六年級(jí)作文【經(jīng)典】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文1
我家有一只小白兔，它非常惹人喜愛(ài)。
小兔子的毛雪白雪白的，真像一件白毛衣。耳朵又細(xì)又長(zhǎng)，一次我跑過(guò)去準(zhǔn)備摸它時(shí)，它耳朵一下子豎起來(lái)，我想它一定是聽(tīng)到聲音了。小白兔的.眼睛紅紅的，好像兩顆紅寶石。耳朵下面還有一張小巧玲瓏的三瓣嘴。尾巴圓圓的，像一個(gè)小絨球。這只小白兔真可愛(ài)！小白兔吃東西時(shí)可搞笑了。一次，我拿了一片三葉草正準(zhǔn)備喂它，它聽(tīng)到腳步聲，耳朵一豎，跑過(guò)來(lái)貼著箱子，我又把三葉草吊在箱子口，它就飛快地蹦起來(lái)，耳朵豎著，“手”抓著箱子，好像在把自己往上拉，最后要到了三葉草，津津有味地吃著，它那動(dòng)作真好玩！
小白兔睡覺(jué)時(shí)也是“千姿百態(tài)”。有時(shí)縮成一團(tuán)兒臥在那兒，有時(shí)臥在箱子里面，有時(shí)它還先貼著箱子，然后在上面蹭一蹭，“撲通”一聲我在地上，前面兩只腿向前面伸，后面兩只腿伸向后面，兩肢慢慢打開(kāi)拉長(zhǎng)，真是惹人喜愛(ài)！
這只兔子還有點(diǎn)調(diào)皮，有一次它在箱子里跑過(guò)來(lái)，跑過(guò)去，我都不知道它在干嘛，還有一次它用牙使勁咬著箱子，它先用爪子抓下一張紙，然后用牙用力一咬，紙就掉下來(lái)了，大概它在磨牙把，哇，它還是這么調(diào)皮。你說(shuō)我家的小兔可愛(ài)、惹人喜愛(ài)嗎？
六年級(jí)作文2
清明節(jié)大約始于周代，已經(jīng)有兩千五百多年的歷史。清明前后，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆�！薄爸矘�(shù)造林，莫過(guò)清明�！钡霓r(nóng)諺。后來(lái)由于清明與寒食的日子接近，而寒食就是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了。清明這天，人們不生火做飯，只吃冷食。
清明時(shí)期，古時(shí)掃墓，小孩子們還要長(zhǎng)放風(fēng)箏，有的風(fēng)箏上按有竹笛，經(jīng)風(fēng)一吹，猶如箏的聲音。據(jù)說(shuō)風(fēng)箏的名字就是這么來(lái)的。清明節(jié)還有許多失傳的風(fēng)俗，如古代流傳的戴柳、射柳等。而在比較冷的早春，又要禁火吃冷食，怕有些老弱婦孺耐不住寒冷，也為了防止寒食吃冷餐愓身，于是就定了踏青、郊游、踢足球、打馬球、蕩秋千、插柳、拔河、斗雞等戶外活動(dòng)，讓大家出來(lái)曬曬太陽(yáng)，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，增加抵抗力。因此，清明節(jié)除了祭祖掃墓之外，還有各項(xiàng)野外健身活動(dòng)，使這個(gè)節(jié)日，既有愼終追遠(yuǎn)的傷感，又到是清新明麗的生動(dòng)景象。
清明節(jié)真的'是一個(gè)有著種種含義，又有著難過(guò)悲傷的情感。真的是一個(gè)極富特色，非常特別的節(jié)日。
六年級(jí)作文3
忙？是的，忙的時(shí)候很累，忙帶走了所有人的愛(ài)，快樂(lè)，幸�！�
正在工作的成年人很忙。每天路上熙熙攘攘的人群都很擁擠，他們都急著去上班。公司里來(lái)來(lái)往往的.人臉上都沒(méi)有一絲笑容。是啊，人太忙了，什么時(shí)候才能笑呢？因?yàn)槊�，午休被占，�?nèi)心的疲憊只能被埋沒(méi)。為了工作忙，他們必須發(fā)揮12分精神，忙起來(lái)，偷笑。
不僅大人忙，上學(xué)的孩子也忙。孩子們不得不早起，在黑暗中去上學(xué)。每個(gè)孩子都有玩耍的天性。鈴聲響起后，他們的心早已飛出，等著老師下課！但是老師們說(shuō)個(gè)沒(méi)完，好像永無(wú)止境。放學(xué)后作業(yè)真多！回家后，我一直趕著做作業(yè)，但一兩個(gè)小時(shí)內(nèi)我永遠(yuǎn)也完成不了。
