三年級(jí)的作文【優(yōu)秀9篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的作文 篇1
我的外公是名光榮的人民教師，可是我對(duì)他的工作不是十分了解。
只知道外公工作了幾十年，已經(jīng)快到退休的年齡了，每天都早出晚歸，從來(lái)沒有聽到外公對(duì)工作有過(guò)任何的怨言，反而總是擔(dān)心上班遲到而影響到工作。每當(dāng)這時(shí)我會(huì)想到外公一定是一個(gè)非常熱愛工作的人。
外公中等身材不胖不瘦，頭發(fā)比較少，可能是平時(shí)操心過(guò)多的原因。每次看外公點(diǎn)起一支煙靜靜的站在窗前，那一定又是在思考問(wèn)題了。
外公工作之余唯一的興趣愛好就是養(yǎng)蜂，聽媽媽說(shuō)從她小時(shí)候起外公就開始養(yǎng)蜂了，有時(shí)間爸爸、媽媽就會(huì)帶我去外公的“秘密基地”。那是媽媽小時(shí)候生長(zhǎng)的地方，那里山清水秀、空氣清新、花鳥蟲鳴，就像一個(gè)世外桃源，實(shí)在是太適合養(yǎng)蜂了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就看到外公坐在一把小椅子上，在和他的小蜜蜂在“交流”，有時(shí)候一“交流”就是一整天。從外公那愛不釋手的神情就知道外公有多么喜歡跟他的“小伙伴”打交道。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的風(fēng)吹日曬，外公的皮膚變的'黑黑的了，但我知道為了他的小蜜蜂他從不在乎這些。
我愛我的外公，因?yàn)樗俏磺趧�、善良、正直、愛崗敬業(yè)的老人。
三年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)十分可愛的存錢罐，它的造型是一個(gè)很可愛小狗狗，它長(zhǎng)的可愛極了！不信？那就讓我這個(gè)不合格的介紹員、創(chuàng)造員給你介紹介紹。小狗狗長(zhǎng)著一對(duì)會(huì)說(shuō)話的、迷人的大眼睛，那雙大眼睛常常望著我，讓我有一種說(shuō)不出的舒服感。大大的眼睛上長(zhǎng)著又黑又長(zhǎng)的睫毛，使它的大眼睛更加迷人了。眼睛下面是靈敏的鼻子，似乎能嗅到一切。在那粉紅的腮幫子上，長(zhǎng)著幾根黑乎乎小胡子，上面還長(zhǎng)著許多小黑點(diǎn)，再加上一個(gè)櫻桃小嘴，臉部器官就組成了，不對(duì)，還少一樣?xùn)|西，是什么哩？是什么哩？……（深度思考中）對(duì)了！是耳朵！各位，對(duì)不起，因本人第一次創(chuàng)造動(dòng)物，浪費(fèi)了大家的時(shí)間，請(qǐng)多多包涵。暈！好了，該轉(zhuǎn)入正題了，寬大的、黃中帶紅的耳朵垂在腦袋兩旁，使它看起來(lái)格外憨厚、可愛�，F(xiàn)在，我正式宣布，小狗狗臉部結(jié)構(gòu)正式完成！介紹完小臉蛋，該介紹下身了，附則下身同志又要說(shuō)我不公平了，當(dāng)介紹員還挺難哩！好了，不說(shuō)了，我們走吧！小狗狗有四只強(qiáng)壯的腿，胸前掛著一個(gè)小鈴鐺，四只爪子又尖又長(zhǎng)，小小的尾巴左右搖晃，我想，它一定是只看家狗，你瞧那機(jī)敏的'目光，時(shí)時(shí)刻刻的保管我的錢，小狗狗的腦袋后面有一條小口子，可以把硬幣從那里投進(jìn)去。天長(zhǎng)地久，小狗狗漸漸的變重了，里面的錢也越來(lái)越多，數(shù)一數(shù)，里面竟然有七十多元，這下，我可以買許多我喜歡的書了，小狗狗，這可都是你的工勞約！
