【熱門】四年級金魚作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的四年級金魚作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級金魚作文 篇1

　　外婆家養(yǎng)了兩條小金魚，它們各有各的特點。其中的一條名字叫小金，它全身金色，尾巴像一條裙子，游起來像仙女在翩翩起舞，一副快活的樣子，真可愛。另一條我給它起名叫小花，它身上的.顏色紅白相間，尾巴像一把大剪刀，游起來迅速靈活。

　　小金和小白有一個共同的習(xí)慣，那就是在同一個地方找食物，因為外婆經(jīng)常把飼料放在魚缸的一角，時間一長，它們肚子餓了就到那個角落找吃的。它們吃食可是互不相讓的，有時還會打架呢。有一次，它們在吃食，小花把小金擠到魚缸下面，然后把飼料給吃個精光。小金急了用頭猛撞小花，撞得小花沒辦法只得游開了。還好，外婆一視同仁，多喂給小花一點預(yù)料。可它們也有友好的時候，如果高興了，它們就會互相追逐嬉戲，有時還玩起捉迷藏。小花很膽小，一有動靜就躲起來。有一次，我在魚缸旁把嘴巴張開，它會馬上躲在水草后面，好像在說：“別過來，不要吃我�！倍�小金卻一點也不在呼，仍然悠閑自得地有來游去�？吹叫』�那可憐的樣子，我也就繞了它。它們對水里的假山情有獨鐘，每每吃飽了就會有到假山邊欣賞風(fēng)景。假山上有一個水車，每當(dāng)增氧機一開，無數(shù)的泡泡從水里往水面升起，氣泡就會帶動水車轉(zhuǎn)動，而每當(dāng)這時，小金和小就會不停地在水車周圍游轉(zhuǎn)，顯得十分好奇而興奮，不知道為什么，難道它們在探索水車為什么會轉(zhuǎn)動?對于它們的生活習(xí)性，我還不是很清楚，而且還有很多疑問。

　　我喜歡外婆家的金魚，我還要繼續(xù)觀察它們，研究它們。

四年級金魚作文 篇2

　　我從干爹家舀來了兩條金魚，把它們喂在魚缸里，每天早上起床的第一件事就是給他們喂食，每周還要給它們換水。沒事的時候我就會蹲在魚缸旁邊觀察它們，看著它們在水里快活地游來游去，可有趣了。

　　有一條金魚的頭、身子、尾巴都是黑色的，就像披著一件長長的、黑色的貂皮大衣，所以我給它取名“黑夫人”。另一條金魚的'身子和尾巴都是金黃色的，尾巴挺大，像穿著一件漂亮的公主裙，頭上還有一團紅色的東西，像戴的頂冠一樣，所以我給它取名叫“紅頂冠”。

　　黑夫人很笨，很淘氣，脾氣又不好。記得有一次，我給他們喂食，黑夫人看見了，慢吞吞地游到魚食面前，嘴巴一張，身子往前一竄，吐了一個泡，結(jié)果，魚食被推出去老遠。這時，紅頂冠趁其不備，把黑夫人準(zhǔn)備吃的魚食吞進了肚子里。這可惹惱了黑夫人，它趁紅頂冠不注意，游到它的身子下面，用力頂了它一下，好像在表示抗議，紅頂冠一聲不吭地游走了。黑夫人看見紅頂冠不理不睬，就在魚缸里飛快地游來游去，尾巴不停地擺著，弄得桌子、地板上到處都是水，我想：它肯定是在用這種方法撒氣吧？

　　而紅頂冠和黑夫人就剛好相反，它的脾氣很好，又很聰明。我把魚食放在魚缸里，它飛快地游過去，吃了許多魚食，根本不給黑夫人一點兒機會。如果黑夫人把它休息的地方占領(lǐng)了，它也不發(fā)脾氣，而是溫柔地游來游去。每次我去看它的時候，我在哪，它就游在哪，多么可愛、多么有趣啊！

