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【精選】蟬的作文300字八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的蟬的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
蟬的作文300字 篇1
今天下午,媽媽從小區(qū)里撿回來一只禪。它全身烏黑發(fā)亮,長著一雙橢圓形的大眼睛,六只帶刺的小腳讓人不敢輕易去惹它,兩對大小不一的翅膀晶瑩剔透。它沒有嘴巴,只有一根細細長長的像大象“鼻子”一樣的吸管,用來吸樹干上的汁液。
可惜,我手上的這只蟬,既不會飛,也不爬,因為它是只死蟬,此刻,它的身體已經(jīng)僵硬,六只小腳蜷縮在胸前,被太陽曬過的翅膀也已經(jīng)變的脆生生的,隨時可能被折斷。我看著這只死蟬心里有點難過,想著蟬是怎么死的呢,我和媽媽到網(wǎng)上查詢了一下,知道了當(dāng)蟬還是幼蟲的時候它是生活在地底下的`,要生活十幾年,等長大點了,慢慢的它鉆出地面,飛上樹枝,不過,它最多也就只能活幾十天。雖然它的生命很短,但是它好像天生就是個樂天派,每天不厭其煩歡快地唱著“知了,知了……。";的歌曲。最搞笑的是,它對自己的歌聲一點也聽不見,因為它還是個天生的聾子!
蟬的幼蟲即蟬蛹還是一道美食,很多人喜歡吃,蟬還可以入藥當(dāng)中藥。真是小小的蟬有大大的用處!
蟬的作文300字 篇2
一天,我和爸爸一起去爬山,我一看天空,。≌媸乔缈杖f里,天空云淡,萬里無云。
我們到了,這里清山水秀,仿佛是人間仙境。我們爬到一半,忽然,我和爸爸聽見“咝——咝——”的聲音,把我們嚇一跳,我和爸爸仔細一看,原來是一只蟬在唱歌。我鬧著爸爸幫我把它捉下來,爸爸說:“好!”爸爸十分爽快地答應(yīng)了。
他腳步輕輕地走上去,伸出手猛地一抓,爸爸看了看自己的手,不料,蟬沒抓到,而且還飛走了!看著爸爸失望的樣子,我忍不住把爸爸扶了起來。我找到了剛才那只蟬,我沖了上去,我手一抓,我感覺手好像有一個黏糊糊的液體,真是惡心死了!哈哈,爸爸一邊笑一邊說:“蟬在你的手上拉了屎,我沒理爸爸,就跑到一邊洗手了。
“那些黏糊糊的東西究竟是什么?為什么我抓它的時候,就噴出這些東西?”這個問題一直纏繞在我的腦海里。
我回到家,查資料,原來那些黏糊糊的液體是蟬用口取汁液中的營養(yǎng)時余下的.汁液。蟬這樣“屁滾尿流”地逃竄,是一種保護性措施。因為蟬的翅膀比身體小,飛行比較費力,當(dāng)它排掉汁液后,體重減輕,使可輕裝飛行,迅速躲避敵害。
蟬的作文300字 篇3
時值秋末,我家門前的那棵柳樹上,蟬依舊唱著他那首奇麗的天籟之音——吱——。我手托兩腮,仰望蒼穹,靜靜地欣賞著從這個弱小的`身體里發(fā)出的嘹亮而高亢的聲音。突然,像被利劍斬斷了琴弦似的,那天籟之音戛然而止,并似有一物落在了樹后。我很好奇,飛一般地沖到樹后。!地上躺著一只老蟬,腿朝上,正在努力地舞著。顯然,他是在努力把身體翻過來。我不忍心看到他剛剛被摔,還得拼命掙扎,便幫了它一把。它抓住那棵希望之樹,向上攀爬著,攀爬著,它似乎像是一位頑強的戰(zhàn)將,永不退縮,永不言敗,永不放棄。我相信,它一定會盡自己最大的努力,向上攀爬,攀爬,回到那個屬于他自己的舞臺,繼續(xù)唱響那首天籟奇音……
若干分鐘后,它消失在了我的視線中。但一直等到天黑我也沒有再聽到那天籟之音……
回家后,我查了相關(guān)資料。在以后的日子里,不,也許就在明天,就在下一分鐘,也許那只老蟬就會再次摔下來,永遠無法再唱響那天籟之音……
但這又有何妨呢?“兩年的地下潛伏,就只為了這個夏天的輝煌!
