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    四年級(jí)有趣的作文300字

    時(shí)間:2024-10-03 11:48:01 四年級(jí)作文 我要投稿
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    關(guān)于四年級(jí)有趣的作文300字合集十篇

      在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)有趣的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于四年級(jí)有趣的作文300字合集十篇

    四年級(jí)有趣的作文300字 篇1

      童年做過的事情像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。有的搜索枯腸而不可得,但有件事一直讓我記憶猶新,時(shí)時(shí)在我眼前浮現(xiàn)。

      當(dāng)時(shí)我才5歲,有一次去外公家,外公正在那里喝啤酒。5歲的我不知道那是啤酒,便自言自語地說:“為什么外公在那里喝泡泡水呢?難道很好喝?”下午,媽媽和我們一起在床上睡覺。等她們都睡著了,我偷偷地下了床,穿上鞋,去了浴室,把門關(guān)了起來,然后偷偷到把肥皂水倒進(jìn)了杯子里,還放了一些水,用筷子攪拌了好多次?粗锩嬗泻芏嗟.泡泡,我一口把它全喝光了。剛喝完,我就倒在地上,暈了過去。

      等我醒來的時(shí)候,我正躺在醫(yī)院的床上。媽媽見我醒了,趕快問我怎么會(huì)暈倒的?而且為什么是在浴室里?我把經(jīng)過講給媽媽她們聽了。她們聽了哈哈大笑。我看他們笑話我,就哭了起來。媽媽見了,趕快過來安慰我,還對(duì)我說:“外公喝的不是泡泡水,而是啤酒!蔽衣犃司涂蓱z兮兮地對(duì)著媽媽說:“媽媽,我也想喝!”

      這件事,我至今還沒忘懷,想想那時(shí)候真是傻呀。

    四年級(jí)有趣的作文300字 篇2

      星期一的早晨,小桔燈教室七里不時(shí)傳來一聲“加油!”或“又失敗了”!這是怎么回事呢?讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>

      原來是我們準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)?zāi)!老師提出了一個(gè)問題:一張紙能對(duì)折九次嗎?同學(xué)們有的說可以,有的說不可以,還有的說無法確定,于是老師就讓我們做實(shí)驗(yàn)。

      第一次實(shí)驗(yàn)開始,材料——A4紙。由我負(fù)責(zé)折紙,我覺得可以折九次。第一次折時(shí)我感到不困難,第四次時(shí)開始有些吃力,第六次時(shí),我已經(jīng)氣喘吁吁,第七次就無法將它對(duì)折了。一想到之前說可以折九次,我就無地自容。我往旁邊的小組瞅了一眼,發(fā)現(xiàn)同學(xué)正在用牙咬那張紙,企圖將它對(duì)折,這情景讓我忍俊不禁。

      第二次實(shí)驗(yàn)開始了,材料A3紙。這種紙比A4紙大的多,老師先讓一位同學(xué)試了一次,可還是失敗了,同學(xué)們很失望。這時(shí),小明自告奮勇:“讓我來!”同學(xué)們的眼中又放出了光彩,但結(jié)果仍以失敗告終。

      這次要用面紙做第三次實(shí)驗(yàn)。分為一層和三層分別做,其中一層成功了,三層卻失敗了。

      這次實(shí)驗(yàn)讓我明白:紙對(duì)折的次數(shù)取決于它的'厚度和質(zhì)地,還讓我懂得了要做一個(gè)大膽猜測(cè),勇于嘗試的人。

    四年級(jí)有趣的作文300字 篇3

      今天是星期三,下午最后一節(jié)課是隊(duì)活動(dòng)課。隊(duì)活動(dòng)課一般會(huì)玩游戲。

      上課了,戴老師進(jìn)到教室,說:“今天我們來玩一個(gè)游戲。規(guī)則是:一個(gè)人把筆放在手背上,單腳站立,不能讓筆掉下來,而且還要站兩分鐘,站得最久的同學(xué)為勝!

