四年級記事作文集合8篇
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的四年級記事作文8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級記事作文 篇1
說起愛好,那么養(yǎng)小狗肯定是首當其沖啦!如果你給我一只小狗養(yǎng)的話,我保證毫不猶豫地就答應,想知道為什么嗎?那是因為我真的非常喜歡小狗。
每個人喜歡什么動物都是有所原因的,當然我也不例外。記得一天,奶奶好想神仙似的,從天而降到了我的家,我驚喜地一時還沒有反應過來,直到媽媽過來拍了拍我的'腦袋,我才反應過來。奶奶看著我的可愛樣,說:“奶奶給你帶了只小狗,快點過來看看。”可我從沒有養(yǎng)過小動物,一時便愣住了。等奶奶走后,我請教媽媽,可媽媽卻和我說:“我不喜歡狗,所以它你自己獨自養(yǎng)著吧!”我頓時心里矛盾極了,沒有媽媽的幫助我能夠養(yǎng)好它嗎?一旁的小狗似乎看出了我的為難,走到我的跟前,竟撒嬌似的在我腳邊蹭了蹭,發(fā)出了“嗚嗚嗚”的聲音,我便從此愛上了它。
過了幾天后,它便把我當成了親人,每次我放學一回到家,便看見它蹲在門前等著我呢!然后,就會抱著我的腿蹭來蹭去,尾巴像風車一樣,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,那時的小模樣簡直可愛的無與倫比,真是沒法描述了,這時,只要我蹲下摸摸它的毛,它才歡快地跑走了。飯后,我們習慣一起玩扔棒子的游戲:我拿一根棒子,使勁地扔出去,小狗會朝著我汪汪地叫兩聲,便搖著尾巴朝棒子跑過去。自從有了這只狗,我的生活有了更多的樂趣。
如果你想知道我有多么地喜歡的狗,我會告訴你:“我喜歡狗,就像老鼠愛大米!”
四年級記事作文 篇2
暑假里的個星期天,我們富春二小四(6)班和新登鎮(zhèn)小的陽光小分隊起尋找紅色的記憶。早上,我們先去了富陽烈士紀念碑,在那里看到了莊嚴肅穆的紀念碑挺立著,令人油然而生種敬意。
中午,我們來到大源看望老兵——徐有根。他們的家很簡陋,間客廳、間餐廳……徐有根92歲,人長得高高瘦瘦的,雖然人老了,但看起來仍然很精神。看到我們到來,老爺爺很高興,親切地和我們握手,還 摸摸我的頭,我感到股暖流涌進全身。接著,徐有根老爺爺帶著我們來到個大會堂,給我們講了個關于抗戰(zhàn)的故事,我們也跟著老爺爺?shù)闹v述親歷了他的烽火歲月:徐有根爺爺現(xiàn)在已經(jīng)有92歲,可是看看還 很精神。他17歲參軍,參加過密支那戰(zhàn)役,在他的手臂上還 留有子彈穿過的傷疤;他到過緬甸戰(zhàn)場,穿越過令人毛骨悚然的野人山,還 參加過南坎戰(zhàn)役,戰(zhàn)斗很慘烈,老人是死人堆里爬過來的。在他看來,能夠克服恐懼、保持勇氣的秘訣只有信念,“要打敗侵略者,保家衛(wèi)國。都說日本人有武士道精神,我們中國士兵打起仗來也是很勇猛的!在那種環(huán)境下,看到自己身邊的.戰(zhàn)友陸續(xù)倒下,我每天都做好了犧牲的準備。沒有心思去想是生是死,就想著抗戰(zhàn)!毙煊懈鶢敔斶呎f邊做著手勢,目光堅定,臉色嚴肅。
聽了徐有根爺爺?shù)闹v述,我仿佛感受到激烈的戰(zhàn)場,聽到了沖鋒的號角和拼殺的吶喊,看到了那個個舍生忘死的身影,我們定要以英雄先烈為榜樣,繼承先烈的革命精神和優(yōu)良傳統(tǒng),從小勤奮學習,刻苦鍛煉,長大肩負起實現(xiàn)偉大中國夢的使命,為構(gòu)建和諧社會貢獻份力量。
四年級記事作文 篇3
在我小時候,做過許多可笑的事,但這件可笑的事,始終是讓我記憶猶新。
在我五歲那年的晚上,媽媽帶我去商店里買植物,我們左挑右選,終于挑中了美麗而嬌貴的鳳仙花。我看了看鳳仙花的包裝,只見它上面有著鳳仙花的樣子,如何澆水,還有幾個醒目的大字:附有營養(yǎng)土,不用裝土。于是,我和媽媽饒有興致地買了鳳仙花。
