小學(xué)生四年級作文八篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生四年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生四年級作文 篇1
清晨，我從夢中醒來，窗戶一片明亮，我翻身下床來到窗前，啊，好美的雪，到處白茫茫的一片，給大地披上了一件白棉襖。我趕忙穿好衣服，拉著媽媽來到樓頂上，一起玩堆雪人。我和媽媽分好工就開始干了起來。好一會兒，媽媽把雪人的頭做好了，我也在媽媽的指導(dǎo)下做好了雪人的身子，真不容易啊！
做到最后發(fā)現(xiàn)雪人好像少了點什么？我左瞧右看，終于發(fā)現(xiàn)了，雪人的眼睛不夠明亮。我沖回家連吃了兩個龍眼，把里面的籽給雪人相了上去。媽媽說：“這恰到好處，真是畫龍點睛啊！
”我興奮地一邊跳一邊叫：“我會堆雪人了。”遠處也傳來了高興的叫聲：我的雪人堆成功了。要是每年都能下雪該多好啊，我們有玩的，同時也能帶給農(nóng)民伯伯新年的喜悅！
名師點評：我們小作者這篇作文，詳細地描述了自己和媽媽堆雪人的經(jīng)過。文中使用了比喻的手法：“到處白茫茫的一片，給大地披上了一件白棉襖”，讓作文的內(nèi)容生動形象，富有感染力。描述堆雪人的經(jīng)過非常詳細，尤其是小作者沖回家吃龍眼，為雪人“點睛”的.情景，寫得非常有趣，既表現(xiàn)出孩子特有的天真和稚氣，更讓讀者看到了堆雪人的樂趣。作文的語言自然流暢，生動活潑，也是作文的又一個亮點。
小學(xué)生四年級作文 篇2
今天陽光明媚，風和日麗，小猴哼著小曲兒興高采烈地向外婆家走去。走到了半路它發(fā)現(xiàn)了一棵又高又大的桃樹，它驚喜地發(fā)現(xiàn)樹上結(jié)滿了又大又紅的桃子，饞得它直流口水。它“嗖”得一聲爬上了樹，看著滿樹的桃子，嘴里不停地說：“哈哈哈，這些桃子非我莫屬了，我得多摘點去給外婆嘗嘗！”一眨眼的功夫，地上的桃子堆得像小山丘一樣高了。
小猴見摘得差不多了就跳下了樹，它左手拿一個，右手拿一個，兩只手只能拿兩個桃子，看著滿地的桃子急得它像熱鍋上的螞蟻，心想：“怎么辦�。∵@些桃子我怎么拿回家呀！”
這時一只小白兔提著一籃子的青草走了過來，看到坐在地上正在唉聲嘆氣的小猴說：“小猴你怎么啦？看你急得滿頭大汗的，需要我?guī)兔�？”小猴說：“小兔我摘了好多桃子，可是我沒東西裝，我白忙活了！”
小兔聽了馬上把籃子里的青草倒在了地上，它把籃子遞給了小猴說：“你用我的籃子來裝桃子吧！”小猴不好意思地說：“這怎么可以呢，給我籃子你怎么辦啊？”小兔說：“沒關(guān)系，我自有辦法�！闭f完，它從青草中抽出幾根又粗又長的青草，把地上的青草捆在一起，綁在了肩膀上說：“這樣就可以了呀！”
小猴連連夸獎小兔的.聰明，它把桃子裝進了籃子里，挑了個又大又紅的桃子給小兔說：“這只桃子給你，今天謝謝你幫了我�！毙⊥脭[擺手說：“不用，不用，我們動物之間就要互相幫助，我?guī)椭銢]想過要你的回報，再說了，我喜歡吃的是蘿卜和青草。”說完，小兔就和小猴告別回家了。
小學(xué)生四年級作文 篇3
上個星期六媽媽和爸爸要帶我去做冬至，我可開心了，因為我可以順便去外婆家和奶奶家玩了！
我大口大口的吃著，因為我還要去外婆家和奶奶家玩了！不一會兒我就吃完了，我迫不及待的上了車。
過了一會兒就到了奶奶家我蹦蹦跳跳的.下來車，我大步流星的到了奶奶家的后大門大叫“奶奶”你在家嗎？可是沒有一個人回答我，說著我就和爸爸媽媽上山去做冬至了……。
我們來到了一塊墓碑跪在地上，我和媽媽地上燒紙和冥幣，我自言自語說老祖宗保佑我考大學(xué)呀！”下山的路上，媽媽突然說道“那一片不是臘菜嗎？”爸爸聽到了迅雷不及掩耳姿勢沖了過去，我望遠一看如同油菜，近看如同一個刺球，我想這能吃呀？我滿臉疑惑的問媽媽，媽媽說；“這就是我們平常吃的腌菜！如果放點肉炒炒就更好吃了，我聽了心花怒放，那可是我最喜歡吃的，我也跑過去拔了起來，可是我拔不動，我一拔就斷了媽媽拔的都是完好無損的，后來媽媽說；“你把整棵菜放在手心，再像擰毛巾一樣擰，一整棵菜就拔起來了�！边�！我一試果然成功了。就這樣我們滿載而歸了。