      游戲開始了,老師叫了李釗洋,陳光澤,蔡柏勇,馮瀚源,他們可都是星云兒。他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,老師叫:“ 開始。”馮瀚源使出了“ 奸計(jì),”站了左腳,又換了右腳。但他堅(jiān)持不久,第一個(gè)就輸了,這可能是報(bào)應(yīng)。第一局結(jié)束了,李釗洋成了最終的勝利者。

      下面是一組一組的比賽,這可輪到我了。比賽開始了,我一開始比較穩(wěn)定,但是過了一分鐘,我抖了一抖,筆滾動(dòng)了一下,差點(diǎn)掉下去,但我堅(jiān)持著。結(jié)果三組都贏了。

      今天我又開心又緊張,開心是因?yàn)檫@個(gè)游戲很好玩;緊張是因?yàn)槲也铧c(diǎn)輸了。但我知道了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。

    四年級(jí)有趣的`作文300字 篇4

      今天我和媽媽去公園撈魚,撈了5條,其中一條是白色的,讓我們?nèi)タ纯此桑?/p>

      它長(zhǎng)著一雙又大又黑的眼睛,身體上的白色鱗片格外引人注目,像是披著白色的婚紗。它的尾巴也是白色的,尾巴上有幾條細(xì)線,游動(dòng)的'時(shí)候尾巴還一搖一擺呢。

      它開始吃飯了,我把那小小的魚食撒了進(jìn)去,它裝的像一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者似的,帶著那幾條紅色的小魚,在水里吃我撒的魚食。

      它不僅會(huì)吃,還很會(huì)玩呢,有一次,它和我玩捉迷藏,它躲在了那一塊白色的石頭后面,讓我把它的顏色和石頭搞混了,讓我以為那塊石頭就是它。我把石頭給拿了起來,它終于現(xiàn)身了,這是我才知道它在石頭的旁邊。贏了我的它,十分的快活,在水里到處游。

      到了晚上,它開始睡覺了。它是一個(gè)小小的“張飛”呢,它睡覺的時(shí)候,眼睛一眨也不眨,后來,我在書上知道了,魚是沒有眼皮的,所有的魚睡覺的時(shí)候是睜著眼睛的。

      這可愛的小金魚,真是又有趣,又調(diào)皮啊。糟了,它跳出來了,我去救救它,拜拜!

    四年級(jí)有趣的作文300字 篇5

      今天,我們作文班教室可熱鬧了。原來,這里正在進(jìn)行一場(chǎng)有趣的比賽,參賽運(yùn)動(dòng)員是一枚一元硬幣,一個(gè)和硬幣同樣大小的紙片和一瓶礦泉水。比賽項(xiàng)目是高空跳傘,比賽規(guī)則是它們同時(shí)在空中起跳,看誰先著地。

      第一場(chǎng)參賽選手是硬幣和紙片,沈老師拿著硬幣和紙片爬上了高高的科桌上,哇!老師高高舉起硬幣和紙片,我們目不轉(zhuǎn)睛的凝視著老師的手。老師放手了,硬幣猶如跳水運(yùn)動(dòng)員一樣優(yōu)美地翻了個(gè)身,叮叮當(dāng),硬幣在地上彈了下琴,之后它落地了。而紙片則落葉似的慢吞吞的飄下來,發(fā)出一陣低微的哀鳴,它好像已經(jīng)知道自己輸了。毫無疑問,這場(chǎng)比賽的勝利者當(dāng)然是硬幣嘍!

      第二場(chǎng)比賽開始了,新運(yùn)動(dòng)員一出場(chǎng),把沾沾自喜的硬幣嚇了一跳,原來它是礦泉水,老師又把它們抬到空中,我閉上眼,緊張的.急了我一身冷汗,叮叮,咚咚,兩樣?xùn)|西同時(shí)落地了。這下,硬幣可高興了,是因?yàn)椋昧穗p冠呢!

      為什么是這樣呢?是因?yàn)榧埰扔矌泡p,而礦泉水比硬幣重,為什么還和硬幣打平手呢?聽了老師的解釋,我們才恍然大悟,原來是空氣阻力在作怪!

