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    所想的作文300字

    時間:2024-08-07 13:59:03 300字作文 我要投稿
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    【精品】所想的作文300字4篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的所想的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精品】所想的作文300字4篇

    所想的作文300字 篇1

      今天,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,課文講了一個14歲的德國小女孩烏塔獨自一人游歷歐洲的故事。

      學(xué)了課文,我感覺烏塔分外自信、大膽、獨立。而我,只是個衣來伸手的小公主。星期天總覺得自己作業(yè)都完成了,可一上床才想起這本書沒放進書包,那本書還沒簽字,總會有幾根“尾巴”留下來。三年級才開始學(xué)洗衣服、碗。我想:烏塔若像我一樣丟三落四的話,早就走丟了。

      烏塔的旅行費還是自己掙的,我三年級才開始洗碗,那還是看在每星期媽媽給我獎勵13元的誘惑下,不情愿地干。而烏塔是自己主動地、有計劃地掙錢的。想想真羞愧。

      我決定:以后放學(xué)都自己走回家,衣襪自己洗,房間自己理。也要像烏塔一樣,學(xué)會獨立。不能一直當(dāng)嬌慣的.小公主。

      平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境造不出時代的偉人。我們不能做溫室的花朵,要學(xué)會獨立。

    所想的作文300字 篇2

      一個人活在世上,難免會與他人產(chǎn)生誤解。當(dāng)我們被他人誤解的時候,應(yīng)該怎么辦呢?

      我認為,當(dāng)我們被他人誤解的時候,應(yīng)當(dāng)采取忍讓的態(tài)度?鬃硬皇钦f過嗎,“人不知而不慍,不亦君子乎?”,所以,當(dāng)我們被誤解時,不應(yīng)沖動,應(yīng)當(dāng)忍讓。最終以自己寬大的`胸懷感染對方,最終消除誤解。

      關(guān)于這方面的例子真是不勝枚舉。藺相如為了國家,每每避開將軍廉頗的羞辱,最終是廉頗深受感動,于是“負荊請罪你”,從此將相和睦,使趙國稱霸諸侯。德國詩人歌德一次走在一條僅能容納一個人通過的小路時,碰到一位評論家。兩個人面對面站著,那個評論家傲慢地說:“對于傻子,我絕不讓路!薄拔艺孟喾础!备璧逻呎f邊微笑著站到一邊。一位九十歲的老人橫穿馬路時被車撞倒。女青年李佳見后,立即將老人送到醫(yī)院。本來是熱心助人,她卻被誤解為肇事者。但她采取了極度寬容的態(tài)度,最終洗清了冤情。小剛和小強是好朋友,每天都形影不離。一天,小剛的錢不見了,于是向小強求助。小強很快就找到了錢,小剛因此誤會認為是他把錢藏了起來。可小強對此采取了忍讓的態(tài)度,最后終于真相大白,小剛和小強的友誼也因此更加深厚。

    所想的作文300字 篇3

      我曾經(jīng)在一本漫畫書上看過一則漫畫:在一個森林里,有一個男子拿著一把鋒利的斧頭,在砍伐一棵大樹,大樹都在哭泣,他自以為自己好像做對了似的,在悠然的吸著煙。那個男子肩膀上有一只啄木鳥,它看見他在砍樹,并且長著一個木頭腦袋,于是說:“這段木頭里一定有蟲!”

      人類為了搞好建設(shè),什么都去做。比如廣東省的廣州,人口密度大,很擁擠,于是人們把山推平,去搞建設(shè),還有桂林,存在垃圾污染的現(xiàn)象,以前都說桂林山水甲天下,可現(xiàn)在很難再看見這樣的景色了。人類不斷地進步著,地球卻被污染了,可不進步,人類會慢慢滅亡。沒有動物陪伴,沒有綠樹報春,地球還會是美麗的`嗎?如果環(huán)境污染,蜜蜂滅亡,沒有蜜蜂采蜜,人類會活下去嗎?不可能!

      樹木,它可貢獻了不少呢!它給我們帶來了新鮮的空氣,還能調(diào)節(jié)空氣的干濕度,制造二氧化碳,保護水土,造福人類。

      你們知道嗎?當(dāng)你們拿起斧頭,樹木都在哭泣,它們悲痛欲絕。”緛淼厍蛏系馁Y源可以不斷再生的,是誰讓他們不能再生?世界上沒有第二個地球,就算有,那時候也已經(jīng)晚了。

      保護地球,人人有責(zé);環(huán)境污染,人類無法生存。讓我們一起保護森林資源,共營生命的綠色。

    所想的作文300字 篇4

      寒光閃閃的寶劍是怎么來的?不,不是由于制造的多么好,而是由于后天的'打磨。即使造得再好,不經(jīng)過打磨,也會生銹。美麗的花朵又是如何開放的?不是由于種子的優(yōu)良,而是由于后天的栽培。即使品種再優(yōu)良,不經(jīng)過栽培也無法開放。而生活中也是一樣。

      方仲永天資過人,5歲就能作出好詩,可最終卻成為普通人,其原因就是沒有接受后天教育。他的父親在他小時候就領(lǐng)著他四處拜訪,為人作詩,不讓他學(xué)習(xí)。可以說,是方仲永的父親害了他。他的父親目光過于短淺,想到的只是掙錢,圖一時之樂,但沒有想到去培養(yǎng)孩子。

      但從另一方面考慮,小時候父親為他選擇的道路他無法改變?砷L大后,他完全可以重新去學(xué)習(xí),但他為什么沒有呢?他是因為貪圖奢華,不愿努力嗎?

      愛因斯坦3歲才會說話,中學(xué)時由于“無可救藥”被勒令退學(xué)?删褪沁@樣一個“笨學(xué)生”成為了偉大的發(fā)明家,失去了人類發(fā)展,作出了巨大貢獻。

      所以,要想成才,不一定非要天資聰明,只要勤奮努力,堅定不移地向著目標(biāo)前進,不怕困難,就會成功!

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