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    六年級上冊第五單元作文

    時間:2024-11-06 12:39:00 潔婷 六年級作文 我要投稿

    六年級上冊第五單元作文(通用36篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的六年級上冊第五單元作文,歡迎大家分享。

    六年級上冊第五單元作文(通用36篇)

      六年級上冊第五單元作文 篇1

      一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴,配上微微翹起的小鼻梁,真是一張標(biāo)致的臉蛋,她是誰?她就是我兒時的好朋友、好伙伴——小舒。

      小舒比我大一歲,個頭也比我高,卻和我十分要好。在幼兒園的兩年里,我們倆從來沒有起過爭執(zhí),更沒有紅過臉。

      那時,我和小舒有許多相同的愛好,喜歡吸鮮花的汁卻是我們的最愛。記得讀幼兒園小班時,一下課,同學(xué)們就一窩蜂似的跑出班級,來到花壇邊采摘一串紅,我和小舒當(dāng)然也不例外,但是我們?nèi)ナ菫榱似穱L一串紅花的汁水。說起來,這吸一串紅花的汁還是有講究的:那種大而完全盛開的一串紅一般含水分比較少,而且還有點苦;相反,那種小而含苞待放的卻水分充足,而且還甜津津的。有時候,我跑慢了,小舒總會多搶幾個,然后和我分著吸,我們盡情的吸著、笑著,甜絲絲的?珊镁安婚L,因為我們的.“破壞”,終于遭到老師訓(xùn)斥,從此我們再也不敢去吸花汁了。

      小舒很善良。記得,那時她特別喜歡蝴蝶,常常一個人站在花壇邊,靜靜地看蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我曾經(jīng)不解的問她:“你這么喜歡蝴蝶,我們?yōu)槭裁床蛔綆字荒?”哪知,她睜大眼睛,鄭重地對我說:“這怎么可以呢?它們是我們的好朋友,是有生命的小精靈,我們不可以做傷害它們的事!蔽疑钌畹狞c了點頭。

      上小學(xué)以后,我跟著爸爸、媽媽到縣城讀書,我和小舒就分開了。聽爸爸說,小舒現(xiàn)在已經(jīng)上初一了,學(xué)習(xí)成績可好了,是她們學(xué)校的第一名呢!

      唉,真想再見一見我的好伙伴——小舒。

      六年級上冊第五單元作文 篇2

      一雙晶瑩透亮的大眼睛,一張櫻桃嘴,高高的鼻梁。她就是我的好朋友——小康。

      我在外婆家和她玩游戲的時候,因為她比我大一些,所以她處處都讓著我。有一次,我們和幾個同村的朋友一起玩斗小球,因為他們技術(shù)比我好,我每次都輸,小康看我沒了,又借給我十幾個,無論她給我多少個,因為我技術(shù)不佳,都輸了。我慢慢地變得氣餒了。她看我因為輸而氣餒,就安慰我說:“因為這些東西而氣餒,多不值得啊!你不會,我可以教你!”

      她告訴我:玩小球的技巧在于眼睛和手,第一個眼睛要看準(zhǔn),這樣才能知道別人的小球具體在那個位置;第二個手要拿穩(wěn),手假如抖起來了,那小球不就也跟你的手一起抖了嗎?手一抖,小球滾的位置也就說不準(zhǔn)了。

      我經(jīng)過她教給我的方法練了幾遍,前幾次因為才學(xué),還是沒有學(xué)到她說的眼準(zhǔn)手穩(wěn)。經(jīng)過她又一次的.調(diào)解,我終于把她說的眼準(zhǔn)手穩(wěn)給學(xué)上了。那幾個同村的朋友就不可能在從我這里再拿走一個小球了。

      她不僅處處讓著我,她只要一有東西就和我一起分享。上次,她有一袋口香糖,就給了我兩個。去超市買東西還給我買了很多。我十分感激她。

      她比我還能干,在家里洗碗、洗衣服、做飯樣樣都能做。她做什么都比我好一些,我在這些要多多跟她學(xué)習(xí)。

      可是現(xiàn)在我和爸爸、媽媽一起到了濱海去讀書,只能在放假的時候見到她。她現(xiàn)在在上六年級,聽說她今年的成績很好呢!

      你真是我的好朋友——小康。

      六年級上冊第五單元作文 篇3

      她,一張稚嫩的臉上常掛在燦爛的笑臉,頭上扎著兩個羊角小辮,一張小嘴能說會道。這就是我兒時的伙伴小斕。

      我認(rèn)識她時也不過六七歲,離現(xiàn)在將有五年了。我那時在上海讀書,聽媽媽說我家隔壁住著一個和我仿佛年紀(jì)的小女孩。

      我便飛快的跑去,只見她圓圓的臉蛋,穿著一身俏麗的衣裳,給人一種羞噠噠的.感覺,她媽媽見我們不好意思,便讓我們單獨待會兒,待到?jīng)]人時,我們邊聊了起來,于是不到半日我們就熟識了。

      第二天,我便要帶安斕去玩,她說:“不行,今天太熱,改天我?guī)闳ノ业摹懊孛芑亍痹趺礃樱俊蔽艺f:“你可以呀!才來不久,居然找到“秘密基地”了!”說著,我們倆一起哈哈大笑起來。

      我們只能待在房間里玩了,我腦袋一拍,說:“要不我們玩顏料怎么樣?”“顏料?好哇!你怎么不早說!闭f干就干,我飛快地跑回家,從柜子里拿出顏料就往回跑。

      我們拆開顏料開始“作畫”,起先我們只是在紙上涂涂畫畫,后來,我們居然舉起畫筆向?qū)Ψ缴砩贤浚嫷靡粋像小花貓,一個像穿著破衣服的乞丐。我們打量了對方后,都為彼此的奇特造型而笑得前俯后仰。這一笑沒關(guān)系,卻引來了兩位媽媽,她們先是目瞪口呆,再是無可奈何,最后就是我們遭殃……

      可惜暑假快結(jié)束了,安斕須回家里去。我急得哇哇大哭,她也躲到房間里,哭著不肯出門,但終于被她媽媽帶走了。后來,我們倆就再也沒見過面,那段美好的時光,只將它永封存在彼此心中。

      六年級上冊第五單元作文 篇4

      誰都有不可抹滅的印象,而我的印象卻是深深地留在心中。

      她就是一位做好事不留名的阿姨······

      那是我剛上5年級的一個暑假,我和小伙伴們興高采烈地玩耍,但由于剛下里一場雨,地面很滑,我一不小心跌倒了,扭傷了腳,站不起來。小伙伴們急忙尋求人幫助,一位好心的阿姨,看見了我,急忙先把我扶起來,然后她打了一通電話,一輛汽車飛奔而來。

      我和我的小伙伴們和阿姨一同上了汽車,去離我們最近的醫(yī)院·····

      到了醫(yī)院,醫(yī)生給我檢查了一下,是輕度扭傷,但還是要打麻藥、做小手術(shù)。我一聽到手術(shù),我立刻就慌了,雖然只是小手術(shù),但我也很怕。

      于是,阿姨親吻著我的額頭,溫柔的'說:"不要怕,我會一直在你的身旁的!庇谑牵夜钠鹩職,推進(jìn)手術(shù)室······

      10分鐘、15分鐘、20分鐘,終于手術(shù)做完了。

      “其實根本不痛······對了,那位好心的阿姨呢?"我自言自語道。于是,我就問護(hù)士,護(hù)士說,你剛做完手術(shù),她就走了。

      從此以后我再也沒有見到過這位阿姨,阿姨您的品質(zhì)是我值得學(xué)習(xí)的榜樣。也是我一生抹滅不了的記憶!

      六年級上冊第五單元作文 篇5

      我愛秋天,秋天教人以萬物般的金黃。

      我在秋風(fēng)中漫步,放眼那金子般的世界;田野里稻子變的一片金黃,它們隨著秋風(fēng)翻起金波,那金色的浪頭一直涌向無盡的天邊。我的腦海中,閃出了“稻浪”、“金色的海洋”等諸如此類的形容詞。那半山腰的果園里,一棵棵果樹已經(jīng)掛滿了豐收的碩果:

      黃橙橙的柿子,金燦燦的鴨梨,紅艷艷的山棗,在送爽的秋風(fēng)中飄蕩,芳香四溢,讓人不禁唾津潛溢了。遠(yuǎn)處山坡上,那身段苗條的楓樹也趕時髦似的換上了火紅的秋裝,在秋的微笑中灑落一串火紅的記憶,把“紅如二月花”的熱情送給每一位步履匆忙的旅行者。那靜默的青松是深奧的.哲人,終年固守著那分綠色的承諾。但在秋姑娘的執(zhí)意邀請下,很難為情地羞紅了針尖,飄落點滴細(xì)長的回憶。

      夕陽西下,一抹火紅的晚霞燃燒在遙遠(yuǎn)的天際,把最美最亮的金輝拋灑給大地母親,惹得山腳下那條小河不禁舞弄起“半江瑟瑟半江紅”的纏綿。山映入水,水照映山,照映著那抹晚霞;天連水,水連天,天和水在金色余輝中融為一體。好一個金色的世界!