蟬的作文300字 篇4
端午節(jié),我回了姥姥家,剛進家門,我和表妹孟子鈺就發(fā)現(xiàn)了一只蟬。姥姥想炸好吃了它,可我和孟子鈺意見一致:讓它蛻皮,姥姥只好答應(yīng)。
我們按《昆蟲記》上寫的,讓蟬頭朝上,房間里沒有樹,我們就以窗簾當(dāng)樹,讓蟬爬上去,我們就一邊看電視,一邊等待,過了一會,蟬背部裂開了,我看見蟬出來的那一部分,正在一動一動的想把頭蛻出來。又過了一會,頭和爪子也爭先恐后的出來了,它那長長的翅膀在四分之一的`狀態(tài),正準(zhǔn)備打開呢!最后,它的身體都掙扎出來了。
剛出來的蟬全身是淡綠色的,翅膀是嫩黃色的,嫩嫩的擠在一起,經(jīng)過十幾分鐘,翅膀慢慢地打開,顏色也漸漸地變成黑色。
可惜的是我不能聽到它唱歌,因為家養(yǎng)的蟬是不會叫的。
《昆蟲記》上說,蟬蛻皮必須要頭朝上,后來我做了一個實驗:我把另一只蟬平放在炕上,讓它蛻皮,結(jié)果卻是和上一只蟬一樣完成了蛻皮,也許是地點和氣候不一樣的原因造成的吧!
蟬的作文300字 篇5
蟬到夏天才出來,冬天就像蠶一樣做成繭子,躲在里面。它冬天不吃也不喝,與青蛙一樣。夏天,蟬有的在地上,有的在樹枝上。在我們南方,很少有蟬在地上,差不多都在樹上,恰好與北方相反。在北方,地下的蟬可以吃?墒,我喜歡樹上的.蟬,不喜歡地上的蟬,因為地上的蟬光好吃,而不像樹上的蟬那樣喜歡鳴唱。
每當(dāng)夏天到來,蟬就從溫暖的家爬出來,在樹枝上鳴叫。我最喜歡蟬的叫聲了。你聽:吱了,吱了,吱了!它叫的聲音多么有節(jié)奏。它叫一下,停一下,好像是在唱歌,也是在提醒我們小學(xué)生:暑假,這么久,不要光玩,還要認真學(xué)習(xí)。如果快開學(xué)了,有的小朋友還沒有把暑假作業(yè)做完,蟬就好像是在對你說:快做作業(yè)呀!小朋友,不要再貪玩了。每當(dāng)我貪玩時,聽到蟬叫聲,就馬上放棄玩耍,趕快認地做起作業(yè)來。做好作業(yè),我才敢出來玩?zhèn)痛快,否則,蟬又要對我鳴叫了。
蟬到夏天才出來,它冬天不吃也不喝說明的了蟬的生活習(xí)性,逼真有趣。文章里重點描寫了蟬鳴,并寫出了自己的理解體味,賦予那鳴聲以新的意義。這樣,既符合兒童的特點,又有利于突出文章的主題。結(jié)尾抒情之筆,既呼應(yīng)了文章的開頭,又表達了自己的喜愛之情。
蟬的作文300字 篇6
七月的驕陽,火燒火燎的。河邊的幾棵大樹上,傳來了“知了,知了......”的叫聲,好像開著熱鬧的.音樂會。我多想捉上幾只蟬呀!