    四年級(jí)有趣的作文300字 篇6

      今天星期天,我把所有的家庭作業(yè)做完了。然后就把電視頻道翻了N遍,也沒有找到一個(gè)比較合胃口的節(jié)目。于是,我就隨手拿了一本書津津有味地看了起來,其中有一個(gè)“雞蛋浮起來了”的一個(gè)實(shí)驗(yàn),令我十分感興趣。于是,我決定自己親手試一下,看看到底能不能成功。

      我先找來實(shí)驗(yàn)材料,一只杯子,一個(gè)雞蛋,一袋鹽,一根筷子和一把勺子。實(shí)驗(yàn)開始了,我先往杯子里倒上大半清水,把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)水里,雞蛋像石頭一樣沉到了杯底,然后,我舀了幾勺鹽放進(jìn)水里,用筷子攪拌,雞蛋像一個(gè)小女孩跳起了舞,左右搖擺,可就是浮不起來,我想會(huì)不會(huì)鹽放得太少了。于是,我又加了一小勺,雞蛋還是沒有浮起來。這時(shí),沒有耐心的`我可火了,一氣之下,放了4勺子鹽,只見蛋殼周圍冒出了許多小氣泡,而且氣泡越來越大。過了一會(huì)兒,雞蛋就慢慢悠悠地?cái)[動(dòng)著肥胖的身子,漸漸地露出了臉蛋,像一個(gè)在游泳的小娃娃。哇,我成功了!

      我歡呼著,跳著,媽媽問我什么原因,我說:“清水浮力小,所以雞蛋就沉下去了;鹽水浮力大,雞蛋就浮了起來! 通過這次實(shí)驗(yàn),我知道了智慧是在你不知不覺中學(xué)到的,我以后要多讀書,多做實(shí)驗(yàn),學(xué)到更多的知識(shí)。

    四年級(jí)有趣的作文300字 篇7

      我叫李錦華,今年九歲了,在濮陽市油田一小上四年級(jí)。

      我有一頭烏黑的頭發(fā),一雙有雙眼皮的眼睛透過鼻梁上的眼鏡依然炯炯有神。眼睛上邊是又濃又彎的眉毛。鼻子下面,有張紅紅的嘴巴。嘴巴兩邊各有一個(gè)小酒窩。讓別人一看,帥呆了。

      我不僅長(zhǎng)得帥,知識(shí)面也很廣。上知天文,下知地理,無所不能。天文、地理、生物、物理、化學(xué)我都多少懂一點(diǎn)。英語、數(shù)學(xué)都不錯(cuò),就是語文閱讀理解差了點(diǎn),不過,我會(huì)很快補(bǔ)上去的。

      除了懂得多,我彈鋼琴彈得也是比較好。熟得曲子猶如行云流水,生的曲子就不太好聽了。我會(huì)彈《康定情歌》、《兩只老虎》、《小白菜》等樂曲。那次,我彈琴時(shí),已懷胎八個(gè)月的媽媽在我旁邊欣賞,我妹妹在媽媽肚子里高興的跳起舞來?梢,我的`琴聲有多少美妙啊。

      我以后想成為一名科學(xué)家,所以我要好好學(xué)習(xí)。我覺得只要努力就會(huì)實(shí)現(xiàn),就像以前我一直渴望當(dāng)班長(zhǎng),在我的努力下,二年級(jí)的時(shí)候我成功進(jìn)入班級(jí)內(nèi)閣,并成為班級(jí)第一位男班長(zhǎng),只要有理想,并付諸努力就一定能實(shí)現(xiàn)。

    四年級(jí)有趣的作文300字 篇8

      今天,是我們第一次到實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),我?guī)еo張又興奮的心情進(jìn)去了,一看,椅子都擺在桌子上,我聞到一股臭臭的,有點(diǎn)像香港腳的'味道,呵呵。

      今天的實(shí)驗(yàn)很好玩,又很簡(jiǎn)單。就是溶解和過濾啦!鐘校長(zhǎng)給我們示范了一下:首先,鐘校長(zhǎng)拿了一個(gè)燒杯,突然鐘校長(zhǎng)冒出了一句:“咦,這杯子怎么那么臟啊!庇谑,鐘校長(zhǎng)清理了一下,然后把水裝進(jìn)杯子里,我感覺這水很輕,很透明。然后,鐘校長(zhǎng)把一勺鹽放入水中,我看見鹽都沉在水底,然后,再攪拌,慢慢的,鹽不見了。原來呀,鹽在水中溶解了

      于是,我們便開始自己的實(shí)驗(yàn)了。

      實(shí)驗(yàn)開始了,組長(zhǎng)李暢宇吩咐了幾個(gè)人去裝水,裝好水后,李暢宇把一勺沙放進(jìn)了水里,再讓我們觀看,那些沙沉在水里,看起來有點(diǎn)惡心,再攪拌之后,水變得渾濁了,可沙照樣沉在水底,原來沙是不能溶解的。然后,李暢宇把一勺面粉放進(jìn)水里,水變得白白的還有面粉的結(jié)塊浮在上面,再攪拌,水就變得很像牛奶了。

      等我們準(zhǔn)備過濾時(shí),課鈴就開始“叮咚叮咚”地響了,于是我高高興興地回教室了。

      今天的實(shí)驗(yàn)真有趣!