      我不禁沉思:秋天是豐收的季節(jié),它給勤勞的人們捧出豐碩的果實,報答人們那份辛勞和執(zhí)著。那么我們?nèi)松那锾炷?我們是否能夠豐收自己的人生,能否給生命的秋天捧出豐收的碩果呢?能否用生命的金黃照耀別人,渲染別人呢?金黃的秋天呵,你用豐收的喜悅裝點了別人的夢,渲染了人們的笑靨。

      人生的秋啊,就從今天開始編織吧。

      六年級上冊第五單元作文 篇6

      早晨

      那是11月份的一個雨天,灰蒙蒙的天空中摻雜著一點點雨絲。鐘表剛剛敲了七下,小A靠在窗邊想著怎樣逃避母親的早餐——一杯一鳴蛋奶+一大片在烤箱中烤過的桂新園面包,沒有豆腐乳也沒有果醬,有些“令人不快”?伤谙虢裉焓侵苣,是不是可以繼續(xù)睡個回籠覺。昨晚讀了一個句子:樹從來不睡覺。顯然,他不是樹,但他向往樹!從來都不會困,多好。

      想著想著,媽媽的催促聲傳入了他的耳朵。裝病吧!就不用起來了,他大喊了一聲:“媽,我不舒服!眿寢屢谎劬妥R破了他的小花招:“又不想吃飯?”最終還是硬生生的吃了下去。

      午間

      雨勢越下越大,嘩嘩嘩的響聲使他不能安靜下寫作業(yè)。他又來到窗邊,望著路上的車、人,和那些趕著回家的鳥兒。兩只鳥兒停在了他窗戶前的欄桿上,它們是來避雨的吧,很安靜,沒有像平時那樣嘰嘰喳喳的叫個不停。這是一對母子,小家伙非常可愛,圓嘟嘟的,但很胖,站在這細(xì)細(xì)的欄桿上,有點兒站不住,鳥媽媽用自己的.翅膀穩(wěn)住小鳥,也在幫它遮雨滴,希望自己的孩子不要被淋濕?吹竭@一幕,他的眼睛濕潤了,是。∈澜缟纤械哪赣H都是這樣,愛自己的孩子。很愛,很愛……

      傍晚

      上燈了,一點點黃韻的光,烘托出一片安靜而又和平的夜。雨也漸漸停了,晚歸的人們還在路上趕著,地上滿是被風(fēng)雨打落的桂花,而桂花被雨淋的更加美麗,香味被風(fēng)帶入人們的睡夢中。

      六年級上冊第五單元作文 篇7

      炎炎的夏天偷偷的溜走了,帶走了灼熱的天氣,帶走了煩躁的心情,卻給我們送來了一個詩情畫意的、涼爽而又碩果累累的金秋!

      秋天到了,到處都是豐收的景象。農(nóng)民伯伯在田地里收割著金燦燦的玉米,黝黑的皮膚卻帶著爽朗而溫暖的笑容,滿眼都是高興,看著粒粒飽滿的玉米,連連點頭,這是一年的勞動成果啊,終于在這個美好的季節(jié)給了人們最好的回饋。菊花也開了,有紅色的、黃色的、白色的……各色各樣的花朵也群芳爭艷似的,讓人流連忘返,更是有人拿出相機拍個不停,似乎也想留住這仿佛身處在天上人間一樣的景色當(dāng)中,深深陶醉。楓葉變得通紅,像極了剛剛運動過后還在余熱當(dāng)中的溫暖的手掌;銀杏葉也悄悄然的換上了新的衣服,在金黃的外表下,在秋風(fēng)奕奕中,搖晃著自己曼妙的身姿,跳著動人的'舞蹈,隨著秋風(fēng)發(fā)出沙沙的響聲,仿佛在說:“我可是人類最好的朋友哦,不僅長得美,而且還有很高的藥用價值哦!”

      秋天除了是個豐收的季節(jié),也是一個充滿紀(jì)念意義的季節(jié)。我們?nèi)ズ_吢糜危硎艽蠛5膶拸V,享受夕陽帶給我們的美好,享受飯后的愜意。沒有夏天的燥熱,沒有冬天的冰寒刺骨,可以盡情的享受秋天帶給我們的美好。

      秋天,你是四季中最值得人們流連忘返的季節(jié),我愛你!

      六年級上冊第五單元作文 篇8

      在我的印象中,秋天是橙色的,散發(fā)著青草的清香。刮風(fēng)時,天氣會非常涼爽。秋天是一幅美麗的圖畫或一束永不凋謝的花朵。簡而言之,秋天很美。當(dāng)我再次走進(jìn)秋天的南湖公園時,我面對的不是春天的暖風(fēng),不是炎熱的夏天,也不是冬天刺骨的寒冷,而是秋天的'清新,它讓人精神煥發(fā),充滿活力。樹上的葉子似乎被秋天的清新所吸引,在空中快樂地起舞。厭倦了飛行,他坐在地上,感受著秋高氣爽的天氣。一些會說話的小樹葉還在樹上打顫,沈峰很生氣!昂簟弊屗鼈冿w到空中。

      忽然,一片葉子落在了我的掌心。它很美,橙色外衣,紅帽子,黃色的鞋子……正當(dāng)我想要抓起它時,它卻又翻了個身飛走了,飛舞在空中感受清爽。

      可是小草怎么忽然老了幾十歲?綠色的外套已變黃,它們還在不停地向下鉆。小草看來是很怕冷,都已經(jīng)鉆進(jìn)暖暖的被窩里,準(zhǔn)備冬眠了。睡一個好覺,為了明年的春天長得更好。

      過了一陣兒,葉子們累了,落到了地上,來與久別重逢的朋友小草做伴。葉子說說天上的事,小草談?wù)劦厣系氖,好不快活、熱鬧!這時,抬頭看見全身光禿的樹媽媽,想著兄弟姐妹都奔向四方,不禁有幾分想念,又唱起了歌……

      這樣看來,秋天又是一個音樂大廳——天上的歡唱,空中的飛舞,地上的伴奏,這簡直就是一流的演奏團隊呀!

      六年級上冊第五單元作文 篇9

      盼望著,盼望著,秋風(fēng)來了秋天的腳步近了。

      果實被秋姑娘轉(zhuǎn)變了顏色,一顆顆果樹被果實壓彎了腰,一些頑皮的果實迫不急待的從樹枝上墜落,它們翻滾著,嬉鬧著,……

      紅菊花,黃菊花,粉菊花,你不讓我,我不讓你,爭先恐后的開放,他們爭吵不休,它說,我的紅色代表喜慶,它說,我的黃色代表浪漫,它說,我的粉色清新脫俗。它們的爭吵引來了蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂和蝴蝶開始了它們的辛勤勞動。

      “可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓”,不錯的,露珠像剛出生的嬰兒般可愛。蟋蟀喚來同伴在這美好的夜晚舉行彈琴比賽,青蛙在下面當(dāng)觀眾,到精彩時,愉快地叫起來“咕呱,咕呱”。

      偶爾下幾次雨,風(fēng)里帶來些泥土的氣息,還有淡淡的花香,清新的空氣中都飄散著豐收的酒香,農(nóng)民摘下新鮮的果子到市集上去賣。

      地上的落葉漸漸多了,地上的枯草也漸漸多了。螞蟻、鳥雀們也開始積攢糧食。秋天是考驗一切生物的季節(jié),畏怯、脆弱帶來滅亡,勤勞、努力帶來生命的光芒。秋高氣爽正是努力的`時節(jié);碩果累累,正是豐收的時節(jié);一切都還來得及,只有付出百分百的努力,才能獲得百分百的喜悅。

      秋天像福娃,到哪里都帶給人們幸福和快樂,人們贊美她。

      秋天像神奇的魔法師,人們?yōu)樗巧衿娴哪Хǘ鴦尤,人們熱愛她?/p>

      六年級上冊第五單元作文 篇10

      一眼,夏天過了,秋天就跟著匆匆來了。秋天是個豐收的季節(jié)。西瓜、橘子、香蕉、蘋果……小麥、高粱、稻子……數(shù)不勝數(shù),說說就讓人垂涎欲滴。

      秋天,不冷也不熱,有時太陽當(dāng)空照時,搬張椅子在底下享受免費的日光浴。真是舒心!秋天不是像冬天那樣的寒風(fēng)刺骨。它是迎面吹來,不像夏天的風(fēng)只是偶爾來一下輕輕的,有時還很難感覺到。秋天總能給人帶來喜悅。

      秋天是金黃的,院子里樹木變黃了,漸漸地枯萎。金燦燦的秋陽暖烘烘地照著大地,把人們、草、地、樹木照得都變黃了。秋天是快樂的,小朋友可以在草地上做游戲,踢足球。如果出去玩,大人們也會同意的,因為不那么熱了,空地上、操場上到處都是歡聲笑語,笑聲響徹云霄。

      秋天的天空湛藍(lán)如洗,像被誰仔細(xì)擦洗過,悠悠白云像揚起帆的小船,飄著飄著,為天空加了一些情趣,這可謂是秋高氣爽。

      秋天馬上就要過去了,這也是一眨眼的事。它似一個警鐘,告訴我們時間如流水,它可不等人,大家一定要抓緊時間!秋天是個忙碌的季節(jié),不僅農(nóng)民伯伯忙著播種,身為六年級的'我也漸漸忙碌起來,不過換來的卻是豐收的果實,先苦后甜!

