的介紹,希望你們會成為我的好朋友。
六年級作文3
從前,在北邊的山林里,有一只聰明伶俐、會說話的神鳥。
有一天,阿芭拉女王來到山上,她捉下了樹上的神鳥;厝サ穆飞希聒B對阿芭拉說:“您帶我走的時候不能說話。您的飾品可以替您說話!倍h(huán)說:“你講吧,我們正聽著呢!
“行,我給你們講一個故事。”神鳥說,“在一個村子里有四個男孩,然后他們四個親如兄弟,整天在一塊兒玩。一天,這四個朋友決定到外地去學一門技術,于是他們就出發(fā)了。四個人從早走到晚,來到一個城鎮(zhèn)里,分別在金匠家、紡工家、木匠家、修行人家里留了下來,開始學習手藝!
“十二年后,四個伙伴又聚在一起了。他們決定回村子。在回村子的路上,他們在一個林子里過夜,他們商量說應該有人守夜。第一個是木匠,他用木頭刻了一個女娃娃。第二個是織工,他替女娃娃織出了衣服。第三個是金匠,他做了些首飾給女娃娃。最后一個是修行人,他使女娃娃有了生命。第二天早上,他們四個人開始為這個女娃娃爭吵,每個人都說女娃娃應該是自己的。”
神鳥門耳環(huán):“耳環(huán),你說女娃娃應該屬于誰?”耳環(huán)回答說:“屬于給她生命的人。”一聽這話,阿芭拉女王生氣地說:“你真笨,你不配讓我戴。給她生命的是上帝,然后雕刻她的.是她的父親,替她織衣服的是她的兄弟,只有打扮她的才配做她的丈夫,所以她屬于金匠!
神鳥說:“得,您說話了。”說完,神鳥飛走了。
阿芭拉說:“我怎么忘了我答應神鳥不說話了。唉,然后算了吧確實沒辦法捉回它了。”說完,阿芭拉女王就回去了。
六年級作文4
期末考試時,我們班上的同學被分在兩個考場。每個考場都是6排7座,42個座位。我們班共有74人,第一考場坐1至40號共40人,第二考場坐41號至74號共34人。
我們開始找自己的座位了。
胡詩豪問: “方老師,我的座位在哪里呀?”
沒等方老師開口,喻哲就說話了: “胡詩豪,你怎么不一個一個地數(shù)呢?”
“數(shù)?你們不知道用除法算!”陳玉婷在一旁說。
一聽到可以用除法計算,正在數(shù)座位的胡詩豪停下來,忙向陳玉婷請教。
“你是多少號?”陳玉婷問胡詩豪。
“37號!
“你是37號,用37除以7等于5余2,5加1等于6,你的座位是第6排第2座!
胡詩豪跑過去一看,課桌上果然寫著37號。
我是14號,14除以7等于2,難道坐在第3排?可也沒有第0座呀?對了,干脆把答案改為1余7,座位是第2排第7座。我走到座位上一看,果然如此!
第一考場的同學都找到了自己的座位,第二考場的'陳迅正在找座位。他是60號。我算了半天,也沒有算明白,就和陳迅一起問方老師。
方老師說: “第二考場是從第41號開始的。所以要減去40再計算。”
陳迅是60號,應該用20除以7等于2余6,他的座位應該在第3排第6座。 陳迅很怏找到了自己的座位。
六年級作文5
我的爸爸今年三十九歲了,他的的身材既不高大魁梧,又不怎么精干,還稍微有點胖。一雙濃濃的眉毛下面長著一對明亮的大眼睛,由于爸爸長期在野外工作,所以那張臉總是黑黑的。爸爸最愛抽煙了,一嘴的牙齒都被熏得好像泥土一樣黑,他最不喜歡刮胡子了,他那亂茬茬的.胡子,活好像一個大刺猬。
每次爸爸從外地回來,進門第一件事都會抱起我親了有親。為了讓我能夠多增加見識,提高我的寫作水平,爸爸還會帶我去公園玩。爸爸有時候一點都不像爸爸,他簡直就是我的玩伴,他會我和一起玩捉迷藏、老鷹捉小雞的游戲等。當我玩累了,爸爸就會大步走過來,雙手抱起我,親昵地吻我,用硬邦邦的胡子扎我,癢癢的。這是我就會溫順地依偎在爸爸的懷里撒嬌。
雖然爸爸平時很疼愛我,但是在學習上還是對我很嚴格。我記得有一次爸爸叫我認真檢查作業(yè),可我卻沒有檢查,爸爸檢查到錯的了,他板著臉,瞪著雙眼生氣地對我說:“你怎么又這么馬虎呢?不是你說你認真檢查過了的嗎?”爸爸一把把作業(yè)扔過來:“重新再檢查一遍!
