【精選】三年級(jí)校園的作文合集十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)校園的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)校園的作文 篇1
益智學(xué)校是一所美麗的學(xué)校，中間的景色十分多�！}記
早晨的花壇
每天早上我一進(jìn)入益智校園的大門(mén)，就看見(jiàn)那美麗的花壇，里面有許許多多美麗的花兒，有名字的，沒(méi)名字的，都開(kāi)出美麗的花兒。白的像雪，紅的像火，粉的像霞，五彩繽紛美麗極了。
早晨的操場(chǎng)
花壇的'旁邊就是操場(chǎng)，操場(chǎng)上有的同學(xué)在高高興興地打籃球，有的同學(xué)在認(rèn)認(rèn)真真地打掃衛(wèi)生，還有的同學(xué)在跑步。不光是這些，早晨的太陽(yáng)斜斜的照在上面，也讓操場(chǎng)增加了幾分光彩。
早晨的教學(xué)樓
接著走到了教學(xué)樓的旁邊，教學(xué)樓上面一層白色磚塊，突出教學(xué)樓的外在美，樓上的窗臺(tái)邊，還放著幾個(gè)花瓶，又給教學(xué)增加幾分美感。墻上綠色的爬山虎，爬了一墻，陽(yáng)光照在上面，好像讓爬山虎更綠了，綠得發(fā)亮，展現(xiàn)了教學(xué)樓的一些生機(jī)景象。
早晨的教室
進(jìn)入教室后，就看見(jiàn)了班干部讓全班讀書(shū)的景象，還聽(tīng)到了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，這聲音是那么的整齊，聽(tīng)起來(lái)十分的好聽(tīng)。晨掃后的教室地板干干凈凈的，連一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有，早晨的教室真好。
這就是我們的益智校園的早晨，一個(gè)無(wú)限風(fēng)光的校園。
三年級(jí)校園的作文 篇2
我們的校園可真美��！它位于蒲城縣堯山路西段，坐北朝南，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，兩個(gè)巨大的石獅子一左一右蹲在門(mén)口，像兩個(gè)威武的士兵一樣守衛(wèi)著美麗的校園。走近一看，校門(mén)上方的“堯山小學(xué)”四個(gè)大字閃閃發(fā)光。進(jìn)了校門(mén)，首先映入眼簾的是一座圓形的假山。下課時(shí)，我們經(jīng)常在這里玩，假山周?chē)性S多的樹(shù)木和花草，繞到假山后面，就會(huì)看到高大雄偉的教學(xué)樓，教學(xué)樓前面是一排排請(qǐng)挺拔的雪松，教學(xué)樓里面干凈整潔，環(huán)境優(yōu)雅，給我們創(chuàng)造了一個(gè)安靜衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們班的教室是全樓最有特色的，墻壁上貼滿(mǎn)了五顏六色的手抄報(bào)，黑板的旁邊貼滿(mǎn)了同學(xué)們的榮譽(yù)證書(shū)。走到教學(xué)樓后面就來(lái)到了學(xué)校的`大操場(chǎng)，每次上體育課都會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們歡快的笑聲，也留下了我們美好童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們的校園真是太美了！它不僅是我們童年快樂(lè)的天地，也是培育我們成才的搖籃。
三年級(jí)校園的作文 篇3
這是我們美麗而又干凈的校園——“東華”。這兒的教室都非常寬敞明亮，這里設(shè)備也很齊全，教室有液晶高清電視，宿舍有美的空調(diào)，操場(chǎng)旁有體育器材室……在這差不多應(yīng)有盡有，先不說(shuō)了，來(lái)參觀參觀吧！