三年級(jí)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)黔西，有一所美麗的小學(xué)，那就是我的學(xué)�！�。
春天，綠油油的小草從地下冒了出來(lái)，給校園鋪上了一條翠綠的毯子。一些不知名的野花迎著春風(fēng)展開了笑臉，雪白的，天藍(lán)的，粉紅的，金黃的……給綠地毯繡上了五彩繽紛的`花紋。學(xué)校后花園開滿了很多花，有粉紅的桃花和杏花，雪白的梨花李花，還有粉玉蘭也加入了這場(chǎng)花的盛會(huì)。
盛夏，酷熱的驕陽(yáng)炙烤著大地，街上幾乎看不到人影了，誰(shuí)愿意在這么熱的天出來(lái)呢？可我們學(xué)生還是頂著烈日來(lái)上學(xué)。一到學(xué)校，我們的態(tài)度就發(fā)生了大轉(zhuǎn)變一棵棵大樹為同學(xué)們撐開了一把把綠色的大傘，讓同學(xué)們?cè)跇涫a下玩耍。一朵朵鮮花爭(zhēng)先恐后的向同學(xué)們展示著笑臉。月季更是其中的佼佼者，她火紅的臉膛格外引人注目，校園充滿了怡人的香氣。
不知不覺，秋天來(lái)到了人間。秋姑娘帶來(lái)了一盒顏料，你看，她把楓葉涂成了火紅火紅的，秋風(fēng)吹過(guò)，紅楓葉在秋風(fēng)中翩翩起舞，她又把白楊樹葉抹黃了，金黃的落葉把學(xué)校的長(zhǎng)廊鋪成了一條黃金大道，秋姑娘給學(xué)校畫了一幅五彩繽紛的畫。
嚴(yán)冬，皚皚白雪把學(xué)校變成了粉妝玉砌的世界，操場(chǎng)邊的柳條上掛滿了沉甸甸的銀條兒，微風(fēng)吹來(lái)，樹枝輕輕搖晃，美麗的銀條兒隨風(fēng)擺動(dòng)，發(fā)出咯吱的響聲，像一串串風(fēng)鈴在風(fēng)中作響。小草小花們都躲進(jìn)了“暖房”。只有柏樹矗立在風(fēng)雪中，猶如堅(jiān)守在邊疆的戰(zhàn)士。
我的學(xué)校就像我的母親一樣，給我們溫暖和快樂，把最好的奉獻(xiàn)給我們。
作文評(píng)語(yǔ)：小作者以一年四季變化表達(dá)對(duì)校園的感情，運(yùn)用擬人、比喻等修辭手法得當(dāng)，將一幅幅美景展現(xiàn)出來(lái)，語(yǔ)言、情感豐富。
三年級(jí)的作文 篇4
他是一個(gè)男生，他長(zhǎng)得高高的，有著白白的皮膚，長(zhǎng)著一張?zhí)O果臉，高高的'鼻梁上架著一副小小的眼鏡，頭發(fā)黑黑的，眼睛亮亮的，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，十分可愛。
他很樂于助人。有一次我沒帶彩鉛，我問(wèn)他借一下，我話還沒說(shuō)完，他就像一陣風(fēng)一樣，把彩鉛拿給了我。他成績(jī)很好，在班里算的是名列前茅，上課一直很認(rèn)真。他很勤奮，只要他到地上有垃圾就會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)。
他多才多藝，他喜歡打羽毛球。每次我跟他打羽毛球都能贏我。他也喜歡跑步，他跑得很快，像兔子一樣，還喜歡跳高和跳繩……他是我的好朋友，你們知道他是誰(shuí)嗎？一起猜一猜吧。
三年級(jí)的作文 篇5
我的老師，長(zhǎng)得很美，也是溫柔，就像媽媽一樣的照顧我們。
我今年剛上一年級(jí)，是媽媽送我來(lái)上學(xué)的，剛開始我不愿意讓媽媽離開我，可是，當(dāng)看到我的老師之后，我覺得老師長(zhǎng)得漂亮，和我說(shuō)話時(shí)比媽媽還溫柔，我就快樂的.開始上學(xué)了。
我很喜歡我的老師，你們喜歡她嗎?
