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    六年級作文

    時間:2024-10-04 23:14:23 六年級作文 我要投稿

    關于六年級作文匯編8篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的六年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關于六年級作文匯編8篇

    六年級作文 篇1

      今天我來到了一座山時刻準備挖兔子洞。

      首先我和哥哥用小鏟子把洞邊的沙土給鏟掉,再用大鏟子挖洞,我和哥哥看這個洞是往右的所以我們準備從外面“進攻”我和哥哥商量好了首先我挖,然后哥哥在挖,我拿起鏟子從距離洞口大約有1米遠的地方開始吃力的挖了起來炎熱的太陽威脅著我仿佛在說:“放棄吧,放棄吧。”那時我真想放棄了但是想到美味的兔子肉我的力氣就又恢復了我一直挖周圍小草的根都已經(jīng)被我挖出來了,但是就沒有挖出兔子洞我放棄了。我失望的走到哥哥身邊,沮喪的`說:“哥哥我……我失敗了!备绺缧χ卮穑骸袄系懿唤(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。這句話今天外面就要驗證他,你辛苦了讓我來!备绺鐝木嚯x洞口有50厘米遠的地方開始了“進攻”哥哥用鏟子鋒利的一面插進土里面然后快速的旋轉了起來像一臺鉆地機,過了一會兒我哥哥帶著絕望的語氣對我說:“弟我也失敗了,不是哥哥不爭氣,而是兔子太狡猾。我們走吧。”

      今天我只明白了“不經(jīng)歷風雨”而“怎能見彩虹”我下次在驗證。

    六年級作文 篇2

      每個人都有自己的樂趣,自己的優(yōu)點,把每個人的童年裝點的五彩繽紛。我也有自己的優(yōu)點——看書。聽我慢慢道來吧!

      記得有一次,哥哥來我家做客,爸爸給了我很多錢,讓我和哥哥一起去玩。我領著哥哥一走出家門,便來到了我最喜歡去的地方——書店。哥哥站在門口停住了,而我卻以百米沖刺的速度來到二樓圖書館,津津有味的`“啃”起書來。門口站著的哥哥卻愣了,他本想美餐一頓,卻被我這個書蟲拉來“啃”書。時間一分一秒的過去了,哥哥的肚子早已餓的“咕,咕”直叫,于是,他輕輕地拍了我一下,我立刻蹦起來:“干嘛,干嘛?”哥哥再一次驚呆了,膽怯地說:“你餓不餓?”我這才回過神來,原來哥哥早已饑腸轆轆了。于是,我用爸爸給我的錢買了那本我還沒“啃”完的]。然后,我又帶著哥哥回到了家。

      這時,大人們早已吃完飯。望著哥哥臉上的表情,不禁哈哈大笑。

      還有一次,我在臥室里看書,該吃飯了,媽媽叫道:“吃飯啦!”連叫了三遍,還沒有人回應,于是她氣乎乎地走進我的臥室,在我耳邊大叫了一聲:“吃飯啦!”我這才從書的海洋里回來。媽媽看著我的表情,說:“我看呀,你都快鉆進書里面了!蔽业靡獾恼f了一聲:“那當然!

      書,你給我?guī)砹嗽S多知識,你讓我懂得許多奧妙,你充實了我的課余生活,我愛你,我親愛的書。

    六年級作文 篇3

      如果世界上沒有燦爛的陽光,世界會怎么樣呢?世界一定會烏漆抹黑、伸手不見五指,什么東西都看不到,世界只有黑暗一片,沒有小鳥在天空中飛翔,也沒有漂亮的彩虹,而且花草樹木都會慢慢的枯萎、凋謝!所以我們一定要好好的珍惜現(xiàn)在所擁有的資源。

      如果沒有電視,我就看不到我最喜歡的偶像,不行看到他演戲,也不行聽他唱歌和開演唱會,生活得不到快樂,也不能放松心情。雖然電視會讓我變成四眼田雞,但如果沒有電視,我可能會呆若木雞!