      秋天,我真希望你慢點走,停下卻步再多待一會兒吧!讓我們再看一下你的美麗身影,再看看果實爬滿枝頭,再看看樹葉鋪滿道路,再看看那湛藍(lán)的天空,悠悠的白云,聞陽光的氣味、花的芳香……

      六年級上冊第五單元作文 篇11

      炎熱的夏天帶著最后一聲蟬鳴,走了,涼爽的秋天帶著神秘的面紗,來了。

      山坡上,小草早已脫下了綠綠的衣裳;草坪上,綠葉也已變了顏色,有的金黃、有的淡黃、有的黃綠相間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們像一條長長的.彩色的地毯。落下的枝葉在空中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),像穿著黃色衣服的舞者,又像快樂游玩的精靈,還像黃蝴蝶在空中翩翩起舞?!金黃的落葉又是不是又給長毯添加了許多光彩呢?不遠(yuǎn)處的楓葉紅紅的,撿幾片回家,做成又漂亮又有趣的書簽,可好看了!

      走進(jìn)校園,不知從哪里飄來了一陣陣的桂花的香氣,這味道,像極了媽媽身上的香水味,讓我忍不住深吸了一口氣。我順著香味望去,只見一把綠色的大傘立在不遠(yuǎn)處,傘上點綴著星星點點的小花。走近細(xì)看,它們像一個個淘氣的娃娃,你不讓我我不讓你,你推我擠的,都不想被葉子遮住,恨不得讓全世界的人都看見自己。一陣微風(fēng)吹過,像媽媽的大手撫摸著娃娃們的臉龐,小娃娃們便歡快地跳起舞來,他們在空中歡鬧著,打著滾兒!裝一小袋回家,讓媽媽釀成桂花蜜,可香甜啦!

      果園里,蘋果紅了臉,羞答答的;橘子提著一個個黃色的燈籠,神氣極了;香蕉笑彎了腰,好像正等著人們?nèi)フkS手摘一個果子,又酸又甜,可口極啦!秋雨一下,使得本來就好吃的果子更美味啦!

      五彩繽紛的秋天讓人感覺神清氣爽,我愛這花香四溢、果香滿園的秋!

      六年級上冊第五單元作文 篇12

      田里的稻谷成熟了,路旁的野菊開了,樹也開始落葉了,這是為什么呀?原來,是秋姑娘降臨人間了。秋姑娘用自己的手臂揮向人間的大地上,把人間變得五彩繽紛。是否想去看看,我就帶著你去散散步,看看人間的美麗風(fēng)景。

      信步走進(jìn)公園,這是一片火紅的'楓林,那一片片、一簇簇,看上去那么可愛,那么充滿生機,就像早晨的太陽,散發(fā)著光和熱。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!蔽业吐曇鞯降。哦,秋姑娘,把人間變成紅色的了,F(xiàn)在正是豐收季節(jié),田里的稻谷已經(jīng)成熟。沉甸甸的穗子壓的稻子抬不起頭,一陣風(fēng)吹過,掀起起伏的稻浪……我沉浸在喜悅之中。哦,秋姑娘把人間變成金黃的了。瑟瑟的秋風(fēng)給大地抹上了一層層淡淡的金色。就在這百花凋謝的季節(jié),秋菊卻傲霜怒放。

      我家有一族銀妝素裹的白菊,這株菊花的花冠細(xì)長而彎曲,白嫩細(xì)膩的瓣,上短而下長。上部的花瓣如同無數(shù)小手伸出,下部的花瓣層層疊疊,像虬龍的爪子一樣剛勁有力,鵝黃的底兒泛著著清淡的光彩,色調(diào)是那樣自然、和諧。葉脈絡(luò)清晰,葉邊的小齒涂著一些紅暈。菊花那純白的顏色讓我知道了秋姑娘把人間變成了白色。樹,開始落葉了。枯黃的葉子落到大地上,慢慢堆成了一座小山,踏上去軟綿綿的。“落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花”!哦,秋姑娘把人間變成了黃色。

      散完步,我知道了秋天是五顏六色的。同學(xué)們,你們又懂的了什么?

      六年級上冊第五單元作文 篇13

      秋天悄悄地走來了,它代替了炎熱的夏天。它漫步到樹梢上,樹枝便逐漸枯黃暗淡。連接的枝葉開始出現(xiàn)裂痕,它們好像在抱怨秋的來臨。秋接著漫步,來到一片生機盎然的青草上,停留好久,草逐漸低下了頭,鮮艷的花朵也隨之凋零,一切都顯得暗淡、凄涼。

      孩子們在放學(xué)的路上開心地吵鬧玩耍、秋風(fēng)在他們的身邊拂過,如同母親的手撫摸著臉頰,褪去了夏風(fēng)的干燥,也沒有寒風(fēng)的冰冷。我漫步校園的小徑,一陣陣清香撲鼻而來,隨香味望去,一百米處有一棵高大而芬芳的桂花樹。哦,原來秋來到這里了。彎下腰,拾起一簇掉落的桂花,芬香到處飄散。

      天色逐漸暗了,屋外一片漆黑。風(fēng)撫摸臉頰,卻吹亂了發(fā)梢,好似在告訴我們秋來了。屋外蛙聲漸漸少去,蟬鳴聲也隱隱約約藏在樹中,夜晚也沒有夏日那份熱鬧非凡了。蟬的'生命只有一個夏天,現(xiàn)在它們的生命已經(jīng)走到盡頭了吧。我不由自主地替它們感到惋惜。

      山上的樹林枯黃了,風(fēng)輕輕吹動,葉子也就毫無抵抗地摔落下來。秋的來臨吹散了樹葉,吹枯了原本青青的小草,吹萎了鮮艷嬌嫩的花朵——秋,讓許多生物都畏懼、埋怨。

      秋,代替了夏天。在更換中,之前的許多事物被代替,變成了新的世界。人要像秋一樣,懂得舍棄,這樣才有像現(xiàn)在這樣擁有新容顏的秋天。

      六年級上冊第五單元作文 篇14

      秋天到了,到處呈現(xiàn)出一派豐收的景象。

      田野里,棉花白,白生生,蘿卜青,青凌凌,稻谷黃,黃澄澄,高粱紅,紅彤彤,白菜長的得綠瑩瑩 ;牛羊滿坡叫,鵝鴨樹旁兩岸鳴;蘋果漲紅了臉,石榴咧嘴笑盈盈,農(nóng)民們都忙著收獲呢,小松鼠正在收松果,小熊也在準(zhǔn)備過冬的食物。

      樹上掉下一片一片的火紅火紅的楓葉,躺在楓葉里,仿佛是在金色的沙灘,美麗極了。

      多么迷人的季節(jié)微笑走來,你是一個豐收的金秋,你承載著農(nóng)民的希望和寄托。

      秋天是一個涼爽的季節(jié)、秋天是一個豐收的季節(jié)、秋天更是一個如詩如畫的季節(jié)。

      秋天的山十分美麗。一眼望去山坡上滿眼都是鮮花、小草、大樹。小草有綠的、有黃的,像是給山坡披上一件黃綠相間的花衣。鮮花五顏六色,明艷動人。大樹就像一個個高大的士兵,勇敢地保護(hù)著這些柔弱的花草。

      往上看,就是一大片麥田。金燦燦的麥子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片金色的海洋閃閃發(fā)光。一陣秋風(fēng)吹過,麥田里涌起了金色的麥浪,使人感覺格外舒暢。

      再往上看,就是美麗的果園。果園里的果樹真多呀!葡萄像一顆顆紫色的.水晶球掛在葡萄藤上。大梨子就像軍官挺著一個大肚子。菊花開了,香氣怡人。紅的像火,藍(lán)的像天,白的像云,黃的像金……五顏六色,美麗極了!

      山頂上是火紅的楓樹林,楓葉們好像在楓樹枝上開燈火晚會,一陣風(fēng)吹過,楓葉發(fā)出沙沙沙的聲音,就像人們的笑聲、歡呼聲。

      秋天真是一個迷人的季節(jié),我喜歡秋天!