爸爸在家的時候他讓我感到親近,爸爸的話也很有說服力,每當我惹媽媽生氣時,這時充當調和劑的總是爸爸。爸爸會拉著我的手親切又嚴肅地對我說:“怎么能夠惹媽媽生氣呢,快給媽媽道歉,錯了不要緊,知錯就改才是爸爸媽媽的乖女兒!边呎f便向我偷偷示意,還好像媽媽擠眉弄眼呢。說也怪了,爸爸這番話我聽著很入耳,而媽媽的氣也慢慢消了。
爸爸又到外地工作去了,但是爸爸每天都會給我打電話,我依然能夠感受到爸爸對我的關心和愛。我愛我的爸爸!
六年級作文6
今天是清明節(jié),聽父母說今天是民間傳統(tǒng)節(jié)日,也是中國重要的節(jié)日之一,
俗語說,清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問問酒家何處有,牧童遙指杏花村!闭缣拼笤娙硕拍恋拿娨粯樱磕甑那迕鞫际前橹擅杉氂甓,
他給人的感覺總是憂愁的這不,一年一度的清明節(jié)又伴著蒙蒙細雨到來了。
今早上,又是濃郁的天,徘徊了一會了,感到分外憂愁,仍是不適宜!被爸爸叫起吃早飯,拿起火,紙,鋤頭掃墓去了。著路上的荊棘,順著泥濘的小路,我們來到了太太的'墳前。爸爸把火點燃之后,我在上面放上火紙放上鞭炮我們又冒著小雨,準備去另一個太太的墳上,花,草我無心欣賞;鳥叫聲,蟲鳴聲,我無心聆聽,只顧著早些來到墳前。一會兒,我們到了。望著孤零零的墳墓,我不禁滿腹憂愁。待爸爸鋤完草,點燃火時拿出火紙將它們全部撒在墳上……
雨越來越大花被打得東倒西歪,周圍一片死氣沉沉。此情此景,使我一股思念之情油然而生:想想他們生前對我的關愛,帶給我的歡樂,我不禁一陣惆悵,頓時淚流滿面。此時,爸爸也流淚了。雨勢并不減退,我們已經(jīng)哭成了一個淚人,好久才站起來。
這時,我看見了遠處火紅的杜鵑花。聽媽媽說,杜鵑花又稱清明花,它之所以在清明時節(jié)開放,是因為它是紀念跟安撫亡靈的最佳物品。于是,我跑了過去,摘爺爺奶奶的墳前,希望他們都能得到安扶
了幾束插在年年有清明,年年都有不同的快樂,不是任何人都能感受到的。我向往在這雨中的快樂,所以我向往清明。
六年級作文7
春,可謂是一年中最美的一個季節(jié)了。在這個春暖花開,萬物復蘇的好季節(jié)中,登山是一個有益身心健康的活動,在春天里不妨邀上同伴、好友,一起去登山吧。
我邀上了姐姐,約定好在第二天早上去登那座有花,有草,有鳥,有樹……的山,但卻是一座無名山,座落在我的家鄉(xiāng)。
第二天早上,早早地,我和姐姐便起了床,今天天氣特別好。我們一直在山路上轉。霧還未散,草是濕的,花是濕的,樹是濕的`。從帶著露水的草叢中穿過,我的褲腿被露水打濕。走著走著,頭頂?shù)镍B兒嘰嘰喳喳地叫著,它們在舉辦一場盛大的音樂會;嫩綠的青草,迎著溫柔的晨風搖搖擺擺的伸展著腰肢,草尖上閃著晶瑩的露水,滾動著、閃亮著;一朵朵盛開的不知名的野花被露水滋潤著,開得笑盈盈的;山路兩旁的小楊樹,他們一個個昂首挺胸,就像威嚴的戰(zhàn)士。一路的好風景伴隨著我輕松地步伐,終于登上了山頂,站在最高處,向遠處眺望,滿山的綠色,連綿起伏。一陣清涼的微風撲面而來,他們就像按摩師那雙柔軟的雙手,為我們按摩,此時的我感到無比愜意。雖然這座山,沒有黃山的秀美,也沒有泰山的險峻,但它的清新自然,一定也會令你陶醉!該下山了,我心不甘情不愿地走下山去。下山時,一路順風,好清涼,好舒服。鳥兒在空中歌唱著和我說再見,樹爺爺搖著滿身的綠葉和我說再見,花兒和草兒也和我說再見,這山中的一切都在和我說:“拜拜”。
登山結束了,可那濃濃的春的氣息并沒有結束,她是多么美麗的柔情少女。她將春意毫無保留的送給人們,讓我們一起在這美麗中享受濃濃的春之神韻!