我們學(xué)校因?yàn)槿硕�，分開(kāi)了三個(gè)大校區(qū)，一校區(qū)是一、二年級(jí)的小弟弟，小妹妹們，二校區(qū)是三、四年級(jí)的弟弟，同齡人，三校區(qū)是五、六年級(jí)的大哥哥，大姐姐。一校區(qū)和三校區(qū)是連在一起的，而我們二校區(qū)則在對(duì)面，可能因?yàn)榇蟾绺纾蠼憬銘?yīng)該保護(hù)小弟弟，小妹妹吧！
來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的二校區(qū)。這里差不多有7、8個(gè)足球場(chǎng)那么大，地下負(fù)一層是大型停車(chē)場(chǎng)。走進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的當(dāng)然是科學(xué)大樓啦！右邊才是教學(xué)大樓，左邊是圖書(shū)館。而中間這一大塊空地是一個(gè)微型停車(chē)場(chǎng)，每個(gè)車(chē)位都有一棵高高的大樹(shù)，像一位耐心的司機(jī)指揮員似的在指揮你停車(chē)。
一直往前走，走過(guò)科學(xué)大樓就是操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)上立著許多籃球架。操場(chǎng)兩旁都種滿(mǎn)花草樹(shù)木，花花草草像小精靈似的在與我們?cè)谟螒�，而�?shù)木則像士兵在保護(hù)我們。
如果你仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)的一個(gè)角落藏有一個(gè)錦鯉魚(yú)池。哇！這里的錦鯉有紅的，白的，黑的，紅白相間的，黑白相間的，……顏色各異，形態(tài)萬(wàn)千，即使不把它們比作成什么也很值得大家觀賞。再抬頭往錦鯉魚(yú)池上方望，幾塊石頭拼成一條兇猛的鱷魚(yú)頭似的，有趣極了。走到這里，讓人仿佛置身在某個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花草樹(shù)木茂盛的.公園里，流連忘返。
再往操場(chǎng)右邊看，是我們的食堂。一樓是老師們吃飯的地方，二樓是三年級(jí)的弟弟妹妹吃飯的地方，三樓是我們四年級(jí)吃飯的地方，四樓據(jù)我了解是一個(gè)大舞臺(tái)。
這么大的校園，卻很難發(fā)現(xiàn)垃圾，因?yàn)槲覀兌拣B(yǎng)成了愛(ài)護(hù)環(huán)境，不隨地扔垃圾的好習(xí)慣。
我們的校園真大真美啊！真是大家學(xué)習(xí)和生活的好地方。
老師點(diǎn)評(píng)：寫(xiě)得很有條理，方位的變化，景點(diǎn)的描寫(xiě)都很清楚，在寫(xiě)景的時(shí)候能展開(kāi)豐富的想象，讓人感到你的文筆較好，如：每個(gè)車(chē)位都有一棵高高的大樹(shù)，像一位耐心的司機(jī)指揮員似的在指揮你停車(chē)。又如：可能因?yàn)榇蟾绺�，大姐姐�?yīng)該保護(hù)小弟弟，小妹妹吧！將天真的一面展現(xiàn)出來(lái)了。
三年級(jí)校園的作文 篇4
我的學(xué)校十分漂亮，有大榕樹(shù)、小花園、操場(chǎng)……但是那棵大榕樹(shù)讓我難以忘懷。
大榕樹(shù)位于學(xué)校門(mén)衛(wèi)室旁邊，所以每天放學(xué)很多同學(xué)去陪伴它。
春姑娘走進(jìn)校園，看見(jiàn)大榕樹(shù)十分需要一些新葉子，接著，春姑娘給了它一種新生的力量，幾天過(guò)后，大榕樹(shù)長(zhǎng)出一些新的嫩綠的葉子，大榕樹(shù)好像在說(shuō)：“萬(wàn)歲，萬(wàn)歲！我終于長(zhǎng)出新葉子了！”