      如果沒有衣服可以穿,那大家不是不敢出來見人嗎?身體光溜溜的不是很噁心嗎?而且大街上冷冷清清的,根本沒人敢出來買東西……等,去哪里都不行,只能待在家里而已實在很無聊。

      如果沒有學校,那我們怎么上課呢?如果一直在家里,你不會覺得無聊嗎?在學校,我們可以獲得知識和生活的常識。像上數(shù)學課的時候,老師會教我加減乘除;上語文課的時候,老師會教我成語、生字、造句、造詞……等,我們在學?梢垣@得很多很多的'知識,成為博學多聞、知書達禮的小孩。

      如果沒有,我會很難過,因為看不到操場上的活蹦亂跳、朝氣蓬勃的同學在跑步、打球、玩游戲,而且上體育課打躲避球的時候只有我一個人,根本不能玩,所以很無聊、很無趣;上藝術課的時候也不能併桌,不能跟同學集思廣益、一起討論;而且下課也會很無聊,溜滑梯也沒人在玩,秋千也失去了擺動的動力……如果這樣,我的童年不是一下的結束了嗎?

      仔細想想,如果失去這些,那我就一無所有了!所以,我們要感恩、惜福,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。

    六年級作文 篇4

      小時候,我最愛玩的游戲就是過家家。

      拿一把小刀,幾片菜葉(其實是雜草),幾塊磚頭,便能玩這個游戲了。

      現(xiàn)在長大了,但我對過家家仍充滿了濃厚的興趣。

      這可不,前些日子,我去姐姐家玩,閑著沒事班干,便生拉硬扯拉姐姐來玩過家家,姐姐卻漠然地給了我兩個白眼,回答道:“人都這么大了,還玩這么幼稚的游戲!”可我就是吃了稱砣——鐵了心,一定要玩。于是,我費了許多口舌終于說服了姐姐。

      我當廚師,姐姐當打雜的,我拿著幾塊磚頭,先砌成一個四四方方的.爐灶,順便也拿它當碗使,然后,拿起刀,裝模作樣地把菜卷了起來,還得意洋洋地喊道:“看,我要做紫菜卷啦!”說著,便一刀一刀開始切,沒想到,糟糕的還在后頭呢,由于菜沒固定好,切下去便散開了。不服氣的我又打算做“炒青菜”。這回,我可是小心翼翼,生怕再出什么洋相了。我切完了菜,把它們放在一片稍大的葉子上,準備進爐灶烘,我矛頭一轉,想準備一個盤子,于是便拿起一塊磚朝菜方向扔去,哎,菜被砸得濕漉漉的。無奈的我只好選擇做“腌青菜”。這時,在旁觀看的姐姐也不耐煩了:“你有完沒完呀!“我默不作聲,繼續(xù)鼓搗著,剛剛那股得意勁兒已蕩然無存。

      然后,我把紅磚敲碎,做成了辣椒面,又把白磚敲碎,做成糊椒粉,撒滿一地。

      “瞧啊,這叫錦上添花!蔽以谛睦镟止境踔,這回,我可要讓姐姐對我刮目相看!

      最后,我把這些花花綠綠的菜放在一個磚頭上,送進那所謂的爐灶里烘一會兒。

      !神圣的時刻終于到來,我鄭重其事地把它放在了地上,左看看,右看看,都像是一道精美的菜肴。

      姐姐這回也變了個腔調:“看不出來,你還是有兩下子嘛!”“那當然!蔽抑焊邭鈸P地回答道。

      現(xiàn)在,你該知道我為什么那么愛玩過家家了吧!

    六年級作文 篇5

      今年陽春三月,我出生了,爸爸媽媽把我們的燕窩搭在了一位少先隊員的屋檐下。

      一天,我和哥哥姐姐待在窩里,爸爸和媽媽出去覓食。我望著外面的景色,真想飛出去呀!屋邊有一條清澈見底的小河,河里有許多可愛的小魚,他們在水里的海草邊捉迷藏。河邊有一排柳樹,它們的枝條像小姑娘的辮子,青翠欲滴。屋前還有一棵桃樹,桃花全都開了,一陣風吹來,樹葉沙沙作響,讓桃花盡情吐露芬芳。

      我沉浸在這迷人的春色中,不小心失足落下,重重地摔在地上,疼得齜牙咧嘴,我想飛回窩里,可是怎么也飛不起來,這時在不遠處,散步的大花貓看見了我,他一步一步的向我逼近,我害怕的向后爬了兩步,恐懼得“嘰嘰喳喳”地叫,“要是媽媽來了該有多好!”大花貓離我只有一兩米了,我想,我沒有救了,只能成為它的盤中餐了。