      六年級上冊第五單元作文 篇15

      小松鼠可可和平平是一對雙胞胎,它們出生在春天,長在夏天,一直盼著秋天的到來,因為秋天到了,它們也就長大了。

      聽媽媽說,等樹葉掉下來的時候,秋天就到了。在一個日落的傍晚,小哥倆在樹下玩耍,一片樹葉落下來,正巧打在可可的頭上,把可可嚇了一跳,平平樂得直拍手,高興地叫了起來:“秋天來了,秋天來了。”它們趕緊跑回家告訴媽媽,媽媽笑著說:“孩子,秋天還早著呢,這樹葉不是自己掉下的,是被鳥兒碰下來的。你們要看見大雁排著人字形的隊伍往南飛的時候,那么秋天該到了!

      又過了好久,可可和平平去兔阿姨家玩,兔阿姨正忙著把洗干凈的蘿卜往洞里搬,可可和平平說:“兔阿姨,你干嗎要搬這么多蘿卜呢?”兔阿姨笑著說:“秋天到了,我在儲存過冬的糧食!薄扒锾斓搅藛?我們怎么不知道!”小哥倆驚奇地問!澳銈儧]看見,刮了一夜秋風(fēng),樹葉掉了不少!蓖冒⒁讨钢概赃叺腵大樹說。果然,大樹的葉子只剩下不到一半了,樹下堆著好多的落葉,可可平平走在葉子上沙沙直響。它們站在落葉上手拉手轉(zhuǎn)著圈,仰著頭看著蔚藍(lán)的天空,剛巧一行大雁排著整齊的隊伍向南方飛去。

      可可和平平蹦蹦跳跳地往家趕,想把這個消息告訴媽媽,告訴媽媽它們長大了。一路上,它們看見許多象蝴蝶一樣飛舞的枯樹葉,它們高興地唱了起來:“秋天到了,秋天到了!

      六年級上冊第五單元作文 篇16

      朦朧的月光送給大地一件銀色的紗衣,我們的心也隨之飄向天空,寧靜的夜晚,皎潔的月光,慢慢的拉開我的心幕。

      秋天一個豐收的季節(jié),瓜果成熟,玉米高大,農(nóng)民又開始了繁重的農(nóng)活。

      “小樂,你把水遞過來。”

      一聽便知是我的姥爺,他可是一個老頑童呀,小時候他就是我的偶像呀家里的'電器壞了以后在他的手里經(jīng)過,便像新的一樣。

      我蹦蹦跳跳的送去,我從小就喜歡農(nóng)田,每年豐收我都會成為家里的丁壯男子,家里的老人種的糧食有很多,每年在別的城市的舅舅和阿姨有時都會回來幫忙,姥爺?shù)募依镫m然不大,但是麻雀雖小,五臟俱全呀,還有前庭和后院。

      秋天最喜歡的,其實也就是在豐收的糧食堆里,完了玉米脫皮機型號,參賽形式,金字塔似的玉米堆上陷下去又爬出來,其樂無窮呀,而且吃的還有一些沒有成熟的那一面,雖然長得不是很好看,就像鵝卵石亂放一樣,即使看著很難看,但也很好吃。

      可是自從那年夏天,姥爺開始變得老了,但仍然熱愛勞動姥爺家里的田,也是租給了別人或者請別人打理。地沒有了,姥爺感覺秋天再也不會像以前那樣放松,那樣還想吃的買了個玉米,卻吃不出當(dāng)年的甜糯,香軟,童年也就終止了。

      寧靜的秋夜,獨自一人走在湖邊孤僻幽靜的小路上,秋風(fēng)瑟瑟,泛黃的枝葉落在湖面,圈圈漣漪映照著您我的淚水流了下來。

      六年級上冊第五單元作文 篇17

      秋天是個調(diào)皮的孩子,她躲躲藏藏,我就找啊找啊……

      我在田野里找到了秋天。金色的稻田翻起了波浪,秋風(fēng)一吹,豐收的氣味撲鼻而來;稻谷彎下腰,仿佛是在友好地向我們點頭;小麥也豐收了,他在朝我們微笑,象在說:"我要謝謝農(nóng)民伯伯,是他的汗水,才讓我長成這么茁壯!"高粱還舉起他那燃燒的火把,真威武!玉米笑哈哈,張大嘴巴,露出了那一顆顆黃黃的牙齒,每一顆都胖胖的,真若人喜愛呀!

      我在果園里找到了秋天。黃澄澄的梨子成熟了,他微笑著,在秋風(fēng)里搖落;大蘋果從頭到腳紅通通,身體又紅又大,一肚子香甜的'果汁呀!榴蓮披上金黃的鎧甲,好象一個嚴(yán)肅的士兵;橙黃色的橘子又大又可口,真是恨不得上去咬上幾口,一定非常好吃!柿子象一個個小娃娃,在那兒笑嘻嘻,把臉都笑紅了。石榴把她那一排排整齊的牙齒露出來,真飽滿。∥蚁脒@味道一定又香又甜。

      我還在小動物的舉動上找到了秋天,小螞蟻開始排起隊,一起出去找糧食,準(zhǔn)備過冬;小燕子和家人一起飛往南方,大雁則排起"人"字形的隊伍飛往南方;小蛇正在準(zhǔn)備冬眠;小熊鉆進(jìn)了樹洞,躺下來,準(zhǔn)備舒舒服服的睡個大覺。

      我終于找到了秋天這個孩子,她其實就在我們的身邊:她給大自然涂上豐富多彩的顏色,她用陣陣秋風(fēng)跟我們每個人打招呼:我在這里!

      六年級上冊第五單元作文 篇18

      時光不停地向前流去,天氣漸漸地涼爽起來,吵人的蟬聲被秋風(fēng)吹散了。那樹木也換上了金色的禮服,太陽也變得溫和起來了,照在身上暖洋洋的。

      秋天匆匆趕來了,徐徐吹來的涼風(fēng)把樹枝上的黃葉吹下來,葉片依依不舍地離開了樹媽媽,紛紛揚揚、飄飄悠悠的落下來,仿佛一只只金黃色的蝴蝶在飛舞。天空中,燕子正成群結(jié)隊地飛向溫暖的南方。

      秋天,金色的.季節(jié),豐收的季節(jié),到處果實累累。一片片金黃色的稻田中,辛勤的農(nóng)民不辭辛勞收割那金黃般的稻穗,心中充滿收成的喜悅。

      花園里,爭芳斗艷的鮮花散發(fā)出令人陶醉的香味。眼前,花團錦簇,真讓人看得眼花繚亂。那千姿百態(tài)的菊花各式各樣:有的像金色的麥浪,起伏連綿;有的像雞冠,高低不平;有的像噴泉,朝氣怒放;有的像?挠|手,彎彎曲曲。那五顏六色的花朵都爭著讓人們欣賞自己,真是一朵比一朵美,一朵有一朵香,一朵比一朵更有姿勢。

      果園里,瓜果遍地。有臉兒漲得通紅的蘋果,像一個個害羞的小姑娘;有壓彎枝頭的黃澄澄的梨,仿佛是一個個金黃色的葫蘆;有紅彤彤的柿子高掛在枝頭,好像節(jié)日里大大小小的燈籠;有紫得發(fā)亮的葡萄,像一顆顆珍珠掛在葡萄架上;有了彎了腰的香蕉,好像彎彎的月亮高掛在天空中。人們正喜摘豐收的果子。

      我喜愛這絢麗燦爛的秋天,是它給人們帶來了豐收的歡樂,帶來了舒心的笑容,帶來了美好的希望。

      六年級上冊第五單元作文 篇19

      春天是春暖花開的季節(jié),夏天是五彩繽紛的季節(jié),冬天是白雪皚皚的季節(jié),但我且更喜歡金色的秋天。

      鳥語花香的春天固然可愛,碩果累累的秋天卻帶著豐收的喜悅;枝葉繁茂的夏天雖然迷人,金葉滿樹的秋色卻更加爽氣宜人;白雪皚皚的冬天盡管美麗,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的'色彩。一陣秋風(fēng)掠過,黃葉飄落,近看像一個個仙女來到人間,遠(yuǎn)看飛落的葉子就像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞,飛累了,落在我的頭上、腳上、肩上休息,無意間把我的思緒從綠色的夏天帶到了金色的秋季。

      迷人的金秋十月,處處都有秋姑娘的足跡,楓葉紅了,橘子熟了,果園里一個個葡萄寶寶在葡萄架上蕩秋千;有的荔枝因為太胖把衣服都撐破了,露出了白白的肚皮;連長滿麻子的梨小姐也來歡迎秋姑娘了……真有趣!