夏天來(lái)了，大榕樹(shù)又高又綠。放學(xué)了，同學(xué)們都在榕樹(shù)下等待家長(zhǎng)的到來(lái)，有的寫(xiě)作業(yè)，有的玩游戲，還有的聊天……大榕樹(shù)像媽媽一樣親切地說(shuō)：“不用怕，由我來(lái)為你們遮風(fēng)擋雨，你放心吧！”
秋天來(lái)了，大榕樹(shù)結(jié)出了果子，但是葉子漸漸變黃了，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉像金黃的.蝴蝶一樣飄落下來(lái)，大榕樹(shù)好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了，真不是一件好事啊！”
冬天來(lái)了，大榕樹(shù)瑟瑟發(fā)抖地說(shuō)：“寒冷的冬天快過(guò)去吧！讓溫暖的春天趕緊到來(lái)吧！”
我愛(ài)校園，更愛(ài)那棵美麗的大榕樹(shù)！
三年級(jí)校園的作文 篇5
我們的校園處處都是美麗的風(fēng)景：玉蘭樹(shù)長(zhǎng)廊·高大粗壯的橡皮樹(shù)·散發(fā)出清香的桂花······
我見(jiàn)過(guò)紅葉似火的楓葉，看見(jiàn)過(guò)像三層樓那么高的千年榕樹(shù)，卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么大的橡皮樹(shù)。橡皮樹(shù)真高啊，高得像三層樓房那么高；橡皮樹(shù)真粗啊，粗的要五六個(gè)小朋友手牽手才能?chē)�；橡皮�?shù)的生命真強(qiáng)啊，從一棵小小的樹(shù)苗，長(zhǎng)成了一棵頑強(qiáng)的大樹(shù)。
我見(jiàn)過(guò)五顏六色的郁金香，看見(jiàn)過(guò)散發(fā)出清香的茉莉花，卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)樹(shù)能開(kāi)出這么香的花。玉蘭花真香啊，香得一陣風(fēng)吹來(lái)，校園里滿(mǎn)是玉蘭花的香味；玉蘭花真漂亮啊，仿佛是一個(gè)穿上禮服的小女孩；玉蘭樹(shù)長(zhǎng)得真茂盛啊，樹(shù)葉綠得仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠。
我們的校園還有許多的楓樹(shù)，楓樹(shù)的樹(shù)葉紅撲撲的，小小的，像火紅的小手，有的樹(shù)葉好像低著頭，好像一個(gè)哭泣的小娃娃，有的'樹(shù)葉昂著頭，挺著胸，好像一個(gè)高大的戰(zhàn)士，有的樹(shù)葉被風(fēng)兒一吹，搖搖晃晃的，好像跳起了美麗的舞蹈。
我來(lái)到校園仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷，我們來(lái)到了校園也成為了畫(huà)中的一部分。
三年級(jí)校園的作文 篇6
說(shuō)起泡泡，大家肯定會(huì)回憶起童年時(shí)光。陽(yáng)光下，五光十色，絢麗多彩的泡泡從嘴里吹出，一竄竄的泡泡隨風(fēng)飄蕩，然后一個(gè)個(gè)消失。它們的生命并不長(zhǎng)，可是個(gè)個(gè)泡泡都給我們深刻的印象和歡快的童年。可能就是這樣，老師給我們舉行了一次校園里的泡泡世界。
