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    小學(xué)四年級作文300字

    時間:2022-01-12 17:20:14 四年級作文 我要投稿
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    關(guān)于小學(xué)四年級作文300字集合5篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于小學(xué)四年級作文300字集合5篇

    小學(xué)四年級作文300字 篇1

      我記得歌德曾今說過這么一句話:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!边@句話的確說得不錯。有的書讀起來像甜甜的蜜桃,有的書讀起來像青青的橄欖……書各不相同,各有各的味道!我今天向大家推薦的是《作文大本營》。

      《作文大本營》這本書既有用,又有趣。里面有許多板塊,比如說名師魔法棒、可樂世界、生活大風(fēng)車、開花有聲、絕對小孩……不管怎么說,反正我看作文大本營是看入了迷。

      “吳汶容!睡覺了!”只聽媽媽一聲命令。我不情愿的放下了《作文大本營》,縮進(jìn)了被窩,那篇作文還沒看完呀!于是我想到了一個怪招,只見客廳里的燈被媽媽“啪”的.一聲關(guān)掉了,我偷偷的開啟了小夜燈,借著微弱的光芒看了起來。當(dāng)看到一個讓人高興的片段時,我忍不住“哈哈哈”的笑了起來。老媽聽見了,不但把我的《作文大本營》沒收了,還張口大罵:“看看看,你就知道看,你要是在偷看,就別想我給你訂了!”哎!

      我最喜歡《作文大本營》這本書了,它讓我知道了寫作的方法,還帶給了我許多樂趣。《作文大本營》,真好!

    小學(xué)四年級作文300字 篇2

      我的家鄉(xiāng)四面環(huán)山,風(fēng)光秀麗,景色宜人!

      春天,大山上的樹木像剛洗過澡,青翠欲滴。山上百花盛開、爭奇斗艷!李子花潔白無暇,像剛下了一場春雪;桃花絢麗多彩,像剛從天上摘來的朝霞;映山紅漫山遍野,像要燃燒似的;山腰的油菜花黃澄澄的一片,香氣撲鼻,讓人想起一句詩“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”。

      走進(jìn)大山,一路上讓人應(yīng)接應(yīng)暇。路邊的小草破土發(fā)芽,一個個舒展著身體,隨風(fēng)搖曳;山里的小竹筍都探出了頭;那些不知名的野花綻開了它的`花瓣!嫩黃的迎春花更是不甘示弱,在風(fēng)中翩翩起舞!我最喜歡的是蘭花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)我就已經(jīng)聞到它的清香了!

      山上美麗的風(fēng)景引得蝴蝶、蜜蜂忙忙碌碌。還引來了很多小動物,有山雞、松鼠、地鼠,還有很多獐,它還是國家保護(hù)動物呢!

      家鄉(xiāng)的山還是孩子們的天地!我們在這里捉迷藏、找蘭花、尋竹筍......渴了就喝山泉水,不亦悅乎!

      家鄉(xiāng)的山層層疊疊,山上的美景令人陶醉,我愛家鄉(xiāng)的大山!

    小學(xué)四年級作文300字 篇3

      我家有一個魚缸,像杯子一樣,里面有幾條可愛的小魚。他們每天自由自在地在魚缸里游來戲去,那么悠然自得。

      這群可愛的小家伙是一條紅箭和兩條金魚。紅箭是熱帶魚,全身都是紅色的,像燃燒的火焰一樣,更重要的是它的眼睛也是紅的。小金魚在它們之中是最美麗的了。一條是花的,身體上有白、黑、橙三種顏色,另一條背上是橙色的`,肚皮卻是白色的。它倆都有黑亮的眼睛,小小的嘴兒,長長的身子,象條小船。它們的尾巴像船舵,胸鰭像船槳,背鰭像船帆。聽別人說,小金魚有白的,有黑的,有紅的,還有花的,美極了。

      它們可貪吃了。每次給它們喂食的時候,花花綠綠的魚食剛落到水面,就被小魚們發(fā)現(xiàn)了,它們爭先恐后地游過來,一口就把魚食吞進(jìn)去了。有時候魚食太大了,它們吞進(jìn)去又會吐出來。還有的時候小魚咬不到魚食,它會不停地去咬,不停地吐泡泡,追著魚食在魚缸里轉(zhuǎn)圈,直到吃到為止?粗鼈冐澇缘臉幼,我覺得可愛極了。

      我喜歡可愛的小魚,它們給我的生活帶來了歡樂。

    小學(xué)四年級作文300字 篇4

      星期天,我與哥哥在家里嬉耍。忽然,發(fā)現(xiàn)有兩個三個小球連在一起的東西。它的頭比較大,頂著兩個觸角,嘴好像兩把彎鉗,胸部有點(diǎn)小,六條又細(xì)又長的腿就長在這兒,它的肚子圓鼓鼓的,抱在后邊。它們對伙伴很熱情,見面時,碰碰觸角便是打招呼,那是——螞蟻。

      我們驚奇地發(fā)現(xiàn)這兩只螞蟻誤入了我的'玻璃杯里。因?yàn)樗b過糖水。我與哥哥的眼睛死死地盯著玻璃杯。

      開始,它倆慌慌張張地在杯底四處觸探,想尋一個縫隙爬出去。不一會兒,它們便發(fā)覺這根本不可能。于是,它們開始沿杯壁向上攀登?磥,這是通向自由惟一的出路了。然而,玻璃的表面實(shí)在太光滑了,他們剛爬兩步,便重重地跌了下去。

      揉揉摔疼的身體,爬起來,再次往上攀登。很快,他們又重重地跌到杯底。兩次、三次、四次……有一次眼看快到杯口,可惜,腳一滑倒了下來。

      這時,杯底一片安靜。其中一只好像對另一只說:“別了,再這樣,我們都要死的。”另一只說:“不怕,一定能成功!闭f完又一次跌倒,又一次攀登,真是工夫不負(fù)有心人,終于爬出頂了。

      哥哥問:“你能告訴我是為什么?”“誰在最困難的時候,不喪失信心,誰就可能贏得成功哦!”我微笑著回答。

    小學(xué)四年級作文300字 篇5

      鋼筆和墨水,由于經(jīng)常受到主人的表揚(yáng),越來越驕傲了。

      一天,鋼筆和墨水都說自己的本領(lǐng)大,于是,爭吵起來了。爭吵了半天,誰也說服不了誰。后來,他們請來了紙伯伯,要紙伯伯評一評誰的本領(lǐng)大。

      紙伯伯聽了鋼筆和墨水訴說的'理由后,要他們當(dāng)場比一比。

      墨水搶先從鋼筆的肚子里流出來,把紙涂得亂七八糟,字不成字,畫不像畫。鋼筆在旁邊看了暗暗發(fā)笑。接著,鋼筆得意地在紙伯伯身上走來走去,可是不管鋼筆怎樣使勁,紙上連一點(diǎn)痕跡也沒有。這時候,墨水看著鋼筆,鋼筆看著墨水,都低下了頭,誰也不吭聲。

      紙伯伯笑呵呵地說:“孩子們,現(xiàn)在知道了吧,你們各有各的本領(lǐng),少了誰都不行!”

      從此,鋼筆和墨水工作再也不較勁了,互相密切配合,成了一對形影不離的好朋友。

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