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    鉛筆的故事作文300字

    時(shí)間:2023-07-25 13:19:25 300字作文 我要投稿
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    鉛筆的故事作文300字

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的鉛筆的故事作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    鉛筆的故事作文300字

    鉛筆的故事作文300字 篇1

      夜里,屋子里有一絲絲從窗外照射進(jìn)來(lái)的白色的月光。鉛筆盒里發(fā)出了時(shí)斷時(shí)續(xù)的聲音,是誰(shuí)呢?原來(lái)是鉛筆和橡皮在爭(zhēng)吵。它們?cè)跔?zhēng)吵什么呢?原來(lái)是在爭(zhēng)吵誰(shuí)的用處大?

      “我的功勞最大,主人用我寫(xiě)字,你呢?哼!”鉛筆揚(yáng)起頭不屑地說(shuō)。橡皮馬上反駁說(shuō):“我的功勞比你要大,主人要用我擦去你寫(xiě)出錯(cuò)誤筆跡,哼!”鉛筆囂張地說(shuō):“我寫(xiě)出來(lái)的,你們都擦不掉,我寫(xiě)出來(lái)的是油墨,哈哈!”“誰(shuí)說(shuō)你的墨汁是擦不掉的,有我修正帶,沒(méi)有什么擦不掉的!”修正帶得意洋洋地說(shuō)。筆芯笑了笑說(shuō):“我的功勞最大,每次主人的筆油沒(méi)了,都會(huì)用上我的。”

      這些對(duì)話(huà)被小主人聽(tīng)到了,立刻制止了它們的爭(zhēng)吵,主人很認(rèn)真地說(shuō):“你們?cè)僬f(shuō)一次,我就把你們統(tǒng)統(tǒng)扔掉!边@時(shí)文具們害怕得安安靜靜的待著。

      可是,有一次小主人不在家,他們又始爭(zhēng)吵了。

      “我的功勞最大!”

      “你的功勞沒(méi)我大!”

      “你們別爭(zhēng),我才是最大的!”

      ……

      他們吵個(gè)不停。這時(shí)鉛筆盒說(shuō)話(huà)了:“你們不要吵了,你們各有各的.用處,都是好伙伴,應(yīng)該合睦相處。這時(shí)它們聽(tīng)到這話(huà),臉都紅紅的,像一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果,特別的不好意思,再也沒(méi)聽(tīng)到他們的爭(zhēng)吵聲了!

      人與人之間真的需要是和睦相處!

    鉛筆的故事作文300字 篇2

      晚上,夜深人靜的時(shí)候,紅紅迷迷糊糊地睡著了。這時(shí)不知從哪傳來(lái)一陣陣吵鬧聲,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是從鉛筆盒那里傳來(lái)的。

      第一個(gè)發(fā)言的是有著筆直細(xì)長(zhǎng)身材的鉛筆。他驕傲地說(shuō):“我的用處最大了,我可以幫主人寫(xiě)出最漂亮的字,你們誰(shuí)都不如我!”身材寬大的橡皮聽(tīng)了很不服氣地說(shuō):“你光會(huì)寫(xiě)字,寫(xiě)錯(cuò)了又不能擦,又有什么用呢!還是我的.本領(lǐng)大!”這時(shí)在一旁的直尺子聽(tīng)了更不服氣了,他扯著大嗓子說(shuō):“你們都別爭(zhēng)了,我才是最有用的。我可以給小主人測(cè)量和畫(huà)線(xiàn)。你們都不我!本瓦@樣,他們?nèi)齻(gè)人吵來(lái)吵去,直到下半夜也沒(méi)爭(zhēng)出個(gè)結(jié)果。這時(shí)候正在一旁睡覺(jué)的鉛筆盒被吵醒了。它笑呵呵說(shuō):“你們的用處都很大。

      但是不能只看到自己的長(zhǎng)處,盯著別人的短處,要取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相合作,才能發(fā)揮各自最大的力量!甭(tīng)了鉛筆盒的話(huà),三個(gè)小伙伴立刻停了下來(lái),從此再也不為這事?tīng)?zhēng)吵了。

    鉛筆的故事作文300字 篇3

      今天,我考了優(yōu)++。晚上,我睡覺(jué)了。鉛筆、尺子還有橡皮發(fā)生了矛盾。

      鉛筆說(shuō):“我的功勞最大,要是沒(méi)有我,主人還怎么寫(xiě)字!

