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【精品】六年級(jí)作文300字合集10篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
人的一生是學(xué)無止境的，想要在這漫漫人生路里生活，就應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，讓我們獲得新知識(shí)。知識(shí)的海洋是無邊無際的，我們就要勇往直前，不能停下學(xué)習(xí)的腳步，不能半途而廢。就像這句“學(xué)無止境”，就要先明白他的意識(shí)。
就像“學(xué)習(xí)的敵人是自己的'滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開始”。
我在五年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽要給我加一個(gè)作文班，我就想我的語文也不差，為什么要加，媽媽講想讓我再提高一點(diǎn)，我到了那里才發(fā)現(xiàn)有很多的不會(huì)，還是缺少見識(shí)。這個(gè)老師上課很幽默，讓我們?cè)跉g笑下學(xué)習(xí)。后來還有一個(gè)老師，對(duì)我們是那樣嚴(yán)肅，每位老師的教育方法各有所長，還懂得那么多，作為一個(gè)小學(xué)生，我們應(yīng)該青出于藍(lán)而勝于藍(lán)呀。
我覺得不論是孔子還是孟子都是我們學(xué)習(xí)的例子，他們都在向我們述說，我們要不斷提升學(xué)習(xí)錘煉才能更加精益求精，精力不集中，即使去學(xué)了也不會(huì)有作為。而有些人只學(xué)到了一點(diǎn)皮毛，而驕傲自滿，他們已經(jīng)覺得自己學(xué)會(huì)了很多了。實(shí)則不然，在知識(shí)這片汪洋大海中，那些人只不過一葉扁舟而已。
在學(xué)習(xí)的路上是無止境的，讓我們繼續(xù)努力吧！
六年級(jí)作文300字 篇2
我們身邊有太多需要珍惜的事物，可我們卻只像是過客，讓他輕輕的飄走了。一切都如過往云煙，我們緊閉著雙眼，從不愿接受過多的關(guān)愛。因?yàn)槲覀兠靼祝瑩碛械奶嗔�，失去的時(shí)候，會(huì)痛徹心扉。別人的關(guān)愛，我從不輕易的接受，我怕一切都是虛無，一切是瞬息。
可我同樣明白，“珍惜”我珍惜身邊的一切，我如流水一樣溫柔，如高山一樣寬容。我總是凝望著這份珍惜，并默默的祈禱他能永恒。。。。。每當(dāng)我受了傷時(shí)，我會(huì)看著她，莞爾一笑。她也會(huì)凝望著我，回給我微微一笑，是那么平靜，那么慈祥。我珍惜過一個(gè)女孩，她純潔如百合，驚艷如玫瑰。我跟她在一起時(shí)，總是高興的，有時(shí)什么也不說，只是靜靜的看著對(duì)方，忽而滿臉惆悵，忽而滿臉微笑。我們總是喜歡在夕陽下的.草地上，雙手緊握著，說著我們是永遠(yuǎn)的朋友。然而時(shí)光會(huì)沖淡一切，回不去了曾經(jīng)幼稚可笑的我們。如今在看黃昏以不在美，我只有在那佇立，久久癡望。
請(qǐng)珍惜，你擁有的一切，親情、友情、不管是否是真情，還是假意。且行且珍惜.
