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寫故事的六年級作文350字(通用25篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的寫故事的六年級作文350字(通用25篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫故事的六年級作文350字 篇1
我們家新安裝了一個(gè)門鈴。以前那震天動地的敲門聲實(shí)在是讓人聽著心煩,現(xiàn)在可好了,“丁零,丁零”悅耳的門鈴一響,我們就知道有人來了,方便極了。在一個(gè)陽光明媚的上午,我正在家里專心致志地和這些作業(yè)“打仗”,忽然傳來一陣“咚咚咚”的敲門聲,我還以為是家里來客人了呢!誰知開門一看,卻是老爸這個(gè)“糊涂蟲”。
我不禁問道:“爸爸,家里不是安裝了門鈴嗎,為什么不用啊?”
爸爸撓撓頭說:“哎呀,習(xí)慣了!
我剛回到座位上,“咚咚咚”,又是一陣震耳的`敲門聲。我放下筆,打開門一看,原來是媽媽。
我不禁有些生氣,對媽媽說:“你怎么和爸爸一樣不知道按門鈴啊?”
媽媽笑著應(yīng)道:“哎,我習(xí)慣敲門,忘記家里有門鈴了。”
我忽然想出了一個(gè)好辦法,趕緊去拿了一張雪白的紙,用黑色記號筆方方正正地寫上“進(jìn)門請按鈴!”,極認(rèn)真地把紙貼在門邊上。我一回頭,才發(fā)現(xiàn)出來時(shí)隨手把門關(guān)上了。我急了,連忙敲門喊:“媽媽,我進(jìn)不去了,你趕緊給我開門呀!”
媽媽打開門,望了望門上的紙,問:“為什么不按門鈴呢?”
我看看這幾個(gè)字,無可奈何地?fù)u了搖頭。
寫故事的六年級作文350字 篇2
俗話說得好“讀書破萬卷,下筆如有神”。我非常喜歡看書,每天晚上睡覺之前,我都會看看我的好朋友書。
我的“好朋友”非常有文化。我們倆人一到晚上就開始大冒險(xiǎn),有時(shí)我們哈哈大笑,有時(shí)我們愁眉苦臉,有時(shí)我們悲憤交集
我的.“好朋友”幽默風(fēng)趣。她經(jīng)常在晚上給我講故事,而且講得繪聲繪色。如果有講故事比賽的話,我一定讓她參加。
我們在一起快快樂樂的生活著?墒牵幸惶煳液退胺质帧绷。因?yàn)槲铱荚嚊]考好,心情差的要命,一氣之下,我把她給扔了。我再也不想看書了,都是你讓我成績下降了,我要和你絕交。
誰知第二天,又有一位新朋友伴在枕邊。原來是媽媽給我買的新書。我驚而不喜,問媽媽這是怎么回事。媽媽語重心長地說:“寶貝,讀書只會讓人進(jìn)步的更快。只要我們處理好讀書與學(xué)習(xí)的關(guān)系,你會有更多的收獲!蔽乙话雅跗饡,輕輕地親了一口,說:“媽媽,我和書永遠(yuǎn)是好朋友!睆拇,我和“好朋友”朝夕相伴。
“書是人類進(jìn)步的階梯。”我們不能沒有書,書就是我們的好朋友,她給我們帶來快樂、知識。因此,我們要好讀書,讀好書。
寫故事的六年級作文350字 篇3
塞外的風(fēng)呼呼地怒號著,大雪紛飛。在北海這個(gè)地方,終年白雪皚皚,荒無人煙,連鳥獸也很少飛過。北海邊上,有著一群正在漫步著羊。在羊旁邊,有一個(gè)佝僂背的老人,塞外出來的風(fēng)吹亂了老人稀疏的白發(fā),這銀色的胡須仿佛再告訴我們老人的滄桑……
漢帝為了答謝匈奴單于的善意,命蘇武帶領(lǐng)軍團(tuán)出使匈奴——一個(gè)荒涼的國度。因?yàn)椤坝莩J伦儭,蘇武等人被扣押,面對名和金錢的誘惑,面對酷法嚴(yán)刑,有人屈服了,得到了榮譽(yù)富貴,而蘇武始終不肯向匈奴單于面向稱臣。為此,他被流放北海邊牧羊,條件十分無理——公羊生仔,蘇武才能獲釋歸漢。
茫茫北海,一望無垠,地凍天寒,人跡罕見,蘇武身上單薄的衣服,飽經(jīng)風(fēng)雪的洗禮,支離破碎,僅能蔽體,早已失去御寒的'功效,寒風(fēng)似箭刺入骨子里。蘇武饑食氈,渴飲雪水,心中卻依然守信諾言:寧為玉碎,不為瓦全。
悠悠十九年,已是兩鬢花白,終于有了回國的機(jī)會回到祖國的那一刻,高抬頭顱,蘇武激動地流下淚水。
蘇武的英雄氣節(jié)譜寫一曲正氣歌。他的故事讓我流淚,走在秋風(fēng)中的我,讀懂了如何忠誠!
