【精選】三年級植物作文合集十篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級植物作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級植物作文 篇1
我家的陽臺上有一株米蘭，一年四季郁郁蔥蔥，盛開的米蘭給我們帶來芬芳，讓我的心情愉悅、歡欣！
春天來了，大地萬物復蘇，陽臺上的這株米蘭又長出了許多翠綠的嫩芽，顯得別具一格。一段時間過去了，米蘭抽出了幾片嫩嫩的葉子，呈現(xiàn)淡淡的青綠色，像翡翠，像碧玉，綠得清純，綠得可愛，像是蘸足了水的綠黛輕輕染上去一般。不多久，碧綠的`葉片間生出一串串小小的花穗，猶如小米粒般小巧玲瓏，遠遠望去恰似繁星點點。
一周過去了，米蘭的花穗抽出了一支圓滑的細莖，一直往下垂，垂出花盆，吊在了花盆盆沿上。細莖一節(jié)一節(jié)地連接著，像文竹的莖。莖旁長出小葉，這些小葉以花瓣的形式“開放”，綻出一個綠色的花之夢，再開出幾朵米色的小花，玉一樣透明的小花瓣，金色的蕊，小巧玲瓏，仿佛一個個靈動的音符，在莖上譜出一曲簡短的花之樂！
在陽光的照耀下，盛開的米蘭像一位美麗的少女，顯得端莊典雅，一股淡雅的清香撲鼻而來，整個客廳都彌漫著淡淡的香味，我深深地吸了一口這帶著幽香的空氣，頓覺心曠神怡，令人陶醉！
米蘭就像一位氣質(zhì)端莊的仙子，優(yōu)美、俊秀——她只是一片自然之綠，只是輕輕微笑，卻贏得了多少人的稱贊，以致把高尚的君子都比作她！我愛這秀麗的米蘭！
三年級植物作文 篇2
大家都養(yǎng)過植物吧！都養(yǎng)過什么呢？“花中”牡丹，象征著幸福美好的'百合……告訴你，我媽媽說我是個“植物殺手”，什么也不讓我養(yǎng)，有一次我去一個同學家里玩，忽然看見她家窗臺上擺了一盆含羞草，覺得很神奇，于是，我就和她約定好要經(jīng)常來看這盆含羞草！
自從和這個同學約定好以后以后，我就天天往她家里跑，第一天，我原本以為它會長得很茂盛，可我一看，哎呀！這可不得了，整棵含羞草上只有一兩片葉子，我連忙叫來了那個同學，他也很驚慌，于是我倆就趕快經(jīng)過她的家長同意，在電腦上查找有關的信息，咳！原來是虛驚一場。為什么呢？就讓我紅著臉告訴你吧！那是因為我倆沒有認真觀察，現(xiàn)在一看，原來葉子都對折了，難怪我會看不清。哈哈！它可真是一棵騙子草��！
到了幾年以后，媽媽打消了我是“植物殺手”的念頭后，我一定要媽媽給我買一盆我自己的含羞草。
三年級植物作文 篇3
文竹是我的植物朋友，它色彩鮮艷，充滿活力。
文竹的根又白又細，像老公公的胡須。它通常是金黃、嫩綠和翠綠色，茶色的也不少；也有墨綠或深綠、海綠色的，只是不常見。文竹嫩芽上的小葉子像一個個迷你的`倒三角，葉尖有一些卷曲，和燈籠下的流蘇一樣。成年的葉子，葉片是由一根根細細的針葉組成，摸上去毛絨絨軟乎乎的，像剛出生的小鴨子的細毛。
文竹有一種特別的清香，很像雨后泥土散發(fā)的氣味。它耐干耐燥、耐寒耐熱，很好養(yǎng)活。就算你一年不去管它，它也可以存活。
我愛我的植物朋友——文竹！
三年級植物作文 篇4
有一種植物，它非常頑強。它長得很像西瓜，一凹一凹，一凸一凸，嫩綠嫩綠的。外表有許多淡黃色的刺，就像是縫衣服的針一樣。別小看這些刺，它還有一個故事呢！
它生長在沙漠之中。沙漠里水分很少，葉子的生長需要很多水。所以，慢慢的，葉子越來越小，最后化為了針的形狀，因為針需要少量的水分，而且金光燦燦的'，可以鎖住仙人球里的水分，保持生機和活力。
一根根尖尖的刺，又硬又黃，如果你被大面積的刺扎到手，就會感到鉆心的疼痛。