六年級作文8
太陽落了有再生的時候,作業(yè)錯了有再改的時候,潮水滴了有再生的時候。但是聰明的你回答我,我們的時光為什么一去不復返呢?是有人藏起他了吧?那是誰?又躲在哪里呢?是他自己跑走了吧:現(xiàn)在又該怎么找到他呢?
一切都像剛開始的似的,一晃眼就來到六年級。仔細思索著,兩千多日子已經(jīng)在小學中度過了,原本矮小的`身高已經(jīng)變得高大。像一滴汗水滴在大海里,我們的學習滴在學習的流里擁有歡呼聲,也有嘆氣聲,我不禁笑盈盈又氣鼓鼓了。
去的盡管去了,來的盡管來著,去了中間還留有什么呢?早上我朦朧時,屋里響起兩三聲對面的上課鈴聲,早上要學習呀,我也來到了學校,讀了起來,一眨眼又到了下午。于是-――讀書時,日子從翻書聲中跳過,寫作時,日子從筆尖中劃過,背書時,日子從腦海中跑過。我覺察他走的快快了,揮出手來,想讓他慢點,可他不理我,要從揮出的手中拂過了。天黑時,我躺在床上想著今天的內容,他便頭也不理我,在一睜一閉中轉過,從我夢中揮手而去了,等我睜開眼,跟太陽說早時,就又溜走了一些了。
在時間飛快的日子里,在樹讀書聲音不滿世界里的我能干些什么呢?只有學習罷了,只有娛樂罷了。但年級段又在瑣事中升級了,可我又在這小學中留些剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風吹走了,如薄霧被初陽吹散了,我在小學中留著什么成就呢?我何曾有個特別的成就呢。
你知道的,告訴我,我們的小學生活為什么一去不復返呢?
六年級作文9
未來的學校,是一座座高大的房子,房頂裝飾的很漂亮,下面,我?guī)闳タ纯窗寻?
未來的學校,黑板不像現(xiàn)在的一樣,用粉筆在上面寫字,那么費勁。而是用電腦控制的,老師不用講課,聽電腦就ok了。
未來的學校里也有收作業(yè)的機器,那就是知識箱。只要交到知識箱內就可以了,假如有的作業(yè)被推了出來,就足以表明,他的字體潦草或沒寫完。
未來的學校里有變形的機器,它可以變成空調,暖氣等許多機器。夏天的時候,它變成空調,讓我們很涼爽。冬天的時候,它變成暖氣,讓我們很暖和。
未來的.學校沒有樓梯,樓梯是金光閃閃的星星組成的,它的名字叫做星星電環(huán)梯。假如你想去幾年級幾班,只要一眨眼睛,心里念著自己想去的地方,念完了,你睜開眼睛,就會到達的。
未來的學校里面有“清潔工”,它的名字叫潔凈。假如有的同學在教室打架或跑,它會批評他們說:“怎么這么淘氣,假如你們跑時,就會飛到上空,你們一呼吸,垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病,以后別那么淘氣!弊尯蟀醋詣忧鍧嵐δ,把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會塵土飛揚,煙氣滾滾了。
未來的學校有一個名字叫“花仙子”的知心朋友。假如你遇到了什么煩惱的事,就可以去找它。那個地方很美,它是我們的音樂室,它可以為你演奏出很美的音樂,頓時你的煩惱化為無烏有,煙消云散。
我設計的未來的學校就是這樣的美假如你想去看看,那么就動起你手中的筆,未來的學校就在你的手中。
六年級作文10
絲絲的 涼 風吹我滿臉,縷縷的陽光照我心田。隨著時間的流逝,我正慢慢長大!