      來到農(nóng)田里,這兒又是一番景象,瞧!玉米可高興了,它特意換了一件綠衣服,咧著嘴笑了,露出了滿口的黃金牙;大豆也許太興奮,把肚皮也笑破了,掉出了幾個豆寶寶;稻子卻很有禮貌彎著腰來迎接它很久沒見的“老朋友”——秋姑娘;高梁一向來就很靦腆,可不是嗎,見了秋姑娘還不好意思呢!西紅柿為了自己更漂亮,把口紅涂在了臉上,引來了一陣陣笑聲?磥磉@里比果園還有趣呢!

      秋天真美,秋天比春天更加生機勃勃,秋天比夏天更加五彩繽紛,秋天比冬天更加多姿多彩,我愛秋天。

      秋姐姐,你慢點走,冬爺爺,你慢點來呀!

      六年級上冊第五單元作文 篇20

      翻開相冊,一張照片深深吸引了我,漫天的楓葉,好似要把我吸入那個秋天。

      媽媽說,秋天到了,楓葉應(yīng)該都紅了吧,于是爸爸決定要帶上我們一家去登山看楓葉。我們開車沿著蜿蜒的小路,向山頂緩緩開去。一路上,枯黃的樹葉落了一地。兩側(cè)的樹上,泛黃的葉片隨風(fēng)擺動。有一片寬大的'樹葉飄下來了,在風(fēng)中調(diào)皮地打了一個卷兒,又被風(fēng)吹向遠(yuǎn)處。家里養(yǎng)的小狗兒吉娃也一道來了,他趴在我腿上,用棕色的大眼睛看著遠(yuǎn)處的一切,我摸了摸它的頭,它舒服的用頭蹭了蹭我的手,動了動豎起來的耳朵。

      我們下了車,我抬頭看了看像蛇一樣曲折的小路,邁開步伐,大步大步地向前奔去。吉娃在我身邊一同跑著,踩在樹葉上,沒有意料中的樹葉清脆的碎裂聲,反而是那么柔軟,像踩在毯子似的。耳邊響起了吉娃清脆的鈴鐺聲。不知道跑了多久,抬頭,我看見了滿上的楓葉,火紅火紅的。吉娃坐在了一塊石頭上,吐出了舌頭。我倒了點水在手心,它都舔掉了。我坐在石頭上,等著早就被我們丟得沒影兒了的爸爸媽媽。吉娃,跑到我的腿邊,一躍就跳到了我的腿上,然后拱了拱,瞇上了眼睛。我聽著秋風(fēng)和樹葉相碰時的沙沙聲,看著天空中飛舞的火紅的楓葉,像是在訴說秋天的熱情和成熟。

      爸爸媽媽也趕來了,我,爸爸和吉娃爬到了一塊大石頭上去,我和爸爸笑得很開心。媽媽拿著相機,將這一刻永遠(yuǎn)地定格下來。

      我用手指輕輕摸著這張笑顏,嘴角不自覺地勾出了一抹淡淡的微笑。

      那個秋天很美麗。

      六年級上冊第五單元作文 篇21

      秋天是最浪漫最憧憬的季節(jié)!東籬把酒,西窗品詩,人生快事。你聽,秋雨瀟瀟——高樓目盡欲黃昏,梧桐葉上蕭蕭雨未;你看,秋色宜人——雨侵壞甕新苔綠,秋入橫林?jǐn)?shù)葉紅;你想,秋思綿綿——故人萬里無消息,便擬江頭問斷鴻。古人如此喜愛秋天,而今我卻也不輸古人也!我愛秋天,更是因為愛在秋天也!

      愛在秋天,愛在立秋!扒镲L(fēng)蕭瑟天氣涼”,這不,立秋后,雖一時暑氣難消,白天還有“秋老虎”的余威,但一到傍晚天氣逐漸涼爽。一向謙讓的媽媽卻開始和我爭著、搶著要先洗澡,這可讓我有些“丈二和尚摸不著頭腦”了,不由得在心中產(chǎn)生了一個大大的'問號?

      這天晚上,媽媽先洗完澡坐在沙發(fā)上看電視了。我就調(diào)皮地走過去,油腔滑調(diào)地對媽媽說:“母親大人,暑去秋來,天氣“多變”,你是不是也被感染了,就搶著先洗澡呀?”顯然媽媽對我的問題有些不知所措,不知如何作答,只是一雙大眼迷惑地望著我,不過很快就反應(yīng)過來,故意嗲聲嗲氣地說:“我的乖女兒啊,秋前慈母在,寶貝不覺寒呀!”話還沒說完,媽媽便捧著嘴哈哈大笑起來,彎著腰指著我說:“你呀,真是‘狗咬呂洞賓——不識好人心’!現(xiàn)在都立秋了,晚上涼,先洗澡容易感冒的,我先洗后浴室里的溫度至少能提高3℃,你再洗不就舒服了,你說媽媽變得好不好啊?”

      聽了媽媽的話,我的臉頓時紅了。晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),聽著稀疏的蛙聲,看著窗外的明月,不由得感到秋天好美啊!感謝,秋天里的愛最美!

      六年級上冊第五單元作文 篇22

      春天萬物復(fù)蘇,夏天驕陽似火,秋天五谷豐登,冬天大雪紛飛。當(dāng)然,我最喜歡秋天了。

      9月一到,就有了秋意,秋意在一個多霧的黎明溜來,夏弟弟不見了蹤影。一到立秋,“桂花雨”就開始了。桂花沒有像梅花那么有姿態(tài),笨笨拙拙的,可是它的香氣味兒真是迷人。風(fēng)一吹, “桂花雨”就下下來了。

      松鼠在枝頭,螞蟻搬饅頭。大熊找蜂蜜,拿到回洞里。你知道我說的是什么季節(jié)嗎?對!就是秋天!松樹跳來跳去地采松果,螞蟻在尋找食物,熊兒在找足夠的蜂蜜,把它帶進(jìn)洞穴里。

      秋天又有什么呢?當(dāng)然是谷類、水果和大樹啦!在田野里,稻子金黃金黃的,像士兵穿著的黃金鎧甲;高粱火紅火紅的,像喝了過量的.酒的老爺爺;還有大豆,俗話說:“大豆搖鈴千里金!碧O果在樹上嚷嚷,說它要一件紅大衣,橘子在樹上嚷嚷,說它要穿一件橘色的棉襖。家里的石榴樹慢慢地長出綠色的果實,然后變成黃色,再變成紅色。它像一個個帶著皇冠的小姑娘向我們微笑……楓葉紅了,落了,像一只只鮮艷的蝴蝶在翩翩起舞,銀杏葉黃了,像一把把小扇子在樹上扇動。

      我去池塘邊,以為荷花都謝了,誰知荷花開得比夏天的更紅,這一朵漂亮,那一朵也漂亮,仿佛一個個小姑娘在跳舞。剛下過雨,雨水像一顆顆珍珠在荷葉上滾動。

      我感謝秋天,感謝“桂花雨”,感謝小動物,感謝這一切!

      六年級上冊第五單元作文 篇23

      河源的秋天不像春天那樣百花爭艷,芳香怡人;也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱;也沒有冬天那么美麗。可是,它在我心中卻是最美的。

      河源的秋天雖然沒有春天那么艷麗,可它有一種顏色是天下一絕的——紅。楓葉只有在遇見秋天時才會臉紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像朝霞一樣紅,把山都染紅了。風(fēng)吹來,楓葉像紅色的雪一樣,飄了下來。好讓人們前來欣賞。

      秋天雖然沒有夏天一樣有那么多的小生靈,可秋天落葉的景觀可比它們美多了。當(dāng)風(fēng)吹起來時,葉子就隨風(fēng)而落,還時時發(fā)出聲響,好像在大聲地告訴大家:“誰說秋天沒有蝴蝶?我不就是嗎?怎么樣,漂亮吧!”

      河源的秋天雖然不像冬天有潔白的衣服,可是它那桔黃色的衣服也不錯呀!而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。

      河源的秋天也有很多獨特之處。

      到了河源的'秋天,植物好像爭先恐后地跑到理發(fā)店去過。有人可能會問:“它們?nèi)ダ戆l(fā)店干嘛?”當(dāng)然是去染發(fā)啦,它們也要趕時髦呢!