還有誰(shuí)愿意再去上學(xué)！
不僅人忙，螞蟻也忙。冬天過(guò)去了，春天來(lái)了，螞蟻們不得不成群結(jié)隊(duì)地出去尋找食物。螞蟻把它們一只一只背回去，為冬天做準(zhǔn)備。即使他們很苦很累，也不會(huì)退縮，因?yàn)樗麄儠?huì)團(tuán)結(jié)。
忙，讓螞蟻學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助，可我們自私，沒(méi)有愛(ài)。忙碌，螞蟻會(huì)有所收獲，但忙碌會(huì)讓我們失去很多。
六年級(jí)作文4
你讀過(guò)朱自清《匆匆》嗎？那是詩(shī)一樣優(yōu)美的文章。
朱自清先生才二十四歲，卻感覺(jué)日子如飛一般的從手盒里面過(guò)去；吃飯時(shí)從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)便從凝思的雙眼前過(guò)去。我們也有四千多日子從我們眼前飛，我們的日子是怎樣過(guò)去的？我們珍惜過(guò)日子嗎？作者字里行間流露出一種憂愁的心態(tài)和無(wú)奈的感慨。我很想悠悠請(qǐng)教朱先生：“聰明的您，請(qǐng)告訴我，為什么您能寫(xiě)出如此美妙靈魂的文字來(lái)呢？”有人說(shuō)：寫(xiě)出如此美妙、靈魂的`文字需要一個(gè)痛苦的過(guò)程，或許我也該經(jīng)歷過(guò)痛苦的過(guò)程。
“一寸光陰，一寸金�！惫艁�(lái)今往，誰(shuí)都知道時(shí)間是寶貴的。工人造產(chǎn)品，農(nóng)民種糧食，科學(xué)家搞發(fā)明……這些都需要時(shí)間。時(shí)間最富有，將軍、窮苦學(xué)生、百萬(wàn)富翁，這三個(gè)人哪個(gè)最富有？將軍？百萬(wàn)富翁？不！都錯(cuò)。最富有的怕是窮苦小學(xué)生，如果窮苦學(xué)生有成創(chuàng)造出了無(wú)人能比的財(cái)富，無(wú)人能比的地位。窮苦學(xué)生不是最富有的嗎？
緊抓匆匆時(shí)光不放松，奮力向上創(chuàng)輝煌。這就是朱自清先生給我的啟迪和力量！
六年級(jí)作文5
小時(shí)候，看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在天上面自由地飛翔，心里就很羨慕，還時(shí)不時(shí)地跑去問(wèn)媽媽為什么我們沒(méi)有翅膀，而媽媽總是跟我說(shuō)等我長(zhǎng)大就有了，而我居然相信了這樣的一個(gè)理由，或許是因?yàn)槲疫�小，不懂事吧。長(zhǎng)大之后，我時(shí)�？粗焐系镍B(niǎo)兒飛來(lái)飛去，偶爾我也會(huì)幻想假如我有一雙翅膀會(huì)是怎么樣的。
假如我有一雙翅膀，我第一件事就是飛上天空，看看藍(lán)天白云究竟是什么樣子的，看看在的地方看風(fēng)景會(huì)不會(huì)有什么不一樣的地方。飛上天空，抬頭往下望去，大大小小的房子坐落在大地上面，旁邊還有各種各樣的花花草草，綠色的草地上面有著一只只的綿羊。
假如我有一雙翅膀，我的第二件事就是飛到想要去的地方，看看各地的風(fēng)景，各地的特色。我最想去的地方是海的上方，擁有翅膀以后，飛到海的上方停留，靜下心來(lái)聽(tīng)聽(tīng)海風(fēng)的聲音，海鷗的叫聲，是多么的'美妙，是多么動(dòng)聽(tīng)的歌聲，海風(fēng)慢慢襲來(lái)，涼涼的感覺(jué)。大海是那么的廣大無(wú)邊，海水的顏色是那么的好看，藍(lán)藍(lán)的就像是一條絲帶一樣，長(zhǎng)長(zhǎng)的，看不見(jiàn)盡頭，天空倒映在海面上，此時(shí)大海就像是一面鏡子，所有在它上方的事物都會(huì)被倒映出來(lái)。
假如我有一雙翅膀，這兩件事是我的期待也是我的愿望。
六年級(jí)作文6
從媽媽那里，我深刻地理解了一個(gè)字的含義，那就是“愛(ài)”。
她的身高不高不矮，身體也不肥不瘦。她的年齡也差不多40了。我的媽媽和其他同學(xué)的媽媽不一樣，每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我覺(jué)得她非常嘮叨，當(dāng)時(shí)她的“嘮叨”總是讓我的'成績(jī)非常好。
