敘事的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的敘事的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

敘事的作文 篇1

　　春風(fēng)輕輕地吹過，慢慢地吹進了我們的心靈，使我心曠神怡。今天是我們期待已久的春游。下了車之后，小樹;小草;野花；仿佛為了迎接我們而高高地站在兩旁，向我們招手歡迎，歡迎我來到古樸典雅的嶺南印象園。

　　時間如梭，一轉(zhuǎn)眼就到了下午，學(xué)校特別布置的“拓展活動”，教官問我們，有沒有帶報紙？因為他等一下要布置一個任務(wù)……

　　這個任務(wù)是用透明膠，報紙，剪刀制作成一個大橢圓，并可以讓六個人在里面走，每個年級都會進行一場比賽，開誰笑到最后。

　　教官剛講完，我們就忙開了，“把報紙以一字形排開，這樣的空間才會更大，跟好走�！薄安灰�再往左排了，往右排！”“現(xiàn)在往有破洞的地方粘。”“快點封口，快要沒膠布了，再不封就晚了。”

　　通過我們同學(xué)之間的和作，一架“鐵皮戰(zhàn)車”呈現(xiàn)在了我們的面前，我們忙完了之后，偷偷地瞄了瞄別的班級的“著作”，只見有的.班級在封口；有的班級還在熱火朝天地干；有的班級完全是“群龍無首”……

　　就快開始了，我們馬上讓六個早已選好的人進去，我在里面大喊：“記著，腳踩膠布，手推膠布，快速前進�！笨墒�，比賽時，我們卻疏忽了一點——戰(zhàn)車的內(nèi)輪都從高到愛排的，我們六個人馬上就調(diào)整好順序，如一支利劍向前飛去。

　　經(jīng)過我們的調(diào)整，我們最終贏得了比賽，拿到了金牌。

　　通過這次的考驗，我們明白了一個道理——團結(jié)就是力量！

敘事的作文 篇2

　　宇宙是一個巨大無比的，永恒的生命體，他不斷的演化著，運動著，創(chuàng)造著生命。在我看來，我只是宇宙的一部分，一個小的不能再小的器官，就如同大腦是我們身體的一個器官一樣。宇宙就像是一個大生命，而我只是這個大生命的一部分。這個宇宙到處隱藏著生命，到處都有生命的痕跡，到處都有沉默的聲音。在我看來宇宙中，一定存在著遠比我們強大要高得多的生物，因為宇宙至少有200億年的歷史，兒太陽系只有40多億年的歷史，在那些比太陽系更加古老的星系中，一定早就有了高級生物，這些生物的智慧也許不是現(xiàn)在的我們可以比擬的。也許他們正在某個角落看著我們，看著人類狂妄的表現(xiàn)，他們一定會竊笑……

　　人類的航天器飛上了太空，打開了一個個微觀的世界，就洋洋得意，沾沾自喜，可是，在外星人的眼里這些只不過是兒童的玩具。在他們眼里我們不過是無知的小孩。人類的認識史就只是不斷的糾正前人的`錯誤，隨之傳承下去。也許在他們眼里我們就像螞蟻一般弱小，無力，和他們相比實在是相形見絀。

　　說不定月球上那些看起來死氣沉沉的物質(zhì)中，就存在著無數(shù)的生命，只不過他們在進行漫長的沉睡，終有一天，出場的時間到了，他們會醒來。所以人類并不孤獨，無論是高深莫測的星空，還是不值一提的灰塵都是宇宙創(chuàng)造的，你甚至可以有心靈聽到從那遙遠的星系上傳來的問候。

敘事的作文 篇3

　　母愛是那么偉大，有一句話叫＂孩子的生日一一母親的受難日＂，母親是賜予我生命的使者，是我的啟蒙老師，每當我想起這些，感動的淚水便溢滿眼眶。媽這個普通的字，承載著一個十分不平凡的義意，＂女＂加個＂馬＂，馬兒日日夜夜辛勤的為我們忙碌著，而我們卻還時不時的向馬兒索取什么，但馬兒卻無怨無悔，不求回報的付出。今天，我放學(xué)回家，我終于鼓足了勇氣說出那壓在我心中己有十二個年頭的話了：＂媽媽，我愛你。＂我悄悄跑到媽媽的背后，踮起腳尖，雙手擁住媽媽，喃喃地在她耳邊說出了那句動聽的話。