      到了河源的秋天,桂花樹上的桂花都開了,讓老遠(yuǎn)的人們都能聞到那醉人的香味。

      到了河源的秋天,它會讓農(nóng)民伯伯非常的開心,因為他們辛辛苦苦種的糧食、果子等,都豐收了。哇,想起我最喜歡吃的青桔出桔了,口水都流了下來。

      河源的秋天,是一個讓我思念的季節(jié),那院子落葉和我的思念都積了厚厚一疊,可是那飽滿的稻谷,更幸福了我心中的世界。

      六年級上冊第五單元作文 篇24

      秋天的天空真美,就像一塊用水洗過的藍(lán)寶石覆蓋著大地。太陽收起了強烈的光芒,溫柔地照耀著人們,天上的白云千變?nèi)f化,一會兒變成馬,一會兒變成小兔子在吃青草。到了傍晚,夕陽的余輝照映在白云上,像一團火在空中漂浮。

      森林里,楓樹就像著了火一樣紅;松樹依舊那么挺拔、蔥翠;銀杏那一把把金色的小扇子隨風(fēng)飄蕩;柳樹的'葉子變黃了,一片片地飄落下來。遠(yuǎn)處,總是傳來河水的嘩嘩聲。

      田野里,河邊的高粱黑紅黑紅的,臉上似乎都笑開了花;金黃的玉米棒一樣成熟了,給農(nóng)民伯伯多添了一份歡笑;蘿卜一個個從地里鉆出來,有白的、有紅的;金黃的稻子被風(fēng)吹著,猶如一片金色的海洋。

      果園里,紅紅的蘋果在茂密的葉子中東張西望,在看著這個充滿新奇的世界;一個個小橘子像小燈籠一樣,如果在晚上能發(fā)光的話那就更好了;小櫻桃臉都紅了,是怕別人看見它這小巧玲瓏的模樣。

      花園里,菊花開了,它傲慢地抬著頭,發(fā)出了淡淡清香,桂花抬起頭望著菊花說:“我要能像你那么美就好了!

      小動物們也開始過冬了,松鼠找到了許多食物,準(zhǔn)備冬天吃;螞蟻也跟松鼠一樣忙個不停,青蛙也把自己吃得飽飽的,還挖了個大洞,準(zhǔn)備暖暖和和地睡上一大覺!

      啊,秋天可真美呀!秋天,一個碩果累累的季節(jié),一個遍地金黃的季節(jié)。

      六年級上冊第五單元作文 篇25

      秋天,是金色的,是芳香的,是成熟的,是農(nóng)民豐收的季節(jié),是農(nóng)作物歡樂的季節(jié)。

      秋姑娘帶著一身金黃,邁著輕盈的'腳步,悄悄地來到了人間。

      頓時,果園里碩果累累,秋意濃濃,農(nóng)作物都在歡快地歌唱。海棠果搖動著它那圓圓的小臉,沖你點頭微笑,紅艷艷的大蘋果像擠在一起不敢見人的胖娃娃,撥開綠葉笑瞇瞇地往外瞧,金黃色的大柿子把樹枝壓彎了腰,火龍果見秋姑娘來了,可高興了,把自己笑得甜甜的……

      田野里,稻浪滾滾,萬里飄香,棉桃朵朵,一片銀海。稻子知道秋姑娘已來到田野,特別禮貌地彎著腰,迎接那久別的好朋友——秋姑娘;高粱向來是怕見生人,這不,見了秋姑娘,不好意思地漲紅了臉;大豆也許是興奮了,竟笑破了肚皮;玉米見了秋姑娘,還特意換了一束金纓,咧開嘴笑,露出滿口白牙……

      最后,秋姑娘來到公園,打開她的化妝盒,為花兒涂上胭脂粉。一串紅吐出一串串鮮紅的火苗;雞冠花更紅更艷了;菊花正迎著燦爛的陽光爭先恐后地盛開著,黃的,白的,紫的,在微風(fēng)中亭亭玉立,妖嬈多姿,五彩繽紛。

      秋天的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,潔凈得好像剛洗過的藍(lán)寶石,使人感到秋高氣爽。

      秋天的雨輕,輕得像紗,像霧,像羽毛;秋天的雨疾,疾得像風(fēng),像雪,像閃電;秋天的雨涼,涼得像冰,像霜,像雪花。

      秋天真是一個美麗的季節(jié),它讓我們感受到屬于秋獨特的美。

      六年級上冊第五單元作文 篇26

      真是一個登山的好天氣!踏著眼前這條臺階小徑,走上尋找秋天的道路!

      在今天的最后一節(jié)課,老師組織我們登山。同學(xué)與我的心情久久不能平靜,學(xué)習(xí)的煩惱也一掃而光,我們一個個登上臺階,心里只想著爬上山峰會看見怎么樣的景色?正是這種想法,使我們忽略了秋天的足跡。

      半路上,我才醒悟,我可不是來玩的,秋天離我們盡在咫尺,可我卻忽視了她,現(xiàn)在補救還來得及!我停止了奔跑的腳步,瞧!那山景!小徑旁的樹紛紛落葉,葉子都枯黃了,風(fēng)兒一吹,“枯葉蝶”悠悠地落下,落葉鋪成一塊金色的地毯,這美景怎使我不著迷!

      秋天具有的不僅僅是枯黃的凄美,還象征著火紅的.青春。一般的植物都在這個時候枯萎,但它卻與眾不同,它在秋季大放光彩,它在秋季成為一道吸引人眼球的風(fēng)景線,它—楓樹偏偏在這個季節(jié)里,活出不一樣,活出不平凡,活出與眾不同。楓葉通紅的在枯葉中,特別顯眼,誰說“夕陽無限好,只是近黃昏”要知道既是暮年,但也要“老驥伏櫪,壯志千里”。楓樹不正在頑強對抗它的命運,楓樹不正在吐露這一真理嗎?

      秋天,你在我們的身旁守護(hù)著我們,你告訴我們:不可以放棄目標(biāo)。你自己也不斷地奉獻(xiàn),美麗的秋景,肥碩的瓜果,成熟的小麥……

      秋天!謝謝你帶給我們喜悅之情。

      六年級上冊第五單元作文 篇27

      秋風(fēng)吹起,樹上的葉子慢慢枯萎凋零。這時,大地母親開始輕聲召喚著它們回到自己的懷抱,可總有那么幾大片葉子任然留戀著世間的美好不肯離去,獨自停駐在寂靜的校園里,顯得格外醒目。

      觸摸秋天,從校園的角落開始。順著小路走過,貼著耳際,哧溜一聲秋風(fēng)飛跑過,好像后面有東西追趕它似的。緊接,校園內(nèi)樹上的“金子"全部慢慢的的飄落在地上,它們可不消停,嬉戲打鬧。一會兒跑到我的腳下,一會兒又藏在了墻角,在玩捉迷藏呢!這可讓值日的哥哥手忙腳亂。

      跟著秋風(fēng),來到農(nóng)家里。辛苦的農(nóng)民起早貪黑的工作著。黎明時就已經(jīng)下地干活去了。果樹上的蘋果高高地掛在樹枝上,有的藏在葉子下,有的則躲在粗壯的'樹枝后面。又紅又大,讓人口水直流。農(nóng)民伯伯用工具來摘樹尖上的蘋果,站在下面的我們也幫著用背簍來裝樹底下肥碩的果實。大家吃著勞動的結(jié)晶,高高興興的感受秋收的快樂。

      當(dāng)你又站在寂靜的小路上,兩邊樹上的葉子隨風(fēng)飄落在地上,風(fēng)輕輕地拂過你的臉頰,你又會不由自主地感到凄涼,蕭瑟。

      秋天像一幅美麗的花卷,充滿詩情畫意,秋天像上帝賦予人類的禮物,洋溢著豐收的喜悅,秋天像出海歸來的漁船,滿載著人們的欣喜。觸摸秋天,感受秋的蕭瑟景象,我愛秋天。

      六年級上冊第五單元作文 篇28

      那一天,我和爸爸去博物館,真是奇特壯觀,大的,小的,其中最讓我欣賞的,是異齒龍媽媽下有一只被保護(hù)的小異齒龍,突然,有一幅畫浮現(xiàn)在我的眼前······

      在兩億年前,侏羅紀(jì)早期,震龍的首領(lǐng)拉布加斯多偏愛打仗,侵略其它的恐龍家族是它最大的樂趣。一個暴君,一個惡毒的統(tǒng)領(lǐng)者,那時侏羅紀(jì)稍不留神就會下場腥風(fēng)血雨······異齒龍家族的首領(lǐng)阿斯基摩是一位性情溫順,與平民和平共處的大好人,他的每一個決定都是與百姓一同商議的。就是因為天大的反差,這兩族開展了持久的混戰(zhàn),許多無辜的`百姓就倒在了這血泊之中。

      在這槍聲中,出現(xiàn)了一個哭聲,原來是一個異齒龍嬰兒的哭聲,但在這時,沒有人為異齒龍媽媽歡呼,甚至有的親戚還勸她把小寶寶扔掉,異齒龍媽媽哭著搖頭說:“走,你們都走吧,孩子我一個人擔(dān)著,不會拖累你們的!嗚······”

      然而,有一天媽媽想出去散散步,可小寶寶也調(diào)皮跟出來了,孩子的天真永遠(yuǎn)也感覺不到:危險要降臨了!在公園里面,突然有五十個多彪形震龍從草坪里面跳出來,朝路上的行人開了三槍,小寶寶害怕的往媽媽懷里一縮,媽媽嚇了一跳,抱起孩子往樹林里躲,突然小寶寶哭了起來,“哇,哇,哇·······”這一哭便引起了敵人的注意,為了報仇,敵人往媽媽的腦門開了一槍,可媽媽的手還緊摟著孩子,漸漸的媽媽的手松了,這些血染紅了孩子,知道現(xiàn)在,我覺得耳邊還有他的喊叫聲:“媽媽······”

