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精選敘事作文300字五篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的敘事作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
家鄉(xiāng)的春節(jié)我的家鄉(xiāng)在達州市大竹縣，每年的春節(jié)你想知道是什么樣的嗎？告訴你吧！
在新年的第一天里，家家戶戶的早餐就是湯圓，因為湯圓象征團團圓圓，幸福美滿的意思，長輩還會把為數(shù)不多的一兩個硬幣洗的干干凈凈的，然后在把硬幣包到湯圓里。大家都爭著吃，因為誰吃了這個包有硬幣的湯圓。那么他這一年的運氣就會非常的好。
我的家鄉(xiāng)還有一個習慣，那就是初一的.那天。不能去別人家竄門，所以每個人都會在街上展示自己的新衣服，看誰的最漂亮，家鄉(xiāng)人俗稱“賽寶”。大街上張燈結彩，一派節(jié)日氣象，每個人臉上都掛著既開心又高興的笑臉。大家見面的第一句話就是：“新年快樂”！
在這一天，人們總會去公園里玩。平日冷清的公國，今天確實熱鬧非凡，到處是歡笑聲和游樂場快樂的尖叫聲。大人們會感覺清松和暢快，孩子們會開心的活蹦亂跳。公園里有很多人照相。因為新年里那快樂的一瞬間會在看照片的那一刻想起.
這就是我家鄉(xiāng)的春節(jié)，如果你還想了解更多的話，歡迎你來我的家鄉(xiāng)玩！
敘事作文300字 篇2
激動人心的運動會敞開了，我們在操場上排好了隊伍，走起了整齊的步法。我們走到了主席臺那里，我們喊起了洪亮的口號：“友情第一，比賽第二。賽出風格，賽出成績�！苯又覀兙偷搅瞬賵龅睦锩嬉蝗�。
我是跳高運動員。所以我早早的去了跳高的場地�？粗昙壍慕憬銈兲摺Ｓ泻脦讉�姐姐多跳不過去，我的.心里想：六年級的他、人比我高多了，她們多跳不過去，我怎么回跳的過去呀！廣播一響：“請五年級女子跳高運動員到跳高場地報道�！毖剑。∵@么快就輪到我們了。我們排好了隊，準備跳了，周雨辰在我前面，我看著他跳了過去，我的心里總算宋了口氣。輪到我了，我輕輕松松地跳了過去。欄桿漸漸的變高了，我又有點怕了。周雨辰跳了，呀，周雨辰居然沒跳過去，偶買噶的，我也一定跳不過起來。我真的沒有跳過去，哎。。。我走出了跳高場地，我邊走邊想：周雨辰，我們班的女子跳高就靠你了。
這次，沒有跳過去，真遺憾。不過，重在參與嘛。
敘事作文300字 篇3
今天是高新二小開展六一兒童節(jié)演出的好日子。陽光明媚，萬里無云，一大早孩子們就積極的來到了學校，在校門口可以看見孩子們穿著自己最喜歡的服裝，用自己最愛的造型來表達喜悅之情。
孩子們整整齊齊的坐在操場上，雖然烈日炎炎，但是不管是學生還是家長，都認真的觀看節(jié)目，伴隨著開場音樂，我們迎來了高新二小“追逐夢想 快樂成長”20xx年“慶六一”表彰大會。學校管樂隊的同學用他們高超的藝術表演征服了大家的心，我們沉浸在美妙的音樂中久久不能忘懷。表演相聲小品的同學用他們生動的`語言和表情，讓大家聽的樂開了懷。在小主持人的井井有條的主持下，各種精彩的節(jié)目讓我們回味無窮。
在觀看孩子們的泥塑、剪紙作品時，我充分感受到了孩子們豐富的想象力，他們在老師的辛勤指導下，把想象變成了作品。孩子在二小得到了各方面的均衡發(fā)展，不只是學習成績的提高，還有興趣、愛好的充分培養(yǎng)，以及思想品德的嚴格教育。
希望我們的同學們認真努力，珍惜每一個學習的機會，全面發(fā)展，永遠快樂！
敘事作文300字 篇4
一個活波可愛的小男孩被他的爸爸媽媽捧在胸前，小男孩圓圓的腦袋傾向手里拿著的木棒，看著滑稽搞笑，他在爸爸媽媽的懷里是那么天真無邪。
這張照片的小男孩就是我，那是我在20xx年國慶節(jié)的時候，去廈門鼓浪嶼拍的。我的身后那座高高的山是日光巖，聽說它素有“不登日光巖，不算到廈門”的美譽。日光巖的'海拔有92.7米高，那為什么叫日光巖呢?因為日光巖原叫“晃巖”，相傳1641年鄭成功來此游玩，覺得“晃巖”不比日本的富士山遜色，便將“晃”字拆開來，就成了日光巖。
我們看著遠處一望無際的大海，海灘邊人們歡笑著、嬉戲著，我被這美麗的景色深深地吸引住了，真想時間能定格在這美好的一刻。于是我迫不及待的對媽媽說：“媽媽，我們來張合影吧！”媽媽四處張望，找來了不遠處的拍照師傅，記得那天的陽光非常刺眼，我的眼睛都睜不開，幾番下來，經(jīng)驗豐富的拍照師傅終于為我們拍下了這美好溫馨的一幕，成為我今生都難忘的寶貴回憶。
現(xiàn)在，每當我拿出這張照片，當年的各種情景仿佛映入我的眼簾。
敘事作文300字 篇5
今天，我做了一個神奇的實驗——水果居然能生電!
叮鈴鈴，上課時間到了，這節(jié)課是科學實驗課。這時，老師走了進來，老師開心地說：“今天，我們來玩?zhèn)�小實驗，它的名字叫‘不用電池也能點亮燈泡’，你們相信嗎?”我們異口同聲地回答：“不相信�！崩蠋熣f：“到底是不是真的?實驗讓你眼見為實!”老師給我們每人發(fā)了個檸檬。讓我們把檸檬切成了兩半，再拿一片銅片和一片鋅片一起插進去，裝好回路型電路，點下開關，燈泡居然亮了!這太神奇了吧!同學們興奮地拍手叫好。老師問："這是什么原理呢?交給同學們回去查詢資料吧!”
我回到家后，迫不及待地打開電腦，尋找答案。原來，因為檸檬中的'酸物質能夠與導電的金屬片相置換，產(chǎn)生正電后使電燈泡發(fā)光。若它的有間距兩端處插入兩種活潑性較大差異的金屬導體，接成回路時，兩種金屬在酸液里的電解反應會使電路里產(chǎn)生電流。只要含有果酸，單寧酸淀粉等，即有減酸度的水果都可以產(chǎn)生這種反應。
這真是一個神奇的發(fā)現(xiàn)!其實科學就在我們身邊，只要我們認真思考，勇于實踐，就會解開很多謎團。
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