有一次，差不多中段考的時(shí)候，語(yǔ)文老師叫我們復(fù)習(xí)好1~4單元。英語(yǔ)老師叫我們把全部教過(guò)的知識(shí)全面復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)老師也叫我們?nèi)鎻?fù)習(xí)。媽媽叫我復(fù)習(xí)到10時(shí)，就可以睡覺(jué)了。
結(jié)果到中段考，我數(shù)學(xué)考了100分，英語(yǔ)95·5分，語(yǔ)文96·5分，總分是全班第一，全級(jí)第二。但媽媽嫌我英語(yǔ)和語(yǔ)文考得很不滿意，不應(yīng)該錯(cuò)的，都錯(cuò)了。她知道了我的成績(jī)了，我本想讓媽媽高興一回，但她卻很傷心，說(shuō)：“為什么，你不能考到全級(jí)第一呢？”我對(duì)著媽媽說(shuō)：“我會(huì)繼續(xù)努力的，爭(zhēng)取拿到全級(jí)第一。”媽媽聽(tīng)到了，開(kāi)心地說(shuō)：“如果你不驕傲，你的成績(jī)就會(huì)越好的。”
每天吃飯的時(shí)候，因?yàn)閶寢尠巡私o我和弟弟吃，不喜歡吃的菜也給我們吃，她自己卻吃齋，所以她現(xiàn)在非常瘦。
通過(guò)這兩件事，我想起了一句贊美母親的詩(shī)句：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�，我�?ài)你�！�
六年級(jí)作文7
快過(guò)年了，家家戶戶都開(kāi)始大掃除，迎接新的一年，我們家也不例外。
今天，我們一家人早早地起床，開(kāi)始大掃除。爺爺先把所有的窗簾都拿了下來(lái)，刺眼的陽(yáng)光照亮了整間屋子，我抬頭一看，窗戶顯得格外的臟。這時(shí)，只見(jiàn)媽媽手里拿著擦玻璃神器，向骯臟的窗戶走去，在玻璃前很認(rèn)真地?cái)[弄起她手里的東西，三下五除二的功夫，窗戶就煥然一新。
“砰砰”，從大廳里傳來(lái)一陣響聲，原來(lái)是阿姨在擦吊燈時(shí)珠子掉在地上發(fā)出來(lái)的'聲音。我走了過(guò)去，小心翼翼地把一個(gè)個(gè)燈泡拿下來(lái)，再開(kāi)始擦珠子，生怕自己太用力，給珠子逃跑的機(jī)會(huì)。干完這些，我和弟弟們還把所有的玩具從柜子里翻出來(lái)，玩具堆成了一座大山，我們坐在“大山”前，認(rèn)真地?cái)[弄起那些已經(jīng)支離破碎的小零件，幫它們找到自己的家。我們還擦了地板、沙發(fā)、書(shū)柜等等，只要是看得見(jiàn)的，我們統(tǒng)統(tǒng)都不放過(guò)，連地板上的縫隙，也挑不出一點(diǎn)毛病。
這次大掃除既讓我們的家變得干干凈凈，也讓我們知道勞動(dòng)的辛苦，心里倍兒有成就感。
六年級(jí)作文8
大家可能都不知道吧，我是一個(gè)非常怕狗的人，連那種特小的狗，我見(jiàn)了都要怕得驚叫。
今年過(guò)年的時(shí)候，大年初二吧，我和爸爸媽媽去了姥姥家，到了那里，姐姐和姐夫都已 經(jīng)到了。突然，從我身邊躥出了一條黑影，讓我不由得尖叫一聲。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“叫什么，那是你姐姐養(yǎng)的狗�！�
可是我天生就怕狗，現(xiàn)在竟然要我和狗待在一個(gè)屋檐下，哦，天哪，我要怎么辦啊……當(dāng)我正想的時(shí)候，姐姐開(kāi)口說(shuō)話了：“晴晴，沒(méi)事，它不會(huì)咬人的.�！甭�(tīng)了姐姐的話，我這顆提著的心才慢慢放下來(lái)。
就在這時(shí)候，三舅和舅媽也來(lái)了，他們帶著我可愛(ài)的表妹妞妞。妞妞見(jiàn)到了那只狗狗，上去一把就抱住了，“happy，happy！”嘴里還不停地親昵地叫著，我這才知道，這狗狗叫happy，是一只貴賓犬�？粗ゆず凸饭酚H熱的情景，我很羨慕，問(wèn)妞妞：“你不怕happy？”妞妞用她稚嫩的聲音回答我：“這有什么可害怕的？你要不愿理它，它就不高興了！”我聽(tīng)了她的回答，心里慢慢地就不害怕了。
