【精華】六年級故事作文6篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級故事作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級故事作文 篇1
讀萬卷書·行萬里路·這句古話傳到今，讓我們銘記在心！但是可千萬不要一次就看太久的書，要不然，你就成了書呆子，或者會出現(xiàn)一系列的幻覺的！就讓我來講一講我與書的故事吧！
一次，我一連看了兩個小時的書，“小鑫，好啦，不要再看了！這樣你的眼睛會受不了的�！薄昂玫�，就再看一下好了�！辈恢挥X又過了好久，我發(fā)現(xiàn)書里的圖片人物開始走動，跳著，走著�！澳愫�！你好！劉欣！”“誰？誰？誰？你是誰？你怎么知道我的名字？”“是我！我在書里面！”“你是？”“哦！忘記介紹了，我是芊芊，來自書王國里的一只小精靈�！避奋吠Ａ艘粫䞍�，“我是書國王最喜愛的一只的寵物，現(xiàn)在，我要成為你的伙伴！”“哦，就你？”“嗯，你不信？那就讓我來考考你吧，你看過什么書？”“好的，現(xiàn)在我來說說我看到的書吧！”
我讀過《苦兒流浪記》這本書雷米被人欺負，后來米耶利夫人與她的兒子小康幫助了他，還讓他飽餐了一頓，讓雷米感受到人間的溫暖！還讀過《豪夫童話》里的童話好似一道穿透陰霾天空的.陽光，可以讓“花園永恒翠綠”，讓人們在“勞苦工作時有了快樂”，“嚴酷生活里有了笑聲”。《荷花》里面講了許多的故事，他的語言樸實·生動·故事寓意深刻，極富教育意義！讓我感受到我們是多么幸福的人，要珍惜現(xiàn)在的生活，努力學習！
我咳了一下又說“這四本書讓我體會到主人公的勇敢·智慧和友誼。童話中的主人公是神仙精靈·山魔鬼水怪·鳥獸蟲魚，它們都有超常的魔力，還能像人一樣說話�！薄巴郏 避奋分笨湮�，“你讀過的書，還真不少，劉欣，你真棒，不過以后還要多讀其他的書哦，它的故事和優(yōu)美的語言，總能把我們帶入美好的境界，使你們更能受到真·善·美的熏陶！繼續(xù)努力，加油！”
六年級故事作文 篇2
隔壁的老王是跑出租車的，樓下的老李是超市的小老板。他們兩個雖然不是好朋友，可也是低頭不見抬頭見的。
晚上11點過后，忙碌的人們大多都該休息了，樓下的小超市也顯得冷清了許多。老王往往都是這時候收車。把車停到地下車庫里，從側門上來正好經(jīng)過樓下的這家小超市，進去買包煙，一瓶啤酒，一包火腿腸，回去墊吧墊吧就算是晚餐了。一來二去，這也形成了一個習慣，老王成了小超市里最后一個顧客，不見到老王，超市就不關門。
話說有一天，老李拉了一個客人從機場回來，已經(jīng)是將近晚上12點了。到達目的地的時候時，計價器顯示是80，乘客給了老李100塊錢，說出租車司機挺辛苦的，不用找零了。老李美滋滋的，心想這單除了油錢，能凈掙五六十塊呢！
但是老李越想越不對勁，哪有這么大方的人呢，擱平常就是少找乘客一塊錢就有可能被投訴，這個人怎么這么闊綽，二十都不要了，莫非他給的那張錢有問題？他把車停到路邊，打開駕駛室上邊的照明燈，拿出那張紙幣仔細看了看。果然老李所擔心事情還是發(fā)生了。
拿著這張假幣，老李的心里就像吃了蒼蠅一樣難受。怎么辦呢？難道就這么吃個啞巴虧不成。收車后老李低著頭進了樓下的那個小超市，照例買了煙和啤酒，然后把那張錢忐忑不安地遞給了老王，老王看都沒看就把錢扔進了抽屜，然后找了零。
第二天上午，老李起床洗漱完畢又回想起昨晚的事情。他越想越愧疚，自己收了假幣怎么要把這個包袱甩給自己的老鄰居呢，大家都是低頭不見抬頭見的，這要是傳出去可叫我怎么做人呢。不行我不能這樣做。于是他急匆匆的下了樓到超市里找老王。
“老王，昨天晚上我沒注意，可能給你的那張錢有問題�！�
“我知道！”老王說道。
老李很吃驚：“那你還收？”
“咱倆誰跟誰呀，從你昨晚一進店我就知道你肯定遇到了煩心事，低著頭，一聲不吭，這么辛苦，又收了張假錢，擱誰都不好受。”
老李愧疚地低下了頭，從兜里摸出一張錢遞給老王。
