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精選再見了母校六年級作文9篇
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的再見了母校六年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
再見了母校六年級作文 篇1
當我還是一個充滿稚氣的7歲的小女孩時,曾好奇地和媽媽來到福山外國語小學時,我真想沖進去看看我的新學!,F(xiàn)在,我已經(jīng)十一我五年級的畢業(yè)生了,還有一個月,我就要與您分開了,我的母校。
看著您,不禁勾起了我的回憶。記得三年級時,我們班正在為即將到來的冬鍛節(jié)做準備。我是長繩隊的一員,每天早晨、中午和每節(jié)體育課,我們都會與班主任來到操場練習。剛開始時,我們不太熟練,也沒有自信,單班主任總會不對鼓勵、指導。經(jīng)過一段時間的練習,我們漸漸熟練起來了。并且在冬鍛節(jié)上,與大伙兒一鼓作氣,拿到了第一名,當時,我們的心里比灌了蜜還甜!
還有,在五年的`小學生活中,難免會與同學發(fā)生小矛盾。有一次竟與最要好的云云不理不睬了半年之久呢!
在學校的小地點,我也有著與同學在一起的美好回憶。在大操場的的角落,有兩三棵枇杷樹,以前經(jīng)常與小伙伴們一起在樹下乘涼,也不時做一些小游戲,可有趣了!有次,一個同學摘了一個琵琶吃,還說甜甜的,挺好吃,大伙兒都開心地笑了……
再見了,母校,我生活了五年的母校!我舍不得您,跟舍不得我的同學與老師們!五年的喜怒哀樂,我永遠都不會忘記的!
再見了母校六年級作文 篇2
光陰似箭,歲月的銅鈴敲響了。小學六年的生活也接近了尾聲,我們即將離開曾經(jīng)哺育過我們的母校,心里縱然有萬分的不舍,但離開母校的時間仍然如期而至。
在老師的哺育下,我們從弱小的小苗長成了參天大樹,從雛鷹長成了羽毛豐滿的鳥兒。忘不了,我們失敗時,老師給的一聲聲鼓勵和安慰;忘不了,我們成功時,老師給的一句句表揚和稱贊。這些我永遠銘記在心。
在這校園中,每一處都發(fā)生過我們豐富多彩的故事。我真的很懷念,懷念在這里的每時每刻,因為它記錄了我成長的整個過程。我真希望時間能夠倒流,讓我再重溫一遍這快樂的`時光。
再次走進教室,仿佛又聽到了書聲瑯瑯,腦海里又浮現(xiàn)出老師的淳淳教誨、同學們的歡聲笑語。在這里,我們曾經(jīng)在這里從充滿稚氣的孩童漸漸走向了成熟。就是在這里,我們一起學習、探索知識;就是在這里,我們學會了做人。這里的一切一切,都成了我心中無法抹去的一部分。
再見了!母校,再見了!老師,是雛鷹就有展翅飛翔的那一天,我們終究要離您而去,去尋找屬于我們的另一個港灣,但我會永遠記住您對我的恩情!
在這篇文章中作者回憶了自己的小學時光,一切都是那么美好,美麗的校園、親切的老師、友好的同學們……而如今到了分別的時刻,“我”心中充滿對母校的感激和不舍。作者用充滿真情的言語寫下這篇文章,實在令讀者動容!