      橡皮馬上就說(shuō):“應(yīng)該我的.功勞最大,要是鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字,主人沒(méi)有我怎么辦。”

      尺子反駁:“如果鉛筆不寫(xiě)錯(cuò)字,你不就沒(méi)用了嗎!庇终f(shuō):“你鉛筆要用我才能畫(huà)直線(xiàn),如果沒(méi)有我你就畫(huà)不了直線(xiàn),所以我的功勞最大!

      它們?cè)匠吃郊ち遥詈,鉛筆斷了,橡皮丟了,尺子斷了。

      明天學(xué)?荚,我考得成績(jī)不好。

      回到家,它們知道自己做錯(cuò)了,又開(kāi)始重新合作。

      不久,學(xué)校又考試,我又得了優(yōu)++。

      所以,只有鉛筆、橡皮、尺子齊心,一起合作,才能發(fā)揮各自的作用,主人的功課才能做得更好。

    鉛筆的故事作文300字 篇4

      從前,在一個(gè)漂亮的鉛筆盒里有鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆。它們每天都過(guò)著快樂(lè)的生活。

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,它們卻為自己的位置爭(zhēng)吵起來(lái),你一言我一語(yǔ),吵得不可開(kāi)交。

      鉛筆說(shuō):“大的空間就應(yīng)該是我的,因?yàn)槲业臄?shù)量最多!”

      橡皮卻一言不發(fā)。

      尺子說(shuō):“我最長(zhǎng),憑什么就讓鉛筆在大袋子里,那我在哪?小主人可離不開(kāi)我!大袋子就應(yīng)該是我的!”

      鋼筆說(shuō):"鉛筆如果在大的`袋子里,就會(huì)劃得到處都是鉛,一看就很臟。我和尺子就應(yīng)該在大袋子里!這樣看起來(lái)才干凈。

      “給我弄個(gè)套,把我的鉛包住,不就行了嗎?我就必須得在大袋子里!哼!等著瞧吧,大袋子必須是我的!便U筆蠻橫地說(shuō)。

      說(shuō)著說(shuō)著,它們便打了起來(lái),站在一旁的橡皮趕緊拉架。好不容易才把它們拉開(kāi)。

      橡皮說(shuō):“我覺(jué)得大家都別吵了,大袋子應(yīng)該是咱們大家一起的空間,不用吵了,我們應(yīng)該一起住在大空間里,小主人天天都離不了我們,我們大家誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),缺了誰(shuí)都不行!

      鉛筆、尺子和鋼筆紛紛停了手,聽(tīng)了橡皮的話(huà),大家都明白了,有好東西大家應(yīng)該一起分享,要團(tuán)結(jié),不能光考慮自己,更不能自私自利。

    鉛筆的故事作文300字 篇5

      小明的文具盒里有兩支筆,一支是鉛筆,另一支是鋼筆。驕傲的鋼筆看不起鉛筆,常常奚落它。

      “你敢跟我比書(shū)寫(xiě)嗎?”鋼筆驕傲地問(wèn)。

      “不敢,鋼筆兄弟!便U筆謙虛地回答。

      “我就知道你不敢,懦弱的東西!”鋼筆說(shuō),帶著更加輕蔑的語(yǔ)氣。

      有一天,鋼筆說(shuō):“嗨!沒(méi)用的`鉛筆。”鉛筆說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)鋼筆兄弟,我怎么沒(méi)用了?”鋼筆說(shuō):“你一用就會(huì)斷,而我卻不會(huì)斷,你用不了幾天就會(huì)越來(lái)越短,最后會(huì)被主人丟進(jìn)垃圾桶,而我卻不會(huì)被主人丟掉!便U筆想了想接著說(shuō):“我們還是和睦相處吧,別吵了!变摴P說(shuō):“總之,我就是要比你強(qiáng)。”

