【精華】三年級(jí)同學(xué)的作文合集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)同學(xué)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇1
我有一個(gè)同學(xué),他的.名字叫張恩華。
記得有一次,我們一班的同學(xué)比賽跑,跑著跑著,他不小心把我絆倒了,我本想把他痛打一頓,張恩華走過來說“老師不是說不能隨便打人嗎?你把這件事告訴班主任不就行了嗎?”我把這件事告訴了班主任,沒想到班主任把它痛打了一頓,然后……
還有一次,我上課時(shí)鋼筆沒墨了,他給我了一個(gè)墨囊,我心里真想說一句“謝謝你!”可是就是“吐”不出來。
聽了我的介紹,你是不是愿意和他交一個(gè)朋友呢?
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇2
我有一個(gè)同學(xué),他的名字是張君瑞。他的個(gè)子中等,身材不胖不瘦,還有一張能說會(huì)道的小嘴巴。
他非常樂于助人,經(jīng)常幫助同學(xué)。有一次下課,同學(xué)們都在走道上亂跑著玩,席子耀被一個(gè)同學(xué)撞倒了,張君瑞像風(fēng)一樣的跑過去,把席子耀扶了起來。席子耀感激地對(duì)他說謝謝,張君瑞說:“不客氣,這是我應(yīng)該做的!币贿呎f著,一邊用堅(jiān)定的眼神看著他。
張君瑞也喜歡唱歌,我還記得他上次參加學(xué)校文藝匯演,唱了一首《青春修煉手冊(cè)》,獲得了一等獎(jiǎng)。回到了班級(jí)以后,我們都對(duì)他豎起了大拇指,夸贊他:“張君瑞,你真棒!”下課時(shí),我問張君瑞:“你的歌怎么唱這么好呀?”他回答:“要是你勤學(xué)苦練,肯定也會(huì)唱得很好的!蔽蚁耄何乙惨袼@樣努力。
他是我們班的吃貨大王之一。每次我們買了零食之后,他就求我們給他一點(diǎn)吃,不然的話,他就會(huì)像一個(gè)“跟屁蟲”一樣追著,直到我們給了他零食,才善罷甘休。
他還有一個(gè)缺點(diǎn),就是上課愛發(fā)呆。有一次,我們班在上課,操場(chǎng)上有其他班級(jí)的.學(xué)生在上體育課,他的眼睛一直望著操場(chǎng),看著看著,便發(fā)呆了。老師看見了,便提醒他:“張君瑞!彼麤]聽見!皬埦!”老師這次提高了嗓門。他被嚇了一大跳,我們都忍不住笑了。
這就是張君瑞,一個(gè)樂于助人的他,一個(gè)愛唱歌的他,一個(gè)上課愛發(fā)呆的他,這就是我的好朋友,也是我喜歡的同學(xué)。你喜歡他嗎?
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇3
我們班的同學(xué)有三十多個(gè),他們各有千秋,各有特色,各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰(shuí)呢?想來想去,就夸夸我的好朋友李愛翎吧!
李愛翎的個(gè)子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的.眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次李愛翎笑的時(shí)候,她那紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!
李愛翎很愛助人為樂,有一次,我的紅領(lǐng)巾不見了,我很著急,就急忙告訴了好朋友李愛翎,李愛翎聽了以后,飛快的跑走了。正當(dāng)我不知道該怎么辦的時(shí),李愛翎匆匆忙忙地跑了過來,遞給了我一條嶄新而又鮮艷的紅領(lǐng)巾,說:“快戴上吧!”我很感謝李愛翎,并且要向李愛翎學(xué)習(xí)這種助人為樂的精神。
這就是我們班的李愛翎,一個(gè)愛助人為樂的同學(xué),一個(gè)熱心的好朋友。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇4
我最好的同學(xué),姓張名宇妍。她長(zhǎng)著烏黑的長(zhǎng)發(fā),圓溜溜的大眼睛,紅通通的小嘴巴,可愛極了。
她熱情、活潑、自信、開朗,最大的特點(diǎn)就是樂于助人了。