　　媽媽不禁震住停下手中所忙碌的一切，回過頭來望瞭望我傻傻的笑了，并輕輕地在我的額頭上吻了一下，我也不禁震住了。雖然我至今都不知道那一吻包涵了多少意義，但我能體會到媽媽對我希望的囑托。就在媽媽轉(zhuǎn)過頭來的那一瞬間，我看到媽媽那溫和的眼神是那么的和藹可親，那樣的溫柔，那真是世間最美的眼神。從媽媽的眼睛深處看到即便非常喜悅，也難以掩蓋住多年教育子女的憔悴與操勞，我仿佛看到一幕幕媽媽在我幼時一點一滴的`教我學(xué)步的畫面，當我不小心摔倒，不去扶我不去幫助我，而是蹲在原地張開雙臂，輕聲細語的安慰我說：＂乖，不哭，這點小傷不礙事的，我們是最棒最勇敢的！快到媽媽懷里來�。⒛鞘窃诮虒�(dǎo)我要獨立，不要養(yǎng)成依賴的壞習(xí)慣。是你鼓勵的眼神讓我鼓起了勇氣。

　　那是你在希望我在人生漫長的道路中知道，只有多經(jīng)歷一些磨難，并且不為堅難險阻的跨過它，這樣才能使你變的更加堅強，才能學(xué)會獨立自主，學(xué)會生存的本領(lǐng)。媽媽，在接下來的學(xué)習(xí)道路中，我會帶著您對我的期許繼續(xù)努力下去。媽媽！我愛你！

敘事的作文 篇4

　　在我家沒搬進這小區(qū)之前,我家在這條路的最西邊。這條路我走了將近五六年了,路兩邊有很多的小商小販:賣菜的、賣水果的、擦鞋的……

　　這條路曾經(jīng)坑坑洼洼,現(xiàn)在已經(jīng)填平了,路邊的小販也少了許多,但是那個灰頭灰臉,只知道炒爆米花的爺爺依然在那里,只是換了地方。

　　在我上幼兒園時,他就在那了。他那時候還沒老,頭上沒有白頭發(fā),臉上沒有皺紋,手上沒有厚厚的老繭。爺爺性格很好,愛笑愛講笑話,每當有小孩子過來要爆米花吃時,他就會說“小饞貓”,好像每個小孩子都是他的親孫子親孫女兒似的。

　　每當我路過那里時就會爭著吵著要吃爆米花,媽媽沒辦法買了一袋為了給我這只“小饞貓”吃。爺爺用那炒爆米花的手摸我的.頭說:“好,爺爺給你炒好吃的爆米花”。我笑了爺爺也笑了,爺爺熟練地把玉米粒放入大鍋里。聽著那“嗞嗞”的聲音,伴著笑聲,隨著一聲“嘭”,爆米花出爐了。

　　我最喜歡出爐之前爺爺會說:“孩子們,捂好耳朵,我要開始爆了。”我們就會立馬捂住耳朵,還有膽小的都跑到爸爸或媽媽的懷里,“嘭!”香噴噴的爆米花就出爐了,香味立刻充滿了整條路,孩子們爭相吃著爆米花,爺爺笑著說:“慢點吃,別燙著,還有很多呢。”所以我當時特別喜歡爺爺,爺爺會給我們炒爆米花吃。

　　XX年,媽媽所在的工作單位要在旁邊建一個家屬樓,我們就搬進去了。那條路我再也沒有去過,幾年以后,上初中了,我繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈,恰巧舞蹈教室就在居于這條路的幼兒園（我小時候上過的幼兒園）附近,我回到了這里,但是我已經(jīng)一點兒認不出來了。道路平坦了,小販少了,路邊的樹多了,小區(qū)的樓重新建了。沒有一點兒那時的感覺了,我趁著舞蹈課下課后的那一會兒尋找那位慈眉善目的爺爺,可是怎么也找不到,我失落了。

　　每次到這條路時,我都會想起那個慈愛的爺爺和那充滿快樂、香味撲鼻的爆米花,我以為我再也吃不到了,然而老天眷顧我,正當我準備騎車回家時,突然聽到“嘭”的一聲,我嚇了一跳,以為是誰家爆炸了,可是一轉(zhuǎn)過去,看到了那個息日為孩子炒爆米花的爺爺,我一下子就沖了過去,買了一袋爆米花:“爺爺,我要一袋爆米花�！薄昂绵�。”爺爺似乎不認識我了,也是,這么多年哪能記住啊。我拿起幾粒兒放進嘴里,還是那個味兒,只是覺得缺了點兒什么。

　　爺爺已經(jīng)老了,白頭發(fā)幾乎占領(lǐng)了他整個腦袋,爺爺再也炒不了那香香的爆米花了,不過,我已經(jīng)記住了那個味道,它已經(jīng)深深地刻在了我的腦里。爺爺,我會一直記住您的。

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