三年級(jí)的作文 篇6
今天，鉛筆盒里的那些文具再在比誰(shuí)的本領(lǐng)大。
首先長(zhǎng)得像高富帥的鉛筆，趾高氣揚(yáng)地對(duì)別人說(shuō)：“你們這群買了也沒用的小屁孩們，只知道給主人浪費(fèi)財(cái)產(chǎn)，根本起不著一丁點(diǎn)作用，還把本少爺?shù)奈蛔咏o霸占了害得我沒有一丁點(diǎn)空位。我還能幫主人寫出工工整整的字來(lái)，能幫助主人考到好成績(jī)，還能幫助主人畫出美麗的畫 ……”
還沒等筆說(shuō)完，卷筆刀就說(shuō)：“你這小子，別忘恩負(fù)義，你用粗了，小主人把你放在一邊，還不是中看不中用，要不是我，把你卷得尖尖的，你現(xiàn)在還哪涼快哪待著�！�
橡皮說(shuō)：“你們兩個(gè)現(xiàn)在還不知道誰(shuí)的.本領(lǐng)大嗎？鉛筆你寫錯(cuò)了字，要不是我擦掉，小主人現(xiàn)在還愁該怎么辦呢，還有你，卷筆刀，只知道幫助鉛筆寫錯(cuò)字！”
當(dāng)他們一個(gè)個(gè)說(shuō)得滔滔不絕，天花亂墜，一個(gè)個(gè)吵得面紅耳赤的時(shí)候。鉛筆盒回過(guò)頭對(duì)他們說(shuō)：“你們幾個(gè)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，你們不應(yīng)該用自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)比�！比齻�(gè)文具聽了都臉紅了。
三年級(jí)的作文 篇7
我從上學(xué)就一直住在姥姥家，只有周五和周六兩個(gè)晚上和媽媽在一起。姥爺和姥姥是有分工的，姥爺是“學(xué)習(xí)委員”，主要負(fù)責(zé)我的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和品質(zhì)道德的培養(yǎng)；姥姥是“生活委員”，重點(diǎn)是我的吃、穿、住。姥姥管生活真是天下第一棒，對(duì)我的關(guān)愛和照顧那可是無(wú)微不至。吃的'方面，姥姥可精心了，總是變著花樣做好吃的，而且既營(yíng)養(yǎng)又美味；穿戴上，姥姥總是把我打扮得干干凈凈、利利索索，問(wèn)寒問(wèn)暖、叮嚀囑咐。姥姥什么都好，就是愛“越權(quán)”。
學(xué)習(xí)的事兒本來(lái)不歸姥姥管，可她總能找著管的理由，總說(shuō)姥爺慣我。我姥爺管我用的是夸獎(jiǎng)、鼓勵(lì)、引導(dǎo)和開發(fā)的辦法，從不訓(xùn)斥喝斥，從不逼我卡我，可慈祥了，但我從心里怕他。姥姥是“猴戲孩子”，高興時(shí)又啃又咬，恨不能把我給吃了；火人時(shí)又雷又閃，恨不能動(dòng)手把我給打了。但說(shuō)心里話，我還真不怕她。我天生性子慢，一遇著我不抓緊的時(shí)候姥姥就來(lái)勁兒了，叨叨個(gè)沒完沒了，而且嗓門還大。先不說(shuō)她管了不該管的事兒，就這個(gè)“粗暴”法，我是真的不喜歡，于是我就在心里暗暗地反抗�？墒牵「觳矓Q不過(guò)大腿，如果一遍兩遍我沒理她，她就火了，有時(shí)甚至聲嘶力竭地大喊大叫。今年春天，大約四月份的時(shí)候，姥爺出去旅游了，我實(shí)在忍受不了，就頂撞了幾句，這下可不得了了，姥姥氣的嚎啕大哭，說(shuō)要把我攆出她們家。虧得姥爺用電話引導(dǎo)教育我，讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不對(duì)，并主動(dòng)給姥姥道歉，這才平息了一場(chǎng)風(fēng)波。姥姥就這么個(gè)性格，讓我不頂撞姥姥，我能做到；可讓姥姥不嘮叨，她可做不到。這不，明天我要代表學(xué)校參加區(qū)里的“經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽”，媽媽給我買了幾件演出服，我興奮地?cái)[弄了起來(lái)。姥姥嫌我擺弄的時(shí)間長(zhǎng)了，又開嘮叨了，說(shuō)了兩遍，我沒動(dòng)彈，她就火來(lái)了。我知道姥姥是為了我好，可是我真的接受不了她的這種態(tài)度。我又不能頂她，就只好低聲說(shuō)：“你小聲點(diǎn)，我就去學(xué)習(xí)。”姥姥這才轉(zhuǎn)怒為笑：“好好好，我小聲點(diǎn)，你快去吧！”我笑了，高高興興的去學(xué)習(xí)了。
