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有關(guān)四年級優(yōu)秀作文300字匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的四年級優(yōu)秀作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇1
我的學(xué)校在新密市長寧街中段，雖然身處城市，卻沒有城市里的那種亮麗浮華。走進校園，就是我們的升旗廣場，兩邊還有紅色宣傳欄。
順著升旗廣場向左走，就能走到我們的操場。操場上有紅色橢圓形的塑膠跑道，好像一條鮮紅的紅領(lǐng)巾。操場中間鋪著綠油油的塑膠地毯。上面放著足球門，籃球筐等等體育器材。課間的時候同學(xué)們在操場上歡快的玩兒，有的踢足球，有的打籃球，有的做游戲……
操場的正東面就是我們的教學(xué)樓。進入教學(xué)樓，那就是我汲取知識的世界。教室寬敞明亮，老師不辭辛勞地為我們講解知識，是為了給我們每個人的夢想插上翅膀；音樂室很有趣，老師彈奏著優(yōu)美的`樂曲，我們輕松地坐在座位上，聆聽著歌曲里的每一個音符……圖書角里有很多書，是知識的海洋，在這里，我能讓自己靜下來，看著書中的每一個故事，被吸引著，甚至忘記了時間。
學(xué)校還為我們開展了各個社團。有閱讀社團，跆拳道社團，舞蹈社團，美術(shù)社團，航模社團……我參加的是跆拳道社團，不但可以豐富課余生活，還可以強身健體，學(xué)會自我保護。我的學(xué)校雖然沒有華麗的外表，但是博學(xué)厚重，承載了一代又一代人的夢想。這里也孕育著我的夢想。我非常愛這個地方——我的智慧校園。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇2
我的爸爸隨然個子不大，但做的事可不少！家里大不分的事都由他來做，他為了維持生計借錢買了一輛車，在鄉(xiāng)里跑，早上五點鐘起來，晚上五點鐘回來，有時有人包車他到了很晚才回來。
有一次我記得他那次是兩點過才會來的。那次有個人包他的車到很遠的`地方！去送那個人，到他回來的時候一不小心把我吵醒了，那時他以經(jīng)非常疲勞非常餓了，他回來的時候在路上買了一包方便面，可那時不懂事的我真是太好吃了！我對著爸爸看了半天，他看見了，把面遞給了我。我那時不知是怎么了。便狼吞虎咽的吃了起來，吃完以候，我聽見他的肚子叫了起來，我說：“你餓了嗎？要不要去買一包方便面”，我話剛落音，他已經(jīng)睡著了，數(shù)十年如一日他一直都在辛勤的勞動著，默默地奉獻。
現(xiàn)在我明白了，他這一切都是為了為我。他自己也不能享受什么。說到了這里我不禁頭涔涔而淚潸潸，我在這里想對天下所有在辛勤勞動著的爸爸說；你們辛苦了！謝謝你們，你們不僅給了我們生命，還給了我們幸福！所有的幸福背后都有一個辛勤勞動的人！我家的這個人就是我爸爸！是我心目中最偉大的爸爸！
四年級優(yōu)秀作文300字 篇3
今天，又下了一場傾盆大雨，連著算起來，這雨已經(jīng)快下將近兩天了，唉！
昨天，我正在騎自行車，像飛翔的鳥兒一樣自由自在嬉戲，突然，聽見天空中轟隆一聲，接著飄下來幾滴雨，我一開始認為這只是一場太陽雨（是有太陽時下的雨），沒什么大不了的，所以就沒有急著回去，可誰知，接下來下起的竟是一場滂沱大雨，我沒來得及回去，就被淋成了個“落湯雞”。這場雨下的沒完沒了，一下就下了兩天，晝夜不息。那些路邊的莊稼，都被沖抵了頭，好像在說：“哎呀，雨下得太大了，我受不了了�！本瓦B樹上的知了都不叫了，外面一片寂靜，如同黑夜一般，我們小朋友也不能出去玩了，所以只有呆在家里看電視、寫作業(yè)，偶爾也和爺爺下象棋，打打牌。今天晚上，下了兩天的雨終于停了，下雨后的空氣是那么的清新，雨給樹洗了個澡，樹葉上一塵不染，葉子變得更綠了，可小花小草卻被這場大雨壓彎了腰，顯得無精打采。爺爺奶奶臉上也露出了笑容，因為在下雨期間，他們都不能出去收割莊稼了。
