實用的六年級作文錦集9篇
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的六年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級作文 篇1
水是生命之源,更是發(fā)展之本。在我們看來微不足道的水也有著巨大的作用。在日常生活中,水就像一件我們隨時想用就用的工具,每天我們都要用它來洗衣服、洗澡、洗菜、做飯……可誰又想過,假使這個世界沒有了水,我們的生活又會怎樣呢?想一想干旱地區(qū)的人們把水看成神來祭奠,因為他們缺水,水在他們心中就如生命一般寶貴,而有干凈水用的富貴人家把水看作一件供他們肆意取用的玩具,并不認為這水有如此大的作用?梢姡畬τ诓煌娜擞兄灰粯拥目捶ê陀锰。在我眼里,水是神圣的,哪怕我不是那些窮人家的孩子;如果我是富家的孩子,我也要學著節(jié)約用水。哦,節(jié)約用水,從我做起。
長期以來,大家都認為水資源是“取之不盡,用之不竭”的。不知道珍惜水資源,肆意揮霍。實際上,地球上的水資源是有限的.,而我們平常食用的自來水屬于淡水資源。而中國的淡水資源則是十分緊缺的。到20世紀末,全國600多座城市中,已有400多個城市存在供水不足問題,其中比較嚴重的缺水城市達110個,全國城市缺水總量為60億立方米。其中北京市的人均占有水量為全世界人均占有水量的1/13,連一些干旱的阿拉伯國家都不如。北京已成全球最缺水的特大城市。中國目前已有16個省(區(qū)、市)人均水資源量(不包括過境水)低于嚴重缺水線,有6個省、區(qū)(寧夏、河北、山東、河南、山西、江蘇)人均水資源量低于500立方米。當我看到這一個個觸目驚心的數字的時候,我想告訴大家:節(jié)約水資源,迫在眉睫;節(jié)約水資源,從我做起。
因此,我為自己制定了這樣一個節(jié)水計劃:在我們日常洗手的時候,水千萬不要放得太大,用完水后,記得一定要關緊水龍頭。當然,我們也可以像干旱地區(qū)的人們一樣,使用洗手后的水來擦桌子,擦桌子后的水用來澆花、沖馬桶……這樣利用水來循環(huán)使用,可以大大節(jié)約我們的水資源。更妙的是,如果用淘米水來澆花會令花長得更加的茁壯肥沃,花色分外鮮艷。把盆景放在陽光充足的地方,每天澆1次淘米水,15-20天后,盆景上就會長出青苔來。哦,水資源是可以循環(huán)使用的。因此,節(jié)水,從我做起。
水是人類的生命之源,發(fā)展之本。從今天開始,讓我們爭取做一個節(jié)水小衛(wèi)士吧!水資源需要我們的保護,據資料上說,全世界的淡水資源還不及海水資源的百分之一。我為地球痛心,我為人類痛心。如果沒有了水,我們就生活不下去,所以請讓我們一起節(jié)約水資源,當個節(jié)水的小衛(wèi)士!
六年級作文 篇2
吃著媽媽那香噴噴的飯菜,真溫暖;聆聽老師的教誨,真幸福;坐上高鐵看北京,真自豪!
端午節(jié)的早上,空中飄著梔子花的清香,好清爽。媽媽的廚房飄來粽子香,還有茶雞蛋,我的口水是“飛流直下三千尺”。媽媽把剝好的粽子放在我面前,那晶瑩透亮的米粒里還有一顆顆紅瑪瑙。突然“砰砰砰”的敲門聲傳來,我趕緊去開門,只見一位蓬頭垢面的男人站在門旁,看不出他有多大年紀,衣衫襤褸,目光呆滯,好像已經幾天沒吃飯了。哎,真可憐!善良的媽媽趕緊去廚房拿了兩個雞蛋和兩個粽子放到他手里。和他比,有媽媽真好,媽媽就是我溫暖的家。
六年級二班也是我的家,這里有和藹可親的老師和活潑可愛的.同學們。尤其是陳老師教學方法靈活,慈愛又善良,口口聲聲叫我們“寶貝們”。今年的六年級學習,每個同學都大開眼界,因為陳老師把國學引進課堂。不是吹,三分鐘我能一口氣把《弟子規(guī)》誦讀完,《唐詩三百首》那本書你隨便問,全班人都能對答如流,《增廣賢文》、《論語》我們通讀一百遍。老師說,中華傳統(tǒng)文化是我們的根,這里有許多智慧。自從王晞同學的《那一次,我真的感動了》被河南文藝發(fā)表后,全班同學都對作文產生了濃厚的興趣,都要寫出最美的文章,期待發(fā)表。在這個家里我學到了媽媽教不了的知識,真幸福!