六年級(jí)作文300字 篇3
《我是一顆鵝卵石》我是一顆鵝卵石 我是一顆鵝卵石，我是大自然中的一員。 我來自一座高高的山峰。山上的茵茵綠草，軟綿綿的，像一張巨大的綠毯蓋在我的身上。山上還有五顏六色的花朵，它們一朵朵穿著美麗的長裙，好像在比美呢！ 突然有一天，狂風(fēng)大作，雷雨交加，天空像一個(gè)巨大的窟窿。身邊的花姐姐和草弟弟都緊緊地貼著我，想要尋求暫時(shí)的安慰。只聽見一陣?yán)茁暎冶銜灹诉^去。 當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，就看見了一個(gè)陌生的世界。我便自言自語地說：“這里是什么地方呀？”一條小魚游到我的身邊說：“這里是一條小河，昨天的'那場(chǎng)暴風(fēng)雨使許多東西都搬了家，你就是其中的一個(gè)�！蔽翌D時(shí)恍然大：我已經(jīng)被風(fēng)哥哥帶到了小河里，我要開始我的新生活了！ 在小河里，小魚和小蝦每天都和我一起玩耍、嬉戲。下雨的時(shí)候，雨滴妹妹都為我們演奏著一首又一首優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，讓我們沉醉在音樂里。夜幕降臨，軟軟的水草姐姐便成了，我的被子，讓我能美美的睡到天亮。 如今，我已經(jīng)從一塊粗糙的石頭變成了一塊光滑的鵝卵石，是大自然改變了我。我是 大自然中的一員，我深深的愛著大自然，即使我只是一顆好不起眼的鵝卵石。
六年級(jí)作文300字 篇4
�。⒋盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干．＂同學(xué)們，你們知道我的理想是什么嗎？我的理想事想當(dāng)一名優(yōu)秀的教師．因?yàn)榻處熛褚恢患t燭燃燒了自己，照亮了別人；像一架云梯，讓我們登肩而上；也像辛勤的`園丁，培育著花朵．
我想當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，肯定管理能力要強(qiáng)，要大膽．可是我最不敢在班里發(fā)表自己的意見，不敢積極舉手發(fā)言．為了克服這些弱點(diǎn)為了更好的當(dāng)上一名優(yōu)秀的教師，在上三年級(jí)的時(shí)候，便對(duì)老師說了自己的想法．老師便讓每一次的班隊(duì)都要我和宋遠(yuǎn)程來主持．我還清晰記得第一次主持時(shí)，我說話聲音很小，大概只有前幾排的同學(xué)才聽的清楚，而且表情也很不自然．和宋遠(yuǎn)程比要遜色多了．后來在王老師的幫助下，我進(jìn)步很快．
這使我鍛煉了自己的膽量，可是我還是不敢在課堂上舉手發(fā)言，怎么辦呢？
我找到我的好朋友陳夢(mèng)然跟他來比賽，看誰的發(fā)言次數(shù)多．這樣不僅能使自己積極舉手發(fā)言，還能讓陳夢(mèng)然也積極舉手發(fā)言．這下可好了，老師每提一個(gè)問題，我們都積極思考，踴躍舉手發(fā)言．功夫不負(fù)有心人！我和陳夢(mèng)然的成績都有很大進(jìn)步．
我要朝著這個(gè)目標(biāo)不斷地努力！我要朝著這個(gè)目標(biāo)不斷的前進(jìn)！我相信美好的理想會(huì)一定實(shí)現(xiàn)！
六年級(jí)作文300字 篇5
八月，盛夏時(shí)節(jié)，就是葡萄成熟的季節(jié)。清晨吃過早飯，此時(shí)媽媽帶著我去九龍湖摘葡萄。一路上，我興奮得手舞足蹈，充滿了好奇，當(dāng)在車窗外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一大片整齊的大棚時(shí)，我歡呼雀躍，葡萄快到啦！