寫故事的六年級作文350字 篇4
從前,有一張比白雪公主還白幾十倍的紙和一支非常謙虛的筆是同一個(gè)主人的幫手,也是一對非常要好的朋友?墒撬鼈儏s為了一件小事斷開了它們的`友誼。
有一次,紙驕傲地對鉛筆說;“你這個(gè)臭東西,整天在我身上亂涂亂畫,把我美麗的身材毀滅了,多虧有一個(gè)整容師給我整容——橡皮擦,不然我就變成了‘丑八怪’了。”鉛筆謙虛地說:“我的紙姐姐,我哪敢欺負(fù)你啊!再說了,我在你身上畫,也不就是在把你變得更漂亮些!薄澳氵敢跟我斗嘴!”紙變得更生氣了。鉛筆二話不說地從桌子上“滾”到了地上“躺”著。
等主人要寫作業(yè)的時(shí)候,突然看見筆不見了,就呆呆地坐在那兒。紙非常著急地說:“鉛筆兄弟,你在哪兒?你快點(diǎn)回來吧!我們一起像以前一樣成為一對好朋友,一起為主人服務(wù),好嗎?”紙一直在呼喚著這句話。鉛筆想通了,它又從地上“走”了上來。主人看見了筆之后,就開始寫作業(yè)了。
紙和筆它們又像以前那樣成為了一對要好的朋友,一起為主人服務(wù)。它們后來有福同享,有難同當(dāng)。
寫故事的六年級作文350字 篇5
那是我在四年級的時(shí)候,我們一起在上體育課。突然,我看見一只白色的大狗蹲在坑里。七八個(gè)男生擁到那里看狗。有幾個(gè)男生摸摸它的頭,還有幾個(gè)勇敢的男生還抱抱它。又長又白,摸上去很柔和,它的耳朵尖尖的`,眼睛大大的,鼻子是半黑半褐色,看起來挺可愛的。我伸進(jìn)來看他,它用她那閃亮的眼睛看著我,真覺得這只狗可愛。我決心每天中午來看他,然后就依依不舍地離開了。
等到中午再下來看它的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有四五個(gè)同學(xué)圍在那里了。我也擠過去看,發(fā)現(xiàn)那只狗被壓在網(wǎng)和土坑中間。我們盡力把它推進(jìn)去,過了好久,它才回到了原來的位置。那時(shí)我還不知道,其實(shí),是那只狗自己到那個(gè)縫里蹲著的。它的飯碗空空的,狗屋又非常地舊,我們覺得那只狗很可憐的。于是,我們在一張紙上寫了許多關(guān)于狗的內(nèi)容,派一個(gè)人翻網(wǎng)給叔叔們看。一個(gè)女孩自告奮勇地說要她來,可是她在翻墻的時(shí)候不小心摔跤了,然后背后被弄得全是血,被送到了醫(yī)院。所以,在場的人都寫了一篇反省文。
那只狗,現(xiàn)在已經(jīng)不在了。雖然已經(jīng)過了一年的時(shí)間,那只狗還是始終讓我難忘。
寫故事的六年級作文350字 篇6
假期開始了,我們也要讀書了。在假期中令我印象最深刻的書是茶花女。雖然這本書不是必讀書目,但是在語文書上提起過。描繪的也是神采奕奕。
去年暑假,我和姐姐帶上作業(yè)和自己喜歡的書和媽媽去青島找舅舅,過了兩三天,舅舅帶我們?nèi)ソ钑,起初我想接的不是茶花女,而是狼國女王的動物類小說,在找的過程中,發(fā)現(xiàn)了一本在語文書上出現(xiàn)的書茶花女。這本書的封面非常漂亮,后面的故事大多數(shù)使用日記的格式來寫的,使我非常的好奇。我就跟舅舅說:“我想要借這本書”。一回到家,我就開始看,經(jīng)?吹脧U寢忘食,導(dǎo)致了我的.暑假作業(yè)沒有做完。
