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蟬作文
內(nèi)容簡介:“知了,知了”咦,這是誰在唱歌?哦,原來是蟬在叫個不停。每當(dāng)夏天,蟬的幼蟲就從土里鉆出地面,等到它全... 如果覺得不錯,就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!
本文《蟬作文》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學(xué)習(xí)參考!
第一篇:蟬(四年級作文/250字)
“知了,知了”咦,這是誰在唱歌?哦,原來是蟬在叫個不停。
每當(dāng)夏天,蟬的幼蟲就從土里鉆出地面,等到它全身變成棕色時,它就開始放聲歌唱了。它只要用那尖利如錐子一般突出的嘴鉆通柔滑的樹皮,再用吸管一樣的嘴插入孔里,就可以喝個夠了。蟬的身子長得像扁平的紡錘,穿著一身烏黑發(fā)亮的禮服,透明的雙翅收攏著,貼在背上,頭部有兩只大眼睛,尾部尖尖的。早晨,它們有的靜止不動,有的緩緩爬行,有的正在陽光的沐浴下練歌喉呢。
天氣越熱,它們叫得越歡。聽,知了,知了
它們精神充沛,一點都不疲倦。夏天,它帶給人們快樂!孩子們把它們從樹上抓下來,逗著玩。蟬是夏天里的一位歌手!
四年級:陳藝晗
第二篇:蟬(高二作文/800字)
如果蟬不是一個盡責(zé)的演員,我們還能發(fā)現(xiàn)這種生物的存在嗎?
今年的夏天還未到,但蟬就開始了它一生中最龐大的演出。在樹林里、小溪旁,只要有可以棲息停足的地方,四周總會出現(xiàn)翁翁的蟬鳴聲,整個山林充斥著它的高分貝,但它吵也熱鬧。
許多的蟬停足在大樹的枝干上,有的高有的低,就像軍隊排列的方整成為一列高唱著向樹頂爬去。記得初次見面時,也是因為它們的叫聲我才被吸引了目光。
夏季的天氣總是無情又炎熱的。路旁的小草早已低下了高高的頭,家里的那只大白狗也無精打采的趴在地上伸著大舌頭,就連人出去之后都會有感到一層熱氣!敖衲甑南奶毂纫酝南奶旄鼰崃恕蹦赣H在一旁說道,我追著問“那你怎么知道的”母親一邊做活計一邊告訴我“你自己聽,那么多的蟬鳴聲,有蟬就說明夏天到了”我心里就在想:蟬長什么樣的,又不是夏天才有,今天我一定要看看它的廬山真面目。叫上了幾個小伙伴,我們來到了村里最大的黃桷樹。
一走近,來到樹下抬頭可見陽光透過葉子樹木粗大的枝干,每一處葉子底下總有連綿不斷的叫聲,不像歌聲一樣悅耳,卻像吵吵嚷嚷的菜市場!翱爝^來,這里有一個”小伙伴輕聲的說著向我招手,我就小心的彎著腰慢慢跑過來,這讓我有一種正在干壞事的感覺。我來到了小伙伴身邊什么也沒有看見,于是我瞪著眼睛問她“你敢騙我”她一臉著急的說道“我沒有騙你,你仔細(xì)看”用手指著樹皮上一個小動物。我細(xì)看:這就是蟬嗎?薄薄的羽翼,六只小短頭,額頭中間還有一個像古代女子裝飾的花鈿,還有一個長肚子。我一臉懵逼的問她“你確定,這個是蟬?那么小,它不是最起碼也是中等大小吧,而且它那么小怎么可能叫那么大聲”小伙伴見我不相信便去抓了一只下來,一到手里蟬就翁翁的叫了起來,我立馬跑過去拍了小伙伴一巴掌,生氣的對她說“萬一它咬你一口你怎么辦”她笑兮兮的說道“咬死就算了,哈哈哈”。
后來我才知道,蟬其實不咬人,而且它只存在于夏季,它用一生只為夏季進行一出龐大的樂場演奏,它是一個合格的演員。
第三篇:蟬(一年級作文/800字)
一天早上我和媽媽去跑步,在D棟樓后面的路上,看到有一只蟬正四腳朝天的躺在地上,我覺得它應(yīng)該很好玩,就用樹葉把它抓起來,但是樹葉太滑了,沒抓起來。媽媽又給了我一片葉子,兩片葉子一起合作,就抓起來了。我把蟬帶回家,放到以前養(yǎng)小烏龜?shù)哪莻瓶子里,媽媽還幫我摘了幾片小樹葉放進去了。
這只蟬真好看!它長著棕黑色的身子,上面有一些金黃色的斑點,肚皮還有一層硬殼,好像古代戰(zhàn)士的盔甲,真威武呀!它還有一對透明的翅膀,上面還有一些條紋呢!它的眼睛在頭的兩邊,一動不動的,都不知道它怎么看東西呢?它有一對短短的觸角,大約兩厘米長,媽媽說觸角就是它的鼻子,是用來聞味道的。它還有一個長長的嘴巴,能夠吸取枝葉的水分呢。它有六條強壯的腿,每條腿都有4個關(guān)節(jié),上面還有幾個鉤刺,腿的尖端也有一個分叉的鉤刺。它還有一個金黃色的尾巴,上面有幾條金色的圓環(huán),有點像蜜蜂的尾巴。
晚上我把它從瓶子里放出來玩。它一出來居然會飛了,一會兒飛到我的衣服上,一會兒又飛到奶奶的衣服上了。后來再飛到我的衣服上就不動了,我想把它拿開,但是它用鉤刺鉤住了我的衣服,怎么都拿不下來了。費了九牛二虎的力好不容易把它從衣服上弄下來,它又掉到我的褲子上了!鞍パ!我穿的可是短褲呀!”我大叫起來,奶奶聽到就用手一抓,沒想到翅膀都抓斷了一點,我心疼地摸著它,可憐的蟬呀!