有一次考試,我打開筆盒,呀,鉛筆都粗了,怎么辦?粗的筆寫出來的字又模糊又難看,這樣的試卷交上去一定會(huì)挨批的?墒羌饧獾.筆早上就用完了,都怪我課間沒有及時(shí)削筆,我真是后悔不已。我抬頭瞄了眼老師,老師正在認(rèn)真地批改作業(yè)。我再環(huán)顧四周,同學(xué)們都在安安靜靜地做試卷,教室里鴉雀無聲。我急得像熱鍋上的螞蟻,突然,一支尖尖的筆出現(xiàn)在我的眼前,這正是我需要的。我沿著筆一直向上看,是她,張宇妍,她正用急切的眼神看著我,好像說:“快拿呀!快拿呀!我知道你沒有尖筆了!蔽液芟肽,可是卻不敢,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。我再次偷偷看了她一眼,她好像用眼神在鼓勵(lì)我:“不要緊的,老師不會(huì)批評(píng)的。”我終于鼓起了勇氣,伸出手把筆拿了過來。我拿著張宇妍千辛萬(wàn)苦遞過來的筆,心里暖暖的。她就像沙漠里的一滴水,黑夜里的一盞燈,大雪中的一塊炭,在我最困難的時(shí)候幫助了我。我感激地對(duì)她點(diǎn)了點(diǎn)頭,開始認(rèn)真地做試卷。
樂于助人獻(xiàn)愛心,雪中送炭見真情,張宇妍就是這樣助人為樂,我要向她學(xué)習(xí)。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇5
我最喜歡的同學(xué)是馬鑫。她長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,小巧玲瓏的嘴巴,粉紅的臉蛋。馬鑫的.書寫很漂亮。
記得,有一次,我看見了馬鑫的作業(yè),作業(yè)本上全都是一百分。讓我有羨慕,又嫉妒。
馬鑫上課不敢舉手發(fā)言,希望她上課能積極的回答老師的問題。馬鑫很愛護(hù)花草樹木。
有一次,我和馬鑫在廣場(chǎng)上玩,我看見了一朵漂亮的小花,我剛想摘一朵,馬鑫說:“不能摘花!蔽艺f:“為什么?”馬鑫說:“因?yàn)榛ǹ梢悦阑h(huán)境!蔽艺f:“那我以后再也不摘花了!”
這就是我的同學(xué)馬鑫,你們喜歡她嗎?
三年級(jí):吳彤
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇6
一張胖胖的圓臉,一雙小小的常瞇成一條縫的小眼睛,烏黑的頭發(fā),笑容常在臉上蕩漾,想必你也猜出了七八分,他就是我的`同學(xué)――沈愷。
或許在我們“搞笑五人組”中,他沒有趙錦濃的幽默風(fēng)趣,沒有朱嘉浩的鬼點(diǎn)子層出不窮,也沒有黃星豪的瀟灑自在,更沒有我的文質(zhì)彬彬,但他憨厚開朗,重友情,讓我自嘆不如。
記得有一次,社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束后,還要打掃衛(wèi)生,鄭老師及嚴(yán)茍,一塵不染后才釋放我們,一看手表,都17:05了,我獨(dú)自一人走出教室,心中尋思著:趙錦濃沒參加社團(tuán),早不知溜哪去了,朱嘉浩嘛,早被他媽“抓”走了,黃星豪不知在哪,只有沈愷可以和我順道走,到文學(xué)社團(tuán)門口一看,不好,早已結(jié)束了,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖下樓梯,直奔校門口,咦?人呢?不是說好一起順道回家的嘛,真是的,我在心里罵罵咧咧的,但還不死心,將校門口翻了個(gè)遍,啊哈!憑借我“多年”的經(jīng)驗(yàn),沈愷一定藏在某處,果然,不出所料,當(dāng)我轉(zhuǎn)身假裝要走時(shí),一步還沒邁出,沈愷一下子從叢雜中跳出來。
“!”
我早有防備,沒有被他的一叫嚇到,仔細(xì)一看,原來剛才他蹲在草叢中,一動(dòng)不動(dòng),我只關(guān)注了馬路上,才忽視了,純屬失誤。
“你怎么能不被嚇著呢?裝也要裝一下嗎,讓我好失望啊!鄙驉鹨恢皇执钤谖壹缟,作沉痛狀。
我還了個(gè)嘔吐的表情,問:“你怎么還不回家呀?”
“嘻嘻!彼难劬τ植[成了一條縫,“唉,誰(shuí)叫我們是好朋友呢,害我等了那么久。”他又裝出十分委屈的樣子。
原來文學(xué)社團(tuán)16:40就結(jié)束了,他整整等了20多分鐘,我不禁感動(dòng)了,將手也重重地搭在他身上。
“勾肩搭背要扣分的哦!”他笑著說。
雖然這樣,但我們搭得更緊、更緊了。
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