那天下午，我們興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。第一節(jié)課，吳老師就帶領(lǐng)著我們這個(gè)泡泡分隊(duì)來(lái)到籃球場(chǎng)，開(kāi)始吹出校園里歡快的泡泡。同學(xué)們使勁地吹出千變?nèi)f化的泡泡。那些泡泡像個(gè)淘氣的小駿馬，活潑亂跳地奔上蔚藍(lán)的天空，又像小朋友紅紅的臉蛋充滿(mǎn)可愛(ài)的笑容。歡快的泡泡們像形影不離的好朋友聚在一起。在燦爛的陽(yáng)光下，泡泡們頓時(shí)換上五彩繽紛的新裝，在空中漫步。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小泡泡們都簽著風(fēng)媽媽的.衣角隨處亂跑，一些來(lái)到了沙池，一些來(lái)到了足球地，甚至有的飛出了學(xué)校。沒(méi)多久，校園里到處都是歡快的泡泡。這時(shí)，我無(wú)意中看到一個(gè)五彩紛呈、輕盈飄舞的泡泡，它好像在說(shuō)：吹出更多我的同伴吧！然后像個(gè)害羞的小姑娘一下子不見(jiàn)了。
泡泡給我們留下幸福的童年，與我的全班同學(xué)在校園里吹出美麗的泡泡是我一生中忘不了的經(jīng)歷。
三年級(jí)校園的作文 篇7
我的學(xué)校是署前路小學(xué)，它建立在越秀區(qū)署前路。
一進(jìn)校門(mén)，擺在你眼前的是一個(gè)清澈見(jiàn)底的水池，里面裝滿(mǎn)了蓮蓬。在水池左面墻上有2個(gè)獅子頭在墻上，整個(gè)水池頓時(shí)變得虎虎有生氣了。
往前走一點(diǎn)兒，就能看見(jiàn)有一個(gè)舞臺(tái)，左右兩旁有載滿(mǎn)米蘭的走到，那些米蘭好像一個(gè)個(gè)人，正拍著手歡迎你來(lái)我們學(xué)校參觀呢！
上了走到，一個(gè)高高豎立的旗桿和國(guó)旗在和你打招呼，當(dāng)你看著那高高飄揚(yáng)的國(guó)旗時(shí)你一定會(huì)聯(lián)想到在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期為國(guó)家戰(zhàn)死的英雄們，每當(dāng)國(guó)旗升起時(shí)，我心中充滿(mǎn)了驕傲。
我們的校園是綠色的學(xué)校，既然是綠色的學(xué)校那當(dāng)然少不了植物。在每層樓層上都有玫紅色的“樂(lè)杜鵑”，在上操場(chǎng)上在一棵桃紅色的“洋紫荊”還有在上操場(chǎng)的'西面還有一棵“木棉花”，每當(dāng)春天時(shí)都會(huì)有很多人去那兒撿棉花的種子。
怎么樣，我的學(xué)校美吧？美的話(huà)就趕緊來(lái)參觀一下吧，我會(huì)戴著紅領(lǐng)巾在校門(mén)口迎接你哦！
三年級(jí)校園的作文 篇8
我的校園既美麗又整潔，在校門(mén)的左邊是個(gè)小花園，小花園里有一條小路，沿著小路兩帝聳立著一排高大的大樹(shù)，就像是花園的哨兵。在這美麗的小花園里有一些嬌嫩的花有九里香、玉蘭花、茉莉花，各種各樣的花，形態(tài)萬(wàn)千，一陣風(fēng)吹過(guò)，這些花頻頻點(diǎn)頭，張開(kāi)笑臉，向人們展示它們迷人的美麗的風(fēng)采，在校門(mén)的右邊是豐富多腔的游樂(lè)場(chǎng)所，是供給學(xué)前班小朋友們玩的。
往里去就是升旗臺(tái)了，在升旗臺(tái)的右邊是四年級(jí)的教學(xué)樓，這座教學(xué)樓既潔白又美觀。教室里有兩塊黑板，整整齊齊的桌椅和整潔的講臺(tái)。我校的.每間教室的樣子都差不多，只是有的教室有手抄報(bào)，有的有佳作欣賞，還有的有英語(yǔ)小組比賽呢！
這就是我的校園，我的校園這么迷人美麗我怎能不喜歡它呢？
三年級(jí)校園的作文 篇9
我們的校園環(huán)境優(yōu)美，有整潔的操場(chǎng)、有茂盛的大樹(shù)、有窗明幾凈的教室……可是，當(dāng)我走出校園，就會(huì)發(fā)現(xiàn)周邊街道上的垃圾不計(jì)其數(shù)。