我一點兒都不喜歡下雨，雖然下雨后的空氣是那么的'清新，可下雨的時候，再也沒有小朋友的歡聲笑語了，也再也沒有知了那動聽的歌聲了。下雨真不好。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇4
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱……”這首歌謠我從小就會唱，每當(dāng)我唱起這首歌的時候，我就會感動的流出眼淚。
在我很小的時候，媽媽就抱著我，用她的雙手輕輕拍著我，我一旦躺在媽媽的懷里就不哭不鬧，安心睡覺；在我學(xué)走路的時候，有時候會摔跤，是媽媽細膩的手把我扶起來；在我稍大一點的.時候，媽媽帶我出去玩兒，我的小手就握在媽媽的大手里面，讓我感覺到溫暖和安全；在一個下雪的冬天，我的腳后跟被自行車給絞了，疼痛難忍，媽媽急忙背著我去醫(yī)院，她累的滿頭大汗，到了醫(yī)院治療的時候，我很害怕，媽媽用手摸著我的頭對我說：“沒事的，不要怕！”，那一刻我感受到了媽媽雙手的力量和溫暖；三年級時，我每天放學(xué)都要去打籃球，打完籃球回到家后我都能立刻吃到熱騰騰的晚飯，這是媽媽用勤勞的雙手做出來的，在我心里，這比山珍海味還美味；在寒冷的冬天，媽媽用她的雙手洗衣裳，兩手凍的通紅，當(dāng)時我看到了這一幕，心如刀割，我趕忙過去，用自己雙手溫暖媽媽的手，媽媽的手變的好粗糙呀，她就是用這樣的一雙手傳遞著對我的愛……
我愛媽媽，我愛媽媽的手！
四年級優(yōu)秀作文300字 篇5
在20xx年1月30日，我走到姚昊杰家玩游戲，我們先玩了打羽毛球。
我拿起球拍斗氣十足，先球一扔，拍一轉(zhuǎn)。球飛了過去，姚昊杰不慌不忙的`把球給打飛了出去，球從高空降下來，飛檐而下。直沖我這兒。我跳了起來，正要打中時刮了一陣風(fēng)，把球給吹了下來，我氣急了，下來發(fā)了一個高球，高球像一條巨龍從天而降，把姚昊杰給k·o了。把比分搬回來了。比分變成1比1了。我心里想：下一局一定要贏！姚昊杰竟然用調(diào)虎離山之計，還好我眼急手快，把球打了回去，姚昊杰也不甘示落把球打向我這，球快得像一把離弦的箭，往我這兒刺來。我跑上前去卻跟球擦肩而過。我輸了！下一局我必須拿出全部實力來應(yīng)戰(zhàn)。我開球就來了個“猛虎下山”，一只猛虎撲向姚昊杰把姚昊杰給再次k·o了。終于來到了最后一局，姚昊杰拿起拍子一轉(zhuǎn)，只見一只老鷹橫空出世，沖了過來。我鎮(zhèn)定的和羽毛拍跳起來，給老鷹揮了一擊，把它打向姚昊杰那，反敗為勝。
接下來我們來玩了踢球，姚昊杰先一腳把球一踢球沖向我這，我在踢過去。我一球踢了過去，拐了一個彎從姚昊杰那拐去，勝利了。
我們度過了一個愉快的下午，我十分高興。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇6
在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中，有些同學(xué)都是被媽媽督促著才會去學(xué)習(xí)。在這里，我想說:我們其實是身在福中不知福，我們享受著幸福的同時媽媽受著苦。
以前媽媽總是有一大堆嘮叨話，讓我感到厭煩，可是媽媽嘮叨都是想讓我們更好。每條早上媽媽都會親自叫我起床，那清脆的聲音如百靈鳥的歌聲一般。當(dāng)然，每天睡得最晚的也是媽媽，每天都為我檢查作業(yè)。每當(dāng)我生病時爸爸都會因工作的原因而無法回到家來，此時，媽媽總會細心的`照顧我，至此，媽媽我想對您說：“您辛苦了！”
媽媽的手像春天的桃花紅潤美麗，身上的香味獨一無二;在夏天像一把傘，為我遮擋夏日的炎熱；在秋天像果籃，能給我?guī)聿灰粯拥乃�；在冬天像一個小火苗，溫暖著我的心窩。我親愛的媽媽，不管在什么時候，不管在什么地方，你都無微不至的呵護著我，讓我健康的成長，在這里我想對您說：“媽媽您辛苦了！”
在這里，我想對所有的同學(xué)說：讓我們盡我們自己最大的努力來報答我們的媽媽給予我們的愛。在這里，我想對全世界辛勤付出的媽媽說：“媽媽們，你們辛苦了，等你們老了，我們這些做兒女的就來養(yǎng)育你們！”