我真喜歡這只蟬啊!
媽媽感言:我是32群的惠州宇媽,這篇文章是我陪宇子去跑步后抓到這只蟬后口說的一篇口水作文,孩子很喜歡這只蟬,觀察得很仔細(xì),一邊看一邊說,我就引導(dǎo)它仔細(xì)觀察按順序說出來,他很快就講了很多,我就在旁邊幫他記下來。第二段說出來之后我本來想要他用個借代的方法來代替蟬,他可能覺得沒找到合適的詞代替,一直都要用“它”,觀察都是他自己說的,我只是引導(dǎo)他說了幾處像什么,也是他自己想出來的。第三段基本是他自己的語言。特別是他說的這句話,我覺得真的很有意思的,他生怕蟬會爬到褲子里面去咬他,“哎呀!我穿的可是短褲呀!”全家人當(dāng)時都笑趴了。因為這篇文章字?jǐn)?shù)較多,孩子才上一年級,所以我也沒有要求他再抄一遍,不知道這樣有沒有關(guān)系。希望能審核通過,請老師幫忙講評,謝謝!附上蟬的圖片。
廣東惠州惠城區(qū)光彩小學(xué)一年級:羅罡宇
第四篇:蟬(三年級作文/400字)
夏天的一個中午,我正在睡午覺,家里都很安靜,但窗戶外面卻很吵,不信你聽,“唯唯唯”、“知了知了知了”、“西西西”,這是誰在叫呢?原來是不同種類的“歌唱家”蟬。
我心中很好奇,對蟬產(chǎn)生了興趣,于是,我就上網(wǎng)查了一下關(guān)于蟬的資料。
蟬的一生可分為三個階段:卵、幼蟲、成蟲。成蟲的家都在樹上。哦,原來唱歌的那只蟬家就在我們院子后面的那顆幾十米高的白楊樹上。
唱歌的蟬都是雄蟬,因為雄蟬身上都有一個發(fā)生器,可以擴大聲音,雌蟬也有,但不發(fā)出聲音。雌蟬產(chǎn)卵時會用尾針刺入樹的枝條中并將卵產(chǎn)在里面,卵會自動孵化成小小的幼蟲,幼蟲會自動鉆入地下,吃樹的汁液,幼蟲至少在地下待2-3年,最多的待17年,經(jīng)過四次蛻皮,就鉆出來變成成蟲。
蟬的幼蟲非常弱小,小螞蟻都可以毀掉它們。然而,幼蟲在地下待那么多年,只是為了在樹上唱一個月的歌,一個多月后,蟬就死了,所以蟬的生命是短暫的。
蟬,你用生命換取了一個月的歌唱,我們也要像你一樣,珍惜每一分,每一秒。
三年級:么么公主
第五篇:蟬(初二作文/600字)
窗外的蟬依舊不知疲倦地在叫著,流年似水,一天一天就這樣靜靜劃過,安靜而又祥和。我聽著從手機里傳出的鋼琴聲,思緒漸行漸遠。同樣是夏天,同樣是晴天,同樣是蟬鳴。在那個年少無知年紀(jì)里,世間的一切都是新奇的。男生們總在這個季節(jié)里做一件對于他們來說很愉悅實際上卻很殘忍的事情,捕蟬。男生們捕蟬無非兩個目的,一,玩;二,嚇女生。
而我是眾多女生中唯一一個不怕蟬的女生。于是有一天,一個小男生問我為什么不像其他女生那樣害怕蟬?我說,因為蟬有一對很大很黑很亮的眼睛,它屬于夏天,而且還有一個很好聽的名字——知了。他問我,"那你知道蟬要在地下待多久才能在樹上唱歌嗎?"我看了眼腳下的土地,又抬頭看了眼頭頂蔥郁的大樹,有些迷茫地?fù)u了搖頭。在那個年紀(jì),有很多不懂的事情實在不是一件丟臉的事。他跟我說,蟬在地下呆了十多年,比你我的年紀(jì)都要大,可是那十幾年以后,他們只能在這個光明的世界呆上一個星期。
我張了張嘴,什么也說不出,似乎所有的話語都被堵在了喉嚨里,只是不斷地看向地面和頭頂?shù)拇髽。良久,我問他?那你們還為什么要捉它?""因為我們希望擁有整個夏天。蟬并不屬于夏天,而夏天屬于蟬。那些害怕蟬的女孩子這輩子都不可能擁有夏天,而你或許會擁有夏天。"現(xiàn)在再回想起這段話,莫名有點想笑。你捉得住蟬,蟬卻并不屬于你,就像是你搶了某個女孩子的糖果而那顆糖從來都不屬于你。嗯,對,夏天屬于蟬,可是蟬并不屬于你,它是它,你是你,你不曾擁有整個夏天,而它,擁有了一整個星期的夏天。蟄伏十年,只為擁有夏天。蟬聲依舊,夏日也依舊。
好了,這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《蟬作文》,感謝閱讀!更多精選內(nèi)容請關(guān)注作文網(wǎng)!
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