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    木偶的故事作文300字

    時間:2023-08-03 15:15:18 300字作文 我要投稿
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    木偶的故事作文300字

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的木偶的故事作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

    木偶的故事作文300字

    木偶的故事作文300字 篇1

      自從藍(lán)鼻子小女巫把人類所有表情送給小木偶后,小木偶的生活變的更加絢麗多彩了。

      不過,這幾天小木偶被一個問題困擾著,害的小木偶晚上睡不著覺,到底是什么問題困擾著小木偶呢?原來是小木偶在想怎么才可以從小紅狐那里拿回它的紅背包呢?突然小木偶靈機(jī)一動,想到了一個好辦法。

      趁熊警官放假的時候,它請熊警官和小紅狐一起去郊外野餐。在野餐的過程中,大家有說有笑,非常開心,似乎忘記了紅背包的'事。等小紅狐上廁所時,小木偶對熊警官說:“那個紅背包是我的!

      熊警官說:“你有什么證據(jù)能證明那是你的背包呢?”

      “我的紅背包上有木頭的味道!毙∧九蓟卮鸬馈

      熊警官拿起紅背包聞了一下,說:“嗯,確實(shí)有木頭的味道,但是上次為什么我問你的時候,你滿臉笑嘻嘻的表情,好像特別不認(rèn)真的樣子呢?”

      “那是因?yàn)槔夏窘吃煳业臅r候,只給了我一種表情,我沒辦法表達(dá)其他的表情啊!毙∧九颊f。

      聽了小木偶的話后,熊警官似乎明白了什么。等小紅狐從廁所回來后,熊警官把小紅狐帶到警察局,在老木匠那里了解情況后,將紅背包還給了小木偶。

    木偶的故事作文300字 篇2

      小木偶擁有了所有的表情后,興沖沖地走在大街上!鞍 !小木偶不小心踩翻了下水井蓋,掉進(jìn)了下水道。等它睜開眼一看,這里居然是個木偶世界,有木偶奶奶、木偶爺爺、木偶弟弟、木偶妹妹……小木偶開心地和它們玩了起來。

      但是很快,小木偶發(fā)現(xiàn)了一個問題:所有的`木偶都面無表情,小朋友摔傷了,大家都不會關(guān)心和同情,小朋友摔痛了,也不會哭,不傷心。

      小木偶回去找藍(lán)鼻子小女巫,請她們幫助木偶村民擁有所有的表情,可是魔杖已經(jīng)沒有魔力了,只能背著它幫助一百個人,才會重新恢復(fù)魔力。

      小木偶幫助松鼠奶奶過馬路,幫助鼠妹妹洗衣服,幫助迷路的小兔子找到回家的路……終于,小木偶幫助了一百個人,魔杖終于恢復(fù)了魔力,小女巫把木偶村民也變成了擁有表情的木偶。

      從此以后,小木偶和木偶村民們一起快樂地生活著!

    木偶的故事作文300字 篇3

      老木匠說得沒錯,笑是很重要的。不過,要是只會笑,那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,F(xiàn)在,小木偶擁有了人類的所有表情,他繼續(xù)向前走。

      走著走著,小木偶遇見了小紅狐。小紅狐正背著那個紅背包神氣地走著。小木偶搶先一步,拽住了小紅狐的尾巴。小木偶叫道:上次你搶了我的背包,騙了我,你還我背包!小紅狐爭辯:這是我的!我的`!正當(dāng)他倆吵得不可開交之時,熊警官帶著他的女兒熊小姐來了。這位美麗的小姐叫作莉絲,現(xiàn)在她已經(jīng)成為了優(yōu)秀的警官。

      案子又來了。熊警官一邊嘀咕著,一邊翻找著線索。最終,莉絲小姐在背包底部找到了小木偶的名字。小木偶,背包還給你。狐貍,你和我們走一趟!熊警官說。

      小木偶背上背包,繼續(xù)走。他現(xiàn)在越來越餓了,他走到一戶人家前,敲了敲門。門開了,小木偶一看,這不是老木匠嗎!從此,小木偶在老木匠家過起了快樂的生活。

    木偶的故事作文300字 篇4

      有一天,小木偶興高采烈地走在大街上。

      突然,熊警官攔住小木偶。小木偶心想:難道,我做錯了什么嗎?

      熊警官對小木偶說:“對不起,小木偶我錯怪你了!

      原來,紅狐貍是一個搶劫犯罪嫌疑人,現(xiàn)在已被拘留,判了無期徒刑。

      熊警官不但把紅背包還給了小木偶還讓小木偶選一棟豪華別墅!小木偶高興地蹦蹦跳!

      一年過了。

      小木偶準(zhǔn)備回老木匠家過年,順便把老木匠接過自己的豪華別墅來。

      小木偶回家一看,家里只有一個很老的老人坐在墊子上。看起來他患了很嚴(yán)重的病似的。

      小木偶急忙跪在地上抱住老木匠,說:“爺爺,這些年來你好嗎?”小木偶邊說話邊從口袋里拿出里面的一萬元錢給老人用。

      鄰居見了,走進(jìn)來說:“這個孩子最孝順,要是我也有這樣的'孩子該多好!”

      從此,小木偶和老木匠過上了幸?鞓返纳睿

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