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寫風箏的優(yōu)秀作文400字
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《寫風箏的優(yōu)秀作文400字》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!
第一篇:風箏與線
小時候,我喜歡放風箏。我渴望自己在某一天變成風箏,展翅高飛。但風箏它是一個高傲的物體,在它飛到一定高度的時候就開始沾沾自喜,嘗試著去爭脫那根束縛它的線?墒牵恢捞鞖獾淖兓獪y,風吹雨打正在等著它
剛剛放飛的風箏就如同我不穩(wěn)定的童年,怕在什么時候遇到某種情況下而落。我緊緊拽住那根線。
我是風箏,父母是線。父母是我的啟蒙老師。就算他們不是知識淵博的存在,但他們賦予了我生命的真啼。教我如何做人,怎么做人;如何生活,怎么生活;讓我知道哪些事情能做,哪些不能。因為有他們讓我懂得生命該如何去示。
風箏越飛越高,它的不安分也會逐步顯現(xiàn)。“我需想自由,我能飛,我不要在你的束縛下飛翔!币粋自以為是的風箏說道。
我是風箏,父母是線。在初中階段,父母的“關(guān)心”讓我厭倦,讓我覺得是羅嗦。我有自己的想法,我可以獨立生存,我的事情可以不需要你們操心。我需要自由,我這樣說道。而父母卻依舊把我當成三歲小孩看到!
“在父母眼里,我永遠是個小孩,是個長不大的小孩”。
風箏脫線了,就會承受被風吹雨打的痛苦,會落下。
花插瓶子沒有根就像風箏失去了線,雖然表面完整無缺,但已走失,找不到方向!
第二篇:風箏與線
兒時的我太過倔強,總讓父母操碎了心。我渴望自由,厭倦了那千萬遍的嘮叨。
那天,我無奈的趴在桌上寫作業(yè),媽媽在旁邊傻傻的看著我,我皺起眉頭一臉不屑,心想:“煩不煩,就不能讓我單獨呆一會!”
寫完,把筆一扔,手插口袋。剛站起,媽媽就一把把我拽下,說:“就這么個態(tài)度,清好書包再走!蔽冶黄葻o奈,把書隨便一塞,書包往椅子上一扔,沖進房間,“砰”地關(guān)上門!澳阍趺醋兞耍、態(tài)度都不行了”門外傳來喋喋不休的責怪。
倚窗而望,戶外輕盈的風,溫和的陽光,舒坦的大地更加激發(fā)我對外面世界的渴望。
我幻想自己遠離父母,遠離那些永無止境的嘮叨,遠離那堆積成山的作業(yè),我渴望像雄鷹一般選擇我的自由,去追逐屬于我的藍天。
我的目光被搖晃的風箏吸引,它在我眼前翻轉(zhuǎn)、掃蕩、高飛強勁的風使它忽地掙脫了線的束縛,直沖云霄!
“嘣”!線斷了,天空中的小不點好似無頭蒼蠅,搖擺、墜落,最后飄向遠方,無處可尋
秋意漸濃,風有絲寒,關(guān)上窗。
冥冥之中,我似乎明白了,父母就是那根長長的線,而我則是空中高飛的風箏。離不開父母的教導和指引,離開他們我只會迷茫,失去人生的方向。
青春叛逆的我,突然懂得了父母那嘮叨背后深沉的愛。我收拾好心情,打開了房門
第三篇:風箏與線
清晨,我獨自走出門外,映入眼簾的是一只小而精致的風箏。而我的眼球也自然而然的被它吸引了。
牽線的是一個皮膚黑黑的小男孩。但是,好景不長,那只五彩的、在天空中歡樂飛翔的“鳥兒”,被突然刮來的一陣大風吹跑了。雖然斷了線,但是我知道它會被風帶著一起飛翔,就算沒了線,它也能快樂的生活。
就如我們,父母掌握著我們的生活,而我們呢,只能在密封的小房子里,看著及不愿看的書,復習著不愿復習的資料,隔著一扇窗戶,聽著小伙伴兒歡快的笑聲,那種滋味,真難受。
你把書房騰給我,讓我把幾百本書看完,我實在不能再忍受。我多么希望,父母會放開手中的線,讓孩子們離開密封的書房,不逼他們學習,帶他們玩?zhèn)痛快,讓他們?nèi)鐢嗑的風箏般自由地飛翔。
爸爸媽媽,請你們放開手中的線,讓我獨自在天空中快樂的飛翔幾天吧!因為,我不想這樣一直在一片區(qū)域飛翔。
爸爸媽媽,放開你們手中的線,讓我去別的地方飛一會吧!我不是不想學習,我只是想出去玩會兒,不想只看到四四方方的天空,難道我不能擁有自己的一片世界嗎?
