【精選】四年級球賽作文集合六篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的四年級球賽作文6篇，希望對大家有所幫助。

四年級球賽作文 篇1

　　“今天要舉行體育老師和外教老師的足球賽了！”我聽到這個好消息，心里又激動又興奮，忍不住喊出了一聲：“太棒了！”

　　劉老師帶著我們?nèi)ビ^看精彩，激烈的足球賽。那時我的心情是非常期待，激動和興奮，真想知道哪一方是贏家！

　　賽前，隊員們一起拍下了一張令人難忘的合照。

　　當(dāng)裁判——金老師一聲令下，操場一下子沸騰起來，場上全是同學(xué)們的吶喊助威聲。只見陸老師靈活運球，足球像被施了魔法一般在陸老師腳下左右轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。陸老師把球傳給了榮老師，榮老師靈活運球，但是外教老師把戎老師的球都擋住了，并且還搶去了他腳底的'球，看來此時的戎老師已經(jīng)筋疲力竭。就在這時，同學(xué)們給戎老師加油鼓勁，他好像頓時覺得渾身充滿了力量，二話不說，就把外教老師腳底的球一下子奪了過來。在陸老師他們的幫助下，終于，踢出了“凌空飛射，”拿到了艱難的一分，場面歡聲雷動。而外教隊的守門員——王超然也不甘示弱，當(dāng)球快射進(jìn)球門里時，他靈活自如，奮勇?lián)淝�，我們給他了報以了熱烈的掌聲。

　　比賽結(jié)束了，老師們相互握手。體育老師以一分的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了外教老師，我們?yōu)轶w育老師喝彩。在那時，我一邊歡呼勝利，一邊在我的腦海里回憶著，有像出膛似的炮彈，有陸老師的腳部停球和胸部停球……這即讓我明白了友誼第一，比賽第二的體育精神……這場比賽讓我愛上了足球！

四年級球賽作文 篇2

　　今天體育課，蔡老師先讓我們踢足球。我們男生立即分成鐘成隊和李全勝隊，一場激烈的足球賽就開始了。

　　我們把球放在中間，通過石頭剪子布，鐘成隊獲得優(yōu)先權(quán)。鐘成輕巧地把球一踢，想傳給劉星宇，可我隊的李全勝不愧為跑步高手，他飛快地?fù)屵^了球，就向球門踢去，可惜中途被鐘成隊的'林誠博攔截而去。林誠博把球傳給了埋伏在我們隊的劉星宇，劉星宇奮力向我們隊的球門踢去，守門員王宇豪還愣在那兒，怎么辦？幸好我們隊半路殺出個“程咬金”——陳杰從旁邊沖出來，把球迅速傳給了我。我想，陳杰呀，你傳給誰都好，為啥偏偏傳給我？我前有鐘成大哥正飛奔而來，后有林誠博和劉星宇朝我逼近，右邊又有林嘉迪，我只好向左邊踢去。說時遲，那時快，李全勝飛快地奔來，把球向鐘成隊的球門射去，可惜被守門員孫昕給擋住了！孫昕把球扔給了鐘成，鐘成肯定要把球傳給劉星宇，可我看了看劉星宇，哈哈哈，劉星宇和林誠博這二位“大俠”正被李全勝攔著呢。就在鐘成猶豫之際，球被我們隊的賈家興搶走了，賈家興把球傳給離球門最近的我，我一個漂亮的射門，就為我們隊贏得了寶貴的一分。我們隊每一個隊員圍著我立刻歡呼起來，那陣勢，似乎要把我拋到天空呢！……

　　此時，蔡老師的哨聲傳來，10分鐘小型足球賽到此結(jié)束。我們隊儼然像英雄一般，歡天喜地在一旁待命休息。鐘成隊呢，似乎有點兒垂頭喪氣，不過鐘成大哥在一旁為每位隊員打氣，真有隊長的風(fēng)度。