      可不幸的是鋼筆的墨水肚子破了,于是鋼筆肚子里的墨水流了滿(mǎn)文具盒,小主人看到這一幕十分惱火,一怒之下直接把鋼筆丟進(jìn)了垃圾桶里了。

      這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,不能只看到別人的短處,要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處。盡可能取長(zhǎng)補(bǔ)短,使自己變得更加優(yōu)秀。

    鉛筆的故事作文300字 篇6

      我有一個(gè)文具盒,鉛筆盒里有直尺大姐、鋼筆二哥、鉛筆三妹和橡皮弟弟。

      夜,真安靜,勞累一天的我早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)里了

      這時(shí)文具盒家里可熱鬧了。

      你們看,他們爭(zhēng)得臉紅脖子粗!

      你們聽(tīng),他們的聲音提的多高!

      鋼筆戴著黑禮帽,穿著華麗的西服!

      鉛筆挺直了腰板,高傲地抬起了頭!

      橡皮捧著大肚子,慢吞吞地走來(lái)了。

      首先發(fā)言的是高個(gè)子尺子大姐,她漫不經(jīng)心地

      說(shuō):“如果沒(méi)有我,主人不會(huì)知道準(zhǔn)確的距離”。大姐的話(huà)引來(lái)了一陣嘲笑。

      第二個(gè)發(fā)言的是鋼筆大哥,他說(shuō)的`話(huà)是那樣深?yuàn)W:“如果沒(méi)有我來(lái)給你做記號(hào),主人再好的腦子也不會(huì)記好”。

      鉛筆三妹說(shuō)的頭頭是道,她立刻反駁鋼筆:“不要以為只有你會(huì)寫(xiě)字,我們鉛筆寫(xiě)出的字比你們鋼筆好”。

      “ 哈哈哈,哈哈哈”橡皮弟弟捧腹大笑“如果沒(méi)有我的幫助,主人一定會(huì)寫(xiě)得亂七八糟。哈哈哈哈哈哈哈”

      大家爭(zhēng)得不可開(kāi)交,文具盒爺爺被吵的受不了,他說(shuō):“好孩子們,你們各有各的用處,缺了誰(shuí)也不好,俗話(huà)說(shuō)‘尺有所長(zhǎng),寸有所短’我們要善于看到別人的優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)缺自己的缺點(diǎn),和睦相處,取長(zhǎng)補(bǔ)短,知道了嗎?”

      文具們聽(tīng)了,再也沒(méi)有吵吵鬧鬧~~~~

    鉛筆的故事作文300字 篇7

      鉛筆認(rèn)為自己功勞大,它看不起橡皮,經(jīng)常嘲笑它。有一次它們倆又爭(zhēng)吵起來(lái)。

      “你以后別理我,我不想看到你,沒(méi)用的東西!便U筆傲慢地說(shuō)。

      “為什么這樣說(shuō)呢?”橡皮不解地問(wèn)。

      “你看我,每天寫(xiě)那么多東西,讓人們觀(guān)賞閱讀。而你呢,一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái),只會(huì)躺在那里睡大覺(jué)!便U筆輕蔑地說(shuō)。