再見了母校六年級作文 篇3
經(jīng)過六年在您的關(guān)懷下,我已成長,是時候要離開你的懷抱,走向我必經(jīng)的學習之路,六年了,我收獲了許多,我體會到了愛,體會到了友誼,體會到了心痛,學會了感恩,學會了體諒對方。
當我走進這曾經(jīng)的在這里生活的六年的學校,像往常一樣,同學們清晨坐在教室,提起嗓門在早讀,那整齊,響亮的聲音鉆入耳中,讓我不禁想起,我曾經(jīng)在這早讀時的情景,那時玩心較重,根本那個心思都沒放在早讀上,而是去想一些稀里古怪的事,為此被老師提著耳朵罵過好多次,在這個學校里有過‘酸’,有過‘甜’,有過“苦”,有過‘辣’。
那時的“酸”是心酸,那次是五年級的.一節(jié)美術(shù)課,老師讓我們比賽小組畫畫,我坐在第二組的第二排,因為我畫畫一直都不是很好,所以老師讓文藝委員來輔助我畫畫,恰好,她就坐在我前面,由于她太漂亮,我都不敢直視她的眼神,所以我只好假正經(jīng)的跟她學習,后來無意之間碰倒了她的蠟筆盒,霎時間,蠟筆斷的斷,飛的飛。我也是看傻了,緩過神來時已經(jīng)下課了,我低下頭結(jié)結(jié)巴巴的說到:對·····不··不····起。好了,沒事了,爛了可以再買嘛,是吧!說罷她便蹲下?lián)炱鸬袈涞南灩P。這時我的心挺酸的,我弄壞了她的東西,她還這樣安慰我,內(nèi)心很愧疚。
被人夸,被朋友擁抱是我心中的甜。六年級的時候,學校在舉辦一場運動會,我稀里糊涂被老師的選上了三百米長跑,我最納悶的是,我從來體育成績都沒上過七十,為什么老師會選我呢。比賽的時間越來越短,下午兩點四十分開始,我緊張的盯著手表上的時間,汗水從我頭上落下,三百米長跑比賽即將開始,請各位選手站在起跑線上準備。主持人的聲音在廣播里響起,我的心都要炸了,九號選手,請到起跑線上準備。主持人的聲音再次響起。接受現(xiàn)實吧。我嘀咕著這幾個字,在為自己加油。預(yù)備,跑。幾個選手飛快沖出起跑線上,選手中有一個人跑的最慢,那就是我。那幾個跑快的不吸引目光,只有我最吸引目光,那些人都在嘲笑我,我恨老師把我選上,但在那一群嘲笑我的人中有幾個在為我加油,那我的朋友,他們在大喊,加油,努力,你一定要成功呀。聽到這句話后,我不知哪里的蠻勁,飛快的往前沖眼看著快到終點,可我離那一直跑在前面的人還有那么一段距離。賭一把了,接著飛快的往前跳,是我第一個沖向終點,盡管摔了一跤,留了一些眼淚在我心里那是喜悅的眼淚,朋友們把我往天上舉,大叫:你做到了,萬歲。
苦,在我心了那不是苦而是把它,當與成長路上的困難,四年級老師離婚了,把憤怒發(fā)泄的我們身上,讓我們抄書一到九單元,老師的話我們不敢違背,只好照做,害的我那天晚上抄到十一點,腰酸背痛的。第二天,老師才發(fā)覺自己錯了,在班上向我們道謙,并且留下了眼淚。
在母校內(nèi)我見證了從一個幼稚的小孩成長的每一刻,明白了老師們的辛苦,感悟到了許多道理,獲得了屬于我的快樂,我要離開你了,但我不會忘記,我童年的足跡是留在了這校園的每一個角落,每一個地方。
致謝,母校。
再見了母校六年級作文 篇4
那翠綠的拱門,散發(fā)著淡淡的油漆清香,攜帶著濃郁的藝術(shù)氣質(zhì),在空中劃出一個優(yōu)美的弧度,矗立于學校門前。
大門內(nèi),首先映入眼簾的是美不勝收的“綠化條帶”,它緊緊環(huán)繞著操場那紅膠白線的跑道,跑道又包住了一個淡青色的足球場,與操場比鄰而坐落的是一個建造了許多游樂機器的兒童樂園,我們經(jīng)常去那些地方嬉戲娛樂,我們輕巧的身影穿梭于密林間,腳步聲威歡聲笑語伴奏,一起回蕩在校園中……
操場前一個高高的司令臺,這是老師莊重地宣布告之地,更是同學們的自豪地,曾經(jīng)驕傲地站在上面,接受代表光輝、榮譽的獎狀,開心的臉蛋甜蜜蜜的,那是那么令人羨慕啊!
司令臺后,有三棟宏偉的教學樓,那是我們步入學習天地、遨游知識的海洋,從簡易的拼音至精粹的文學,從簡單的數(shù)字到深奧的難題,從基本的音標到語法詞匯,還有做人道理、藝術(shù)才能,以及科普常識……老師們曾耐心、深入淺出地為我們講解,我們洗耳恭聽,直到茅塞頓開;當我們生病時,老師會來慰問,并給予了我們無微不至的.關(guān)懷與呵護;老師身體不適,卻仍承蒙病痛的折磨,堅持為我們上課,保證我們每天都能吸取到豐富的知識。老師就象殷勤的園丁,艱辛勞作,用盡足夠的水分養(yǎng)料,精心栽培、哺育著我們這些尚未成熟卻活力充沛的樹苗花種!
在體育館中,我也為自己班級的光榮努力過,我們組成啦啦隊,為班友吶喊助威,我們齊心協(xié)力地喊出口號,我們的班隊鼓勁加油!
在這寶貴的年中,我們結(jié)交了不少良師益友,雖然我們會為一些小事而劍拔弩張,但我們很快就會相互賠禮道歉,和好如初!這就是友誼!
