四年級(jí)作文記事范例【7篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文記事,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文記事1
“世界杯開(kāi)賽啦!”我和老爸興奮不已,連晚飯都不吃了,心弦被那來(lái)回飛馳的足球給牽住了,又沒(méi)有了老媽的嘮叨,多么愉快的周末!
可是過(guò)了一會(huì)兒我的肚子開(kāi)始“咕咕”叫了,沒(méi)辦法只有自己炒飯吃了。我一邊炒飯一邊惦記著世界杯的戰(zhàn)況。這時(shí)客廳里傳來(lái)一聲高過(guò)一聲的“加油”,我想一定是老爸在提醒我炒飯應(yīng)該放點(diǎn)油吧,于是我往鍋?zhàn)永锾砹艘簧鬃佑,可老爸還在喊“加油”!于是我又往鍋里勺了三勺油,“老爸夠了嗎?”“加油,加油,加油!”我只好從命,又往里添了兩勺。我望著手里快見(jiàn)底的.油瓶,又望了望鍋里的飯,都變成“油泡飯”了,可是老爸還在拍著大腿喊“加油”。我沖出廚房,把油瓶往他面前一伸,說(shuō):“你說(shuō)還要加多少油,你自己去加吧!崩习忠宦(tīng),愣住了,起身走進(jìn)廚房,然后大聲喊到:“傻女兒,你這油加得好,隊(duì)一定會(huì)贏!”
隨著主裁判的一聲哨響,隊(duì)以3:0贏了。老爸爽快地說(shuō):“女兒,上街!薄岸际c(diǎn)多了,還上街?”“總不能吃你做的‘油泡飯’吧,隊(duì)贏了老爸請(qǐng)客!薄肮!”我和老爸相互笑了起來(lái)。
四年級(jí)作文記事2
當(dāng)我接到能夠參加復(fù)賽口選的通知時(shí),欣喜若狂。熱心的唐老師在賽前給我做了一番關(guān)于多音字和語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)的指導(dǎo),這又給我的心里增加了幾分自信。
天又悶又熱。我和媽媽再一次踏進(jìn)了六師附小的大門(mén)。小選手們有的三兩成群,交流著復(fù)習(xí)心得;有的`在家長(zhǎng)的身旁臨陣磨槍?zhuān)贿有的緊閉著雙眼,雙手合十,默默地祈禱著……
復(fù)賽口選比賽的形式是:4人為一個(gè)小組進(jìn)行搶答和吟誦。當(dāng)我知道我的小組里的另外三個(gè)同學(xué)都是來(lái)自實(shí)力強(qiáng)勁的小學(xué)時(shí)(2個(gè)建平實(shí)驗(yàn)、1個(gè)六師附。,我的心跳陡然加快。比賽開(kāi)始了,我們選擇吟誦的詩(shī)是《望月懷遠(yuǎn)》。我一邊吟誦,一邊配上了自己的動(dòng)作。進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——搶答題。出師不利,由于我搶答的速度太慢,所以2道簡(jiǎn)單的題都被建平實(shí)驗(yàn)的同學(xué)搶走了。我心想:這不僅比的是知識(shí),還比速度呀!經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合,我摸出了一些門(mén)道,連扳幾局,改寫(xiě)了比分。
媽媽緊張的詢(xún)問(wèn)我比賽的情況,我支支吾吾地回答著。媽媽一見(jiàn)大事不妙,連忙安慰著:“重在參與!笨蓩寢尩哪樕弦呀(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了失落。
四年級(jí)作文記事3
小朋友,你們看過(guò)我們的校園嗎?我們的校園可美了。如果你們沒(méi)看過(guò),那么請(qǐng)隨我去看一回。
一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)就會(huì)看到幾個(gè)醒目的大字:上海市建平實(shí)驗(yàn)學(xué)校。往前走幾步,就是一條長(zhǎng)五百多米的走廊,它連接二幢教學(xué)樓,在這走廊上掛著許多同學(xué)們寫(xiě)的書(shū)法和五彩的畫(huà)。那書(shū)法剛勁有力、龍飛鳳舞,那畫(huà)五彩繽紛、各不相同。向左走,就來(lái)到一個(gè)高10米左右、面積1萬(wàn)平方米左右的圓廳,那淡黃色的柱子和墻壁上掛著各種樂(lè)器的圖案和它的介紹,以及音樂(lè)家們的畫(huà)像和介紹。在中午或者放學(xué)后,都能聽(tīng)到一陣陣優(yōu)美的弦律,讓人感覺(jué)仿佛身臨其境。
繞過(guò)圓廳就來(lái)到一個(gè)大約長(zhǎng)90米寬50米的花園,在春天,花園里的花開(kāi)了,讓人聞到花的芳香和草的新鮮。在花園的左邊是實(shí)驗(yàn)樓,一樓是自然實(shí)驗(yàn)室和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,二樓就是我們的教室。站在教室門(mén)口,有時(shí)能聞到花草的.芳香和優(yōu)美的旋律,這是一個(gè)多好的學(xué)習(xí)環(huán)境!