      母愛是偉大的,失去母親是萬萬不可的。

      六年級上冊第五單元作文 篇29

      轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了3040年,能“呼風(fēng)喚雨”的科技使人們的生活日新月異。智能手機已“進(jìn)化”成為貼身智能管家,智能家電綠色環(huán)保無污染……那智能交通工具是怎么樣的呢?是不排放尾氣的電子汽車,還是高端的`磁懸浮汽車?NO!NO!NO!都不是,而是智能心愿變形車。

      智能心愿變形車——一個能讀懂駕駛者心愿,并隨之變形的車。它可以隨時根據(jù)你的心愿變成你當(dāng)時需要的自行車、飛輪車、汽車、磁懸浮列車、光速飛機……

      當(dāng)你想悠閑地看風(fēng)景時,它就會立刻變成自行車,它會載著你走過湖邊、田野、沙漠、冰川、草原,讓那些美景刻入你的腦海。

      當(dāng)你想去學(xué)校接孩子放學(xué)時,它就會變成飛輪車,它會載著你穿過擁擠的人群,讓你第一時間接到孩子。

      當(dāng)你著急上班時,它就會變成汽車,它會精準(zhǔn)規(guī)劃你的路線,并以1000KM/h的速度前行,確保你永遠(yuǎn)不遲到。

      當(dāng)你想和同伴結(jié)伴遠(yuǎn)行時,它會變成磁懸浮列車,讓你和你的同伴一起在笑聲和美景中享受路途的愉快。

      當(dāng)你想和異國的好朋友見面時,它會變成光速飛機,帶著你穿越云海,第一時間見到好朋友,并和好朋友共同度過美好的相聚時光。

      當(dāng)你想和魚兒們成為好朋友時,它會變成魚形潛水艇,讓你在魚群中穿梭,與魚兒一起跳舞、與美麗的珊瑚作伴、與兇惡的鯊魚戰(zhàn)斗。

      當(dāng)你想探究宇宙的奧秘時,它會變成火箭,帶領(lǐng)你一一解開宇宙無窮無盡的奧秘。

      當(dāng)你想穿梭于未來和過去時,它會變成時光飛船,帶著你再次回到過去,重溫所有幸福的時刻;也可以帶著你去到未來,讓你提前領(lǐng)略科技對未來的改變。

      這就是我想象中的3040年的交通工具——智能心愿變形車。我相信它一定會成為現(xiàn)實!

      六年級上冊第五單元作文 篇30

      夜幕已經(jīng)降臨,周圍的喧鬧聲早已經(jīng)消失。我坐在深藍(lán)的天空下,回憶起我們的第一面。

      時光早已模糊了金色的回憶,我和小怡是在三年級的時候認(rèn)識的。

      一頂烏黑光亮的頭發(fā),黑得耀眼。皮膚也很黑,有點兒像個非洲人。高高的鼻梁上戴著一雙粉紅色邊框的眼睛,一身整潔的校服,令人耳目一新。這便是小怡。

      歲月的足跡早已經(jīng)模糊,我又的追隨著它。

      記得三年級,我小怡排在我前面。我驀然地拍了一下她的肩膀。她回頭了,掠過一絲微笑:“你!”我叫林怡婷,?”不知道,微笑是刻入人心,就像夏分吹拂著草原一樣吹拂著心。

      從那兒以后,我們倆更是形影不離,把她當(dāng)成是知己,事都與她交流。

      那次,數(shù)學(xué)成績又考砸了,放學(xué)后,我跑到她跟前,傾訴著:“說付出努力就會有收獲嗎?為……”小怡說:“我知道,你付出了的努力?疾缓檬悄銘峙聰(shù)學(xué),對數(shù)學(xué)信心。你要相信自己,你一定的,你用考其他兩門功課的心態(tài)去對待數(shù)學(xué),效果一定不錯!”

      正是由于她的鼓勵,數(shù)學(xué)成績越來越好,正是由于她的鼓勵,我從心里抹掉了數(shù)學(xué)的陰影……

      她,是善解人意的,和藹的女孩。她舉止優(yōu)雅,但卻性格開朗。雖然是班長,卻愿意傾聽別人的痛楚。

      可惜到了六年級,她轉(zhuǎn)學(xué)了,我們也成為了命運中的過路人。

      花開,凋落。星光閃耀,但終究會熄滅。你在我心中那個形象,卻永遠(yuǎn)無法抹去。春風(fēng)吹拂心,我深深的.知道,我們的友誼,是那一抹永遠(yuǎn)不會落下的斜陽。我們的記憶,是那天空最閃爍的星星,密密麻麻卻很美好。曾經(jīng)在學(xué)校大樹下嘴角上揚的孩子,我希望永遠(yuǎn)如此。你的樣子已經(jīng)刻在心上,永遠(yuǎn)無法忘記。

      六年級上冊第五單元作文 篇31

      我有一個小伙伴,他活潑可愛,更是樂于助人,她有一頭濃黑的頭發(fā),現(xiàn)得更美了,她有一雙像兩顆黑葡萄般圓溜溜的大眼睛,她的鼻子猶如挺鼻如峰,一張能說會道的櫻桃嘴,一笑,嘴角邊露出兩個小酒窩,花一樣美麗,臉蛋又胖又圓,一笑像個大月餅一樣,那張小嘴巴藏著她豐富的表情:高興時撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,噘起的小嘴能掛住一把小油壺。我們倆自從結(jié)識以后,整天形影不離真像一對姐妹。她就是小琴。

      秋天鄉(xiāng)下景色秀麗迷人。在一個秋高氣爽的早晨,我和小琴挽著手到村外去玩。我們追逐著,歡笑著,一路蹦蹦跳跳來到一處果園。啊,多么誘人的果園!一排排一棵棵繁枝交錯的果樹上,掛滿了紅彤彤。黃澄澄的果子,在陽光的照耀下反射出一道道五光十色的彩條。我看著眼前的景色,不由咽了一下口水。我拉拉小琴的.衣角,神秘地眨眨眼睛,說:“喂,吃個蘋果吧!“說著,便朝樹下走去,并對小琴努了努嘴,說:“快,扶我一把!“小琴眨巴了幾下水汪汪的大眼睛,把嘴撅得老高老高,說:“不,奶奶說過,不是自個兒家的東西,不準(zhǔn)動!““哦!“我趕忙離開樹。小琴一句話,也使我想起了媽媽的叮嚀:“不是自己的東西,一定不許動,更不能拿走!“想到這兒,我的臉紅了。小琴以為我生氣了,底著腦袋直吐舌頭,我轉(zhuǎn)過頭輕聲說:“我不吃了!行嗎?“她偷偷瞧了我一眼,奶聲奶氣地“恩“了一聲。我倆又高興地玩了起來。

      當(dāng)天下午,我在家里呆著,覺得自己做錯了一件事,心里直感羞愧。突然,門“吱“的一聲開了,原來是小琴來了。只見她手里拿著兩個大蘋果,對我說:“姐姐,這是奶奶給我買的,來,咱倆吃吧!“我望著她那雙真誠的眼睛,感動極了,心想:小琴妹妹真好!

      六年級上冊第五單元作文 篇32

      嗅著墨香,望著舞動著的字眼,我的心便有一種莫名的安穩(wěn),平靜。

      書是我們的朋友,更是我們的一位好老師,它的腦海里有著讓你意想不到的驚喜,也許是一筆巨大財富,讓你的精神提高一個境界。我與書有個約定。它讓我知道慈母手中線,游子身上衣對父母要有回報;天下興亡,匹夫有責(zé)國家的興亡與是祖國花朵的我們也有關(guān);她讓我懂得梅花香自苦寒來的只有自己勇敢的去面對挫折,才能獲得成功的道理;他還讓我懂得

      我與書有個約定。在書中,我這吃的能夠在孤島上自力生活的魯濱孫;在書中,我認(rèn)識了為理想而拼搏最終卻成為社會毒瘤的駱駝祥子;在書中,我認(rèn)識了勇敢,自由的.三毛。我想,這筆財富是多的,我的收獲也是多的。現(xiàn)在,不管我是有多么的忙學(xué)習(xí),多么的繁重,我總會到圖書找去挑選一本我想看的書。有名人曾經(jīng)說過:看一本好書,就像和一群高尚的人談話,所以,我要多看書!使自己也成為一個高尚的人,然后做大事,有志者事竟成!