      就在這千鈞一發(fā)之際,少先隊員趕來了!她從柳樹上折下一根粗的`樹枝,向這兒跑來,用柳樹枝用力地打在花貓身上;ㄘ埡芤苫,盯著主人“喵喵”地叫著好像在說:“主人啊,我可是你最喜愛的寵物,這只小燕子是我的美味佳肴呀”!主人“聽”了這句話,更生氣了,又用柳枝用力抽了貓咪一下。貓咪不知所措,只好一邊慘叫,一邊急急忙忙地逃回了家。

      “真是我的救命恩人呀,你們人類真有愛心呀!”我嘰嘰喳喳地叫著。少先隊員又向我走來,她抱起我,撫摸著我未長豐滿的羽毛,親切地說:“剛才被嚇著了吧?沒關系,你看我回去,怎么教訓它!”

      這時,小主人的爸爸回來了,他按照小主人的意思,爬著梯子,小心翼翼地把我送回了家。

      !這美好的春色,美好的一幕將永遠珍藏在我的心頭。

    六年級作文 篇6

      清晨,溫暖的陽光灑進我的屋子里,推開窗戶,陣陣微風帶來了絲絲花香。嗅一嗅,是杏花嗎?不,這種味道更高雅些!是玫瑰嗎?不,這種味道更樸素些!總之,這味道是不能用我的語言所比擬的。

      隨著這若有若無的香氣,我來到了外公的小園子里。這里種滿了花草,高雅的玫瑰,怒放的桃李,一小片文竹,可我還是一眼望見了那秀麗的身影,正在一旁澆花的外公告訴我,那是櫻花。

      站在園子外遠遠望去,那簇簇盛開的櫻花白里透紅,像燃燒的一把粉紅色的火焰,我也似乎看到了小孩子天真、爛漫的微笑;再湊近一看,那薄似蟬翼的花瓣都是一個個小巧玲瓏[注:小巧:小而靈巧;玲瓏:精巧細致。形容東西小而精致。]的心形,越往里越小,越粉,細嫩的宛如初生的嬰兒,那一根根橙紅色的`花蕊都被他們簇擁著……

      忽然,眼前一片綠色擋住了我的視線嗎,我第一眼望見它時,還以為是旁邊正旺盛的桃樹伸出來的枝葉,不過,再等我隨著枝干延伸看下去時,才發(fā)現(xiàn),這就是櫻花的葉子。

      與桃樹不同的是,櫻花的葉子比桃樹的葉子更寬,但也更短。嫩綠的葉子上布滿了一排排又長又細的鋸齒,在每個葉子與枝連接的莖上,都有兩個黑紅色的小顆粒。

      撥開葉子,繼續(xù)觀察,那細嫩的花朵下,還有一個星型的花托,支撐著她,花托的中心聚集了玫紅,然后,漸漸向星形的五個頂端擴散,到了盡頭,已呈那早秋風葉的色彩了。

      “嗡嗡……”頭頂上,幾只歡快的蜜蜂正穿梭在櫻花從中,吮吸著花蜜,也許是從未嘗過櫻花花蜜的味道,也許是這太過美味,它們總賴在花朵上不想回家。

      突然,一陣風襲來,細嫩的櫻花瓣頓時脫離了枝丫,隨著風在藍天下交織,舞蹈,將我們帶入了一個花的世界。

      風停了,花瓣灑落了一地,光滑的枝丫上,那怒放的花朵已所剩無幾,只留下幾簇含羞待放的花苞……

      霎時間,我愣了,那柔弱的櫻花卻又如此剛強的一

      面:為了體現(xiàn)自己生命的價值,用短暫的光陰,展現(xiàn)了其他花兒不可與之相媲美的風采,給賞花的人兒一種只屬于櫻花的無與倫比[注:倫比:類比,匹敵。指事物非常完美,沒有能跟它相比的。]的美。