看書的時(shí)候要合理安排時(shí)間,不要從早看到晚,導(dǎo)致作業(yè)沒有寫完哦!我還有幾本書想跟大家分享,寫的也是非常好看:根鳥、草房子、細(xì)米、毛毛、陪綠陪安東尼度過漫長歲月、狼王夢假如給我三天光明……希望大家沒事的時(shí)候看一看。
寫故事的六年級作文350字 篇7
從前有一天,我從圖書館借了一本書,因?yàn)樯洗芜^期才交,所以我只有一天時(shí)間來看這本書。
這本書叫《哈利。波特》,是我最喜歡的一本書了,而且是第七冊,是最后一本了,有7厘米厚,在一天時(shí)間里有很多事的情況下,想看完這本書很不容易。
書借回來之后,我見縫扎針的看,第二天中午放學(xué)后,除了吃飯,其余時(shí)間我都用在看書上,連午覺我也不睡了,可整整兩個(gè)小時(shí),我都只看到了一百五十七頁,有可能是我太慢了吧。
下午放學(xué)后,我就開始看書,可我還沒看一頁,媽媽就大聲吵到:“先寫作業(yè),后看書”,我知道如果不從,下場只有一個(gè):打。我只好眼淚汪汪的去了書房,開始學(xué)習(xí)。由于太想看書,我奮筆疾書,終于寫完了作業(yè),我一看表,哇,已經(jīng)9點(diǎn)多了,我用最快的.速度拿起書,飛快的閱讀起來,可是10點(diǎn)鐘都要睡覺,幾十分鐘時(shí)間怎么夠我看完800多頁呢?
第三天一早,我和媽媽就只能把書還了回去,臨走時(shí)我還依依不舍的親了書一下。
寫故事的六年級作文350字 篇8
“書山有路勤為徑”,學(xué)海無涯苦作舟”,我一聽這句名言,就想起了我讀二年級時(shí)發(fā)生的一件事,那是一個(gè)上午,媽媽帶我去圖書館看書,正好趕上媽媽要做生意,媽媽讓我一個(gè)人呆在圖書館看書,說話爸爸11點(diǎn)來接我,我在圖書館里千挑萬選,終于選中了《十萬個(gè)為什么》,和《公主童話》這兩本書,然后,我找了一個(gè)座位坐了下來,安安靜靜地看起書來,一小時(shí)過去了,兩小時(shí)過去了……我爸爸來接我的事拋到九霄云外[注:在九重天的外面。比喻無限遠(yuǎn)的地方或遠(yuǎn)得無影無蹤。]了。突然,一陣熟悉的腳步聲向我走來,啊,是爸爸。爸爸的`話打破了圖書館的寧靜:“小書迷,還走不走?”我說:“走走走!币宦飞,我高興的把書里的內(nèi)容講給爸爸聽,爸爸聽完后說:“要是妹妹有你這么愛看書就好了!蔽衣犃丝筛吲d了。
書啊書,你總那么讓我入迷!你將成為我一生的朋友。
寫故事的六年級作文350字 篇9
從小我就愛讀書,不管是什么書,我都讀得津津有味,盡管意思有點(diǎn)不懂,但大致我都明白了。我和書的故事有很多,但有一件事令我終身難忘。
記得是暑假的某一天早晨,我六點(diǎn)半都起床了,閑的沒事干,就拿起昨天剛買的.《紅樓夢》看了起來,當(dāng)看到賈寶玉的玉丟失時(shí),突然樓底下傳來“啊”的一聲,我連忙跑到樓下看怎樣回事?原來媽媽在晾衣服時(shí)被蜜蜂蜇了一下,鼓起了一個(gè)大包,我連忙想怎么辦?一個(gè)辦法從我的腦袋里蹦出來,我連忙拉起媽媽的手,跑到洗手間還沒等媽媽反應(yīng)過來,我又把媽媽的手放進(jìn)。移到盆里。過了一會兒,讓媽媽生出來,媽媽說既然不疼了,你從哪里學(xué)到的我說肥皂水能壓著痛,這些都是從《百科大全》里看到的,怎么樣,我厲害吧。
寫故事的六年級作文350字 篇10
今天是我的生日,姐姐說:“你喜歡什么禮物?”我毫不猶豫的回答:“我想去買書!