后來(lái)，我做了一件對(duì)我來(lái)說(shuō)最勇敢的事，就是我竟然敢抱它了。它在我懷里很安靜，我興奮極了。
一次、二次……終于，我戰(zhàn)勝了自己的心理障礙，和happy成了好朋友。
六年級(jí)作文9
明天,是該吃粽子的時(shí)候啦,也意味著端午節(jié)向我們走來(lái)了,你知道端午節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō)嗎?我來(lái)為你講講吧!
他在流放中,寫(xiě)下了憂國(guó)憂民的《離》、《天問(wèn)》、《九歌》等不朽詩(shī)篇,獨(dú)具風(fēng)貌,影響深遠(yuǎn)(因而,端午節(jié)也稱詩(shī)人節(jié))。公元前278年,秦軍攻破楚國(guó)京都。屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó),于五月五日,在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的'愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。
屈原投汨羅江后,當(dāng)?shù)匕傩章動(dòng)嶑R上劃船撈救,千直行至洞庭湖,終不見(jiàn)屈原的尸體。那時(shí),恰逢雨天,湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當(dāng)人們得知是打撈賢臣屈大夫時(shí),再次冒雨出動(dòng),爭(zhēng)相劃進(jìn)茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競(jìng)賽�？磥�(lái),端午節(jié)吃粽子、賽龍舟與紀(jì)念屈原相關(guān)。
這就是端午節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō)。端午節(jié)分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原�？靶Τ彰烀�,不能洗得直臣冤。這首詩(shī)直接表達(dá)了端午節(jié)的來(lái)歷,屈原和伍子胥的傳說(shuō)。
六年級(jí)作文10
最近我經(jīng)常去外公管理的建筑工地，每當(dāng)我進(jìn)入工地時(shí)，門(mén)前門(mén)衛(wèi) 大爺總是熱情地招待我，使我結(jié)他有一種由然而生的崇敬心情。
別看他年過(guò)花甲，身體健壯如牛。一天到晚忙忙碌碌在建筑工地上，你看他又在那里撿零碎磚頭堆了一大堆，一會(huì)兒又忙著清理攪拌機(jī)旁的沙石，總而方言之連吃飯的時(shí)間都忙驗(yàn)收進(jìn)入工地的材料并簽單，大家都稱他為“紅管家”。自從工地上有了他以后，一粒沙石、一塊磚頭、一枚鐵釘、一鏟水泥……都被他收拾得干干凈凈。
他不但管理材料，而且還管理工地安全，如有的工人不愿爬樓梯，便乘坐運(yùn)材料升降機(jī)。因?yàn)樯禉C(jī)專(zhuān)為運(yùn)材料所用，坐人是不安全的`，只要被他看見(jiàn)就會(huì)被制止，發(fā)現(xiàn)工人沒(méi)載安全帽……他也會(huì)提醒，因此工地上的工人贈(zèng)他一個(gè)外號(hào)叫“好管閑事的安全員”他從來(lái)都不叫累，也不埋怨自己一天到晚拼命工作沒(méi)得到加班報(bào)酬，反而樂(lè)呵呵的。
六年級(jí)作文11
我一直很向往當(dāng)一位能唱出美妙歌聲的歌唱家，能發(fā)明出各種東西的發(fā)明家，多才多藝的藝術(shù)家，給人們生活帶去知識(shí)的作家……；我有許多的夢(mèng)想，可我最想當(dāng)?shù)氖菫槿嗣裨旄＃瑸樽鎳?guó)驕傲的科學(xué)家。
我們的祖國(guó)中國(guó)，雖然只是一頭東方睡獅，但是，只要睡獅一旦醒來(lái)，它就會(huì)震驚全世界，讓美國(guó)知道我們中國(guó)的實(shí)力。我常常看新聞，所以知道許多事情，前不久，我們中國(guó)又成功發(fā)射了神舟九號(hào)，還有個(gè)叫劉洋的`女宇航員也登上了太空，這是我們中國(guó)第一個(gè)登上太空的女宇航員��！難道我們就不能為祖國(guó)的將來(lái)加把力嗎？所以我想當(dāng)科學(xué)家。