      “我確實(shí)寫(xiě)不出字來(lái),但我也有我的用途。每個(gè)人都有自己的.長(zhǎng)處和短處。”橡皮爭(zhēng)辯說(shuō)。

      “你有什么用途?你老是打擾我工作。我辛辛苦苦寫(xiě)的字,你動(dòng)不動(dòng)就給我擦掉!”鉛筆氣憤地說(shuō)。

      “那是我在給你糾正錯(cuò)別字,有錯(cuò)就要改,否則人們?cè)趺茨茏x到好的文章?橡皮說(shuō)。

      “我寫(xiě)錯(cuò)的字劃掉就可以了,以后我再不需要你了!般U筆說(shuō)。

      看著驕傲的鉛筆,橡皮決定不再理會(huì)它。

      考試的時(shí)間到了,在考試中鉛筆寫(xiě)了很多錯(cuò)字,但又沒(méi)辦法擦掉修改,結(jié)果考得一塌糊涂,受到了老師的批評(píng)。

      鉛筆這才醒悟過(guò)來(lái),它真誠(chéng)地向橡皮道了歉,兩人成了好朋友。

    鉛筆的故事作文300字 篇8

      在很久很久以前有一個(gè)筆盒,里面裝了一支鉛筆和一支鋼筆,鋼筆不喜歡鉛筆,常常奚落它。

      一天,鋼筆驕傲地問(wèn)鉛筆:“你敢碰我嗎?”鉛筆用謙虛的語(yǔ)氣回答:“不敢,鋼筆兄弟,你體格那么強(qiáng)壯,我可不想自討苦吃!”鋼筆帶著更輕蔑的語(yǔ)氣對(duì)鉛筆說(shuō):“我就知道你不敢碰我,懦弱的東西!“我不敢碰你,可這并不代表我是懦弱的。我們生來(lái)就是用來(lái)寫(xiě)字的,不是用來(lái)互相碰撞的。如果論寫(xiě)字的話(huà),我不見(jiàn)得比你差!便U筆回答說(shuō)。鋼筆很氣憤地說(shuō):“住嘴!你敢和我相提并論。你等著。過(guò)不了幾天,你的筆芯就會(huì)被摔個(gè)粉碎,我卻還完好無(wú)損的'在這里,我什么都不怕。”

      后來(lái),鉛筆越用越短,主人把它放到了筆筒里。此時(shí)的鋼筆就在一旁嘲笑鉛筆:“你看,被丟棄了吧,沒(méi)用的家伙!”

      時(shí)間過(guò)得很快,由于鋼筆還要裝墨水,使用率越來(lái)越低,主人把它丟到了垃圾桶,最后被埋進(jìn)了一片廢墟中。

    鉛筆的故事作文300字 篇9

      一天晚上,文文寫(xiě)完作業(yè),收拾好書(shū)包去客廳里看電視了。平日里和睦相處的鉛筆盒,忽然熱鬧起來(lái),發(fā)出了吵鬧聲。

      只聽(tīng)鉛筆對(duì)削筆刀、橡皮說(shuō):“你看你們倆,一個(gè)長(zhǎng)得歪歪扭扭的,一個(gè)穿得臟兮兮的,你看看我筆直的身板,走起路來(lái)就是個(gè)模特,修長(zhǎng)的身子,婀娜多姿,人見(jiàn)人夸!毕鞴P刀和橡皮互相對(duì)視了一下沒(méi)說(shuō)話(huà)。鉛筆又說(shuō):“主人想要寫(xiě)字的.時(shí)候,順手就會(huì)拿起我,使用我!毕鞴P刀笑了笑說(shuō):“雖然我長(zhǎng)得奇形怪狀的,走路的樣子也不如你美,但是我對(duì)你還是有幫助的。上次你摔斷了腿,是我?guī)湍阒匦禄謴?fù)了健康,使你變得更完美”。橡皮說(shuō):“我即便長(zhǎng)得歪歪扭扭,但是你出錯(cuò)的時(shí)候,我會(huì)彌補(bǔ)你的不足的。你忘了,上次考試你出錯(cuò)了,要不是我慷慨解囊,幫你消除錯(cuò)誤,你就會(huì)出丑了!

      鉛筆聽(tīng)了他們兩個(gè)的話(huà)后,慚愧地低下了頭。從此以后,鉛筆不再驕傲,他們又像平日里那樣和平相處,互相幫助,又成了好朋友。

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