姐姐帶我們幾個(gè)小朋友直奔新華書店。一到新華書店,我們就迫不及待的奔向書海中,拿起自己喜歡的幾本書靠在書柜上看起來。當(dāng)看得津津有味的時(shí)候,我情不自禁的笑了起來。這是,我發(fā)現(xiàn)旁邊的人都看著我。管理員來看看發(fā)現(xiàn)了什么事,他一過來就發(fā)現(xiàn)我拿了幾本好書,便親切的對我說:“小朋友不要拿這么多書,一本本的看吧!”然后我無可奈何的把書放回了書架。最后,我買了自己最喜歡的兩本書回到了家。
吃完飯我立刻走進(jìn)自己的書房,讀起書來。時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就十一點(diǎn)了。爸爸闖進(jìn)了書房,看我睡了沒。一看我沒睡,直大喊:“十一點(diǎn)了還不睡!”我只好勉強(qiáng)的收起書睡覺,帶著書里的`人物進(jìn)入自己的夢想。
我真想再看一會兒。讀書原來是多么的神奇和美妙的一件事啊!
寫故事的六年級作文350字 篇11
書猶如花朵,芬芳洇染著我們的生命,時(shí)時(shí)刻刻吸引著我,又似良藥,可以慰藉人們心頭的傷痛。
夜晚是恬淡而清澈的,萬物皆寂,我坐在書桌前,捧起那本我日思夜想的《唯思葵花》,如癡如醉地讀起來。
我看到在金色的陽光照耀下,小唯戴著棕色的花邊草帽,面帶笑容,伸開雙手,給每一個(gè)失去信念的人傳遞葵花永遠(yuǎn)積極向上的精神。
我不僅想到了我五年級時(shí),因?yàn)槠谀┛荚囀至,考得不好,整個(gè)假期都窩在家里看書,足不出戶,成了個(gè)名副其實(shí)的”宅女“,是媽媽不斷地鼓勵(lì)我。媽媽就像書中的小唯,幫助我走出考試失敗的陰影。
一次次小唯幫助人的場景仿佛浮現(xiàn)在我眼前,小唯是個(gè)開朗,樂觀向上的`似葵花的女孩。
我也想像小唯一樣,做一個(gè)喜歡樂于助人的女孩。于是,我現(xiàn)在每天堅(jiān)持做一件樂于助人的事,哪怕是一件小事,我也認(rèn)認(rèn)真真。
書,讓我明白了許多道理,也讓我和書有了許多故事。
寫故事的六年級作文350字 篇12
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我非常喜歡閱讀兒童書籍,因?yàn)樵趦和瘯杏泻芏嗖鍒D。在每本書中,我只粗略地瀏覽了一下情節(jié),主要是彩色的圖片。幾年后,我開始上學(xué)。我不能每次考試都寫一篇好作文。
那時(shí),我的父母打電話給我說,“你!我們應(yīng)該多讀書,這樣我們才能寫一篇好作文。聽了父母的話,我馬上去看書,但是幾周后,我還是沒有好轉(zhuǎn)。所以我媽媽觀察了我的閱讀方法。后來說:“讀書的時(shí)候,不要走神,不要只看圖片。”
所以,我仔細(xì)閱讀來吸收營養(yǎng),學(xué)習(xí)書中美麗的段落。有時(shí),他們不知不覺地進(jìn)入了第二世界。就像書中的.主人公一樣,我經(jīng)歷了書中的美好旅程和喜怒哀樂。有些碎片不禁看到我在流淚。有一次我看書的時(shí)候,我好像和書中的主人公融為一體了。不知不覺中,我竟然把主人公變成了一個(gè)動作。當(dāng)我打我的手,它痛了好幾天。