它到底有什么作用呢？它可以放在家里做裝飾，美化環(huán)境，凈化空氣，防輻射……總之，用處多多，好處多多。
它是什么植物呢？呵呵！它就是頑強的仙人球�？吹剿�，我靈機一動，編出了一個快板歌：綠太陽，綠刺猬，金黃細針如陽光，沙漠生活不需水，水多它倒卻死亡。
朋友們，你了解我最喜歡的這種植物了嗎？
三年級植物作文 篇5
炎炎夏日，我和媽媽游覽了美麗的植物園。
一進門，就看到一座俊秀的假山，上面刻著“上海植物園”五個紅色的大字。假山前面是各色鮮艷的花兒，還有清澈的流水在花間淌過……
我們漫步在林間小路，兩旁是挺拔、高大的水杉，樹下盛開著許多不知名的小花，閉上眼睛似乎可以聞到那縷縷的清香，愜意極了！
我們先去了“等風來”。一座古色古香的亭子出現(xiàn)在我們面前。亭子的一側(cè)掛滿了五顏六色的風車。風兒吹過，就“沙沙沙”地轉(zhuǎn)了起來，為我們唱起了一首優(yōu)美的歌曲。又大又圓的.王蓮鋪滿了亭前的小池塘。大的王蓮直徑足足七八十厘米，像一個碧綠的大盤子。我真想把它當成小床美美地睡上一覺，享受夏日的清涼。
沿著幽靜的小路我們來到了荷花展區(qū)，一百多個品種，兩百多缸的荷花組成了一個大花壇。姿態(tài)萬千、顏色各異的荷花吸引了眾多的游客。
夕陽西下，我們依依不舍地離開了植物園。
三年級植物作文 篇6
說起植物常常會令人想起那又小又矮的小草，可是我認為小草是多么值得讓人敬佩呀！只要春天一到它不管在什么地方，在什么條件下，都會不屈向上，頑強生長。
在上學的路上，我看到堅硬的路面上鉆出一棵棵小草，這使我非常震驚，一顆小小的草竟然有這么強大的力量，可以使它沖破堅硬的路面，展現(xiàn)在我們面前，這代表什么，是勇氣，是這種神奇的力量帶動它做出令人驚訝的事情。
有一種花，那就是在寒冷的.風雪中傲然怒放的臘梅花，這漂亮的梅花不是在溫暖的春天綻放，而是在寒冷的冬天展示她的舞姿，這種花是多么的堅強，她勇敢地面對著風吹和雪打，堅定的站在那里，啊！多么堅強的臘梅花呀！這代表著什么，是勇氣，是勇氣讓她們有著堅定的志向。
有一種植物，就是爬山虎，不管生長在什么地點、什么環(huán)境，它都堅持不懈的往高處攀爬，雖然它的腳非常小非常嫩，但是它一步一個腳印堅定的攀爬著，從不偷懶，它知道如果偷懶，就經(jīng)不起風吹雨打，這代表著什么，是勇氣，是勇氣使它一步步走向成功的巔峰。
只要有勇氣，一定會做好每一件事，我們也要向小草、梅花、爬山虎一樣為著自己的理想而奮斗。
三年級植物作文 篇7
在旅游過的景點當中，我最喜歡廬山，在廬山的景點當中，我最喜歡植物園。
春天，雷公雨公為所有生物打開溫暖的大門，萬物復蘇，廬山植物園里的植物都從睡夢中醒來，桃花、梨花香飄萬里，池水中的小魚，大樹、小花、小草等植物都在風的'引導下快樂地舞蹈。許多游客在找景物拍照留念，而科學家正在觀察這里的植物。
夏天，烈日炎炎，但山上涼爽如秋。雖然沒有春日的美景，但是當你走過這個地方靜下心來，就會感覺到一陣陣清新空氣陸續(xù)從你的鼻子進入氣道，這是多么舒服。
秋風蕭瑟，清風吹掉一片又一片火紅的楓葉，落在碧綠的草坪。在火紅的楓樹旁，在植物的陪襯下，在清澈的小池邊玩耍拍照留念，準是一件非�？鞓返氖虑�。當你躺在植物園綠油油的草地上，飲一口山泉，既是涼爽之極，又是自在之極。
獨立寒冬，植物園內(nèi)有梅花香氣在雪中散發(fā)，有翠竹在雪中傲然挺立。在這些頑強的植物旁看見一些孩子們穿著棉衣棉褲，扔雪球，堆雪人，玩著自己愛玩的游戲。
這就是我最喜歡的景點——廬山植物園。相信大家看到這里，也會對這兒有所喜愛吧？
三年級植物作文 篇8
梅花，是我家鄉(xiāng)--南京市的市花，也是我最喜愛的花之一。