啊!母校,我們即將離開您,揚帆去做更遠的航行!臨別前,讓我好好記住您那可親可敬的臉龐!再見……
再見了母校六年級作文 篇5
我漫步在寬闊的操場,一件件往事不禁浮現(xiàn)在眼前。它們是那么有趣,緊緊連著我和母校的心,使我不忍分離。
再見了,韓老師!您教我時我是一個“大名鼎鼎”的淘氣包,經(jīng)!盁o理取鬧”把腳放在課桌上,上課隨便大聲說話。這時常讓您束手無策,我經(jīng)常被請家長,有一回甚至把您給氣哭了。在那時,我的`心里只是覺得“好玩”,總想出風頭,現(xiàn)在想來,真是對不起您,請您原諒。如今小學就要畢業(yè)了,我怎么會忘記您對我的關(guān)心和愛護呢?
再見了,李老師!雖然您只教我們一年,但是我對您的印象還是那么的深刻。我清楚地記得,我們每次犯了錯誤,您總是耐下心來教育我們,從未罰過我們,語氣總是那么溫和不錯哦,連我這樣的淘氣包都不淘氣了。您說,我要畢業(yè)了,能舍得離開您嗎?
再見了,楊老師!您教我們?nèi),真正讓我們懂得了什么是拼搏,什么是競爭,什么是付出。您的嚴格要求真正使我們懂得了許多道理,我想,您就應(yīng)該這樣當老師,正所謂“嚴師出高徒”。最近非常忙,注意別忙壞身體!
再見了,親愛的同學!雖然我們像輕沙一樣飛散到四面八方,但是我們的心永遠系在一起!再見了,母校,今天,我們在這里認真學習,明日,我們一定報上各個戰(zhàn)線的捷報!
再見了母校六年級作文 篇6
母校這個光輝的學校伴隨這我成長,它見證著我的進步,給我鼓勵和最好的教育。母校,您曾經(jīng)有個標語叫做:“今天我為母校驕傲,明天母校以我為自豪。”
六年的時光,給了我很多很多美好的回憶。記得三年級那次清明節(jié)掃墓,學校組織我們?nèi)W生去江濱公園掃墓。主持人念著一點一點的演講稿,而我們帶著白色的花為英雄烈士們感到哀傷。一個一個動人肺腑的故事,一個個驚心動魄的.經(jīng)歷和犧牲都讓我們每個人為之感概不已。那次清明節(jié)是我第一次參加掃墓,讓我留下了深刻的印象。
再見了母校,再見了母校里每一位老師。謝謝你們一直以來的教導和栽培。是你們無畏的付出和無私的輔導才成就了今天的我們。即使畢業(yè)給我們帶來的不舍遠遠大于成長的堅信,但是成長中有了你們的陪伴讓我覺得,成長不是一件難事,它是需要克服的。
再見了母校,再見了母校的一草一木。再見了母校每一個領(lǐng)導,再見了母校的荷花池。那一草一木給予我們的是永恒的記憶。一到夏天的綻放,每當盛夏的滿池荷花都是一個個美好的回憶。
再見了母校六年級作文 篇7
想一想,那時我們都還梳著很幼稚的發(fā)型,穿著花色斑斕的衣服。一跳一跳的來到這所學校,起初也并不知道爸爸媽媽為什么要把幼小的我扔進這個陌生的地方,只記得他們送我來時說:“孩子,要聽老師的話,不要調(diào)皮,認認真真學習,知道了嗎?”老師是什么東西?學習又是什么?爸爸媽媽為什么將我送來又要離開?我好想跟爸爸媽媽一起走,可爸爸媽媽不見了。
我也不想哭——因為我沒有哭的習慣。也不知經(jīng)歷了多少個風風雨雨的清晨與黃昏,也記不得交了多少個好朋友。轉(zhuǎn)眼我已是三年級的學生了,從考兩門學科到五門學科。實在是經(jīng)受不了這么大的壓力。憑著老師的寵愛,我跑到老師面前抱著老師的手臂撒嬌:“老師,我不要考試,要考也只考語文和數(shù)學嘛!”老師也實在是被我的舉動所震驚,笑了笑說:“不要害怕考試,老師相信你能考好的,只要你多多復(fù)習就一定沒問題!眱蓚甜甜的酒窩掛在老師的嘴角,甜得我神魂顛倒?荚嚠斎蝗缥宜,的確不錯。當我捧著獎狀飛奔回家時,爸爸媽媽很忙,但是也停下了手中的活兒,嘴一直念叨著:“我家女兒將來必定有出息……”