在我的心中有祖國(guó)有未來(lái)，還有當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)。如果有一天我成功了，我就會(huì)把玉米種得比暖瓶還大，把桃子種得和盤(pán)子差不多，增進(jìn)祖國(guó)的農(nóng)業(yè)發(fā)展；解開(kāi)所有的未解之迷……不管怎樣我都不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)槲沂亲鎳?guó)的花朵，我是祖國(guó)的未來(lái)，我要讓祖國(guó)成為“東方雄獅”，讓祖國(guó)不被別人消滅。
六年級(jí)作文12
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)太有趣了!
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,只要投入到書(shū)籍中，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：有喜又憂，既能豐富自己的語(yǔ)言，又能增長(zhǎng)知識(shí)，這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。
小時(shí)候，讀書(shū)為了玩。自己在書(shū)上學(xué)到的知識(shí)和故事，便和伙伴們一起分享�；锇閭兗娂姵鲱}目，講故事給大家，每當(dāng)我講完一個(gè)故事，伙伴們都嘖嘖贊賞，把羨慕的目光投向我，那種美滋滋的成就感真讓人難以忘懷�，F(xiàn)在回想起來(lái)，那只是些亂七八糟的故事，但是，沒(méi)辦法，伙伴們喜歡唄，我當(dāng)然就無(wú)比欣喜了!
懂事了，讀書(shū)存在困難。我讀的是一些無(wú)聊的差書(shū)，遠(yuǎn)不如有些同學(xué)從外地買(mǎi)的好書(shū)那般精彩。他們的書(shū)內(nèi)容豐富，情節(jié)精煉;而我的書(shū)卻內(nèi)容貧乏，情節(jié)無(wú)趣。同學(xué)的譏諷，使我無(wú)比的`自卑，無(wú)比的憂愁……但是，沒(méi)辦法，沒(méi)有憂愁的痛苦，哪來(lái)欣喜得歡樂(lè)?
長(zhǎng)大了，讀書(shū)有了收獲。因?yàn)樽x書(shū)，我的語(yǔ)言豐富了。在豐富的語(yǔ)言，與人的對(duì)話更加生動(dòng)了。在小朋友面前，我們當(dāng)然就成了“知識(shí)淵博”的長(zhǎng)輩了!
有欣喜，有憂愁，有收獲，這就是讀書(shū)的樂(lè)趣!
六年級(jí)作文13
爸爸、媽媽、姐姐和我組成了一個(gè)溫和的家庭。在家里，我們一家都有外號(hào)。爸爸叫“酒鬼”，媽媽是“小氣鬼”，姐姐是“懶鬼”，而我則叫“貪玩鬼”。
說(shuō)爸爸是“酒鬼”，是因?yàn)樗刻焱砩隙家染�。每次出去吃飯，總是喝得多。有一次，爸爸�?朋友叫他出去吃飯，他臨走前，我們一直囑咐：“一定要少喝點(diǎn)酒，別醉醺醺地回來(lái)。一定要少喝點(diǎn)酒，別醉醺醺地回來(lái)……”到了8點(diǎn)多，爸爸醉醺醺地回來(lái)了。媽媽一邊將爸爸扶到床上，一邊說(shuō)：“我就知道你又要醉醺醺地回來(lái)，你可真是個(gè)‘酒鬼’�！�
說(shuō)媽媽是個(gè)“小氣鬼” 更是一點(diǎn)也不夸張。每次去超市，我和姐姐要買(mǎi)零食，媽媽總是買(mǎi)很少，有時(shí)只夠一次吃的。而且買(mǎi)零食時(shí)她都是挑便宜的買(mǎi)，把標(biāo)價(jià)牌左看右看，最后才買(mǎi)便宜的那種。
說(shuō)姐姐是“懶鬼”是因?yàn)樗總�(gè)星期天早上都要睡到10點(diǎn)才起床。有一次，睡得時(shí)間更長(zhǎng)，竟然睡到了12點(diǎn)才起床。
說(shuō)我是“貪玩鬼” 是因?yàn)槊慨?dāng)班級(jí)里流行什么玩具，我都要買(mǎi)，但由于媽媽太“小氣”大多數(shù)玩具都沒(méi)買(mǎi)成。
這就是我的一家人。怎么樣，很有趣吧!