      從此,我深深的愛上了她。

    六年級作文 篇7

      寒假里,我和爸爸媽媽一起去金佛山看雪。

      由于心里特別激動,我們早早的起床。早就聽說金佛山是國家森林公園,雪景神奇壯觀,我懷著非常激動的心情想去看一看。

      我們六點出發(fā),爸爸開了三個小時的車終于到了金佛山。

      來看雪的人真多呀!這才九點鐘,已經(jīng)是人山人海的排起了一條長龍,這時,我有了一個提議,爸爸媽媽我們分工合作吧!我和媽媽去排隊,爸爸你去買票。買了票后我們坐上了索道纜車,這是我第一次坐,!啊!好高,好高!我們的纜車在一根鋼絲繩上往上滑動,我從高空往下看,到處銀裝素裹,山峰是筆直的,筆直的'山峰上有雪的點綴,就更令人心驚膽戰(zhàn),讓人產生一不小心就會附入萬丈深淵的感覺。這時我的耳朵也發(fā)出了嗡嗡的響聲,我趕緊捂著耳朵,一旁的阿姨說是高原反應,只有吞唾液就好了,真有效一會兒就好了。

      我們坐了大概幾分鐘就到了金佛山的山頂,雪可真多,幾公里連成一片,雪花飄飄,像棉花般的灑落到我臉上,一棵棵大樹的枝頭凍成一根根冰柱閃閃發(fā)光,就像一片片水晶一樣“長”在樹上、仿佛到了冰雪世界,舒服極了。

      我們來到滑雪場時太陽已升起,發(fā)出金燦燦的光照在山上,我們租了滑雪裝備,爸爸就開始教我滑雪,爸爸說滑雪首先要掌握好平衡,我不一會兒我就學會了,自由的在雪毯上滑行著,后來我們還堆了雪人,和影留戀,樹上,地面上,臺階上,滴滴答答地雪水融化不知不覺就到了索道出口了,我們手拿相機拍照,記下這難得的金佛山雪景。

    六年級作文 篇8

      一個英雄輩出的年代,一段蕩氣回腸的歷史,一部眾所周知的名著——《三國演義》。一個個栩栩如生的人物,一場場驚心動魄的畫面,深深吸引住了我的眼球:劉,關,張?zhí)覉@結義;劉皇叔馬躍擅溪;諸葛亮草船借箭……

      《三國演義》這本書是我國歷史上一本流傳極廣的歷史小說,它講訴了漢朝末年到晉朝三國統(tǒng)一的故事。智謀驚人的諸葛亮,勇武過人的趙云,義氣深重的關羽,爽直粗豪的張飛,仁義愛民的劉寵,奸詐陰險的曹操,老謀深算的司馬懿,才高量窄的周瑜,誠懇忠厚的魯肅……這些人物個性鮮明,讓人難以忘懷,深深底扎在人民的心中。

      曹操用兵堪稱舉世無雙,司馬懿更是用兵如神,諸葛亮那過人的機智,嫻熟的兵法,更讓后人嘆為觀止。最讓后人敬仰的是他那博大的胸圍,不像曹操寧錯殺一千,不放過一個的殘忍手段,也不像周瑜口吐鮮血還怪蒼天“既生瑜,何生亮”的狹窄心胸。大家都知道諸葛亮七擒七縱孟獲的故事吧!諸葛亮用誠心打動了孟獲,使他心服口服,并為自己所用。他的博大胸懷不是一般人能做到的,看到這個故事,不由自主的想起往日于弟弟爭肥皂的事。

      我和弟弟可是21世紀的`“絕佳拍檔”,關系相當?shù)暮谩5步?jīng)常為了一點雞毛蒜皮的小事而吵架。就說最近吧,我就和弟弟發(fā)生了一點小矛盾:我在洗澡時用了肥皂盒里一塊“白白胖胖”的新肥皂,可洗完澡后,弟弟就對我大哭小叫的,說我用了他的肥皂,半天都拽著我的衣服不肯放手。當然,我怎么可能讓他“胡作非為”呢?所以我也對弟弟大吼小叫的,最后我們還發(fā)生了“星球的碰撞”。唉!那時候,我怎么不學學諸葛亮博大的胸懷,謙讓一下弟弟,做一個姐姐該做的榜樣。總是氣量那么狹小,為了一點小事就斤斤計較,真是太不值得了。

      自古以來,諸葛亮被當做智慧的象征,關羽被看成義氣的代表,曹操被看做奸雄的典型!度龂萘x》博大精深,想要讀懂其中的精髓,就必須用心閱讀。

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