關(guān)于大自然的啟示四年級(jí)作文匯總5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的大自然的啟示四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
大自然的啟示四年級(jí)作文 篇1
星期六那天,我在家里做作業(yè)。做完作業(yè)后,我看見(jiàn)媽媽賣(mài)回了一些枇杷,那枇杷黃澄澄的,又大又新鮮,讓我饞得直流口水。我馬上洗好手,坐在枇杷面前,狼吞虎咽地吃起來(lái)。
嗯,味道可真好!酸甜適口,香軟多汁,我邊看電視邊吃,可開(kāi)心了,可是,突然,我覺(jué)得嘴里有股怪味,吐出來(lái)一看,我遇到了吃水果時(shí)最可怕的事,吃到蟲(chóng)子了?粗娜丝谟嗌南x(chóng)子還在蠕動(dòng)的身子,我惡心得差點(diǎn)兒把胃里的東西全部吐出來(lái)了。
真倒霉,為什么果樹(shù)要長(zhǎng)蟲(chóng)子呢?有什么好辦法消滅這些蟲(chóng)子呢?
我去查看了動(dòng)物世界這本書(shū),我從書(shū)中了解到啄木鳥(niǎo)、食蟻獸的生活特性和特異能,從它們身上我突然想到一個(gè)問(wèn)題,同時(shí)也得到一個(gè)啟發(fā):
在農(nóng)村果園里,我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲(chóng)鉆進(jìn)樹(shù)干、成熟的果子里,為了保護(hù)果林,農(nóng)民們只得不斷地大量噴農(nóng)藥,這樣的結(jié)果呢?不但成本高,而且人們?cè)谑秤脮r(shí),超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏,如果滅蟲(chóng)不及時(shí),人們也只得把那些“無(wú)藥可救”的果樹(shù)心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里,也不可能有那么多的啄木鳥(niǎo)來(lái)幫果樹(shù)們看病。
大自然給人們有許多的啟示,飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的,那么我在想:我們何不仿照啄木鳥(niǎo)的`嘴和食蟻獸的舌頭來(lái)制造一種輕便的滅蟲(chóng)機(jī)呢?在這種滅蟲(chóng)機(jī)里,我們可以裝一塊電腦芯片,這樣,它就可以準(zhǔn)確無(wú)誤探測(cè)到病樹(shù),然后,我們可以按一下手柄上的一個(gè)紅鍵,從那里面就會(huì)彈出一個(gè)類(lèi)似啄木鳥(niǎo)的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管,它可以準(zhǔn)確無(wú)誤地在有害蟲(chóng)的樹(shù)上打一個(gè)極小的洞,然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢?大家不要慌,我們可以先將鋼管嘴收進(jìn)去,然后,再按綠色的健,一條仿食蟻獸的舌頭就會(huì)從里面彈來(lái),那富有粘性的長(zhǎng)舌,一“鉆”進(jìn)洞里,那白蟻便會(huì)輕而易舉地全部被消滅。
從啄木鳥(niǎo)和食蟻獸覓食中,我們得到了一個(gè)啟發(fā),從而也從中得到了一個(gè)創(chuàng)新。
大自然的啟示四年級(jí)作文 篇2
大自然是豐富多彩的,里面有許多書(shū)本上學(xué)不到的做人啟示和道理,只要你謙虛的學(xué)習(xí),大自然就一定會(huì)把它交給你。
我還記得,一天早晨,陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云。魚(yú)兒在戲水,鳥(niǎo)兒在歡叫,蝴蝶也在翩翩起舞。晶瑩的露水從蜘蛛網(wǎng)、房檐上滑下,滑入清澈見(jiàn)底的小溪,“叮咚”、“叮咚”慢慢繪成一首動(dòng)聽(tīng)的.歌曲,叫醒正在夢(mèng)中熟睡的我們。