今天真是個有趣的一天！
小學(xué)生四年級作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，二十年過去了，我已經(jīng)在美國待了十幾年了，我現(xiàn)在已經(jīng)成為世界上最大的家公司的董事長了，有天，我覺得該回家鄉(xiāng)看看父母了，于是我從美國坐飛機回我美麗的家鄉(xiāng)寧夏銀川去看看。現(xiàn)在的飛機和以前大不樣了，只需要5分鐘就可以從美國飛回寧夏了。
下飛機后。我坐了一輛太陽能出租車來到了石油城，下出租車，我被眼前的景象驚呆了，這還是二十年前那個小小的石油城嗎？
我不禁問自己。在我面前，呈現(xiàn)出的`這個石油城簡直是個市區(qū)呀！家家都住的是500平方米的別墅，因為現(xiàn)在最常見的就是這種，以前的那些房子全都沒有了，他們都“長高了”，長成座座高樓大廈。除過別墅外，最矮的房子也有50層。以前的商店變成了100層的百貨大樓，百貨大樓里應(yīng)有盡有，你想要什么，就有什么。門前架起了立交橋，不管是馬路還是立交橋，20輛車并排行駛都還很寬廣。馬路上行駛的，全部都是靠空氣運轉(zhuǎn)的汽車，非常的環(huán)保。
這個時候，我突然想起來，該回母�？纯次覀冏罹磹鄣馁R老師和程老師了。到了校門口，我碰見了幾位小學(xué)時的同學(xué)，他們都干出了番大事業(yè)，他們當中有人成為了博士、碩士，有的成為了歌星、影帝、運動健兒，還有的成為了公司老總……我們起參觀了母校。進校門，校長出來接待我們，我們定睛看這個校長，驚訝的說：“這不是我們的賀老師嗎？不對，應(yīng)該叫賀校長才對。”賀校長帶我們?nèi)チ藯潣�，進去，里邊有塊金子做成的牌子，牌子上刻著“世界第小學(xué)”六個大字，接著賀老師又帶我們參觀了教室，教室里有擦黑板機器人，老師寫在黑板上不用的東西，只要告訴它，他就可以幫你擦得干干凈凈，這樣，老師就不用吸肚子粉筆灰了。我們臨走的時候，程老師也來送我們，這個時候，我們才知道程老師已經(jīng)是學(xué)校的副校長了。走時，我給兩位老師每人送了顆長生不老丸，她們吃下后，變得比以前更年輕，更漂亮了。
我們出校門后起約定“20年后我們再來母校聚！”
小學(xué)生四年級作文 篇5
星期六，我突然想到：奶奶每天那么辛苦地為我做飯，有什么好吃的東西總是留給我吃，我應(yīng)該為奶奶做點什么。做什么呢？不如明天早上給奶奶做一頓早飯吧。
早上六點半，小鬧鐘把我叫醒了。我穿好衣服，心想：做什么好呢？奶奶做的拌面我最愛吃了，今天我也試著做一下吧！我把煤氣灶打開，再往鍋里加入適量的水，然后把鍋蓋蓋上就坐著等水燒開。水很快冒起了泡泡，我把面條放了進去，等煮熟后，我先把面盛到碗里，又用香油和調(diào)料拌了拌，再炒了個雞蛋就大功告成了！這時，我已經(jīng)熱得滿頭大汗了，可我顧不上擦汗，開心地叫醒了奶奶。奶奶驚訝地說：“咦，你這個大懶蟲怎么起得這么早呢？”我得意地說：“嘿嘿，我做了你最喜歡吃的拌面。”奶奶不相信，說：“真的嗎？”我說：“不信您去看�。 蹦棠虘阎胄虐胍傻男那閬淼斤堊狼耙豢�，還真有呀！我自信地說：“您趕緊品嘗一下吧，肯定很好吃！”奶奶嘗了一口說：“真好吃呀！你怎么想到給我做飯了呢？”我回答道：“您不知道為我做了多少頓飯，我給您做一頓飯是應(yīng)該的！”奶奶微笑著撫摸著我的頭說：“我的孫女長大了，奶奶真的沒有白疼你呀！”我不好意思地說：“應(yīng)該的.！”
