關于四年級學生作文錦集6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的四年級學生作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級學生作文 篇1
我家有三只烏龜，這三只烏龜真是出了名的大傻瓜。瞧，我把一根掛了紅珠子的線提在桶前，桶里的'烏龜還以為有吃的東西了，伸長頭頸去咬紅珠子。我把紅珠子移到桶的正上方，烏龜們連忙往后一仰，結果因重心不穩(wěn)“呯”的一聲，四腳朝天，摔了個大馬趴，我看了哈哈大笑。
有時，水面上飄過一個泡泡，三只烏龜張大嘴吧，一口咬下去，結果它們滿口是水，一副狼狽的樣子。
不過，我現(xiàn)在改變了想法，我覺得烏龜其實是種很聰明的動物。像這天，桶沒換水，臭得不得了，烏龜們便開始“搭積木”。老二趴在老大的背上，老三爬上老二的背，伸長脖子，大口大口地呼吸著新鮮空氣。過了一會兒，老二和老三換了一個位置，也學著它那樣，呼吸新鮮空氣�，F(xiàn)在輪到老大了，它……
還有一件事：一天，一只烏龜不知是怎么回事，從桶里溜了出來。我們怎么也找不到，急得像熱鍋上的螞蟻。第二天我們突然在桶外發(fā)現(xiàn)了這只烏龜。它正努力往桶里爬呢！真是“烏龜識途”。
我再也不會覺得烏龜笨了。
四年級學生作文 篇2
一輛汽車，載著期盼、激動，我和媽媽就這樣來到了新體育館。一下車，悶熱的空氣如同熱浪一樣，向我鋪天蓋地地襲來，我頓時熱得透不過氣來，仿佛一條奄奄一息的魚兒躺在滾燙的沙灘上一樣。炎炎烈日，將大地曬得像一個碩大的蒸籠，但我和媽媽仍然向著游泳館金發(fā)。
走進大廳，我懷著無比激動的心情排隊、拿票、換手牌，一切進行得十分順利，最后進入更衣室換衣啦！嘿嘿！這可難不倒我，我已經(jīng)在家排練了無數(shù)次了。我飛快地換好衣服，夾上鼻夾，戴上泳帽泳鏡，終于進入了盼望已久的“戰(zhàn)場”。
來到泳池，展現(xiàn)在我的眼前的是一汪碧藍。
大家的泳姿真是千姿百態(tài)：有的蛙泳，有的潛泳，有的自由泳……我看得眼花繚亂，恨不得馬上就把游泳學會。忽然一位戴著天藍色泳鏡，穿著藍白相間泳衣的哥哥游了過來，只見他像一條魚兒一樣在水里無憂無慮、自由自在地游著，游著。他的腦袋一起一伏，腿一張一合，哇，那不正是一只帥帥的“青蛙王子”嗎！我不由得比劃起來。誰知，腳底下沒站穩(wěn)，入了池。
我像一只張牙舞爪的螃蟹在水里狂舞著雙手，緊張地喊了起來，“啊”的聲音還沒來得及出口，“咚咚咚……”幾口水迅速進入我的鼻子、嘴巴，直入我的肚子，我感覺整個世界都被水浸泡了�！拔視退绬�？我這是要到了地獄嗎？我可不想還沒學會游泳就掛了……”我胡亂抓住一只大手，拼命向下拉，那大手順勢把我一的身體一抱，終于活過來了！