走進(jìn)葡萄大棚里，只見葡萄架上爬滿了一條條粗壯的葡萄藤，此時(shí)一串串掛在郁郁蔥蔥的綠葉之間，紫的像瑪瑙，綠的像玉石，讓人覺得像就是走進(jìn)了葡萄的世界。那一顆顆晶瑩剔透的葡萄，令人垂涎欲滴，我不禁摘下一顆，剝掉葡萄皮，放進(jìn)嘴里，真就是甜汁四溢，唇齒留香。
媽媽拿來紙箱和剪刀，扶著我爬上一梯子，教我用左手拖住葡萄，右手拿剪刀把莖剪斷，一串葡萄便摘了下來，落入手中，我把摘下來的葡萄輕輕地放在紙箱中，這種收獲的`感覺真完美！
不一會(huì)兒，紙箱中已碩果累累了，剩下的陽光透過枝葉的縫隙照在身上，大家一個(gè)個(gè)臉上紅撲撲的，帶著豐收的喜悅和沉甸甸的果實(shí)，踏上了回家的路程。
六年級(jí)作文300字 篇6
他，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉，一雙明亮的.眼睛，一個(gè)大大的鼻子，一張能說會(huì)道的嘴巴。他很勤奮好學(xué)，還樂于助人。
他非常勤奮好學(xué)，不信聽我一一道來:每當(dāng)課間的時(shí)候，我們都會(huì)成群結(jié)隊(duì)地到操場(chǎng)上去玩耍，
只有他還坐在桌子上拿著一枝筆在埋頭苦計(jì)著。記得一個(gè)晚上，因?yàn)橥ｋ娏�，大人們都到院子里去乘涼、聊天。我因�(yàn)闊o聊，所以就去找他玩，我走到他家的窗前，發(fā)現(xiàn)里面有一絲微弱的燈光，我心想:咦？他家有燈光，難道他家有電嗎？為了一探究竟，我上前一看:��！眼前的景象令我驚呆了——桌子上擺著一支蠟燭，他身上只穿了一條褲衩，拿著一枝筆在做著試題，一只蚊子飛到他的手臂上，把長長的“吸管”插入他的手臂，他只是用手把蚊子趕走，又繼續(xù)做試題了。我為了不打擾他，只好自己回家去了。
他不但勤奮好學(xué)，而且樂于助人。記得一天早上，我和他一起走在上學(xué)的路上，突然看見一位老爺爺正推著一輛架子車（手推車）上著坡，里面裝滿了水果，看起來蠻重的。他快步走到老爺爺那里，對(duì)老爺爺說:“老爺爺，我來幫您吧！”看見他已經(jīng)去幫忙了，我也去幫忙推車，最后終于把車推上坡了……
他不但勤奮好學(xué)，還樂于助人，他就是我的伙伴——施康文！
六年級(jí)作文300字 篇7
努力工作了一個(gè)學(xué)期，終于得到了解放。
有時(shí)也常常會(huì)想，用不用派一個(gè)人像馬拉松那樣，一直跑十四千米，就只為呼吁“我們解放了，我們放假了”或是開開心心、快快樂樂地去旅游，去度假，還是去做運(yùn)動(dòng)。但有些人心里還是放不下，夜以繼日地復(fù)習(xí)功課，難得有一次出去玩的機(jī)會(huì)，卻因?yàn)橐涎a(bǔ)習(xí)班而不得放松。
假期當(dāng)中，有人大大咧咧，有人小心翼翼；有人神采奕奕，有人無精打采；有人……這些情況，都是因?yàn)橐词强荚嚳己昧�，要么是考試考砸了，有人�?jì)劃的暑假生活，卻無法執(zhí)行。
一般小孩的暑假生活，都是被父母如意控制，讓干什么就干什么，讓往東就不敢往西，如有不聽者，就會(huì)被父母請(qǐng)吃“皮帶燉肉”，好做好辦。
就這樣的`假期生活，還讓我們過得開開心心、快快樂樂，對(duì)它產(chǎn)生各種的浮想聯(lián)翩，然而形成了一種叫做向往的東西。
之后我們對(duì)這種向往已經(jīng)習(xí)以為常了，因?yàn)槊看味疾豢赡軐?shí)現(xiàn)，就是白日做夢(mèng)，所以，這種幻象已經(jīng)不多了。
我們?cè)谘谉岬南奶炖�，快樂的假期里，同時(shí)也過著一些欣慰的日子，但也從不會(huì)活到自己的幻想里，所以我們會(huì)活到現(xiàn)實(shí)，永不屈服。
這些一般都是我們孩童時(shí)的幻想，永遠(yuǎn)也不會(huì)達(dá)到。
六年級(jí)作文300字 篇8
柳樹是種美麗的植物。它那樹干，好像一位年輕的美少女纖細(xì)的身軀。
