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以自由為主題的三年級作文
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【一】:自由天使(三年級/500字)
自由天使——小鳥
太陽公公從東邊的舞臺上登臺表演,蜻蜓扇動著它那對隱行的翅膀在空中飛舞,蜜蜂則在一旁翁翁地演奏.有是新的一天."起床了,起床了!"我們小鳥中的隊長邊吹哨子邊喊:"快點,快點起床去尋找食物!"我和伙伴們手忙腳亂地穿好衣服,其中,一個伙伴揉揉眼睛懶懶得說:"還早著呢!"隊長怒氣沖天:"太陽都曬屁股了!"大家鴉口無言,睡意全無.
"趕快排好隊伍,馬上就要出發(fā)."隊長隊長又在點數(shù):"一只,兩只,三只......正好."我們揮著翅膀,整齊而有規(guī)律快樂地飛著.看見披著綠衣裳的小草弟弟,我們與它打招呼;看見張著笑臉的小花妹妹,我們與它交談;碰見太陽公公,讓它給我們抓抓癢;遇到山路叔叔,我們向它問好;撞到石頭哥哥,我們與它玩耍.嬉戲;投進田野姑姑的懷抱,我們跟它撒嬌.這時,眼前出現(xiàn)一片綠蔭,仔細一瞧是樹林.大家向見了寶貝似的你擁我擠地一齊飛向樹林.隊長吹著哨子:"不要擠,不要擠。⑶宄康臉淞,空氣異常新鮮,一種沁人心肺的涼爽直舒胸膛.樹葉上上睡覺的蟲子被晶瑩的露珠裹著,我們捉蟲子不費九牛二虎之力.吃飽后,我們向回家的方向飛去.途中,隊長似乎不那么嚴肅了,我們便肆無忌憚的膽大起來.時而唱歌,時而跳舞,時而"過家家",時而捉迷藏。
到家了,天空中依然浮現(xiàn)著我們開心的面孔,回蕩著我們快樂的笑聲.
【二】:盼望自由(三年級/450字)
我是一只小小鳥,怎么飛也飛不高,盼望天空的美麗,盼望我的自由在哪里……我是一只沒有自由的小鳥,整天被困在籠子里。我何時才能與自由結下緣分。自由是童年的老師,沒有自由自然就不會快樂。我整天呆在屋子里,除了學習還是學習,我的心里感覺不到一點溫暖,一點快樂,到處一片黑暗。此時我感覺到了孤單沒有親人的陪伴,是多么的冷漠;沒有朋友的笑聲,是多么的冷清;沒有快樂的回憶,是多么的孤單。我害怕的藏在一個黯淡的角落里,什么也看不到,我到處找著親人的陪伴,可是沒有;我到處找著朋友的笑聲,可是沒有;我到處找著快樂的回憶,可是沒有。我現(xiàn)在感覺不到一點一絲的溫暖;看不到一朝一夕的陽光;聽不到朋友的一聲一聲的歡笑。我什么也感覺不到。每當我聽到一聲聲的笑聲,我的心里就感覺到空落落的,雖然媽媽您把我的人留在了這里,可是我的魂卻已不知道飛到何方,每當您把我的魂從遠方拉了回來,我在此感到了失落,我何時才能夠有屬于自己的自由;何時才能逃出黑暗的的角落;何時才能夠找回快樂的回憶。
我是一只小小鳥,怎樣飛也飛不高,何時才能沖出困我的“鐵籠”;何時才能飛向我夢想的藍天;何時才能見到我夢想的“云彩”。
【三】:渴望自由(三年級/250字)
我渴望自由像那初春發(fā)芽的柳枝,朝氣、清新
而不是沉寂在冬日的芽孢
我渴望自由
如那氣勢磅礴的大海,寬闊、崇敬
而不是一灣毫無生氣的死水
我渴望自由
像那不易束縛的水,流動、永生
而不是形態(tài)固定的冰
自由,是我深深所渴望的
工作、親情、世俗的眼光,以及種種
或許現(xiàn)在我不能自由自在
它確是我心中的一個夢,一個純粹的夢
也是人生路上地平線處的目標
終有一天,我會擺脫各種束縛
像度過冬日的沉寂,依舊生機勃勃的小草
像歷經(jīng)重重阻礙,奔流入海的小溪
像抹去陰云的遮擋,依然光芒四射的太陽
那時,會同心中所愛,一起手牽手
奔向終點,享受自由的呼吸
【四】:自由的晚上(三年級/100字)
有一天晚上,媽媽出去辦事了,要很晚才回來,我便看起了電視。我想看什么就看什么,沒人跟我搶搖控器,也沒有媽媽的嘮叨聲,真舒服!
我越看越帶勁,這個臺放廣告了,我就換到另一個臺。我一不小心瞄到了鐘表,大叫起來:“哇!九點了,我得睡覺了!笨晌疫不想關電視,又繼續(xù)看了一個鐘頭才慢吞吞地關掉了電視,爬上床睡覺了。
躺在床上的時候,我心想:如果每天都能這樣就好了。
【五】:自由的呼喚(三年級/350字)
一個男孩,提著一只風箏。那只風箏仰望著天空——“哦,多美麗!”,從此,風箏便很向往天空?墒牵齾s被忘記在一個小小的倉庫里。不是因為她太丑,是因為那個男孩的粗心。
車庫里堆滿了亂七八糟的玩具、箱子。有一天,風箏看見了一只老鼠!澳闶钦l?”風箏問。
老鼠回過頭,說:“你問我?!我是老鼠。”“你怎么會跑?”風箏又問。
“你沒看見我的腿嗎?!”老鼠說!澳俏覟槭裁床粫?”風箏又問。
“你是男孩的,而我,是自己的。”
來年春天,風箏被牽出了倉庫!白约旱娘L箏?”她自言自語。她輕輕地抖了起來,被線牽著飛上了天!芭叮沂亲约旱娘L箏嗎?”她一說完,就被一陣風卷到了樹枝上。“我是自己的風箏嗎?”她問飛來的小鳥。
“這個問題很簡單:你是樹的,樹搖一搖,你就動一動!闭f完,小鳥就飛走了。一天夜里,起了大風,風箏被拖出了樹叉間。
她掉在了地上!白约旱娘L箏……”她笑著合上了眼睛。
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