六年級(jí)作文14
“小學(xué) om” 謝謝你，老師
燦爛的星空，皎潔的明月。絲絲的細(xì)雨揮不去我對(duì)老師您的贊美與欽佩。
��！老師，多么神圣的使命，多么動(dòng)聽(tīng)的名字！似乎有了老師，草才綠，天才藍(lán)，世界才美麗，星星才璀璨。
老師，您教會(huì)了我們?cè)S多，寶貴的知識(shí)，高尚的品德。一個(gè)國(guó)家的興旺與發(fā)達(dá)，在于世世代代永不凋謝的花朵：祖國(guó)的未來(lái)，兒童。而美麗的花朵，不經(jīng)過(guò)辛勤的園丁靈巧的雙手，豈不成了野草？
無(wú)論是貧，還是富，是貴，還是賤，只要經(jīng)過(guò)老師精心的培育，相信就會(huì)成為國(guó)家的棟梁。老師，是人間中最令人自豪的'職業(yè)。
老師，不僅教育我們，而且自身也都潔白無(wú)瑕。古往今來(lái)，多少動(dòng)人的事例從老師您們身上發(fā)生。汶川大地震，老師，用您們堅(jiān)硬的臂膀保護(hù)了多少生靈，天旋地轉(zhuǎn)，天塌地陷，震不破的是唯一：愛(ài)！父母對(duì)我們的愛(ài)是永恒的，老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)也是永恒的！雖然有許多老師捐出了寶貴的生命來(lái)挽救學(xué)生，但是我相信，他們?cè)谑篱g消逝的只是肉體，靈魂永遠(yuǎn)存在我們心里。
謝謝你！老師！ “小學(xué) om”
六年級(jí)作文15
老師的愛(ài)是無(wú)私的。老師的愛(ài)是鼓勵(lì)的愛(ài)，老師的愛(ài)是耐心的愛(ài)。老師的愛(ài)是……
班主任岳老師的愛(ài)是鼓勵(lì)的愛(ài)。
有一次，在課題上岳老師讓我起來(lái)回答問(wèn)題，因?yàn)榕麓疱e(cuò)了，就聲音非常小的回答。老師看了看我那猶豫的表情，用鼓勵(lì)的.語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，再大聲點(diǎn)，說(shuō)對(duì)說(shuō)錯(cuò)總要把觀點(diǎn)亮出來(lái)，對(duì)了要繼續(xù)，錯(cuò)了就改正�！痹览蠋煹脑捊o了我無(wú)比的力量和信心。岳老師的愛(ài)是鼓勵(lì)的愛(ài)，像暖暖的太陽(yáng)，照在我的心里……
岳老師，您對(duì)我的愛(ài)將永遠(yuǎn)留在我的記憶里！
鄭老師的愛(ài)是耐心的愛(ài)。
有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，我是絞盡腦汁，百思不得其解。問(wèn)同桌崔軼凡，她看了看也說(shuō)不會(huì)。我就想，鄭老師已經(jīng)在課題上講過(guò)一遍了，再去問(wèn)鄭老師又怕老師說(shuō)我上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講。思來(lái)想去為了弄明白，我還是決定硬著頭皮問(wèn)鄭老師去。鄭老師并沒(méi)有訓(xùn)我，一遍又一遍耐心的給我講解著，直到我完全明白。鄭老師的愛(ài)是耐心的愛(ài)，像清澈的溪流，滋潤(rùn)著我的心田……
鄭老師，您對(duì)我的愛(ài)將永遠(yuǎn)留在我的記憶里！
老師們的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)，她們白白的給予學(xué)生智慧。她們就像“春蠶”和“蠟燭”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。正是她們真實(shí)的寫(xiě)照。
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