我這個“小大人”,總喜歡什么事都去試一試。周末爸媽有事一大早就出門了,我便早早地起了床,穿好衣服,拉開窗簾,洗嗽完畢!吃完早點后,我開始做我的家庭作業(yè)。
時間總是過的好快,等我做完作業(yè)彈完琴,臨近午餐時分。我來到廚房,先把鍋沖洗了一下,拿起個雞蛋往碗里敲。我打開嗡嗡的排氣扇,啪的打開燃氣灶的火,再往鍋里倒了點油,等鍋里的油燒熱了,把雞蛋倒進去,放上點醬油、鹽。待雞蛋熟了,我把冰箱里的剩 飯 放了進去,把飯和蛋混在一起繼續(xù)炒。隨后,我就開始享受我自己做的蛋炒飯了!
吃完美味的午餐,我休息了一陣子。距爸媽回家還有很多時間,我于是把前一天的臟衣服給揪了出來,放到洗衣池中,把衣服打濕,拿上洗衣板把衣服放上邊,開始在衣服上涂滿肥皂,涂了又涂,起了好多的泡沫,手滑滑的.好玩得很,泡沫太多我趕緊放水沖,沖了又沖,沖了好多的水才把那泡沫沖走,后來學著媽媽的樣子胡亂又洗了會,OK!搞定!衣服潔白如新!擰干水后,我把喜好的衣服掛到陽臺外的衣架上。
洗完衣服感覺像打了次仗!這才知道媽媽洗衣服的辛苦,估計媽媽快回家了,我又到廚房,插上水壺燒了開水。這時爸爸媽媽真的回來了,我忙給他們倒水喝,并且向他們匯報了我的“工作!”爸媽聽了直夸我!說我的真的長大了!
勞動里是甜,勞動外是甜!勞動是快樂的,光榮的!我以后一定要多多學做家務,分擔父母的家務,讓自己成為真正的大人!
六年級作文11
誰說音樂課必須唱歌?誰說音樂課必須練手風琴?音樂老師意料之外請假了,這節(jié)課便改為了自習課。
“來,大家唱一首歌后再寫作業(yè)!卑嚅L在講臺上大聲安排著,意欲讓整個教室快速安靜下來,說罷便麻利地打開音樂,于是大家便有一句沒一句地隨著音樂哼唱了起來,直到……
“啦啦啦……”我漫不經(jīng)心地哼著歌,“啦啦啦……”咦?同學們的聲音怎么大了?咦?“啦啦啦……”怎么成了“嘍嘍嘍……”?咦?歌唱聲怎么變成了“喂豬”聲了?回頭一看,原來,是小牛同學在“喂豬”。他見同學們都在看著他,便顯擺似的搖頭晃腦唱得更加起勁兒:“嘍嘍嘍……”“哈哈哈……”大家忍不住哄堂大笑。
歌曲過后,教室里終于安靜了下來!吧成成场蓖瑢W們寫字的聲音飄蕩在安靜無比的教室。陽光照在我的身上,暖洋洋的讓我直想睡覺。不經(jīng)意間抬頭,卻看到了班長那令人捉摸不透的笑容。正在這時音樂突然響起,“天啊,這是什么歌?”我小聲嘀咕著。許久,前綴還沒結束,卻聽小牛同學大喊一聲:“哎呀,這不是《巴拉巴拉小魔仙》嗎?”他頓了頓,清了清嗓音跟著音樂唱了起來:“從前有個魔仙堡……”全班同學聽到他的`“天籟之音”,又一次掀起了大笑風波,那笑聲足以把房頂掀開?伤不肯罷休,只見他興奮地站了起來,手里拿了一支筆,跳起了“魔仙變身舞”,他一會兒踢一下左腿,一會兒甩一下右胳膊,伴隨著臀部的靈活抖動,活脫脫就像一只耍寶的猴子。這可是他本節(jié)課上挑起的第三次大笑風波了。
就這樣,課上的小插曲讓原本枯燥無味的自習充滿了歡樂。當然,也讓我們的初中生活有了值得回憶的美麗色彩……
六年級作文12
“一年之計在于春!眲偹妥弑憋L呼嘯的嚴冬,又要忙著迎接萬物復蘇的暖春。
春天,你好!