每當(dāng)?shù)搅松蠈W(xué)和放學(xué)高峰期時(shí)，街道上到處布滿(mǎn)了垃圾。每當(dāng)同學(xué)們吃完?yáng)|西，總喜歡把果皮紙屑隨手一扔。有一次放學(xué)，我看到一些阿姨在發(fā)培訓(xùn)班的廣告紙，每當(dāng)有同學(xué)經(jīng)過(guò)時(shí)，阿姨們就把廣告紙遞給同學(xué)們，大家?guī)缀蹩炊疾豢淳碗S手扔到地上，然后裝作一副若無(wú)其事的樣子離開(kāi)。每當(dāng)風(fēng)一吹，好多塑料袋、紙屑就隨風(fēng)翩翩起舞，一下雨，垃圾就都被和在泥水里，真惡心啊。
現(xiàn)在，大家漸漸意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性了，這個(gè)學(xué)期，學(xué)校組建了一支保護(hù)環(huán)境的志愿者隊(duì)。每當(dāng)放學(xué)后，都能看見(jiàn)他們的身影。只見(jiàn)志愿者隊(duì)的`哥哥姐姐們揮舞著“愛(ài)護(hù)環(huán)境”的小紅旗，拿著喇叭，在街道上一遍又一遍地呼吁：“愛(ài)護(hù)環(huán)境，請(qǐng)不要亂丟亂扔！”如果看到有同學(xué)亂丟垃圾，他們都會(huì)及時(shí)勸阻，一天天過(guò)去了，我們的街道變得越來(lái)越整潔干凈了。
同學(xué)們，讓我們從小事做起，從我做起，讓我們的環(huán)境變得更加優(yōu)美吧。
三年級(jí)校園的作文 篇10
春在哪兒？春在枝頭，柳條嫩綠，桃花鮮艷；春在小溪，魚(yú)兒擺尾，鴨子戲水；春在空中，燕子翻飛，和風(fēng)送暖。但我更想說(shuō)，春在校園，就在我們煥然一新，春意盎然的校園。
校門(mén)口，那棵有五百年歷史的古樹(shù)正向我們招手。他在春姑娘的召喚下，又抽出了新的枝葉。在陽(yáng)光下，每一片葉子都是春的希望。古樹(shù)又重新綻開(kāi)了自己綠色的生機(jī)，強(qiáng)大的生命力。還有“岳林中心小學(xué)”六個(gè)大字在明媚的陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。伸縮門(mén)也閃著銀色的光芒。
走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是我們寬闊的大操場(chǎng)。操場(chǎng)中間有個(gè)草坪，小草已經(jīng)脫了黃色的棉襖，換上了翠綠的西服，隨風(fēng)做早操。同學(xué)們盡情地玩耍。有的.在跑步，一個(gè)急剎車(chē)就摔了個(gè)“狗吃糞”，有的在踢毽子，種種花樣讓你看得眼花繚亂。他們臉上蕩漾著燦爛的笑容，散發(fā)著太陽(yáng)的氣息。操場(chǎng)周?chē)α⒅慌潘砂�，它們的操�?chǎng)的衛(wèi)士披著綠色的“軍裝”，每片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
校園大道的右邊是我們的“綠手指植物園”，中間那棵五六米高的雪松，十分引人注目，翡翠寶塔似的，蒼翠欲滴。紅艷艷的茶花形狀各異，有的抬頭眺望，有的低頭沉思，有的躲在草叢里偷偷地笑，有的迎著風(fēng)兒翩翩起舞……紫荊也不甘示弱，一串串紫荊掛滿(mǎn)了枝頭……含笑-芙蓉都盡情地開(kāi)放著
沿著校園大道一直走，到了教學(xué)樓一幢幢教學(xué)樓布局整齊，顏色淡雅。這可是我們學(xué)習(xí)的地方。一年之際在于春，我們可要在這個(gè)新季節(jié)里認(rèn)真學(xué)習(xí)。聽(tīng)，里面是不是傳來(lái)朗朗書(shū)聲呀。
我愛(ài)這美麗的春天，但我更愛(ài)這活力四射朝氣蓬勃的春天的校園。
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