到了家里,我迫不及待地拆開鳳仙花的包裝盒,一不留神,竟把種子扔到了沙發(fā)上,我當時并沒有注意到,只在乎快點拆完包裝盒,拆完包裝盒后,我以為種子就在花盆里,然后,我就拿起事先準備好的水,倒進花盆里。
忙完這些之后,已經(jīng)是九點鐘了,于是,我就活蹦亂跳地跑進了房間里睡覺去了。
早晨起來,我發(fā)現(xiàn)花盆里有了清淡淡的香味,當時我也并不知道這些清淡淡的香味是從營養(yǎng)土里出來的,我高興極了,以為鳳仙花快開了,就對它更加呵護,關照。
可是,一天、二天、三天都接二連三地過去了,鳳仙花始終沒有長出來,到了第九天的'清晨,自己的心里終于有了疑惑,我為了消除自己的疑惑,就從家里拿了一把小鏟子,在花盆里挖呀、挖呀,始終沒有找到鳳仙花的種子,我便哇哇大哭起來,我那響亮的哭聲吵醒了媽媽,媽媽跑過來問:“兒子,你怎么了?”我說:“嗚嗚,我種花的種子沒有了。”媽媽指著沙發(fā)上說:“不是有鳳仙花的種子嗎?”我看了一下種子,破涕為笑。
想象著傻乎乎地養(yǎng)著沒有種子的花,真令人可笑。
四年級記事作文 篇4
一個陣雨天,小明背著書包,穿著雨鞋,撐著雨傘在雨中走。走著走著,一不小心摔了一個跟頭,掉到了水塘里,衣服、褲子全濕了,胳膊也摔破了。小明痛得哇哇大哭。這時,一位高年級的大姐姐和一位高年級的.大哥哥一起走來,他們問小明:“小弟弟,你怎么了?”小明說:“我摔傷了!贝蟾绺绾痛蠼憬銓π∶饕黄鹫f道:“小弟弟,你別哭,我們送你去醫(yī)務室。”說完,大哥哥背起小明,大姐姐拿起小明的書包和雨傘。一路上,大姐姐邊走邊安慰小明說:“小弟弟,再忍一忍,我們馬上就到了!焙芸,他們就來到了醫(yī)務室,小明說:“大哥哥大姐姐,謝謝你們!
四年級記事作文 篇5
“放學嘍!”我一溜煙地跑出校門。
忽然,我看到前方有一群人圍成了一個圈,好像在看什么東西。為什么那么多人?他們在看什么呢?為了一睹究竟,我像離弦的箭一樣飛奔過去。
那里的人多得不能再多,里三層外三層,圍得水泄不通。我踮起腳尖,伸長脖子,瞪大眼睛往里看,可就是看不到,急得我像熱鍋上的螞蟻。
突然,一個好辦法闖進我的腦海。我索性把書包放在地上,試著站了上去,可我還沒站穩(wěn),腳就滑了一下,就在我要摔倒的時候,我一把抓住了前面兩個大人的衣角,又站了回來。那兩個大人突然回頭,我像彈簧一樣把手縮了回來,連后退了幾步,羞得臉都紅到脖子根了。
怎么辦,怎么辦呀?就在我一籌莫展的時候,我靈機一動,想到了一個絕妙的辦法:三十六計——鉆為上計!哈哈,何不鉆進去?說干就干,我雙手抱住書包,身子縮成一團,像老鼠一樣尋找縫隙,一個縫隙,兩個縫隙,我見縫插針似的'往里鉆。哈哈,要成功了,我已經(jīng)看到了曙光。
可就在我得意的時候,一位大叔擋住了我前進的方向。被擠在人群中的我焦急極了!這時,我又想到了一個好辦法。我偷偷地笑了笑,用手撓了幾下叔叔的腿,叔叔下意識地看過來,我笑了笑說:“叔叔,能不能讓一讓?”叔叔很配合地向右移動了一下。我連忙向他道謝。哦!yes!我終于成功鉆了進來!原來是一個叔叔在變魔術呢!
四年級記事作文 篇6
我最喜歡自己烤蛋糕了,記得,和媽媽第一次烤蛋糕時,還鬧了不少笑話。
那次,我們先拌雞蛋。媽媽示范一次,我看懂了,就開始自己拌。結(jié)果,我攪拌的力度過大,把蛋全撒了,又得重新做。
把攪拌混合后的蛋糕原料放入烤箱后,我和媽媽因為烤的時間爭辯起來。我認為,蛋糕材料用的不多,蛋糕不大,烤10分鐘足夠。而媽媽認為,裝蛋糕的容器比較高,擔心下層的蛋糕沒有烤到,所以要烤20分鐘。我們爭論不出結(jié)果,決定上網(wǎng)查。我終于查到正確的時間。既不是10分鐘,也不是20分鐘,而是要烤15~18分鐘。
烤爐里逐漸飄出蛋糕的'香味,看來我們一個多小時的辛勞沒有白費。15分鐘后,一個香噴噴的黃金蛋糕出現(xiàn)在眼前,我們嘗了嘗:嗯,味道很棒!