初春的陽光穿過茂密的樹枝,懶散地瀉下星星點點的光,照亮了茁壯的嫩芽,這不就是繁華時節(jié)的開幕式嗎?那靈巧的手,撥動著人們的心弦,撥動著人們的美好希望。
初春,便是繁花盛開的好時節(jié)。垂柳像一個亭亭玉立的姑娘,把那飄逸的長發(fā)垂向風平浪靜的明鏡,春風颯颯作響,帶著嫩綠的柳葉,劃過水面,頃刻間,泛起一圈圈漣漪。與布谷明亮的啼叫相呼應,這難道不就是一幅小小的山水畫嗎?放眼望去,剛遷徙來的鳥兒,早已將窠巢按在繁花嫩葉中,呼朋引伴地賣弄著清脆的`喉嚨,發(fā)出婉轉的歌聲,為春增添了許多精彩。
都說,春天是花的海洋。其實,粉色的淡雅,白色的端莊,紅色的熱烈,紫色的盛情,潑潑灑灑,濃濃烈烈……那一朵朵花,開出了春天的朝氣蓬勃,開出了春天的萬物復蘇……
春天的細雨更是綿綿的,柔柔的。它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲呼喚著大地。毛毛細雨中,石榴樹貪婪地吸吮著春天的甘露,樹上的小芽,早已變成了小綠葉。在無人注意之下,積成了小河,匯成了深潭,流入了大!
所有人期盼“春暖花開”,可當它真正來臨時,也許就沒有那么多人會真正注意它。當你靜下心來,看春,思春,念春,盼春時,又不怎么會發(fā)出感嘆……
我想面對春天,喊出:“春天,你好!”
六年級作文13
每個人的家鄉(xiāng)都有不同的風俗,就算相隔不差5里地,但還會擁有不同的風俗民情,正是這不同的習俗,組成了一個由56個民族組合而成中華大地。
也許實質上是同一種美食,但是在不同的地方,也會有不同的做法,所以在不同地方的這個美食會讓人既熟悉又陌生,這實在是一件很好笑的事情。常州的臘八粥是咸的,里面有肉、菜和煮爛的堅果,吃起來軟軟糯糯的。
而我在河南吃的粥卻是甜的,里面放了很多堅果和水果干,里面甚至還會放豬油,這甜甜膩膩的'感覺讓人粘到說不出話來。
劉雨軒的老家好像是在廣州,他說那里的粥是雜燴鍋,每天吃的都不一樣,不管有什么菜都往里面放,他說這樣子天天雖然都很新奇,但是實在是太奇怪了。
我在上一文章里還提到過河南的饅頭。大家所認識的饅頭肯定都是白面饅頭,但是河南還有很多種饅頭,有一種你們肯定沒聽說過,那就是肉包子。在河南人眼中,肉包子也算是饅頭,還有饃,它也算是一種饅頭。河南的饃嚼起來干巴巴的,但是很容易飽腹,通常吃半個就飽了。
河南還有很多棗饅頭,這些饅頭基本上都各不相同,最普通的就是一個圓餅,里面塞了三個大紅棗。還有一種就是被捏成花的形狀,花蕊和花瓣都是棗子。
再下來就是動物形狀的饅頭。我最喜歡有蟠龍樣式的饅頭了,蟠龍被刻畫得十分精妙可以用面團做出這樣栩栩如生的蟠龍真的是太生氣了,它還可以用各種蔬菜汁調色,十分誘人。
這就是我家鄉(xiāng)的特色食物,你們的家鄉(xiāng)都有哪些美食呢?