寫故事的六年級作文350字 篇13
一天,我和爸爸去書城買了一本《小淘氣尼古拉的故事》。這本書有600多頁,太厚了。
買回來,我迫不及待的打開看了,人物有尼古拉、魯飛、若奇、亞三、科豆、歐多、阿蔫等古怪的名字。里面的故事非常好玩如:西部牛仔、粉筆、哥們兒的證章、照相機(jī)等故事。每天5—10頁,沒有人跟我玩時(shí),我就翻開這本搞笑的書,讓我看了又看,笑了又笑?吹'時(shí)候,我就覺得很有意思,搞笑。尼古拉,是我最喜歡的人物之一,其次魯飛、喬方、若奇、亞三、阿蔫、科豆、歐多?赐旰螅瑫镉羞@么多內(nèi)容和故事,人物。勒內(nèi)。戈西尼的筆下一個(gè)個(gè)生動的小人出現(xiàn)在眼前,讓一雅克桑貝彩筆下的一個(gè)個(gè)生動的姿勢,圖畫。兩個(gè)人合起來真的很好看。
我與書的故事有很多,但是,我最喜歡的是《小淘氣尼古拉的故事》!
寫故事的六年級作文350字 篇14
我是一個(gè)普通的小讀者,因?yàn)槲矣袝r(shí)候愛看,有時(shí)候不愛看書?墒俏乙郧埃沂且稽c(diǎn)書都不看的,是個(gè)純粹的小孩,只知道玩電腦和手機(jī)。可因?yàn)橐患伦屛蚁矚g上了書。
那是一個(gè)炎熱的暑假,媽媽帶著哥哥去看望姥姥,只剩下我和爸爸在家。我很無聊,我打算下去找我的朋友,發(fā)現(xiàn)他不在店里,電視線被哥哥拔了藏起來了不讓我看。
我坐到床上,東張西望。突然我眼前一亮,看見書架上的書,我便朝書架走去,拿出三本《老鼠記者》。一本正經(jīng)地看了起來,越看越入迷,仿佛我就是故事中的主角,經(jīng)歷各種冒險(xiǎn)。
故事深深地吸引著我,我越看越入迷。我看到了晚上的飯點(diǎn),一刻也沒有離開書。
開飯的`時(shí)候,哥哥和媽媽都回來了,可我還不知道,直到哥哥叫了我一聲,我才從書的幻境中醒來。
寫故事的六年級作文350字 篇15
今年暑假,我和表哥一起去參加邯鄲武安的夏令營。
夏令營一共有五天四夜,在第三天,我們要挑戰(zhàn)的是二十六米高的'斷橋。斷橋只有兩個(gè)板子吊在半空,兩個(gè)板子中間有五米的距離,下面空空如也,看著非常害怕。我排到第八個(gè)過斷橋。我看著別人一個(gè)一個(gè)跳了過去,心里很擔(dān)心:要是我跳不過去可怎么辦?輪到我上去了,哥哥鼓勵(lì)我說:“沒事的,你只要一跳就過去了!甭犃烁绺绲脑,我就不那么怕了,但還是有一點(diǎn)恐懼,我先從桿子爬上去,從上往下看,就像從天上往下看一般。頓時(shí),我嚇得腿都軟了,我一直抱著桿子不動,我怕一動會掉下去。這時(shí),教練說:“只要你堅(jiān)持就可以成功!蔽业氖致胤砰_桿子,膽戰(zhàn)心驚地向前走去,我輕輕地跳了一下,竟然跳了過去。我真是非常開心!我戰(zhàn)勝了自己的恐懼。
我學(xué)到了堅(jiān)持就能成功,只要克服了恐懼,就沒有什么事情可以難倒你。
寫故事的六年級作文350字 篇16
成長中會有許多事經(jīng)歷,就像是一串泡泡,數(shù)也數(shù)不清,又像是人生中的酸、甜、苦、辣。轉(zhuǎn)眼間,我們都已經(jīng)長大,F(xiàn)在讓我穿越時(shí)空,回到那些難忘的時(shí)刻吧!