爸爸媽媽我再次懇求你們,放開手中的線,讓我獨自的飛翔吧!
第四篇:風箏與線
在湛藍的天空上,飄著一只只美麗的風箏。在風箏的上面,是線,一根根銀白色的線,牽著風箏飛向高空,在線的下面,是人們,活潑歡快的人們忙碌地擺弄手里的線柄。
這是秋天,當秋風吹來,樹上本是綠色的葉子已染上了金黃色,飄落下來,人們便到這個開闊的小山坡上放風箏。這帶給人們很多的快樂。
瞧那只蝴蝶風箏,仿佛是真的蝴蝶在高空中飛舞,展現(xiàn)出自己生命的活力。地上的人們哪,更是對這些華麗的風箏贊不絕口。這些風箏聽見了,驕傲的抬起了頭。
可是有一天,線見人們總是在夸贊風箏,心中便起了妒忌。它想:“要不是我,風箏它能飛這么高,能飛這么遠嗎?哼,我現(xiàn)在就罷工,讓那些人明白我是多么的重要!”于是,線利用風箏的力氣將自己扯斷,可憐的風箏失去了線的牽絆在空中亂竄,最后被吹向遠方的一棵大樹上了。線更可憐了,人們見它斷了,便將它丟棄在一條泥地里,任它受淤泥的污染,它悔恨極了,后悔當初沒有在有生時奉獻自己的一份力量,即使是沒人稱贊也心甘情愿啊,至少它可以和風箏一起分享這份微小的榮譽呀。但是,后悔又有什么用呢,如果沒有當時的魯莽和妒忌,那么就不會落到這份田地了。
“在做出蠢事前先想想后果吧!”
線突然聽見了一個聲音,那就是淤泥的忠告。
第五篇:童年的風箏
撫摸一下童年的風箏,心不由一動,思緒萬千。
色彩鮮艷的“蝴蝶”被兩根木條撐著。兩根色彩斑斕的長“尾巴”垂到地上。風一吹,便飄動起來,仿佛要飛的樣子。旁邊纏著線的木條上留著我童年的指痕。看到它,我的心好像也隨它一起飛向藍藍的天空。
乍暖還寒的早春,大自然展現(xiàn)出蓬勃的生機。萬物爭做春天的主角。星期天一早,睜開朦朧的眼睛。太陽公公已經(jīng)駕著馬車乘著早霞來到人間。此時的我哪有心思呆在家里做作業(yè)。我拿著風箏,和爸爸媽媽興致勃勃地來到小南湖。
“蝴蝶”隨著風,從我的指尖滑向天空。“快,放線!”爸爸媽媽似乎也變成了孩子,跟著風箏跑。我歡快地笑著。風箏越飛越高,我的心也越來越遠。
童年的風箏,你是我兒時的牽掛,是你帶我走進兒時的歌謠,是你代我在碧藍的天上打探人間。
我不能忘記那首歌謠:風箏啊,稻香是唯一的城堡。隨著風箏繼續(xù)飛翔?,快飛,小時候的快樂我知道。不要哭,飛翔吧,飛翔在高高的天空。童年的美好濃縮在小小的風箏之上。
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