馬上要放暑假了,爸爸媽媽訂好了高鐵車票,我要去北京看天安門,看故宮,逛清華大學和北京大學,爸爸美其名曰給我“勵志”,正好我的名字叫呂立志。好,我要好好勵志,長大了用自己的本領把祖國建設得更加美好!
我愛我的國!我愛我的家!
六年級作文 篇3
今天,我在爸爸工作的地方出乎意料的遇見了一位先天性聾啞的四川遂寧人。
他剛看見我的時候,拍了拍我爸爸的肩膀,又指指我,哼唧了幾聲派出一幅疑問的表情。我大概猜出了他的.意思。只見爸爸點點頭,之后爸爸又對我說:“他是聾啞人,也是這里的一位客戶的孩子。”我似乎震了一下,聾啞人,我好象只在電視或是網絡上見過吧。
但事實實際上并沒有我想象的那么糟糕。他先是拿起他隨身帶的本子和筆在紙上飛速地寫著,之后就把本子和筆交給我,我看到紙上寫的你好兩個字,我也緊接著在下面寫到“你好”。我們就這樣在紙上交流著。他的愛好很廣泛,而且打字速度很快,數學也很優(yōu)秀。但是因為他是上的遂寧特殊教育學校,所以十二歲才讀到小學五年級。
我也似乎被他帶到了無聲的世界里,甚至喜歡上了這無聲的世界。我們就這樣在紙上暢談到接近11點,我告訴他我要回家了,他盡然奇跡般的模糊的說出了拜拜。我想,我們應該關愛聾啞人,關愛殘疾人,給予他們溫暖的愛。
六年級作文 篇4
早晨,大家正在教室里大聲地讀書。忽然,柴老師從后門走了進來,說:“今天全班去操場拔草!贝蠹腋吲d地叫了起來?刹窭蠋熣f:“你們可別高興得太早了!
到了操場,我看見雜草叢生,整個操場中間長滿了雜草。操場上有一堆堆的別人拔的草,堆起來像一座小山。操場上的人興致勃勃地拔著草,看著他們那么高興,我很想加入!
我們很快加入了當中,一開始,大家都覺得容易得不能再容易了,我們的草堆很快就堆積成一座小山,逐漸變大、變高,慢慢在壯大起來?珊蛣e人的比,還差遠呢!有些“不正經”的人,去偷別人草堆的草,可被人發(fā)現(xiàn)了,被罵了一頓。在不遠處我看到了幾株粗壯的'雜草,它在微風中微微搖頭,好像在恥笑我們拔不動它。我就立刻趕過去,兩手一前一后握住它,身子用力向后一傾,可是沒能把草拔起來,我連續(xù)試了幾次,終于把它清除了?墒,草太鋒利了,把我的手都劃破了,F(xiàn)在,我明白了柴老師的話是什么意思了。
過了十分鐘,拔草結束了,我們看著自己的成果,覺得很有成就感。我們回到了教室,我看著自己劃破的手指頭,雖然有點痛,不過我還是很高興的。
六年級作文 篇5
家,是一棵參天大樹,在泥土里有很深很深的根;家,是一所大房子,有梁柱的支撐和堅實的墻壁;家,是一首輕音樂,令人心曠神怡……在那寬敞的家兒,漾著濃濃的溫情,彌漫著甜甜的愛意……
鏡頭一——濃濃的咖啡
馬上就要期中考了,我每天復習到深夜,坐在靠窗的桌前,我望著那群星璀璨的銀河,心里充滿莫名的焦躁。寒意和睡意襲卷我的全身。這時,媽媽微笑著走了進來,雙手捧著一杯咖啡,放在我的桌上。那動人的微笑驅走了寒冷,“休息休息吧,不要太累了,喝杯咖啡,打打精神!彼郎睾偷卣f道。她把咖啡小心翼地端到我嘴邊,我閉上眼睛,緩緩地喝下,那是一種甜蜜的、濃濃的味道,暖化了睡意凝結成的冰雪。媽媽又把一件厚厚的外衣輕輕地披在我身上,又不忘叮囑一句:“孩子,早點休息!”這才放心地走出了房間?Х鹊呐谖倚闹序v涌。
鏡頭二——染紅的余暉
傍晚,太陽羞澀地躲在山后面了。余暉染紅了半邊天,撒滿了一地金黃。陽臺的大理石板上,爺爺奶奶肩靠著肩,賞著晚霞,敘著舊事。歲月在他們的臉上留下不可磨滅的痕跡——如蚯蚓般的皺紋組成一道道溝壑。他們臉上的笑容如花開般燦爛,陽光為笑容抹上了美麗的色彩。他們重溫婚后的美好,發(fā)出“呵呵”的笑聲。這時,奶奶倚在爺爺的懷中,爺爺蒼白枯瘦的手輕輕撫摸著奶奶的面龐,一下又一下!拔覀冋嫘腋0!”奶奶不住地感慨道。夕陽泛成一條條金線,纏繞在他們身上,愛意染紅了余暉。