今天,我正在小花園楓樹(shù)下忙得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,我遇見(jiàn)了它——一個(gè)新的生命。我剛遇見(jiàn)它時(shí),心中就不禁贊嘆道:這是個(gè)多么頑強(qiáng)的小生命!我又仔細(xì)看了看它——一棵從花盆中稀稀疏疏的土壤中生長(zhǎng)出來(lái)的嫩綠嫩綠的新芽。從它的外表那瘦弱,又小又細(xì)的莖葉來(lái)看,它一出生就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)明媚的陽(yáng)光,沒(méi)有嘗過(guò)鮮美的雨露,更沒(méi)人注意它,在黑暗而潮濕的角落里,它如此堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)出來(lái),費(fèi)了多少心血啊!這又讓我回憶起大詩(shī)人白居易的詩(shī)句:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。我把它小心翼翼地捧在手心,移種在小院前的一塊土地中,希望它可以長(zhǎng)大、開(kāi)花、最后結(jié)果……
第二天,我又來(lái)到那塊地邊上看它,發(fā)現(xiàn)它比昨天更小了,便馬上產(chǎn)生一臉疑惑。原來(lái)新芽又被一塊石頭給壓住了,但絲毫不放棄的它又從石頭縫中求生,努力地往上爬,我再一次被它那種堅(jiān)持不懈所感動(dòng),便搬開(kāi)石頭,想助它一臂之力,我看見(jiàn)它那彎彎曲曲的根莖向上生長(zhǎng)著。雖然長(zhǎng)彎了,長(zhǎng)難看了,但還是頑頑強(qiáng)強(qiáng)地生存下來(lái)了。小新芽堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)生長(zhǎng)的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!
大自然是人類(lèi)的好老師。我們要向小新芽一樣,努力學(xué)習(xí),做事一定要堅(jiān)持到底,遇到再大的困難都不可以放棄!
向大自然學(xué)習(xí)吧!你會(huì)有好多發(fā)現(xiàn)。
大自然的啟示四年級(jí)作文 篇3
我想發(fā)明“廣播電視塔”。在生活中已有了廣播電視塔,可是我發(fā)明的廣播電視塔比現(xiàn)在的更加方便、更加適合運(yùn)用。
我的靈感來(lái)自于一棵又粗又壯的云杉。當(dāng)我看到這課云杉時(shí),我的小腦瓜里冒出一個(gè)想法。如果把這棵云杉的外形用于廣播電視塔,那電視塔遇到暴風(fēng)的時(shí)候就不會(huì)倒下了。為了這個(gè)廣播電視塔的發(fā)明,我廢寢忘食。經(jīng)過(guò)三天三夜我終于把它發(fā)明了出來(lái)。
這個(gè)廣播電視塔,它既可以廣播新聞、音樂(lè),還可以用于夜晚照明和指引方向,使人們?cè)诤谝共慌旅月。它最重要的是功能,可以向空中發(fā)出求救信號(hào)。這個(gè)廣播電視臺(tái)是不是很特別呢?如果你覺(jué)得特別,那么下面的`一個(gè)產(chǎn)品會(huì)讓你更加吃驚。
下面我再來(lái)給大家介紹一個(gè)跟廣播電視塔,有關(guān)的一個(gè)產(chǎn)品,那就是新型電視機(jī),廣播電視臺(tái)播出的新聞、電視劇、音樂(lè)都會(huì)在電視上播出,而這個(gè)新型電視機(jī),它的啟發(fā)來(lái)自于想、蒼蠅的眼睛。
這個(gè)產(chǎn)品好在于,不費(fèi)電,比如你看了一上午電視機(jī),電費(fèi)會(huì)很貴。但是在這里不會(huì)為什么呢?因?yàn)檫@個(gè)電視是靠太陽(yáng)發(fā)出的熱光能轉(zhuǎn)化而來(lái)的電力,所以電費(fèi)都很便宜,甚至不用錢(qián)。
這個(gè)電視機(jī)的優(yōu)點(diǎn)非常多,它可以看電視?梢钥s小放在衣服里,隨時(shí)觀(guān)看。怎么樣不錯(cuò)吧!如果你要購(gòu)買(mǎi),就請(qǐng)打:……。我們的產(chǎn)品包您滿(mǎn)意。
科學(xué)是人類(lèi)的共同財(cái)富,而真正科學(xué)家的任務(wù)就是豐富這個(gè)全人類(lèi)都能受益的知識(shí)寶庫(kù)。
最后我希望,科學(xué)更先進(jìn),世界更美好。
大自然的啟示四年級(jí)作文 篇4
走在白皚的雪地中,欣賞著雪兔奔跑,一切都是如此美妙!我輕輕撫摸,撫摸著雪白的兔子;我悄悄撫摸,撫摸著美好的雪,一切都是如此令人享受!