梅花樹的枝干不是很粗，只有小孩子的胳膊那么粗，但是，長得很獨特。它們很少像其它樹的枝干那樣筆直地伸長開，而多是曲曲折折、盤旋而上。每年大地將要復蘇時，深褐色的老枝上便會抽出一些挺拔的新枝。這些嫩綠細小的新枝爭先恐后地往外伸去，像是比賽似的。
到了初春時分，這些新枝上就會爬滿一個個含苞待放的花骨朵。只等一夜春風吹來，這些個小花骨朵便會在風中綻開美麗的笑臉，用各自迷人的身姿裝扮春天的`大地。
梅花的種類很多，有白如雪的白梅；有粉如霞的宮粉梅；有晶瑩如玉的綠萼梅；有火紅似烈焰的朱砂梅……從花形上來看，梅花分為單瓣和復瓣，單瓣的梅花除了細如發(fā)絲的花蕊之外，周圍只有五片花瓣，可是復瓣梅有時一朵花會有十幾片花瓣。
我比較喜歡綠萼梅。綠萼梅的花瓣幾乎是透明的，像玉琢成的，白中透著幾分綠意，顯得淡雅高貴。用手摸一摸，潤滑的像絲絨一般。這樣美麗的梅花，很有些冰清玉潔的韻致。嫩綠色的枝干上托著這樣美麗的梅花，真不愧為初春時節(jié)里一道亮麗的風景線。
不過，我最喜愛的還是朱砂梅。它們是那樣的引人注目，遠遠望去，一團團、一簇簇的，像跳動的火焰在春風中翩翩起舞，歡迎人們前來觀賞。瞧，這多像開朗又熱情的我呀！
聽爸爸說，梅花樹之所以有先開花，后長葉子這樣的特點，是因為梅花開在早春，那時天氣還比較寒冷。如果先長出葉子，葉子會因為沒有充分的陽光和溫度，吸收不到養(yǎng)分而枯死。梅花樹沒了吸收營養(yǎng)的葉子也會死去的。我聽了，恍然大悟。
我喜愛梅花，還因為梅花是“報春員”，它總為人們報道孕育著新生命的春天的氣息。每當?shù)谝豢|春風悄然而至時，梅花就會綻開自己嬌美的笑臉來迎接春天，用令人目不暇接的倩影裝扮大地。
三年級植物作文 篇9
在這春光明媚的日子里，我們一家三口人來到了植物園。
走進西門，有一排鎖鏈，我模仿著劉翔一個箭步?jīng)_了上去，成功了！我懷著喜悅的心情和爸爸媽媽走在石子路上，旁邊有一條小河，里面長著一簇一簇的水草和蘆葦，給幽靜的河水增添了幾分生 機。
再往里走，我們看到了郁金香，它們分成了好幾個部落互不冒犯，和平共處。金黃的連翹花開得正盛，發(fā)出一陣陣花香。這時我看到了一片片紅云似的`花，好美呀！原來是榆葉梅，離近了還聞到 一陣陣幽香呢！
再往里走，我們又發(fā)現(xiàn)了一個湖，湖旁邊有許多垂柳，它們都想讓自己的頭發(fā)長一點，可能是為了看自己那美如畫的頭發(fā)。還有的柳樹仿佛像一個穿著棕色衣服，頭戴綠色頭笠的老翁在釣魚。
說了這么多，可還是有例外的，如三角楓，五角楓，它們還在休息，可能以為春天還是冬天呢，光禿禿的樹枝上一片樹葉也沒有。
這美如畫的風景，激起了我對植物園的喜愛之情，更激發(fā)了我對春天的無限熱愛之情。
三年級植物作文 篇10
生命的奇跡有時候讓人贊嘆不止，那是生命最珍貴的哲理。就像我家的那盆吊蘭花一樣，每每想到都令我十分的感嘆。
那是一個寒冷的冬天，由于我的失誤，我忘記把自家的吊蘭搬回家里去，一場寒流在我意料之外來襲。寒冷的風夾雜著片片雪花席卷著窗外的世界，這場風雪一直持續(xù)了很久，外面的世界都被白雪所覆蓋。等我記起窗外的吊蘭的時候，冬天已經(jīng)快過去了。
將吊蘭匆忙搬回家，發(fā)現(xiàn)它所有的.葉子已經(jīng)枯黃了，我想大概是凍死了吧，心里十分的愧疚。沒想到過了很久，在枯萎的黃葉間竟然發(fā)現(xiàn)了幾絲綠意，漸漸長出了幾株小芽……
我不由為吊蘭的生命力所感動，它是有著怎樣的生命力和堅強，在風雪的寒冬里度過，能夠在絕境中生存。覺得我們應該向吊蘭學習，學習它那永不言敗的精神。
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