    四年級(jí)有趣的作文300字 篇9

      今天下午,外婆要我去田里玩兒,說我一定會(huì)玩得開心。我?guī)е闷娴男膩淼搅颂镞叀?/p>

      田野里的的稻谷都割了,到處都是泥巴和稻葉。我把鞋子脫掉,小心翼翼地踩進(jìn)田里的軟泥里,簡(jiǎn)直太舒服了。軟軟的泥巴從我的腳趾縫兒里鉆出來。我艱難的向前邁了一小步,往后一看,發(fā)現(xiàn)我開始踩的.那一腳,留下了深深的腳印,我彎下腰,用手在軟軟的泥巴上按了一下,又是一個(gè)手掌印。于是我腦海里冒出了一個(gè)好玩的想法。我把家里的“憐兒”喚了過來,“憐兒”是我的可愛小狗,“憐兒”站在田埂上,不敢下來。我跑過去,把它抱下來放到田里,“憐兒”走在軟軟的泥巴上,一步一步腳印,這腳印難道不像一朵朵梅花嗎?我又把小雞捉來,小雞在上面踩過,留下來的腳印可真像一棵棵小草。

      我玩了會(huì)兒,不知怎的,我和弟弟打起了泥巴仗,我已經(jīng)捏了許多的“炸藥”,我使勁地向弟弟身上打去,弟弟卻躲開了。弟弟又用“炸藥”打我,我一屁股坐在了泥巴上,還好不疼,我可不能心軟,我把所有的是“炸藥”一起開炮,真像一顆顆褐色的流星飛了過去,更像是一場(chǎng)流星雨。弟弟被我打得“遍體鱗傷”,像是一個(gè)失落的小泥孩兒,哈哈。

      太好玩兒了,這真是有趣的一天。

    四年級(jí)有趣的作文300字 篇10

      今天的體育課上發(fā)生了一件非常有趣的事情。

      上課了,鮑老師告訴我們這節(jié)課不打排球,讓我們排好隊(duì),走到樓下食堂那邊的一個(gè)小操場(chǎng)。我們有些莫名其妙,后來一想,可能是要學(xué)“跪跳起”這個(gè)動(dòng)作了吧。

      到了那塊場(chǎng)地開始上課,一個(gè)身體強(qiáng)壯的男體育老師走了過來,他自我介紹了一下,我們叫他黃老師。黃老師說:“我們今天要學(xué)‘跪跳起’這個(gè)動(dòng)作。第一步,我們要把腳背貼在墊子上,再抖一抖,要保持平衡!庇械'同學(xué)抖得太猛,沒掌握重心,居然從墊子上滾到了地上,笑得全班同學(xué)人仰馬翻。老師也不禁笑了,他進(jìn)一步向我們講解動(dòng)作要領(lǐng):“同學(xué)們,你們都見過大海吧,第二步就是把雙臂上下擺動(dòng),像大海潮起、潮落一樣,幅度要大一點(diǎn)。”老師見我們練得差不多了就說:“第三步,也就是最后一個(gè)步驟,是最后的超級(jí)難關(guān)。其實(shí)說簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說難也不難,只是把第一步和第二步連貫在一起而已,就和跳遠(yuǎn)差不多,靠著雙臂擺動(dòng)的力量,再在抖的時(shí)候用些力,就可以跪著跳起來了!崩蠋熣f完,我們繼續(xù)練習(xí),似乎剛掌握了一點(diǎn)竅門。下課鈴響了,我們又蹦又跳地回到了班里。

      今天真開心,我們又學(xué)會(huì)了一個(gè)新動(dòng)作,希望以后多一些這樣的體育課,多學(xué)一些強(qiáng)身健體的本領(lǐng)。

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