      我看書也是會看情況的:當(dāng)我不開心時,我會看一看《淘氣包馬小跳》,因為調(diào)皮的馬小跳與他的那些朋友們總能使我開懷大笑。當(dāng)我開心時,我會看一看作文書,因為心情好的我,是有很大的耐心去記一記好詞好句的,畢竟當(dāng)一個人愉快時,會有心情做好一切的事情。

      我與書是有著割不斷的情緣,每當(dāng)周末一回家,就是捧起書然后不釋手了,忘記吃飯是常事。

      書,如春風(fēng)拂過你的臉,讓你舒爽;書,如一位知識淵博的老師,讓你受益匪淺;書,如一句誓言,能夠陪你到?菔癄

      我與書有一個約定,那個約定就是:書教我知識與成長,我即回報它我輝煌的未來!

      六年級上冊第五單元作文 篇33

      讀一本好書,就如為你搭上了通往成功的階梯;讀一本好書,能把你與名人的距離拉近,當(dāng)你認(rèn)真的讀過與多數(shù)以后,或許你將成為自己心中的那位名人,那位成功者。

      當(dāng)我第一次翻開家中珍藏的名著時,我便喜歡上了讀書,那清香的油墨味與精妙絕倫的文字藝術(shù)無不令我沉醉其中。讀書的滋味各不同,而對我最深的一次卻是苦的。

      那天,正在讀書的我,突然被小伙伴的喊聲嚇了一跳我們?nèi)ネ孀矫圆匕桑〈藭r的我正讀到一段十分精彩的文章,便再三拒絕。小伙伴見我不出去玩,便生拉硬拽,費了九牛二虎之力才把我拽了出來,可我還深深地被那篇文章吸引著。

      游戲開始了,小伙伴們都紛紛藏了起來,我不由自主的打開書,悄悄地坐在高大的草叢后面繼續(xù)品味著。

      不知不覺中,天快黑了。小伙伴見我沒了蹤影,便四處尋找我,可無論他們怎么叫我,沉醉于書籍的我都沒有任何反應(yīng)。小伙伴急了,找到了我的爸爸媽媽,七嘴八舌的說我丟了,聽到這話,爸爸媽媽立即叫上鄰居朋友一起尋找我。不知過了多久,我放下書,伸了一個懶腰,頓時爸爸發(fā)現(xiàn)了我,生氣的說道:你原來在這!火冒三丈的`爸爸立即把我拎到家里,狠狠地批評了我一頓,我反嘴說道:那大數(shù)學(xué)家陳景潤不是也是自己藏起來看書嗎?爸爸說:人家是數(shù)學(xué)家,你呢?這句話把我徹底的怔住了。

      從此,我便發(fā)誓,一定要多讀書,讀好書。成為一個比陳景潤更有名,更厲害的人。書!是你!是你讓我品嘗到了人世間的酸甜苦辣;是你,是你使我分清了善、惡、美、丑;是你,是你教會了我無限的知識。書!你是我永久的朋友。

      六年級上冊第五單元作文 篇34

      每個人都有一個或幾個好朋友,甚至可以說是兄弟,組合,或者是姐妹。當(dāng)然我也不例外,我也有幾個好朋友,趙子程就是其中之一。

      趙子程,是一個愛看書,不,是一個愛看科普,歷史書籍的智多星。為什么說他是智多星呢?這還要從那一節(jié)課說起了。

      在那一節(jié)課上,老師提問:“中日兩戰(zhàn)到底是什么情形?”聽到這個問題,我們頓時呆若木雞。這時,一雙長著長指甲的較大的`手舉了起來,“趙子程,你來回答,”老師帶著笑容說道。趙子程一聽,以迅雷不及掩耳之速地站了起來,滔滔不絕地說了半天,我一頭霧水,一句也聽不懂,最后,老師自豪地對我們說:“這就是我們班的‘智多星’!

      趙子程,除了是“智多星”,我們又給他取名趙子龍趙云!盀槭裁础?這時有人問了。我笑著說:“趙云所勇敢的地方不是武功,而是他那可以在老師的威嚴(yán)下使出‘龍咆哮’的勇敢”。

      那是一個寧靜的下午,老師正在讓我們寫作業(yè),老師呢?則在一旁改試卷。

      突然,教室內(nèi)傳來一陣隆隆聲,嗝。頓時,在老師盲點上偷偷講小話的人收起了他們的牙齒。教室里安靜了一會,霎時,這雷聲引得我們?nèi)嗪逄么笮,一旁的老師被弄得莫名其妙。不解地問:“你們笑什?”“趙子程打雷了!绷ⅠR有人答了上來。老師聽了也笑了,不過沒有我們笑得那樣夸張,短暫的小插曲讓我們?nèi)矶疾环潘闪,然后我們又抱著決心,又去完成任務(wù)去了。這就是我的同學(xué),朋友,這也是大家熟知的祖師爺,他幽默,聰明,是一個我心目中十分完美的“智多星!

      六年級上冊第五單元作文 篇35

      在我讀學(xué)前班的時候,我有一個特別要好的好朋友,她是我的同班同學(xué),她叫小紅。我們經(jīng)常一起上學(xué),一起回家,一起玩耍。她長得很可愛,圓圓的小臉蛋,扎著兩條小辮子,大大的眼睛,一笑臉上便有兩個小酒窩。她的學(xué)習(xí)成績很好,因為她很愛學(xué)習(xí)。她總是教我該怎樣做題。他很愛看書,我們總是在一起看課外書,一起學(xué)習(xí)。

      有一天,我?guī)Я艘槐具沒有看過的新課外書去學(xué)校和她一起看。她看得津津有味,我心里想:她怎么看的這么開心呀,我也要看。我隨手想搶回那本課外書來看,沒想到,她把我的那本課外書拿的.那么緊,我把那本新的課外書給撕成了兩半,一半拿在我的手上,一半拿在她的手上。我一看,我那本我最心愛的課外書一本變成了“兩本”。我急了,頓時急得大哭起來,生氣地對她說:“你把我這本最心愛的課外書撕成這樣,你非賠我不可。”她紅著臉,說:“我不是故意的!蔽覍λf:“我再也不理你了!蹦翘旆艑W(xué)后,小紅約我一起回家,我理都不理她。從這件事發(fā)以后,我和小紅的友誼破碎了,從此我們再也沒有一起玩過了。

      直到那個學(xué)期快結(jié)束了的一天,小紅拿著那本被我撕破的書給我,原來她把那本書用膠水粘好了,不仔細(xì)看根本看不出是一本被撕破過的書。我心里想:那天是我自己撕破的,還怪她,太不應(yīng)該了。慚愧地對她說:“對不起,小紅,那天是我不對,你能原諒我嗎?”她微笑地點了點頭,說:“沒關(guān)系,那天的事我早忘了。”從此以后,我們又是最要好的好朋友了。

      那個學(xué)期結(jié)束后,我們就再也沒有見過面了。一看到那本書,我就好像看見小紅站在我的面前。

      六年級上冊第五單元作文 篇36

      從小到大我學(xué)過很多東西,唯有學(xué)騎自行車最令我難忘。

      想起學(xué)騎車是因為當(dāng)我看別的小伙伴都會騎自行車時,心里總覺得癢癢很羨慕,所以我下決心一定要學(xué)會騎自行車。

      一開始學(xué)時,爸爸先在車后綁一根木棍,他抓著木棍推著我。這時我坐在車上感覺很輕松,心想:騎車也沒什么難的。但是當(dāng)爸爸開始讓我自己騎時,我可就慌了神了:那我哪會騎呀?我很害怕,生怕自己從車上摔下來。但是轉(zhuǎn)念想想那些會騎車的小伙伴,我便壯著膽子,跨上自行車。剛開始我騎了兩下就因為沒掌握好平衡摔了一跤,雖然有點疼,但我很快又爬起來再一次嘗試。這一次我吸取了一些上次失敗的教訓(xùn),掌握好了平衡,可沒想到卻又一不小心撞到臺階上。而且接下來的幾次都是這樣,不是沒掌握好平衡就是撞到了臺階上,總之是哪次也沒成功。哎!怎么回事呢?我這時有些猶豫了:是接著練?還是放棄?爸爸好像看出了我的.心思說:“加油!你一定能學(xué)會的!蔽铱纯窗职郑窒胂胄』锇椋骸澳挠幸幌伦泳湍軐W(xué)會騎車的?不學(xué)不是永遠(yuǎn)也學(xué)不會嗎?”于是,我鼓起勇氣,再一次坐上自行車。沒想到還是原來那樣,但我不灰心,一次又一次地試,終于經(jīng)過我不斷地努力在一次練習(xí)中成功了!我歡呼著:“我會騎車了!”正在我高興時,爸爸卻語重心長地對我說:“你這還不能叫會騎車,騎自行車都是先在車蹬上劃一下,再把另一條腿跨上去,而你是先跨上去再蹬。你現(xiàn)在還小,掌握不好平衡,當(dāng)你長大了才能這樣,練吧!”聽著爸爸的話,我真覺得要做成功一件事,可真不容易啊!

      這次學(xué)騎車還是讓我懂得了遇到困難應(yīng)勇敢面對,不放棄,只有堅持到底,充滿信心,才能獲得最后的成功。

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