“嗨，咱倆誰跟誰呀，你的事就是我的事，昨晚算是我請客，給你壓驚了�！崩贤跽f什么也不接老李遞過來的那張錢。
“這樣吧，”老王說，“我有事求你，今天你的`車限號，我的司機有事沒來，給我開車，到鄉(xiāng)下去給我拉躺菜，那100元就算是我給你的工錢，不夠了我再給你補，行不行？”
“說什么補不補的，以后需要我的時候只管說，什么錢不錢的，老朋友再談錢有傷感情�！�
這就是我要講的這100元假幣的故事。通過這件事老李和老王成了非常要好的好朋友。
六年級故事作文 篇3
在很久很久以前，有一片很大很大的森林，里面住著各種各樣的動物，在大池塘邊就住著各種各樣的動物。
蛙一家有8口人，6個蛙寶寶剛長出腿，蛙爸爸出去覓食了，蛙媽媽正教一只小蛙學跳躍；翠鳥一家4口都在睡覺，我們就不要再吵它們了；螞蟻一族正在搬一只死蒼蠅，“嘿咻嘿咻”地喊著號子；幾只小鴨跟著鴨媽媽一擺一擺的下了水，“嘎嘎”地叫著，歡快的游著泳。可當鴨媽媽清點人數(shù)時，不對，是“鴨數(shù)”，發(fā)現(xiàn)了一個重大的問題。
“我家歡歡不——見——了！”
這一聲喊得，方圓十里都聽見了。大森林里的所有動物都在第一時刻來了，袋鼠、大象、兔子、長頸鹿、麻雀等等等等，一個也不落。它們異口同聲的'問
“怎么了，鴨媽媽？”“我的孩子歡歡不見了�！兵唻寢屵吙捱呎f。
這時，貓頭鷹爺爺說：“我在那片森林里見過一只小黃鴨，你說說你孩子長什么樣，好辨別一下。”“她頭頂長了五根棕毛，有一只花形小包在身上�！兵唻寢尳辜钡卣f�！芭�，想起來了，就是她！她還給了我一封信，說要給你。”貓頭鷹爺爺激動地說。
鴨媽媽緩緩地打開信，發(fā)現(xiàn)上面只寫了幾行字：
媽媽，我出去學本領了，過幾天再回來，不要擔心我，我能照顧好自己。
小黃鴨：歡歡
“連個日期也沒寫，就這么走了？我心頭的一塊肉�。 兵唻寢尣煌５匕晣@氣，大家安慰她說：“沒事兒的，歡歡多學幾樣本領也好啊�！苯�(jīng)過山羊老師和兔子姐姐的勸說，鴨媽媽停止了哭泣，老河馬村長決定，讓鵝大姐陪鴨媽媽住幾天，幫她開導開導，不要讓她太傷心。大家漸漸都回家了。
再說歡歡這邊，她先去找老鼠哥哥學蓋房。這個鼠哥哥可厲害了，什么房子都會蓋，雞窩鴨窩，鳥巢樹洞，樣樣精通。
“首先找到一些蘆葦最頂端的絨毛和一些干燥的細樹枝�！崩鲜竽托牡卣f。歡歡怪不得出來學本領，原來她把媽媽會的多學過了，不一會，材料都找好了：“師傅師傅，鴨窩要怎么搭呀？”歡歡迫不及待地問。
“先用細木棍一層層地搭住，要做到錯落有致……”歡歡邊認真聽邊搭，一會兒就搭好了。老鼠哥哥說：“鴨小妹，你真聰明，你去找貓頭鷹爺爺學常識吧，你能用上的我都教完了�！睔g歡謝過老鼠哥哥后就去找貓頭鷹爺爺了。
到了貓頭鷹爺爺那兒，貓頭鷹爺爺教了歡歡一些基本常識和生活中用到的知識。歡歡把那本簡易常識塞進出門前帶的小花包后，謝了貓頭鷹爺爺就準備回家了。
到了家后，鴨媽媽早就從大森林日報上知道了歡歡要回家的消息，給她做好了她最愛吃的餡餅。歡歡不等進門就告訴了媽媽她學到的本領，在門口就做給了鴨媽媽看，鴨媽媽看得又欣慰又高興。
六年級故事作文 篇4
紅領巾，是每個少先隊員擁有的，它象征著：助人為樂、扶危濟困。它是革命戰(zhàn)士用鮮血染成的。
在剛上小學的時候，也就是一年級，曾經(jīng)聽老師說過，在班級里選出十名同學，作為第一批少先隊員，戴上紅領巾。每個同學聽了這樣的話，也包括我。上課都認認真真，做得端端正正，積極舉手發(fā)言；下課也不大吵大鬧，安靜地玩玩游戲。這樣的行為，就是希望自己能當這十名少先隊員中的`一名。
終于，到了第一批少先隊員戴紅領巾的那天了，老師報著同學的名字，我希望，其中有我的名字。但是，報完了十名，始終沒有我的名字。我心里有多么難受，我看見那些同學紅領巾在胸前飄揚，我是多么羨慕。還好，少先隊員還有第二批。
又到了少先隊員第二批戴紅領巾了，老師仍然報著一個個同學的名字。糟了，名額快要滿了，正當我失望絕頂?shù)臅r候�！疤粘繒浴边@個名字在我耳邊響起。頓時，我的心情從烏云滿天一下子轉到晴空萬里。