六年級作文14
最近,交稅幾乎成了人們天天想,夜夜想的“煩惱”之一。起初聽爸爸說起,就覺得很令人厭惡,我心想:國家明知道現(xiàn)在資金緊張,還要讓老百姓交稅,是不是有點過分?
今天,我和爸爸一起去銀行取錢,我發(fā)現(xiàn)我的壓歲錢和我計算好的不一樣。我就問爸爸:“爸爸,為什么我計算出來的本息和這個錢數(shù)不一樣呢?”“因為銀行從你的利息里面扣除了利息稅呀!”“為什么要扣呀?我的錢才多少,他們怎么連小孩子的錢也要拿……”我不高興地嘟起了嘴。
回到家后,我還在為銀行和我利息稅的事耿耿于懷,坐在床上賭氣。突然,我想起余老師在品德課上的.話:“我們每個公民,都有應盡的義務和權利。比如,依法納稅就是每個公民的義務。國家用這些收上來的錢,可以為老百姓辦更多的好事,還可以支援西藏等一些落后地區(qū)的經(jīng)濟建設……”想到這里,我恍然大悟:對呀,我們交出去的稅又不是國家“私吞”的,而是為了給人民辦實事呀,為了更好地幫助那些落后地區(qū)呀!我們把稅款交出去,不是相當于為國家建設出了一份力嗎?這樣想著,我不禁為一開始“自私”的想法暗暗羞愧。
我們大家都說要熱愛祖國,希望中國變得更繁榮富強,可為什么在現(xiàn)實生活中又往往不肯主動交稅呢?這樣不是自相矛盾嗎?我們應該以實際行動來證明支持國家建設的決心,絕不偷稅、漏稅!
以前,大家總說“稅,取之于民,用之于國”;但現(xiàn)在,我覺得“稅,取之于民,用之于民”。讓我們一起努力,誠信納稅,共同展望祖國更美好的明天吧!
六年級作文15
有一個人,他是最可敬的。他雖然喝酒,但是脾氣非常好;他有缺點,但是優(yōu)點更多;他時時刻刻關心著我,愛護著我。
他是誰呢?就是我的老爸,他中等個,有些瘦。他滿臉皺紋,胡子拉碴,頭發(fā)是黑白相間,眉毛是濃淡相宜,眼睛卻是大如銅鈴,炯炯有神,看上去兇神惡煞的樣子。
我的老爸愛好許多,最愛的就是——喝酒,他對酒非常癡迷,癡迷到不吃飯光喝酒的程度。有一次,我把他的酒給藏起來了,他怎么也找不著,就大發(fā)雷霆,好像猛虎一樣亂吼亂叫,但是他用鼻子一聞,就找到了酒,他那鼻子就好像狗的鼻子一樣靈通。更可笑的是,他看見酒就好像剛從沙漠里回來的人見到水一樣饑渴難忍,馬上打開喝了幾大口。
老爸的.第二大愛好就是喜歡花,我家有許多的花,有迎春花、蝴蝶蘭、櫻花、菊花,月季花等。爸爸對花照顧的很細心,讓這些花天天微笑,我爸插花沒有一個不活的,并且都能茁壯成長,至今我家有了一個小花園,全是老爸的功勞,我爸就好像花園中的老大,帶領著這些花快快樂樂的成長。
我爸也喜歡種蔬菜和水果,我家有草莓、葡萄、土豆、柿子、山藥,蘋果等,品種齊全。這些都在花園里,襯托出花園的美,因為這些水果蔬菜讓我吃著更放心。
我的老爸最大缺點就是太固執(zhí),不把別人的話放在心上,但是他有自己的主見,有自己的一套做法。
我的老爸就是這樣一個人,缺點多多,優(yōu)點也多多,我愛老爸。
【六年級作文】相關文章:
六一六年級作文03-01
五一六年級作文02-05
(經(jīng)典)六年級作文09-16
六年級作文(精選)08-19
六年級的作文[經(jīng)典]04-22
(經(jīng)典)六年級作文04-27
六年級作文(經(jīng)典)09-10
【精選】六年級的作文01-22
[精選]六年級的作文10-08
歡慶六一六年級作文01-02