四年級優(yōu)秀作文300字 篇7
中秋節(jié)，便會提起那嫦娥奔月，玉兔搗藥，吳剛伐桂，然而，這也是我難忘的。
月餅是中秋節(jié)必不可少的一種食品。在農(nóng)歷八月十五這一天里，無論男提起女老少，貧窮富足，都要吃上圓圓的月餅，象征著未來一年中全家團團圓圓，至今我們家還有自制月餅的習(xí)慣，在面粉中摻入水和成面，揉成團，加料進去，一蓋一扣，最后蒸幾分鐘，金黃的月餅便出爐了，吃著這熱騰騰的月餅，心中自然就泛起了全家團圓的美好的祝福。
在中秋這天，是要賞月的.。搬一張大躺椅，聞著桂花香，和家人一起在院中賞月，真可謂：“玉顆姍姍下月輪，殿前拾得露華新�！痹谑种行⌒牡匕淹嬷巴脿攦骸毙闹心叵胫焐系挠裢煤螘r能夠從月上來到人間。在這月下，臺頭仰望，那玉盤似的玉月忽隱忽現(xiàn)，不禁想到遠方的游子離家，在這天不能回去，會多么難過悲傷，在這種花好月圓的時刻，不能見到親人是多么憂愁后悔，難怪這詩人蘇東坡會寫下“但愿人長久，千里共嬋娟” 詩句。
有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我想著，睡著了，但這天，令我最難忘的并不是月餅，不是圓月，而是那漂泊他鄉(xiāng)的游子，濃濃的，濃濃的思鄉(xiāng)之情。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇8
我的老師是一個好老師，她關(guān)心所有的同學(xué)，十分熱愛班級，如果紀(jì)律有問題的同學(xué)，她會以最快的時間處理的有條不紊;如果學(xué)習(xí)有問題，她會很快在下課的時間輔導(dǎo)任何一個同學(xué);如果衛(wèi)生有問題，她會讓搞衛(wèi)生的同學(xué)打掃得一塵不染，干干凈凈。
老師有時很溫柔，對同學(xué)們十分好。比如有時某一個同學(xué)牙掉了，擦出血了，摔壞了，老師會讓班長以最快的速度領(lǐng)那個同學(xué)去醫(yī)務(wù)室包扎傷口或進行處理。
老師不但溫柔，有時還很嚴(yán)厲。比如有時你在紀(jì)律上犯了錯誤，老師會告訴你、警告你，并細心的教你改正，而在學(xué)習(xí)上，老師會讓你把這道題改幾遍在我們班也是常有的事。
我要感謝老師，是老師及時告訴我們錯誤，并催促我們改正。有時我們考的很好，或最近自己周圍很干凈、紀(jì)律好，都會給予我們鼓勵。
老師也陪我們打掃教室，如幫助同學(xué)擦黑板(因為黑板很高，很多同學(xué)夠不著)，涮拖布;有的`時候還領(lǐng)我們一起去分擔(dān)區(qū)安排有幾個人撿哪一塊地方，老師干的分配的活動是最累的。
我要感謝老師為我們付出的一切!
四年級優(yōu)秀作文300字 篇9
小玲是一位五年級的小學(xué)生，她的鄰居是一位年邁的苗族奶奶。因為老奶奶的兒女常年不在家，腿腳也不太好，所以小玲常常幫著老奶奶干一些家務(wù)。
星期天的早晨，小玲趁奶奶睡覺又開始干活了，她想把一堆臟衣服給洗了。小玲先把衣服放到木盆里，又接了一桶水，就開始動手干起來了。
小玲非常能干，她先把衣服浸濕再拿出棒錘，錘了好多下，小手都凍紅了，才把衣服上的臟東西都洗掉，不留一星半點。很快，小玲洗了許多衣服。她把清洗好的衣服搭到外面晾曬之后又繼續(xù)洗床單。
“咔嚓，咔嚓�！边@聲音把奶奶驚醒了，奶奶起了床戴上頭巾，一步一步向小玲走去。當(dāng)她來到小玲身旁時，看到小玲在為她洗衣服，連小手都凍紅了，頓時，苗族奶奶感到了一陣溫暖涌上了心頭，她的眼睛濕潤了。這時小玲洗完了衣服，起身準(zhǔn)備去晾曬的.時候，才發(fā)現(xiàn)老奶奶，奶奶走上前把小玲抱在懷里，不停地用手撫摸著小玲的臉，嘴里還不停地說：“好孩子，真是辛苦你了，你比我的親人帶親呀……”
小玲聽了老奶奶的話，不好意思地笑了。
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