我記得有一次,張老師你才剛來我們班,也就是三年級的時(shí)候。那一天,正好是開學(xué),我的表現(xiàn)得十分好,您對我的印象也很深,我也感受您眼神里的慈愛,您給我派下了許多小任務(wù),雖然跑的很累,但我任勞任怨,因?yàn)槲液芟矚g這個(gè)新來的.張老師,您溫暖的話語像一絲絲暖流涌上我的心頭。
老師,您這段時(shí)間每天都說我的學(xué)習(xí)要認(rèn)真,字要寫好,我想了想的確是我不應(yīng)該,便認(rèn)真了些,可您還是和之前一樣的說法。后來,我又更努力了些,您也看在眼里,我還有許多地方做的不好,還會犯很多的小錯(cuò)誤,但請相信我,我會努力去改正。
寫故事的六年級作文350字 篇17
媽媽總是說我是個(gè)長不大的小女孩,什么事都替我做。我?guī)缀踹B一又襪子,都沒洗過。
有一次,星期天早晨,我醒來后,發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人也沒有,我就自己刷牙洗臉,然后在在廚房里找早飯吃。哎呀!爸爸媽媽怎么這么粗心,連一個(gè)早飯都沒有準(zhǔn)備,讓我吃什么呀?
我就學(xué)著媽媽煮飯的樣子,自己做。我從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋,在水龍頭下洗了洗,放在一個(gè)小鍋?zhàn)永,盛入清水,放在煤氣灶上,然后點(diǎn)燃煤氣?粗{(lán)色的火苗,圍著鍋?zhàn)犹瑁瑫r(shí)間不長,鍋?zhàn)永锞蛡鞒龉距焦距降穆曇,我讓它多燒一會兒,估?jì)雞蛋熟了,就關(guān)掉煤氣。可是當(dāng)我揭開鍋蓋,一股熱氣從里面冒了出來。我想這么燙,怎么吃呢?我靈機(jī)一動,把鍋端到水龍頭下,用冷水沖洗,嘩嘩的`清水淌了好多,總算把雞蛋沖涼了。
寫故事的六年級作文350字 篇18
成長就像一雙翅膀,讓我們在天空中飛翔;成長就像一本書,讓我們懂得知識。
星期六,我和媽媽一起去杭州圖書館看書。我找到了一個(gè)位子,坐了下來,我原來安安靜靜的,可是這本漫畫實(shí)在太搞笑了,我忍不住大笑起來。我笑了好幾次,和我一起坐的人紛紛換去其它地方了。當(dāng)我把書放回書架的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的周圍一個(gè)人也沒有了?粗鴫ι系'一個(gè)大字——“靜”,我才意識到自己的錯(cuò)誤。
可是,我再去圖書館時(shí)還是沒忍住笑聲。
于是,我開始選文學(xué)類的,又不太搞笑的書。自從選了這類書后,我不再大聲喧嘩,也不再大笑。我在圖書館里交到了許多新朋友。每當(dāng)有一本書我和他都想看的時(shí)候,我們總會一起讀,一起把書放回書架。
我成長了,成為了一個(gè)可以控制自己的小男孩,這次成長讓我交到了許多新朋友,認(rèn)識了許多非常友好的人。
寫故事的六年級作文350字 篇19
我雖然小,可是嘗過酸甜苦辣。有時(shí)候,我十分高興,臉上露出燦爛的笑容;有時(shí)候,我把想說的話埋在心里,表面卻裝得像沒事人似的;有時(shí)候,我又把床上的被子甩來甩去,當(dāng)做一種發(fā)泄。
記得有一次,我被媽媽訓(xùn)斥里一頓,媽媽說:“作業(yè)沒做完,還玩電腦!”我生氣了,暴跳起來,跟媽媽頂嘴,媽媽讓我反省一個(gè)小時(shí),我就乖乖的去做作業(yè)了。我偷偷地告訴你們:“我們要聽媽媽的話,否則下場會跟我一樣慘!”