柳樹的樹干和碗口差不多大，樹皮是深褐色的，泛著青綠。它的樹干摸起來凹凸不平，像老人額頭上的皺紋，又像老人粗糙的手。枝條又細(xì)又長，直往下垂。它的樹枝非常柔韌，絲絲縷縷的像美少女的頭發(fā)。微風(fēng)吹過時(shí)，它利用春風(fēng)這把梳子在打理柔順細(xì)長的頭發(fā)。柳葉表面是濃綠色，背面是淡綠色，摸起來非常光滑、舒服，只要你仔細(xì)地觀察柳葉，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它的葉子后面有柳花兒，柳花是嫩綠色的，像一位活潑的精靈，又像一只毛毛蟲在葉子上作繭，等待變成蝴蝶的那一天。柳花掉了的時(shí)候，柳絮就藏在葉子后面，它毛茸茸的.，像棉花，又像一朵朵白云，非常美麗。
柳樹不僅漂亮，而且渾身是寶，柳樹干是傳統(tǒng)的接骨妙藥，枝條還可以拿來做工藝品。柳絮可以拿來做枕芯，具有安神、催眠的作用。長在河邊的柳樹可以美化生活環(huán)境。
柳樹是人類的好朋友，我們應(yīng)該愛護(hù)柳樹。
六年級(jí)作文300字 篇9
星期五下午，孫老師布置了家庭作業(yè)，同學(xué)們都說這是一項(xiàng)“缺德”的作業(yè)，但我細(xì)想想，也不算缺德，應(yīng)該算是美德更恰當(dāng)些——對(duì)爸爸大聲說“我愛你”。
星期五晚上，我見爸爸正在看電視，便走到爸爸面前，一本正經(jīng)地說：“爸爸，我愛你！
爸爸立刻把電視調(diào)到靜音，一臉疑惑地問我：“你說神（什）么”？我便提高了嗓門兒大喊道：“爸爸，我愛你！”
爸爸伸出手摸了摸我的額頭，又摸了摸自己的額頭，自言自語地說：“沒有發(fā)燒呀！”真是令我無言以對(duì)，一時(shí)窘得不知做什么才好。
爸爸放下手中的電視遙控器，走進(jìn)臥室與媽媽交談起來。我躡手躡腳地走到房門口，躲在門外偷聽。我本以為爸爸會(huì)被我的愛感動(dòng)得哭天搶地，可是……爸爸卻只是反復(fù)地對(duì)媽媽說：“這孩子今天到底怎么了？中邪了？……”而媽媽也只是在一邊笑，什么也不說。
唉！真令我無語！
但是，我還是完成了“爸爸，我愛你！”的任務(wù)！雖然沒有看到爸爸的感動(dòng)，但我的.內(nèi)心里還是覺得暖暖的，亮亮的。
我從小就浸潤在父母的愛意中成長，他們對(duì)我無微不至的關(guān)心幾乎讓我忽略了這份濃濃的愛，今天，我終于把平時(shí)不敢表達(dá)的愛對(duì)爸爸說了出來，只是，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”！
六年級(jí)作文300字 篇10
今天距離中秋節(jié)只剩下兩天了。我的心情感到無比歡樂，因?yàn)橹灰星锕?jié)一到，我就可以吃我喜歡吃的月餅了，可是今年媽媽說不買月餅了。我感到無比的失望。
于是我就想到自己去賺錢買月餅，但是我一個(gè)小孩子怎么賺錢呢？這讓我感到頭痛。后來我想到了，我給媽媽打工。當(dāng)媽媽在洗衣服的`時(shí)候，我過去幫媽媽洗，洗完后，我跟媽媽說。媽媽給我五元錢，我?guī)湍匆路鷳?yīng)該給我工錢。媽媽無奈只好給了我五元錢。至此以后，我想盡各種辦法賺錢。幫爸爸倒酒；幫哥哥……
到了中秋節(jié)那天我賺的錢只夠買兩個(gè)月餅，但我知足了。因?yàn)槟鞘俏矣米约嘿嵉腻X買的。但是另我吃驚的是媽媽竟然買了一盒月餅，但不讓我知道。她說這是為了讓我學(xué)會(huì)要想得到什么東西就要靠自己的努力來換取。到了這一刻我才明白了媽媽的良苦用心。
于是我就和媽媽、爸爸、哥哥一起開開心心的吃起了月餅。這個(gè)中秋節(jié)我過得很快樂，因?yàn)檫@個(gè)中秋節(jié)讓我明白了要想得到什么東西就要靠自己的努力來換取的道理。謝謝你，媽媽。
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