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    最新我的老師作文400字

    時間:2022-07-02 04:45:41 400字作文 我要投稿
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    最新我的老師作文400字

      摘要:我們班有一位語文老師。她蘋果般的臉蛋,濃濃的眉毛,大大的鼻子,鐮刀似的大耳朵上架著一副明亮的眼鏡,什... 如果覺得寫得不錯,記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!

    最新我的老師作文400字

      以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《最新我的老師作文400字》,歡迎大家閱讀交流!

      篇一:我的老師(四年級/400字)

      我們班有一位語文老師。

      她蘋果般的臉蛋,濃濃的眉毛,大大的鼻子,鐮刀似的大耳朵上架著一副明亮的眼鏡,什么東西也逃不過她的眼睛。一張厚厚的小嘴唇時時刻刻都在給我們講解著無數(shù)有趣的知識和道理,難怪同學(xué)們都那么聽語文老師的話,喜歡讓語文老師給我們上課。

      老師對我們沒個人都很重視,如:一次。班里一個叫史超逸的同學(xué)寫的字老是亂七八糟的,很不整齊,老師見了,就在一節(jié)語文課里,給我們布置好任務(wù)后,坐在史超逸身旁,看者他整整寫了一節(jié)課。在老師的幫助下,史超逸的字跡雖說還有些不工整,但他已經(jīng)進步多了,這還不是老師的功勞嗎?

      老師對我們要求嚴(yán)格,在同學(xué)們中也很有威信呢!一次,體育老師眼睜睜地看著我們在操場上散亂地跑著,她一直喊也沒有用。當(dāng)我們經(jīng)過教學(xué)樓時,語文老師恰巧下來了,見我們跑得拖拖拉拉的,只喊了一聲:“跑齊點兒,快!”我們就整整齊齊地跑了起來……

      不光是這樣,此外,老師還很聰明,時常用反話或獎品來引導(dǎo)同學(xué)們愛學(xué)習(xí)……

      她費盡心血地教我們知識,伴我們成長,我們真應(yīng)該好好地謝謝她!

      2008年9月7日

      篇二:我的老師(四年級/400字)

      濱?h東坎實驗小學(xué)五(1)班劉鵬指導(dǎo)老師:張貴芹人世間,有真情無限,記憶中,有繁星點點。最使我難以忘懷的便是教我三、四年級的語文老師——王老師。

      她個字不高,相貌平平,沒有什么特別之處。但俗話說:人不可貌相,海水不可斗量。

      記得一個陽光明媚的早晨,她教我們學(xué)習(xí)第23課《黃河的主人》。

      她先把課文深情的讀一遍,再講一遍。講完后,她問道:“如果換我是艄公,撐著羊皮筏子在波濤洶涌的黃河上前行。我這船你們敢坐嗎?”同學(xué)們紛紛說道:“不敢,不敢!薄盀槭裁?”老師又問。說著手中好似拿著一根竹竿,在黃河中撐著筏子。這時,一位同學(xué)舉起了小手,說:“不敢,您是教師,沒有撐筏子的經(jīng)驗。而艄公卻是撐筏子的好手,并憑著小心和大膽、勇敢和智慧、鎮(zhèn)靜和機敏,戰(zhàn)勝了驚濤駭浪,成為黃河的主人!薄

      她不僅僅是老師,更多的是課文中的人物、角色。一會兒,一位護士站在我們的眼前。一會兒,一位詩人站在講臺上吟誦這什么。

      雖然今年王老師沒有分到我們班,但是她永遠在我們的心中,成為一段永遠抹不去的記憶。

      篇三:我的老師(三年級/400字)