還有一次,媽媽說:“明天,我們要去北京旅游。”我高興得在床上蹦來蹦去。結(jié)果,我過于興奮,早上五點(diǎn)就起床了。我體會到,過于興奮會睡眠不足。
還有一次,媽媽的`同事和媽媽、我要去飯店吃飯,媽媽讓我不要胡亂要東西,那里有什么就吃什么。我看見了我愛吃的東西,但是媽媽又提醒過我不亂要東西,我目不轉(zhuǎn)睛地看著好吃的,卻吃不到,真是痛苦不迭!
我的有趣的成長故事還有很多呢!同學(xué)們,你有什么有趣的成長故事嗎?
寫故事的六年級作文350字 篇20
我的成長就像一部電影,有時(shí)精彩而又美好,有時(shí)悲傷而又難過,有時(shí)平淡而又無味生活得好不好,就要看你在什么地方。有一個(gè)地方精彩而又美好,那就是我的家。
爸爸常對我說:“家是美好的!敝钡接幸惶煸缟,爺爺打電話過來說老祖去世了。我很難過,以前,我和爸爸經(jīng);乩霞胰タ赐,今天老祖去世了,我會難過。我們趕到羊街。看見有很多人到老祖門前哭訴著,這時(shí)我才意識的,家人的平安是美好的.。如果沒有人去世,沒有人受傷,是多么美好。
老祖的去世,給我?guī)硪欢螘r(shí)間的難過,后來,生活又回到了平靜。
爸爸告訴我:“我們的長輩,親人都會在未來的一天離開我們,但是他們還在關(guān)注我們,人總有一天會去世,在每一秒鐘都會有人誕生,也會有人去世,這就是生命的循環(huán)!崩献骛B(yǎng)育了爺爺,爺爺養(yǎng)育了爸爸,爸爸養(yǎng)育了我,將來我也要養(yǎng)育自己的孩子,一代一代地把我們的家建設(shè)得更好。
現(xiàn)在,我在我的家里,快樂的成長。
寫故事的六年級作文350字 篇21
回顧我成長的故事,就如同滿天的繁星,今天,我就挑出最明亮的一顆星星來說一說吧。
那一天,我的家長都有事,沒辦法來接我,讓我自己回家。走在回家的一條小路上,我無比的緊張,小路的路燈一閃一閃的天陰沉沉的,一系列很像在電影里鬼故事那的開端,我無比的害怕。
就在這時(shí)候,我的身后傳來了腳步聲,我心里想:“這條小路應(yīng)該除了我以外沒有人了吧,是鬼,還是壞人,還是小偷?……如果他是壞人該怎么辦?是把書包扔到他的.頭上,然后再飛快地逃跑,還是可是我跑得過他嗎?我大著膽子回頭看了一眼。唉,我那早已提到了嗓子眼兒的心馬上就回到了原處,原來是只小貓呀!那只小貓盯了我一眼就走了,仿佛在嘲笑我的膽子太小了。
天漸漸黑了下去,我對自己說:“不要自己嚇唬自己,勇敢點(diǎn),你可以的!边@一說還真是有用,我不害怕了,不止有壞起來了,很快就回到了家。
通過這件事情,我收獲了勇氣與成長。
寫故事的六年級作文350字 篇22
有一天,我在操場上踢足球。突然,一個(gè)球向我的頭飛來,一下子把我撞倒在地上。我摸了摸頭說:“真疼啊!”我非常生氣,手撐著地慢慢地站了起來!笆钦l用球踢我的頭?”我邊說邊細(xì)心地觀察每個(gè)人的表情。我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男孩的臉紅紅的,我想:肯定是他用球踢我的'頭!我不管三七二十一,沖到他的面前,狠狠地揍了他一拳。不巧的是,任老師看到了這一幕,馬上對我說:“徐浩天,你在干什么?不要亂打人!剛才用球踢你的不是他!”那男孩指了指剛才用球踢我的人,對我說:“他才是剛才踢你的人!請不要亂打人!”我雖然打了他,他卻仍然客氣地對我說話,讓我的怒氣消了許多。
我跑到那個(gè)用球踢我的人身邊,對他說:“剛才是你用球踢我的吧?”他面紅耳赤地對我說:“對不起!蔽艺f:“沒關(guān)系。”任老師看到了這一幕,開心地笑了。
從這件事,我知道:無論碰到什么事,都不能動手打人,不能沖動,要學(xué)會寬容!