俯視那一株株野草,傾聽(tīng)著草的脈動(dòng),曾經(jīng),它們是披著綠衣,聳立在原野之中,好不威風(fēng)!如今,不僅風(fēng)光不在,還得承受雪的重量,有些同伴已承受不了。一個(gè)接著一個(gè),倒了下去,雖然失去許多同伴,卻也不是白白犧牲,為日后的新朋友成為肥料。
看到一旁?xún)鲎〉暮恿,我不禁沿著河走,心思也飛到河的盡頭。這條河的水源地,一切的'用水都在這出現(xiàn),而路上有許多花草,驕傲地挺在雪中,吸取融化的雪,及河流底部?jī)鼋Y(jié)的水,接受強(qiáng)風(fēng)的考驗(yàn),承受雪的壓制,卻還是堅(jiān)忍不拔,使我忍不住肅然起敬!看到一些花草被壓制,我忍不住把上面的雪撥掉,因?yàn),我下定決心,要努力用自己的雙手幫助所有的植物!
“一沙一世,一花一天堂。”這世上所有的事都有它的精神,不管是好是壞,只要有下決定,有志者,事竟成,一定能完成你的夢(mèng)想,不留遺憾的離開(kāi)!
大自然的啟示四年級(jí)作文 篇5
大自然,它奇妙、它深?yuàn)W。同時(shí),大自然也給了人們?cè)S多啟示,讓人們發(fā)明了諸多為人類(lèi)造福的東西。比如:人們根據(jù)蜻蜓發(fā)明了直升飛機(jī),根據(jù)風(fēng)箏發(fā)明了衛(wèi)星等。下面,我給在大家講一個(gè)有關(guān)魯班造傘和造鋸的故事。
我國(guó)古時(shí)候有個(gè)叫魯班的木匠,一天,他外出時(shí)天就下起了蒙蒙細(xì)雨。這時(shí),他看見(jiàn)幾個(gè)小孩把荷葉倒過(guò)來(lái)頂在腦袋上,魯班上前一問(wèn),才知道他們把荷葉高舉過(guò)頭是和來(lái)遮雨。于是,魯班心里一下子亮堂起來(lái),趕忙回到家,找了一根竹子,劈成許多細(xì)細(xì)的條,照著荷葉的樣子做了個(gè)架子;又找了一塊羊皮,把它剪得圓圓的,蒙在架子上,做出了一把打開(kāi)的傘。這時(shí),他的妻子走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō):“這東西可不可以收起來(lái)呢?”這一問(wèn)使魯班恍然大悟,于是他每天都呆在家果冥思苦想,終于通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,發(fā)明了可以打天又可以收起來(lái)的傘。
還有一次,魯班上山時(shí)被一片樹(shù)葉給割傷了,滲出血來(lái)。他拿起那片樹(shù)葉仔細(xì)端詳,發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉的邊緣長(zhǎng)著許多鋒利的小齒。于是他突發(fā)奇想做出了我們現(xiàn)在還在用的鋸子。
除了這些發(fā)明以外還有很多東西也是通過(guò)大自然給我們的'啟示而創(chuàng)造出來(lái)的。可想而之,大自然是一本奧秘?zé)o窮的書(shū),認(rèn)真去讀它,會(huì)讓我們受益無(wú)窮的。
【大自然的啟示四年級(jí)作文】相關(guān)文章:
四年級(jí)大自然的啟示作文04-21
大自然的啟示四年級(jí)作文11-07
大自然的啟示四年級(jí)作文08-14
大自然的啟示小學(xué)作文10-12
大自然的啟示寫(xiě)景作文01-21
大自然的啟示作文(精選29篇)05-27