      在我的心中有一個人,她培養(yǎng)我,把我從一個什么都不會的小綠芽變成了一個茁壯成長的大樹,在我的人生道路上不能缺少她,她就是“老師”。老師教會了我們認(rèn)真、誠實、守信,如果我的人生道路上缺少了老師,我的生活將不再美好。她對我們慈祥,對我們溫柔,在我們的平常生活中是誰最辛苦,是誰為了培養(yǎng)我們而通宵為我們備課,是老師最辛苦,是老師為了培養(yǎng)我們而通宵為我們備課,我們寫完了作業(yè)無所事事,而老師卻要為我們明天的課而做準(zhǔn)備,老師除了要管我們一個班的孩子,還有她自己的孩子啊,老師一天之內(nèi)非常忙,又要管我們,還有主任們給老師派發(fā)的任務(wù)。雖然老師有時候會發(fā)脾氣,還不是因為我們,如果我們把這件事做好不拖拖拉拉,老師是否還會發(fā)脾氣呢?我們現(xiàn)在有這么好的生活條件,有慈祥的老師為我們講課,大家都不懂得珍惜,世界上最好的人是誰,是“老師”。老師把我們從一年帶到畢業(yè),是看著我們長大的,老師了解我的喜、怒、哀、樂,我為有這樣一個好老師而感到榮欣。

      老師,您是我人生路程中,一個永不能忘記的記憶,您是我心目中的好老師。

      篇四:我的老師(話題作文/400字)

      姓王,大約20多歲,王老師的教學(xué)方法很好,上課的時候,我們都聽得非常輕松。

      王老師中等的個子,脾氣很溫順,頭發(fā)長長的,烏黑透亮。大大的眼睛下面有一個能聞到各種各樣的鼻子。最下面是一張靈巧的嘴巴。王老師不但長得漂亮,還非常有知識,不管我們問什么問題,老師都會一一回答我們。

      有一次,太陽升得老高了,我才開始穿衣,這時看見太陽升到當(dāng)頭頂了,又開始發(fā)愁了,心想:到學(xué)校的時候,肯定又挨老師罵了,沒想到我到學(xué)校的時候,老師卻說:“沒關(guān)系,才上自習(xí)!”聽完老師說的這一番話,我才知道老師在哄我。

      還有一次,大家都被“素”字難倒了,于是,我便自告奮勇,去問老師,老師說:“是su字!薄八,老師,素是什么意思?”老師聽見了,想了想,便說:“你最喜歡吃什么菜?”我聽了,想:這個我問題肯定和“素”字有關(guān)系。于是說:“素菜!薄皩α,素就是素菜的素!庇谑俏冶惆汛鸢父嬖V同學(xué)。他們便飛快的寫起來。

      這就是我的語文老師,怎么樣?

      篇五:我的老師(話題作文/400字)

      姓趙,我們都叫她趙老師。趙老師長著一雙烏黑而又明亮的眼睛,一頭長長的卷發(fā),一個不太高的鼻梁和一張幽默的嘴巴。她有時會穿著一件橘黃色的毛衣和一條黑色的褲子,還戴著一個墨鏡,漂亮極了!

      趙老師可幽默了。記得一次聯(lián)歡會上,一個同學(xué)正在表演節(jié)目,突然,電風(fēng)扇上掛著的一個氣球爆了,把同學(xué)們都嚇了一跳,可這時候,趙老師卻幽默地說:“氣球都鼓掌了!”一句話,把剛剛嚇了一跳的同學(xué)們逗得哈哈大笑。趙老師真幽默!

      趙老師不僅幽默,她對學(xué)生也特別認(rèn)真負責(zé)。記得有一次,我在站隊時和其他同學(xué)追逐打鬧,被趙老師看見了,她便在放學(xué)后,對我說:“不要再這樣了,這樣打鬧是很危險的,如果你摔倒了,摔壞了身體怎么辦?”我低著頭,默默地聽著老師的教導(dǎo)。之后,老師又給我講了許多道理;氐郊乙豢幢,都已經(jīng)五點多了,我這才意識到,原來,趙老師為了我的安全,耽誤了自己的寶貴時間。于是,我暗下決心,以后一定要改掉這個追逐打鬧的壞毛病,不再讓老師操心了!趙老師對我們學(xué)生真負責(zé)。

      我愛我的趙老師!

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