慢慢的,我不僅長高了,也長大了,知道人間什么叫善,什么叫惡。在學校里,我學會了不少。隨著年齡的增長,我也學會討厭別人,尤其是我們的班長。她學習好,這必定是她努力的結(jié)果。我不滿的是她的橫行霸道。每一天午飯時間,同學們都會帶一些下飯菜,誰叫校廚的手藝不好。班長的鼻子可好使了,管你藏在哪個旮旯地兒,她都能準確無誤地找到,并撈走你的'下飯菜。有一次我再也忍受不了她總是這樣欺負同學們,用食指指著她的鼻尖吼:“你憑什么一直這樣欺負我們?”我的舉動引來了許多同學圍觀,并不停支持我,不料她一把甩開了我的手,拋給我一句話:“就憑我是一班之長!”我在一旁,被我自己的沖動嚇懵了。直到后來我發(fā)現(xiàn),她每次都會將搶來的下飯菜倒掉:"大家老吃這種垃圾食品對身體不好!币魂囆乃崆娜欢。
當校園北角的楓葉第六次飄落時,便是大家分別時,在場的所有人都泣不成聲。只有老師站出來,用哽咽的聲音說:“大家別……別哭了,朋友總是一路走一路丟,堅強一點,天下沒有不散的宴席,從此,大家一定要打起十二分的精神努力讀書,待到哪一天,老師知曉你考上了好大學,同學們和老師一定會倍感開心的……”這句話,我記憶猶新。歲月是不等人的,我的小學生活已走完,但當我走到曾經(jīng)的母校附近時,總不忘舉起右手,說一聲:“再見了,我曾經(jīng)的校園……”
再見了母校六年級作文 篇8
再見了,母校!昨天踏入學校的門檻時,我還是一個稚氣未脫的小孩子;今天,我卻要含淚離開這所學校,離開這所教育了我六年的學校。回想起來,在學校的點點滴滴:與同學競爭隊長時信心十足,結(jié)果卻一次次的落選,哭的淚流滿面;考試成績優(yōu)異,整整高興了一天;因為雞毛蒜皮的小事而和同學鬧別扭,明明想和好,卻死要面子,不肯低頭;明明已經(jīng)摔了一個大跟頭,卻依然含著淚,笑著爬起來;
一下課就被老師拉去樓上樓下的跑,直到上課才滿頭大汗的趕回教室;運動會時拼了命的.喊啞了嗓子,為同學加油,拿到名次后高興的眼淚流了出來……不舍得離開這個充滿著六年的歡聲笑語的地方。
翻開練習薄,一排排工整的字跡映在眼簾,黑板上仍殘留著淡淡的粉筆字跡,光滑的書桌上還有一點橡皮屑,那都是我們美好的回憶。閉上雙眼,我仿佛聽見了瑯瑯的讀書聲,仿佛聽見了“沙沙沙”的寫字聲。母校啊,我怎么舍得離開?天下無不散之宴席,但是我會把這一幕幕美好的回憶存在我的腦海里,永遠也抹不掉……
再見了母校六年級作文 篇9
人生如歌,歲月如酒,我們六年的時光馬上就要過去了,同學們在緊張的學習之余有沒有回想起過去的時光呢?
六年的時光轉(zhuǎn)眼逝去,還記得我們的副班長劉梅婷嗎?每次她都認真地把每日積累寫到黑板上,供我們抄寫,還有黑板的右下角是值日生,她也會認真地寫下名字,不會漏下一個同學,更不會包庇同學或好朋友,沒有一點兒私情可言。
還有我們的班長劉佳浩,他認真負責,為我們班立下了汗馬之功,他有時會幫老師管理教室里的紀律,如果,你第一次講話他會選擇無視,第二次他就會盯著你,第三次直接寫名字,我們班長是不是十分有個性呢?
還記得我們的元旦聯(lián)歡會嗎?五顏六色的蝴蝶結(jié),烘托出溫馨的氣氛,這可是我們?nèi)嗯摹敖茏鳌蔽宀实臍馇颍毖莸牟蕩,則是我們大家的'構(gòu)思,直到現(xiàn)在我還記得大家一起布置時的歡笑,喜悅一直寫在我們臉上,聯(lián)歡會上,大家充分地發(fā)揮了自己的特長,有的引吭高歌,有的翩翩起舞,精彩的節(jié)目巧妙地串在一起,教室里充滿了歡聲笑語,真希望同學們歡樂的,笑臉永遠定格在我的心田里。還有,那些為了我們?nèi)找共賱诘睦蠋煟簢绤柕膭⒗蠋、有趣的譚老師、和藹的小劉老師……我們應(yīng)該好好的記住她們,感謝她們的辛勤培養(yǎng)。還有許許多多精彩的、令人難忘的“畫面”同學,你也試著回味一下吧!整整六年啊!難以割舍的情緣,讓我舍不得放下!
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