走進(jìn)我們的教室,就看見(jiàn)教室里明亮整潔、設(shè)備齊全,大大的窗戶(hù),桌椅拍得整整齊齊的。我們可以在寬敞明亮的教室里,學(xué)習(xí)、討論,用電腦查資料……
你喜歡我們的校園嗎?我們的校園美嗎?
四年級(jí)作文記事4
今天是個(gè)秋高氣爽的好日子,我早早地來(lái)到學(xué)校,因?yàn)槭情_(kāi)學(xué)第一天,我非常激動(dòng)。當(dāng)?shù)弥覀儞Q了新教室時(shí),我更是喜出望外,一口氣跑到三樓,沖進(jìn)四二班,啊!嶄新的桌椅、雪白的墻面……
當(dāng)我正在欣賞教室時(shí),班主任鞠老師對(duì)我說(shuō):小飛,你帶幾個(gè)同學(xué)去圖書(shū)館領(lǐng)新課本!拔蚁耄侯I(lǐng)書(shū),小事,沒(méi)問(wèn)題”。我二話沒(méi)說(shuō),帶著隊(duì)伍向圖書(shū)館走去。剛進(jìn)圖書(shū)館,只見(jiàn)那兒堆積如山的.課本把圖書(shū)館塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,我拿了四二班里面的100本數(shù)學(xué)作業(yè)本,雙手捧著,連蹦帶跳地向教室走去。當(dāng)走到樓梯口時(shí)我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,停下來(lái)不住地喘氣,其他同學(xué)也是或坐或靠地在原地休息。但我知道,堅(jiān)持才能勝利,我再次捧起數(shù)學(xué)作業(yè)本,向教室一步一步地走去,盡管我已經(jīng)大汗淋漓,但顧不得擦汗,不說(shuō)一聲“苦”,而是鼓足干勁,終于把數(shù)學(xué)本送到教室。原來(lái)去圖書(shū)館領(lǐng)書(shū)也不是一件容易的事。
看到教室里擺放著許許多多的書(shū),我知道,新學(xué)期又增加了新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,這樣的話我肩上的擔(dān)子就越來(lái)越重了,但我會(huì)好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。
四年級(jí)作文記事5
媽媽對(duì)我說(shuō):“今天下午我們開(kāi)一個(gè)家庭讀書(shū)會(huì)。”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词亲x書(shū)會(huì)!眿寢屨f(shuō):“就是我們每個(gè)人把自己喜歡的詩(shī)、兒歌或者故事,讀給大家聽(tīng)!蔽衣(tīng)了很高興,對(duì)媽媽說(shuō):“那我們每星期日都開(kāi)讀書(shū)會(huì)好嗎?”媽媽也很高興的答應(yīng)了我。
準(zhǔn)備開(kāi)讀書(shū)會(huì)的時(shí)候,我給媽媽發(fā)讀詩(shī)書(shū),給弟弟發(fā)故事書(shū),然后我們就開(kāi)始讀了。第一個(gè)是弟弟,弟弟讀得小故事是《媽媽抱抱我》,他讀得很好。然后是媽媽讀,媽媽讀得是《秋天的信》、《不學(xué)寫(xiě)字有壞處》,媽媽讀得很有感情。弟弟還想讀兒歌,就是《小螞蟻》,讀得很不錯(cuò)。這回該我讀了,我讀得是《過(guò)年》、《媽媽的`心》、《我的馬兒真巧》,我覺(jué)得有感情的讀才對(duì)。
爸爸呢?我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)他請(qǐng)假了。我覺(jué)得他讀得故事很好,但是他沒(méi)有來(lái),不要傷心,下次爸爸也會(huì)讀故事的。
讀書(shū)是一件快樂(lè)的事!