鏡頭三—— 溫馨的聚會
新年到了,喜悅的氣氛浸染了家中的每一個角落。大年三十的夜晚,一家 人圍成一個圓圈,吃著年夜飯。爺爸把一個炸五香,夾進我的碗中。我笑著推辭道,耐不住勸說,這才“收”下了!昂⒆,多吃點,快快長大
”爺爺拍著我的`背,笑盈盈地說。大家互相祝賀。爺爺“收”到了一個“福如東海,壽比南山”,爸爸收到了“家和萬事興,工作順利”……爺爺、爸爸父子倆劃酒拳,猜字謎,婦女們觀看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”——在歡笑聲中,全家人的心融在了一起,迸發(fā)出溫暖的火花,持久熱烈。
……
家,是一個能融化冰雪的火爐,是一個溢滿愛的天地,是一個溫馨的港灣。我擁有一個和諧的家,而這和諧的家中,一分一秒都存留著親情的暖意。
六年級作文 篇6
“咳咳……,一邊是臭,一面是香,咳咳……這味道聞起來可真難受!夠嗆的!”……
最惡心、最可怕、最香的是什么呢?大概你也知道,是:鬼在廁所里吃包子!但是你知不知道“人在廁所里吃泡面”的故事呢?那就是今天我要寫在這張紙上的。
軍訓你有去過吧?我也有,不過我的比你有趣多了!這天是軍訓的最后一天了,舍長我和室友們都商量要在這留個紀念。半夜開個狂歡party!我們宿舍十二人,上六下六,大家一人出兩元,由我去準備東西。也終于來了,熄滅的燈火,震耳的歡呼,是整個宿舍沸騰起來。還在等什么?我們上鋪的同學人手一包零食,互相拋零食,如果掉下去,就是下鋪同學!巴郏医拥搅死睏l!”“嘿,我也有粟米條,真好吃!”……快樂的海浪一波接一波,當然不和諧的聲音也存在,你們聽:“喂!誰的糖果,砸到我的鼻子了!”“。∷敲礇]素質,吃完了梅子,把核扔到我床上,教我怎么睡呀!”……再看看另一角,他們把零食放在一邊,借著微弱的手電筒光打著撲克呢!小宇驚叫起來:“哈!我王炸!贏了!”現(xiàn)在這幅場景,只能用一句話來形容:瘋子年年有,今天特別多!
看著同學們這么hight,我可不能hot著,既然身為舍長,就得“以身作則”,干番大作。我突然想起自己帶了一碗泡面,正好這時來當夜宵。我放入作料,加入熱水(保溫瓶里的),等上三分鐘,一碗噴香的“康師傅蔥燒排骨面”就呈現(xiàn)在我眼前了。我興奮不已:“在家里吃不著,現(xiàn)在終于可以解解饞了!”我剛吃了一口面條“嗯,好吃……”“306,306,這么晚了還不睡覺,找死!我現(xiàn)在上去查房,要是被我抓到在玩的,你們就給我下來做100個俯臥撐!”被教官這么一叫,嘴里的面“噗”的一聲噴出來了:“咳咳,嗆到了—怎么辦怎么辦?教官上來要是看到我在吃‘夜宵’,就不是竹筍炒肉絲這么簡單了。我環(huán)顧四周,沒有衣櫥,沒有柜子,難道就要讓這到嘴的“肥面”飛了嗎?我是絕對不會甘心的。我索性躲進廁所。打開廁所門,迎接我的是一股惡臭,不知是哪位“親愛”的同胞雪上加霜,特意給我留上“一餐”(大號),“咳咳……,一邊是臭,一面是香,咳咳……這味道聞起來可真難受!夠嗆的.,熏死我了!”“吱呀”一聲,門開了,我立刻不響了“你們是不是不想睡覺,找死是嗎!……”我的天呀,你要說快點嘛!這里很臭誒!我努力屏住呼吸,吃了幾口面,勉強用泡面的香抵制“臭魔的肆虐”。可是在這里,就算是山珍海味也不香了!澳銈兘o我聽好了!要是在鬧,明天就甭想回去!蔽业男囊凰查g踢到了嗓子眼,嘴里的面差點就嘔出來了!昂昧,你們好好睡覺,我也回去了。”聽門“哐當”一聲關了,我心里的大石頭隨后就落下來,接著,我也把那難咽的面吐出來,“哦!夠嗆的!”一個聲音說:“老大,你沒事吧!薄翱瓤,還好,還剩半條命!”