　　這兩條金魚活潑可愛，生機勃勃，帶給我很多快樂，它倆真是我的好朋友。

四年級金魚作文 篇3

　　媽媽給我買了六條金魚，我每天都喂它們。在一個晚上，突然我發(fā)現(xiàn)了金魚總是睜著眼睛，它們?yōu)槭裁床婚]著眼睛睡覺呢？

　　它們非�？蓯�。金雨穿著一身皇帝才有的金袍，在水里游來游去，像一根根金條在穿梭。一條短短的尾巴抖動的時候像一把扇子扇來扇去。頭的兩側(cè)長著兩顆像玻璃球一樣的眼珠子，可是，它們一天到晚都不閉上。

　　難道它們整天都不睡覺嗎？不可能！那睡覺時為什么不閉眼睛呢？為了弄清楚這個問題，我去問姐姐。姐姐說不知道，她只告訴我金魚好像沒有眼皮，但又不確定。我又跑去問媽媽，媽媽也不知道，不過她提醒我去查百度。看來我只能去查百度了。我打開網(wǎng)頁在百度里輸入檢索的內(nèi)容。網(wǎng)頁跳出了那么多答案，我看了幾個，都沒有我想要的答案。百度只給出了一大堆亂七八糟的答案，這可怎么辦呢？

　　我實在沒有辦法，可腦子里卻一直在想著這個問題。突然，我看到媽媽在手機上幫妹妹買發(fā)夾，便跑過去叫媽媽買一本關(guān)于魚類的.書。過了兩天，書終于到家了。我拿起了那本書仔細看了看，原來金魚確實是沒有眼皮的，看來姐姐說對了。

　　通過這次觀察，我知道了金魚是沒有眼皮的，我還知道了生活中有數(shù)不盡的知識，以后我要多觀察。

四年級金魚作文 篇4

　　一個星期天，我從集市上買了3條小金魚，一條黑色的，兩條金色的.，非常好看。

　　第二天，我把小魚放進了一個小魚缸里面，小魚在里面游來游去的真好看。我想魚缸里是不是還少點什么東西。我覺得，里面應(yīng)該加上點水草或是綠葉，最后再加上點石頭。

　　水草可以顯得更漂亮，綠葉可以當(dāng)小傘用，石頭可以成為小魚的家。

　　過了些日子，我去給小魚換水的時候，看見小金魚變多了。我想：一定是哪一條小金魚生了小寶寶吧！我高興地叫了起來。

　　小金魚越來越多，魚缸都要盛滿了。我想：把這些小金魚放到小溪里去不是很好嗎？于是我就把小金魚放進了小溪里。

　　我愛這些可愛的金魚。

四年級金魚作文 篇5

　　爸爸給我買了一只小烏龜，我開心極了。

　　我把它放到我們家的魚缸里，小金魚看到小烏龜感到很好奇又害怕，小烏龜又何嘗不怕呢！畢竟是新的環(huán)境，連動都不敢動，只是慢慢的把頭伸出來一點點來探探周圍的環(huán)境，看到小金魚游過來，它趕緊把頭縮了回去，這時小金魚好像看出了小烏龜?shù)腵害怕，但還是不敢輕舉妄動，只是用嘴快速的碰了碰小烏龜?shù)纳眢w�！把�！怎么這么硬�。∵@是什么東西��！”就這樣小金魚的膽子越來越大，敢跑到小烏龜身邊玩了，嚇得小烏龜更不敢出來了，小金魚好像在說：“膽小鬼，有本事你就出來，讓我們看看你是何方神圣。”小烏龜慢慢的也熟悉了這個家庭，也敢把頭伸出來了。小烏龜說：“我很丑，但我不是壞人，我們能一起玩嗎？”小金魚很痛快的答應(yīng)了小烏龜?shù)恼埱螅�“好啊好啊，我們一起玩吧。�?/p>

　　小烏龜和小金魚成了好朋友，每天在水里游來游去，你追我趕，玩的可高興了。

　　我也要向小烏龜一樣，到了陌生的地方能大膽的表達自己的想法，如果總是縮在自己的世界里，那將永遠都不會有真正的開心。

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