四年級(jí)作文記事6
我依稀記得,那是四年級(jí)一個(gè)早上,天上下著雨,雨滴重重敲擊著門(mén)窗,讓大家人心惶惶。
過(guò)了一會(huì)兒,上課了。幾秒后,數(shù)學(xué)詹老師進(jìn)入我們的視野,以及那活像一小丑戴的紅鼻子那樣的鼻子。顯然,老師得了重感冒。下面馬上就炸開(kāi)了鍋,大家紛紛談?wù)撝骸笆遣皇抢蠋熥蛲硭X(jué)踢被子了?”但更多的還是一句句對(duì)老師的問(wèn)候。
老師拍了拍桌子,用她自己自己也不愿帶的濃濃的鼻音,說(shuō):“上課!”“起立,老師好!”我們大聲喊著。這節(jié)課大家聽(tīng)的特別認(rèn)真,每一個(gè)字都聽(tīng)的一清二楚,每一個(gè)問(wèn)題都勇躍舉手。老師被感動(dòng)了,我們也偶爾帶著哭腔來(lái)答道。課堂上,我們?nèi)袃蓚(gè)哭了,而另一個(gè)哭的.稀里嘩啦。這一堂課里,老師說(shuō)幾個(gè)字就吸一次鼻涕。一節(jié)課下去,一包三百?gòu)埖募埦贡挥玫囊桓啥䞍!這得多重的感冒。〈蠹叶继胬蠋熌罅艘话牙浜。
下課后,大家都對(duì)老師投去了關(guān)心的語(yǔ)言:“天冷了,要多蓋被子,多穿衣服老師……”這些語(yǔ)言,雖然一句句都平淡無(wú)常,但是就在這平淡的語(yǔ)言之中體現(xiàn)了我們不平淡的關(guān)心。在這一系列的事后,能表現(xiàn)我內(nèi)心中唯一的一句話是:此致,敬禮!
四年級(jí)作文記事7
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!毙履杲K于來(lái)了,我的心中充滿(mǎn)著說(shuō)不出的興奮。
我哼著愉快的小曲,打開(kāi)了QQ。在我們的“快樂(lè)六一”群中,一個(gè)個(gè)歡快的字符跳入我的眼簾:“新年好呀!”、“過(guò)年快樂(lè)!”,我不禁嘻嘻的笑了起來(lái),也用同樣的話回復(fù)了他們。我想大家一定都在會(huì)心的笑著,默默感謝這美好的.除夕之夜。
“嗡”,媽媽的手機(jī)響了,我一把奪過(guò)來(lái),叫著:“媽媽?zhuān)屛蚁瓤纯础?/p>
“哇!是拜年的短信,還是彩信呢!”
媽媽得意洋洋地問(wèn)爸爸:“你收到彩信了嗎?”
爸爸頓了一下:“收到了!
媽媽大笑起來(lái):“你的舊手機(jī)根本不能收彩信!”
這時(shí)我們?nèi)艘粔K大笑了起來(lái)。
最后全家人一起看了一會(huì)兒春晚,我到陽(yáng)臺(tái)上看煙花,不禁叫了起來(lái):“嗬!太美了!”
只見(jiàn)一朵朵煙花如魚(yú)躍龍門(mén),爭(zhēng)先恐后的蹦出夜空,綻放出一朵又一朵美麗的花。我把臉緊貼在玻璃上,用心數(shù)著一朵朵五彩斑瀾的煙花,紅的似霞,綠的似葉,黃的宛如一朵盛開(kāi)的花朵,真是美不勝收。
煙花仍舊升到空中,消失了,可過(guò)年的快樂(lè)氣氛卻越來(lái)越濃厚。伴著千家萬(wàn)戶(hù)的快樂(lè),新年的鐘聲敲響了。
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