我經歷過許多事,有酸、有酸、有苦、有辣,就像天上的繁星,有的光彩奪目,有的暗淡無光,其中,這件事令我終生難忘!
六年級作文 篇7
毋庸置疑——沒有作業(yè),擺脫束縛,盡情玩樂是現(xiàn)代社會中學生族很久以來的夢想。富有激情和超凡想象力的孩子們,不只是在簡單地描繪著無作業(yè)日之夢,他們還千方百計地努力,嘗試實現(xiàn)自己的美好愿望。
經過學生族的“不懈努力”,終于在今朝美夢成真了——聽到這個振奮人心的消息,同學們無不歡天喜地,個個都像從籠中解脫的鳥兒,迫不及待地去享受這份“來之不易”的自由。無疑,“無作業(yè)日”作為一個積極的探索值得肯定,盡管每周一天的“無作業(yè)日”并不能改變什么,但畢竟是學生自主權利回歸的一個開始。
其實在我心中,我認為“無作業(yè)日”像蔥花,可以適時地撒一撒,讓學生張弛有度、勞逸結合,擺脫作業(yè)的束縛,充分享受課外活動帶來的樂趣,減輕學習負擔,在緊張的學習過程中得到緩沖,同時也讓我們學會自我管理。
在享受那份美好的歡樂時,小燕子的尾巴也剪開了一段新的.篇章。這個艷彩的季節(jié)萬物復蘇,各種生物都在不斷地汲取營養(yǎng),快速生長,展現(xiàn)出萬紫千紅的美景;也正因為有蓬勃的春天才有了萬物生機活力。童年就像人生的春天,為玩而玩,肯定是了無生趣,毫無意義的,因為人是為了自己的希望才活著的,做自己喜歡并且有意義的事情,這才算是健康快樂地成長。其實不僅僅上課、寫作業(yè)是學習,聽音樂、做運動、干家務也是學習,像出去郊游、看花看草不也是一種學習,一種人生的體悟嗎?成績固然重要,但不是衡量一名學生唯一的標準,教育的目的是培養(yǎng)我們學生的創(chuàng)造性學習能力,讓同學們情趣盎然地學習知識、體味快樂!希望“無作業(yè)日”能成為我們學習生活中美好的一天,能成為我們童年美好回憶的精彩片段!只要用心去品味,熱愛生活,快樂就在身邊,不要辜負這璀璨迷人的春天!不要虛度這來之不易的“無作業(yè)日”!