其實(shí)，姥姥和姥爺?shù)姆止ひ矝]那么嚴(yán)格，“越越權(quán)”也是正常的，比如說(shuō)，姥爺也經(jīng)常經(jīng)常過(guò)問(wèn)生活，別說(shuō)他們倆，誰(shuí)家也分不清。當(dāng)然，我還是要好好尊敬姥姥，和睦相處，這樣，我們倆誰(shuí)都快樂。
三年級(jí)的作文 篇8
某年后，世界會(huì)變成什么樣子呢？我又會(huì)變成什么樣子呢？
我希望某年后，我會(huì)變成一個(gè)魔法高強(qiáng)的人。那么我會(huì)先做一件一直都想做的事，那就是播撒一把希望的種子。這種子不是普通的種子，而是有魔力的種子。
假如它落到了山上，那么那個(gè)山將變得郁郁蔥蔥，更加翠綠，更受人們喜愛。
假如它落到了草地里，小草將更加繁茂，更加引人。
假如它落到了路邊，那么路邊將立即長(zhǎng)出一棵棵高大茂盛的'樹木，給人們帶來(lái)清新的空氣和涼爽的綠蔭·······
假如·········
哎，現(xiàn)在的人太不注重保護(hù)自己賴以生存的地球了，到處砍伐樹木破壞環(huán)境，假如被我看到了，他們將接受最嚴(yán)厲的懲罰。
某年后，假如人類懂得了保護(hù)環(huán)境，那么這些有魔法的種子將會(huì)讓世界變得更加美好！
三年級(jí)的作文 篇9
今天，天氣真熱，我去買了一瓶飲料，一口氣就把它喝個(gè)精光，正要隨手一扔時(shí)，耳邊卻傳來(lái)一陣細(xì)小的聲音：“嘿！妍*，你好，我叫瓶瓶，是瓶子家族中唯一會(huì)講人話的瓶子。請(qǐng)不要亂扔我，嗯——我給你講個(gè)故事你就明白了”于是，我就把那瓶瓶貼近耳邊，耐心地聽它講故事。
瓶瓶先是激動(dòng)的講道：“我被制造出來(lái)以后，便被送到了飲料廠，還被灌滿了甜甜的飲料，在經(jīng)過(guò)一道一道必不可少的'工序，我終于成了一瓶像模像樣的飲料了�！�
“過(guò)了一會(huì)兒，我被裝到了一個(gè)個(gè)箱子里。在那里面，我結(jié)識(shí)了好多伙伴，他們和我長(zhǎng)得一模一樣，幾乎分不清誰(shuí)是誰(shuí)。”
“‘砰——’的一聲，箱子被封上了，里面一片漆黑，什么都看不見。我的一些伙伴嚇得驚叫起來(lái)，我也嚇得把肚子里的飲料抖得直冒泡。不知不覺，我便睡著了。”
“一覺醒來(lái)，我到了一個(gè)陌生的地方——高大的柜櫥、明亮的燈光……我一想，我聽說(shuō)這里的！這地方叫‘商店’，是個(gè)專門賣東西的大地方……”講到這里，瓶瓶的語(yǔ)氣中充滿了向往。
“我等著什么時(shí)候被出賣，那便是你來(lái)買了我。一天，干渴的你把我肚子里的飲料幾乎一飲而盡，我一下子變成了一個(gè)空瓶子。如果你把我和我的伙伴們收集起來(lái)賣掉，我就還能被利用，還做一個(gè)有意義的瓶子。而現(xiàn)在你又要把我隨手一扔，那我就只有被當(dāng)沒有用的垃圾燒掉啦！”瓶瓶的語(yǔ)氣中略加了一些憤怒，我羞愧不已，臉比熟透了大大蘋果還紅呢！
聽完這個(gè)故事，我深思了一下，明白了：世界上本來(lái)沒有費(fèi)品，只有放錯(cuò)了位置的資源。便把“瓶瓶”放到家里的墻角，準(zhǔn)備多收集些再賣掉，為地球的資源，做出那一丁丁點(diǎn)的貢獻(xiàn)。
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