過了一會，我才發(fā)現(xiàn)那只大手原來是教練的手。此時的我，難受極了！鼻腔里的水讓我頭暈，嗆得我咳不出來，只想吐又吐不出，干嘔了好幾次，眼淚嘩嘩地直往下流。我一頭撲進了媽媽的懷抱中，不停地嗚咽，教練似乎看出了我的心思：“學游泳不嗆幾口水，怎能學會？只要你勇敢起來，勤學苦練，一定會學會的�！�
聽了教練的'話，我想：既然來了，我一定要學會！別人能行，我也能行！我深吸一口氣，小心翼翼地把下巴沉入水中，見沒有波浪便把鼻、口一點一點地放入水中。我屏住呼吸，把頭全浸入水中。我的眼睛好像雷達一樣在水里掃來掃去。水里好多條大腿在擺動，時不時就冒出一些美麗的水花。
忽然，我的身子好似被一股強大的力量托了起來！我是一片葉子！哦，不！應該是一個人體氣球！我試探著把雙手慢悠悠地往右伸了伸，咦！我的身子也往右挪了挪。哈哈！我這個人體氣球不知道能漂多久呢？不會炸了吧！“撲哧！”我忍不住笑了，“咕嚕咕嚕！”我又喝了一大口水，大腦一片空白，難道炸了？剛才的歡喜頓時煙消云散。
“許乃文，你可以的！”耳旁傳來了教練對我的鼓勵。我鎮(zhèn)靜下來，手臂用力一壓水，頭就冒出了水面，大腿一收，就站了起來。接著繼續(xù)埋頭練習，這回我膽子更大了，我在水里來了滾翻了幾個跟頭，像小舟一樣悠閑地飄呀飄呀。這時，只聽周圍驚嘆一片，我頗為自得。
我終于戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，這快樂猶如水中的漣漪一直在我的心中蕩漾！
此時此刻，我為自己喝彩！
四年級學生作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在皖南的一個小山村，別看這里小，可風景卻是美不勝收。
家鄉(xiāng)的春天，花兒漫山遍野。鮮紅的杜鵑花將俊秀的山嶺打扮的像美麗的少女，姹紫嫣紅;你看那一塊塊金燦燦的油菜花裝扮著山間的田地，給春天增添了艷麗。再看那半山腰中盛開的潔白的梨花，盡情的張開花瓣，一陣春風拂過，像一片片雪花在飛舞。
家鄉(xiāng)的夏天樹木蒼翠欲滴，枝繁葉茂�；氐叫〈迩f首先映入眼簾的盡是滿目翠綠，樹木給大山穿上了一件綠短袖，使大山更加挺拔。六月的太陽給了樹木精心的呵護，使它更加強壯了。當太陽火辣辣的照射大地時，大樹伸開它的臂膀，帶給了我們陰涼。
家鄉(xiāng)的秋天瓜果真香啊!到了秋天，我的家鄉(xiāng)整個地方都飄蕩著香味，那是果實的`味道，一種甜甜的味道是柿子，還有一種甜中帶酸的是橘子……這些水果的香味讓我們的家鄉(xiāng)香氣宜人。
家鄉(xiāng)的冬天銀裝素裹。大雪紛飛時小山村變成了潔白的世界。雪花漫天飛舞，在這里吟唱歌謠……仿佛這里是他們的世界。可是好景不長，孩子們過來了，在這里打雪仗、堆雪人……雪花只好到別處舞蹈。
我的家鄉(xiāng)真美啊!我愛我的家鄉(xiāng)!