根據(jù)這次經(jīng)驗,我們又烤了幾次蛋糕,都成功了,而且味道越來越好!這件事情還使我明白了一個人生哲理:只要想做,只要敢做,那便一定會成功的!
四年級記事作文 篇7
農(nóng)歷八月十七那天早晨,我懷著激動的心情,跟粉媽媽風塵仆仆地來到海寧鹽官鎮(zhèn)觀看錢塘大潮。
中午12時,我們來到了長長的大堤上。看那大扛,水天一色,蒼蒼茫茫。再向江口望去,那里的江道像一個大晰叭,頭大身子小。此時的江面風平浪靜。我們焦急地等待粉大翔的到來。12時11分,忽然,傳來一陣“翻喇側(cè)側(cè)”的聲音,像在下雨,我十分驚奇,又非常疑惑,連忙向“甫叭口”看去,只見在水夭相接的地方出現(xiàn)了一條銀白色的線。那白線慢慢地、慢住地變長、變粗,過了一二分鐘就把江水攔接截斷了,像一條玉龍領住了江面。啊,潮水沖進喇叭口了!
忽然,那條“玉龍”被斬成了好幾段,不斷住前推進,一會兒又匯合在一起,潮頭以迅雷不及掩耳之勢沖人喇叭口已有一公里了。我拿起一只望遠鏡,對著潮頭看:那大潮猶如千軍萬馬,奔騰而來;又像俄虎群狼,咆哮而至。大潮掀起的浪濤足有幾米高,夾帶著泥沙像一堵水墻,洶涌澎湃。頃刻間,轟轟隆隆,潮又似千聲鳴谷,萬雷驚潤,氣勢壯觀極了!
潮水的速度真驚人,轉(zhuǎn)限之間,離我站的'大堤只有三十幾米了。此刻,那“玉龍”扭動著身子呈S形向前挺進,“轟轟轟”它口吐著白色的泡沫,勢不可擋。忽然,一聲屏居,“玉龍”像發(fā)了瘋似地騰云駕霧,翻滾狂吼,向我們撲來。剎那間,那浪峰沖到了我眼前,其勢像要吞沒整條大堤。接著,它又很快地向西面飛奔而去,波擁壯闊直指杭州。不一會兒,白色的巨龍已經(jīng)消逝在灰色的天幕中了。
“啊,多么雄偉!”我呆呆地望著江面,在心中驚呼。
潮水過后,水流湍急。我完全被海寧潮的氣勢所驚呆,難怪古往今來有那么多詩人為它贊嘆不絕!
四年級記事作文 篇8
聽說我這學期要換新老師了,這可是件大事呢!同學們說新老師還是位名師呢,我興奮不已,早就想目睹一下名師的風采。
隨著清脆的鈴聲,新老師終于來了。只見她相貌平平,扎著短發(fā),皮膚稍微有點黑。
老師面帶微笑走上講臺,。±蠋煹男Χ嗝礌N爛,多么迷人!老師清了清嗓子說:“我姓金,你們數(shù)學老師姓黃,我們倆可是黃金搭檔!边@一句話逗得我們?nèi)嗤瑢W都哈哈大笑。金老師那么幽默,使我一下子就喜歡上了她,更喜歡聽她上的語文課。
金老師出口成章,妙語連珠。金老師讀書的聲音很優(yōu)美,娓娓動聽。你聽:“老師,這一切也許您已經(jīng)忘了,因為您為學生做得太多太多……”金老師聲情并茂的朗讀把我們帶入到書中的情景中去。聽著聽著,陶醉在其中。不管什么時候,金老師的臉上都掛著燦爛的.笑容,猶如一朵盛開的菊花,加上她優(yōu)美的朗讀,讓我們覺得聽金老師的課真是一種
金老師也是嚴厲的。那天下午,老師的臉上沒有了往日熟悉的笑容,而是陰沉沉地走進教室,我預感到老師生氣了。果然不出我所料,同學們一個二個接二連三被叫上臺。原因是字跡潦草,抄閱的次數(shù)少。弄得我們擔心吊膽,生怕被叫到。老師虎著臉,大聲地訓斥著我們,讓我們對老師增添了幾分敬畏感。
這幾天,在課余課后,我們都說新來的金老師真好。
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