我和小伙伴們爬上樹去捉蟬,由于這幾天下過雨,我們爬了一半就滑下來了,我看見幾個人找來一根長棍子,把蟬挑下來,于是我也找來一根長棍子,我用棍子挑了挑蟬,可蟬就是不肯下來,我大聲叫媽媽:“媽媽,快來啊,蟬不聽話!眿寢屪哌^來說:“你這樣是捉不到蟬的,等太陽把雨水曬干一點再來吧!蔽尹c了點頭。
第二天,太陽更大了,樹上的水曬干了,我可以去捉蟬了!我手里拿起一個袋子,爬上了一棵有很多蟬的樹,悄悄接近一只大個頭的蟬,“哈哈,我終于捉到蟬了!”我高興地叫著。
我回到家,把蟬拿給媽媽看,媽媽說:“女兒,你真厲害!不過沒有了蟬,你不覺得少了點什么嗎?我說:”是,沒有蟬的叫聲了,夏天不熱鬧了。”說完,我就把蟬放生了。
捉蟬這件事令我終生難忘。
蟬的作文300字 篇7
在遙遠的森林里,那里住著一群小動物。可是,自從狡猾的狐貍來了之后,小動物都遭殃了。
一天,狐貍從森林里來到了樹林。因為狐貍覺得在森林找不到好吃的,所以它便來到了樹林。還有一個原因,就是狐貍已經(jīng)三天沒吃過東西了,它的肚子咕嚕嚕直叫。有一天,它在樹林走著走著。忽然,狐貍看見一只肥大的蟬,狐貍想吃蟬,于是它便想出了一個辦法。
接著,狐貍便對樹上的'蟬說:“蟬先生,聽說你在歌唱比賽中獲得了第一名啊,我可真是沒有好好的看清楚你啊,你現(xiàn)在可以飛下來嗎?可以讓我好好的看清楚你嗎?”
蟬知道了狐貍的奸計之后,連忙說:“狐貍先生,你太夸獎我了,我其實長得不怎么好看!
狐貍想吃蟬,便用許多花言巧語來騙蟬。
蟬想試一試狐貍,它便從樹上撕下一片樹葉,狐貍見到便急忙的跑過去吃蟬,誰料那只是一片樹葉,狐貍上當(dāng)受騙了。
蟬看見后,對狐貍說:“狐貍先生,你看來真是太餓了吧!狐貍聽見后,急忙跑走了。”
對面的小鳥看見后,飛過來對蟬說:“蟬先生,你為什么知道狐貍要吃你呢?”
“實不相瞞,我因為有一次在狐貍的糞便里看見了我的同伴的翅膀,所以我便知道它要吃我!毕s說道。
說完,小鳥和蟬高高興興的飛走了。
蟬的作文300字 篇8
樹被人砍了,但是只要根還在,就還可以重新生長;一株小草,在那只有一點點土壤的險壁上,依然可以頑強地生長,它的生命力可真強呀。不過最讓我敬佩的還是蟬。
小時候我捉過很多昆蟲,其中就有一只蟬。我把它關(guān)在一個玻璃瓶里,過了一段時間,我早已經(jīng)把它忘了,等我記起時,過去一看,我以為它已經(jīng)死了,可我驚奇地發(fā)現(xiàn)它居然還有一絲生命,那只斷了腿的蟬,居然還頑強地活著。這么長的時間沒有給它喂吃的,它竟然這樣勇敢地挺過來了,這真是一個不可思議的奇跡。
長大后我還時常想起小時候的'那只蟬。有一次回老家,我迫不及待地跑到房前找那一棵棗樹,記得小時候上面有很多蟬,可如今我仔細地張望著樹上的每一個角落,但是一只也沒有看見。我焦急地跑去問外婆,才知道原來棗樹上的蟬都被鄰居小孩捉走了。我有些生氣,我再也不要人和我以前一樣做傻事了,再怎么說都是一條生命呀。我連忙讓小朋友們把蟬放飛了。有人說昆蟲的生命非常脆弱,可我不這么認為昆蟲的生命一定比人類更頑強。
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