寫故事的六年級作文350字 篇23
在我的記憶中,有很多星星,每顆星星都閃閃發(fā)亮,今天我要把最亮的星星講給你們聽聽。
每天晚上,我都坐著班車回到小區(qū),所以每天姥爺會在小區(qū)接我。
星期五,我坐班車回到小區(qū),我沒有看見姥爺,我心想:姥爺今天是記錯(cuò)時(shí)間了嗎?所以我就在原地等了一會兒?蛇見不到姥爺,我很著急,我伸長脖子,看了看四周,好像看見姥爺了,可走近一看,不是,我很失望,就決定自己回家?衫褷斦f過不讓我自己回家。這時(shí)我很為難,但是不久我還是決定自己回家。
我走過小路,走到一座樓房的.影子里。那是不是有一個(gè)壞人?我加快了腳步,走進(jìn)走廊,我的緊張的心情又在心里升起,我再次加快腳步。
終于到家了,我用鑰匙打開了門,姥爺看見我,驚訝地問我:“你怎么回來了,不是在上課嗎?”“今天星期五放學(xué)早!蔽掖舐暤卣f。姥爺一拍腦門說:“哦,我忘記了。”
通過這件事,我發(fā)現(xiàn)我長大了,能夠自己回家了,我不由得在心里為自己豎起大拇指。
寫故事的六年級作文350字 篇24
在我記憶的天空中,有許多美麗的星星,那些星星代表著美好的'成長故事。就讓我給你講一講最漂亮的一顆星星吧!
在一個(gè)炎熱的夏天,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。一是為了增強(qiáng)體質(zhì),二是能讓我涼爽一下。第一次學(xué)游泳,教練教我們吸一大口氣,然后抓住岸邊,把頭放進(jìn)去使身體浮上來。我試了好幾次,都不敢憋氣太長時(shí)間,總是一下去就立馬上來。教練看了看我,溫柔地說:“你怎么不練了,是哪里不舒服嗎?”我回答:“沒有不舒服,只是不敢長時(shí)間把頭埋入水里!苯叹毬犃,笑著說:“你剛來,沒關(guān)系的,慢慢練。他們以前也是像你這樣,學(xué)了幾天就好了。”聽了教練的話,我就鼓足勇氣好好練習(xí)。從那以后,每次去了我都好好練。現(xiàn)在的我,不僅能長時(shí)間憋氣,還學(xué)會游泳了呢!一開始,游10米的距離,后來慢慢游的距離長了……
通過這件事,我發(fā)現(xiàn)我長大了,同時(shí)也使我明白一個(gè)道理:“只要功夫深,鐵杵也能磨成針。”
寫故事的六年級作文350字 篇25
在我的成長中,就像調(diào)料一樣有甜,有苦,有酸,有辣,有時(shí)甜,有時(shí)苦……
一個(gè)炎熱的下午,在放學(xué)的路上媽媽買了一個(gè)綠皮大西瓜,回家媽媽咔嚓咔嚓地切開了大西瓜,我迫不及待地跑向廚房急急忙忙地吃起來,不小心吃掉了一粒籽兒,我以為不會有什么事,后來我一想,種子也能發(fā)芽,掉進(jìn)肚子會不會成西瓜啦!我急急忙忙地跑向媽媽,對媽媽說:“媽媽,我不小心吃掉了一粒籽兒,怎么辦?”
媽媽逗我對我說:“那怎么辦,在你的`肚子發(fā)芽呀!”
我變得更著急了,我跑去問爸爸:“爸爸,我不小心吃掉了一粒籽兒!”我急得眼淚都要哭出來了。
爸爸笑著說:“你的肚子里沒有陽光,沒有土壤,怎么能長出芽來呢?”這件事逗得爸爸媽媽哈哈大笑!
成長就像調(diào)料,有時(shí)甜,有時(shí)苦,有時(shí)酸……每當(dāng)我想起這件事,我都會捧腹大笑。童年的趣事雖然已經(jīng)過去了,但這件事依然令我記憶深刻。
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