四年級學生作文 篇4
那天，天空依然是海藍一片。云悠，風輕。轉眼間，朋友已悠長而去，前方傳來一陣陣譏笑。心中呈現(xiàn)的事一股股怨念……
他，變了，他從陽光變?yōu)楹诎怠Ｎ站o拳頭，盡力向墻打去。一個人，仰臥在床上，顯為悲痛。腦中，時而呈現(xiàn)與朋友小手拉小手，邁向清純，體會自然的.場面，時而又呈現(xiàn)他那一陣陣譏笑的話面。緊錘胸頭，痛罵自己，當初怎會與他成為朋友。
心寂寞了，空虛了。一個人，坐在草坪上，或仰或臥，望著那一片片朗朗的天空。始終覺得是黑暗的……
這份心情已伴隨自己一個星期了。也許，我可以拋開那份悲痛，松弛那悲痛的心弦。我應該忘了他。盡情體會泥土，青草的芬芳，感受大地，太陽的自然。沒有自然，沒有憂愁，沒有拘束。盡情享受我的一片天。
也許，畢業(yè)后很久很久，我們都不會再理會對方，沒有你的消息，也不再想起你，也是不想再想起。再回首時，容顏已無法辨認……
四年級學生作文 篇5
在一座大山里，有一幢小木屋，里面住著一個小男孩，他很喜歡學習，成績當然名列前茅嘍！但是，他有一個壞習慣，就是喜歡破壞他的文具。
這一天深夜，屋外出奇的靜。就連針掉地下也能聽見。尺子最先沉不住氣了說：“主人真討厭，總是動不動打我們，弄得我們都傷痕累累。”接著，其他文具也都紛紛議論起來。文具之王書包說話了：“好了，好了。大家別吵了�！边@時，字典說話了：“不如我們出去旅行吧！”“好哇好哇！”它的話得到了認可。就這樣，文具大家族就集體“越獄”了。天亮了，他們來到了一個繁華的.大都市，原來是上海。這不，迪士尼樂園剛建好，它們就跑到樂園里去玩了。太陽慢慢地下山了，夕陽照在湖面上，真美麗。從樂園出來，忽然看到駛來一輛汽車，它們快速地跳上這輛車。晚上，它們都疲乏的睡著了。很長很長時間過去了，它們來到了北京的名勝古跡——頤和園，他們先走完了長廊，鉛筆說：“哇，沒想到長廊這么長！”它們又來到了玉瀾堂、佛香閣。來到昆明湖時，它們不禁感嘆到：“昆明湖好美呀！”接著，它們先后又在威尼斯劃了它獨有的小艇，又見到了詩情畫意的水鄉(xiāng)，生機勃勃的東北大森林……另外，它們還找到了一個新家——一個大洞穴，旁邊還有一條清澈的小河。
哈！又有小河，又有大洞穴，他們高興的生活在了那里。
四年級學生作文 篇6
我是一棵生長在大森林的樹木，原來的我每天都能陪伴著小動物們自由自在地玩耍，我生長的非常快樂。
忽然有一天，一群背著電鋸、扛著斧頭的工人師傅來到了我的面前。他們將我鋸斷后，用斧頭把我身上的枝枝椏椏砍掉，然后把我運出森林，運進機器轟鳴的工廠，再經(jīng)過工人師傅們一道道的加工工序，我便成了人們享用美味時的'工具—一次性筷子。我甚至還被出口國外，為國家賺取外匯。那時的我看到自己有這么大的用途，心是還挺得意的。但漸漸的我便失去了剛開始時的興奮與得意，甚至一看到背鋸扛斧頭的師傅便感到恐懼。因為他們把我做成的只是一次性筷子，人們用過一次便將我當成廢棄物，毫不留情地把我丟進了臭烘烘的垃圾箱，可憐我的便及早地結束了我原本更美好的前程。一次性筷子的制造和使用，不僅僅極地大造成了我國森林資源的浪費，而且還造成了環(huán)境污染。有些小飯店，用完了我便將我隨便地丟棄在路邊的垃圾堆或是小河里，使得過路的行人都要快步離開，并說：“這兒真臟”。由于有了污染，河里的小魚、小蝦、小蟹們不斷的死去，死去的小生靈們的身體腐爛后，又污染了河流的水，使得河水也變臭了。于是人們開始在責罵：“這該死的一次性筷子，把河水搞得這么臭……”。
小河爺爺成天流著淚，叫苦連天，我們的心里也非常的難過。可這能怪我們嗎?人類啊，你們是地球的主人，你們不保護你們賴依生存的環(huán)境，不愛護森林，亂丟棄垃圾，造成嚴重的環(huán)境污染，你們的子孫后代終將會受到大自然的懲罰!
快快醒悟吧，愛護我們即是愛護你們?nèi)祟愖约?
亡羊補牢，為時未晚哪!
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