“無作業(yè)日”,學生沒有作業(yè),卻帶回了老師滿滿的期許和關懷;“無作業(yè)日”,老師片刻休整,卻為孩子預備了滿滿的快樂和悠閑;“無作業(yè)日”讓我們在快樂中感受成長,品悟人生……
六年級作文 篇8
在春節(jié)期間,有許多人都會選擇利用放假時間結婚,我小姨也不例外。
初六早上七點,當我還沉浸在甜美的夢鄉(xiāng)里,就聽見了一句話:“快起來,新新!”我睜開眼一看,原來是媽媽。我懶洋洋地說:“媽媽,才七點呢!就不能讓我多睡兒嘛!”“哎呀,還睡什么,知道今天是什么日子嗎,你小姨今天結婚呀!”媽媽說。我都忘記得一干二凈了,媽媽昨天就跟我說了的。我趕緊起床洗漱,準備好東西,穿好新衣服就趕往小姨家里。
一進屋,我非常驚訝,因為墻上、家具上面、電器上全部都貼滿了氣球和大紅的`喜字。我疑惑不解地問媽媽:“新郎在哪里呢?”“你就去門口看著吧,應該馬上就會到了。”媽媽樂呵呵地說。
不一會兒,在一聲聲鞭炮、煙花聲中,一輛接一輛地開出了許多漂亮的婚車。我數了數,一共是八臺汽車。每臺車的前后牌照那里都貼了“今天我結婚啦”,車子反光鏡那里也掛了紅色的氣球,這些車子停在小姨家門口很是養(yǎng)眼。新郎穿得西裝革履的手拿一束紅色玫瑰花喜氣洋洋地下車來,我們趕快把門關上。小孩子手拉手守在了門口,絕不讓新郎那么簡單的就搶走新娘?吹轿覀儑婪浪朗兀吕梢矡o可奈何。
這時媽媽走過來笑著說:“你們別為難他了,讓他進來吧!蔽艺f:“不行,姨父!你必須通過我們的試練才能進去接小姨。我們小朋友的要求是,你邊唱《小蘋果》邊做俯臥撐!毙吕伤斓卮饝,他精神抖擻地在地上一邊做一邊唱。慢慢地,他就像蚊子一樣嗡嗡地叫,感覺沒什么力氣了,好不容易唱完了。舅舅又接著說:“為小孩子表演了節(jié)目,那還要為我們邊唱邊跳一首<江南stule>吧!彪S著音樂聲響起,新郎又氣喘吁吁地邊唱邊跳了起來。兩個節(jié)目表演完畢,我們的門依舊沒有開,因為還有更好玩的搶紅包環(huán)節(jié)不能錯過。我們把門開一點點,大家守著門,讓新郎塞紅包進來。一大把紅包塞進來,我也搶到了幾個。最后,舅舅還要一個大紅包,門就打開了。大家搶到了新郎的喜氣紅包,一個個笑得合不攏嘴。
這次小姨結婚,搶紅包和新郎表演節(jié)目環(huán)節(jié)最有意思,我覺得參與了特別開心。
六年級作文 篇9
在我記憶的長河中,不知道吃了多少頓滋味不同的飯?晌┯心穷D飯,才讓我感悟到了世界上除了母愛,還有一種更加偉大無私的父愛。
我很清楚地記得那一次晚飯,我正在做作業(yè)初中,從廚房傳來一股噴鼻兒的香味。我深深地吸著香味,真讓我垂涎三尺,恨不得擱下手中的筆,好好品嘗這美味呢?
可馬上就要吃飯了,我卻被一道數學題給難住了。我絞盡腦汁地想啊想,仍無一絲頭緒。我只好去問博學多才的爸爸了,“老爸,您看看這道題怎么做。俊卑职趾軜芬獾貑柕溃骸笆悄牡李}竟難住了你,快給我看看!卑职纸舆^我手中作業(yè)本,一本正經地看了起來。
一會兒過去了,爸爸愁眉不展的臉上露出了一絲笑容。我猜想爸爸準是知道了做法。爸爸開始為我講解了,讓我認真聽。我卻被一旁的五子棋深深地吸引了。爸爸背對著我在小黑板上寫了一長串“X。Y”。我卻在爸爸講的時候一對一地下起了五子棋。爸爸不知費了多大勁才講完了?晌覅s什么也沒聽進去。爸爸又用幾種通俗易懂的方法講了好幾遍,我仍在偷偷地下五子棋。他每講一步就回問我懂沒有,我卻不懂裝懂說懂了。就好比經驗豐富的雙簧演員一唱一和。后來,細心的爸爸發(fā)現(xiàn)有些不對勁,當他轉頭看見在津津有味一五子棋的我。頓時什么都明白了。氣沖沖地走到我面前,胡亂抓起一把五子棋隨手就扔了。我被平時和藹可親的'爸爸反常的表現(xiàn)驚呆了。可我還沒反省來時,一記重重的耳光落在我臉上,留下了痕跡……。
只記得有兩行淚水從臉上緩緩而下……
帶著啜泣聲和無盡的恨我坐在了飯桌上,面對香氣撲鼻的飯菜我卻一點也吃不下。和我一樣沒吃飯的爸爸似乎醒悟到了什么,很溫柔地對我說:“孩子,剛才是爸爸太沖動了,真對不起!”。此時的我心中一寒,也明白了什么,任憑淚水模糊我的雙眼……
那是一頓意義非凡的晚飯,讓我終身難忘,也讓我更加珍惜這偉大無私的父愛!
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