這次紅領巾是在大隊部戴的，大姐姐給我戴上了鮮艷的紅領巾，我們向大哥哥大姐姐們敬了一個禮，我心里充滿了無比的自豪。從此，我也是少先隊員了。
我學會了當少先隊員的原則：愛護紅領巾、不打鬧、熱愛國旗、熱愛祖國、熱愛學校、尊敬老師、尊敬長輩、關愛同學、助人為樂、學會戴紅領巾……我當了少先隊員后，我是多么愛惜紅領巾。每周幫它洗一次澡；每天我把它疊得整整齊齊戴在胸前；每當它皺巴巴了我都會幫它燙燙……
有一天，我在公園里散步，有一位老奶奶走過來，問：“小朋友，你知不知道中心小區(qū)怎么走？”我說：“老奶奶，你走出公園往東走，看著右邊，會出現(xiàn)中心小區(qū)這四個大字�！崩夏棠搪犃苏f：“謝謝你，小朋友，你可真是個助人為樂的好孩子�！甭犃诉@句話，我心里美滋滋的，像吃了蜜似的。雖然現(xiàn)在胸前沒有戴著鮮艷的紅領巾，但是我感覺到紅領巾正在我的胸前飄揚。
如今，我小學快要畢業(yè)了，但是紅領巾還是伴隨著我。
六年級故事作文 篇5
今天是星期五，我們學校放了，學校放了學我就迅速的跑回家里。我到了家，我就把電腦打開玩游戲，我玩了一會媽媽就下來看見我放學了，就說了我一句。她說的是：“回到家里還是找點事干不要每次一放假就坐在這里打游戲�！蔽抑皇锹犃怂脑挼菦]有回答，然后我又繼續(xù)打我的游戲，我打了一個多小時后爸爸就騎摩托車回來了，就在那個時候媽媽又叫我吃飯，當時我正在弄一些游戲上的`事情，我就說：“馬上就去�！眿寢屵�是在叫，那個時候爸爸就聽見了，爸爸就說：“你可以痛痛快快的萬兩天電腦了，我們說好了上學期間不準玩游戲，你看你又在注冊什么東西，天天都在弄一些跟游戲有關的事，臉皮真厚�！碑敃r我聽了之后就馬上把電腦關了，就跑到那邊去吃飯了，在吃飯的時候，爸爸又把我狠狠的說了一頓。爸爸在罵我的時候，我的心里很是難受都不好意思的去看爸爸了。吃完飯后，我好好的反省了一下，我真的知道錯了，我也會盡量的不玩游戲少上網(wǎng)，多看點書。你們知道被爸爸媽媽罵的滋味嗎？還是讓我告訴你們吧，被爸爸媽媽的滋味不會受啊。
我建議大家還是少上一點網(wǎng)，多看書，這樣學習才會有進步。你們千萬不要像我這樣天天上網(wǎng)玩游戲，其實玩游戲一點都不會，有點時候玩久了還會被家里的人罵，所以我勸大家還是少上一點網(wǎng)，多學點知識這樣你才會成為你個有用的人。
六年級故事作文 篇6
在童年的生活里，有許多有趣的事情，我最難忘的一件事是在我五歲時，和爺爺一起在田間抓泥鰍，那時的情景真是太有趣了！
這一天，爺爺走到我的面前說 : “孫子，我們一起去抓泥鰍吧，可好玩了！”我興高采烈地說：“好啊！我們聯(lián)手一定會抓到好多 ! ”后來，我們穿好雨鞋，爺爺把衣服卷了起來，我就干脆把上衣脫掉了。
下了田，我感到走路非常困難。我想：走都這么難，怎么抓泥鰍啊！爺爺似乎看出了我的心思，說：“不要害怕，你一定行的，我們慢慢來�！蔽冶桓袆恿�，我又鼓起勇氣抬腳慢慢向前移動。我看著爺爺，和他一起學。只見爺爺看準泥鰍，然后雙手一捧，一只泥鰍就到手了。我看爺爺?shù)膭幼鬟@么簡單，然后我又學著爺爺?shù)?樣子試了試。我彎著腰，盯著那難纏的泥鰍，由于我撲得太用力了，我身體一個踉蹌就扒倒在泥潭中，身上幾乎全是泥巴，爺爺看了哈哈大笑。我沮喪得想回家，但是爺爺就是不讓我回去，他對我說：“世上無難事，只怕有心人。只要你想學，你就一定能做好。我們慢慢來，不急的�！蔽衣犃诉@話，又開始抓泥鰍了。爺爺又對我說：“想要抓到泥鰍，你要看準它的去路，在它前面截住，這樣雙手一捧就捧到了�！蔽衣犃�，恍然大悟，就照著爺爺說的去做，果然一下子就抓到了，我十分高興。這樣，我抓得可來勁了。我和爺爺抓了一段時間，不知不覺中，已經(jīng)抓了不少泥鰍，我想：今天晚飯豐盛了！
童年真的是太有趣了，我多想再到老家，再抓一次泥鰍��！這件有趣的事我一生都不會忘記！
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