今天給奶奶做了一頓飯我才明白：我平常吃的那些美味可口的飯菜都是奶奶每天辛勤勞動后才有的，以后我要學(xué)著多做飯，讓自己的手藝變得越來越好，讓奶奶吃到更好吃的美味。
小學(xué)生四年級作文 篇6
媽媽，我知道您很愛我，可是有時候，找覺得你您是一個 “糊涂”媽媽。
還記得有一天上午，您給我包餃子吃，我告訴您我不吃肥肉，可因為家里沒有瘦肉，您又懶得去買，就說讓我出去玩會兒，我一聽，以為好事來了，可當我興高采烈地回到家吃起餃子時，我差點吐出來，原來餃子里裝的是肥肉。我終于知道媽媽在騙我，我很傷心。
還有一天早上當我迷迷糊糊地醒來時，看見您正在洗我的'校服，我氣呼呼地問：“洗我的校服干什么，您叫我今天穿什么？”您卻若無其事地答道：“今天有很多衣服要洗，正好用洗衣機洗，今天又不上學(xué)。”我氣不打一處來，“你日子過迷糊了吧，周五不上學(xué)嗎？”您也楞了一下說：“那就不穿校服了。”我只能穿平時的衣服去上學(xué)，害得我被老師說了一頓，氣得我大哭一場。
您也很愛嘮叨，去上學(xué)，您嘮叨：“路上小心點，上課認真聽講，積極回答問題？”睡覺時，您又嘮叨：“睡前記得刷牙，別蹬被，不要滾到床底下？”就連上洗手間您也怕我掉進馬桶里，真是的。
媽媽，我了解您對我的愛，您關(guān)心我、愛護我、督促我，但愛的過多，也讓我感到很壓抑甚至厭煩。希望您接受我的意見，成為我心中的“好媽媽”！
小學(xué)生四年級作文 篇7
春節(jié)就要到了，街上漸漸變得熱鬧起來了。
走到大街上，街上的人越來越多。有賣花燈的，燈上畫著各種人物，有嫦娥、有后羿等等。街上也有賣畫的，畫得似乎是真的一樣。
有賣春聯(lián)的.，上面有的寫著“運際陽春氣象新，人逢盛世居棲穩(wěn)”。還有賣鞭炮的，到處都會聽到放鞭炮的聲音。聽說還有一個小故事呢。
以前有一個大怪物，每到過年總走出來，因此人們非常害怕，于是一到過年人們就拿著筷子敲盆子，這才把怪物趕跑了。人們想，總不能老是敲盆子吧，萬一敲壞了怎么辦呢。于是，人們就發(fā)明了鞭炮。只要一過年，人們就放鞭炮，鞭炮的聲音能把怪物趕跑，怪物也就不敢再來了，人們也不害怕了。漸漸的放鞭炮便成了過年的傳統(tǒng)習俗。大街上還有賣“�！弊值�。過年時把“�！弊值惯^來貼，人們就會說福倒了，也就表示這一家人的好福氣來到了。
快過春節(jié)了，大街上可是真的熱鬧��！
小學(xué)生四年級作文 篇8
老師是人類靈魂的工程師。我就有這樣一位和藹可親的班主任——陸老師。在我們成長的道路上，她無微不至地關(guān)愛我們，讓我們快樂地成長，我們感恩老師！
記得那是五年級的語文課上，陸老師讓大家來交流一道題，同學(xué)們都和自己的同桌討論得熱火朝天，她的臉上露出了滿意的笑容。我趁著這機會和同桌悄悄地聊天，聊著聊著進入了情景，忘了周圍的一切。陸老師那對順風耳聽出了討論聲中有些不和諧的雜聲。接著，她又擦亮了那雙火眼金睛，一下子就“逮”著了兩個“罪魁禍首”——我和小程。您捧著語文書走到我倆跟前，輕輕地敲了下課桌，我倆一驚，好像被雷擊了似的，立馬停止了聊天。您在課堂上寬容了我們，我知道她不想因批評我們，而影響全班同學(xué)的討論熱情，望著她，一種感恩之情油然而生！
陸老師對孩子的教育是適時的，一刻也不會放松。我以為老師課堂上暗示我們就達到了教育的.目的，誰知她讓我們來到了辦公室。但是她并沒批評我們，反而跟我們講了許多做人的道理：“只有認認真真地學(xué)好每一課，打好扎實的小學(xué)基礎(chǔ)，將來才能報效祖國……”老師的一言一行，讓我深深地感動，感恩之心再次在我心中涌現(xiàn)。
從此以后，我的身旁時時有一個很小的監(jiān)控，提醒我上課要認真，不能聊天。
十年樹木，百年樹人。老師默默無聞地工作、教書、育人，讓我們學(xué)知識、懂道理，我們感恩老師！
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