四年級球賽作文 篇3

　　昨天，我和哥哥凌晨3點起床看世界杯比賽，這可是四年一次難得的機會，是意大利隊與法國隊爭奪冠軍的決賽。

　　比賽開始了，我們蹬大了雙眼，注視著屏幕，因為我是意大利的`支持者，所以我為意大利隊加油，吶喊。上半場，兩方球員各不相讓，你追我趕，由于法國隊沒有控制好球，讓意大利隊搶走了，他們乘勝追機，進(jìn)了一個球，比分變成了1比0，全場歡呼起來。下半場，兩隊加強了進(jìn)攻和防守，你踢給我，我踢給你，配合的很默契，這時，“嘟”的一聲，意大利隊在禁區(qū)內(nèi)范規(guī)，裁判判一個點球，法國隊派出齊達(dá)內(nèi)，他使出渾身力氣，用力一射，球進(jìn)了。當(dāng)比賽還剩2分50秒時，齊達(dá)內(nèi)用頭撞意大利球員，被紅牌罰下場。沒有了齊達(dá)內(nèi)，法國隊漸漸沒有了攻擊力，最后，意大利隊通過罰點球以5比3擊敗法國隊。頓時，場上響起了雷鳴般的掌聲。意大利的球員狂叫起來，而法國隊的隊員垂頭喪氣，有的還流著淚，這樣，冠軍就給了意大利隊。

　　世界杯足球賽在一方歡喜，一方痛苦中結(jié)束了。但此時我的心久久不能平靜，我想：中國足球為什么連32強都沒進(jìn)入，媽媽看透了我的心思，說：“足球要靠你們這代去發(fā)展了�！�

四年級球賽作文 篇4

　　哈哈，我們第一場比賽的對手是四（3）班，他們的水平真是太“爛”了，可我們也不能輕敵，因為士隔三日當(dāng)刮目相看，而且每天我們都能盾到我們在球場上練習(xí)，隊員們都坐下來和方老師談戰(zhàn)略……

　　“鳴”，哨聲一響，裁判員把球高高拋起，吳瑞環(huán)如剛從地獄里放出來的烈龍一樣向上飛，接到了球，馬上傳給褚湘鳴，但不妙的.是，球馬上被四（3）班的斷了下來，一個三步跳投，球在籃筐邊繞了幾圈，球進(jìn)了，同學(xué)們霎時，慌了神，正當(dāng)他們放松警惕時，褚湘鳴趁亂搶到了球像閃電一樣，向前猛沖，過了一個又一個人，但不妙的是，四（3）班把褚湘鳴球搶了，還好他們打了褚湘鳴的手，該我們罰球了，場外的同學(xué)，都在為褚湘鳴加油，我們進(jìn)球了，場外的觀眾都在歡呼，同學(xué)們都感覺到危險的氣息已消除，“鳴”，一聲哨響，上半場結(jié)束了。

　　“鳴”，隨著哨聲，下半場開始了。裁判員把球高高拋起，雙方爭球的隊員同時向上一躍，開始了激烈的爭奪，佘達(dá)眼疾手快，搶到了球，立刻傳給了我。比賽打得很激烈，雖然很累，卻沒有一個隊員要下場的。我馬上傳給任琦，但這時任琦和我方的兩位神將受傷了，氣得我火燒火燎，馬上撿起地上的球飛快地向前跑，然后傳給吳瑞環(huán)，吳瑞環(huán)一個跳投，球進(jìn)了。經(jīng)過一番較量，下半場結(jié)束了，老師就將代表勝利的雙手舉向我們。

　　我們?nèi)�班同學(xué)跳躍著，歡呼著，為了球賽的勝利，更為了班級的榮譽。

四年級球賽作文 篇5

　　不管是什么天氣，帶上自己美好的陽光，不管什么遭遇，內(nèi)心裝滿快樂而又開心的童話，結(jié)局一定是完美的。

　　盛夏，蔥綠的翠竹百無聊賴，但仍身姿筆挺；風(fēng)簌簌而過，將心中的`趣事娓娓道來，翠竹不時樂得笑彎了腰。天空中幾只蜻蜓扭動著小蠻腰，聊著屬于自己的秘密。

　　“裁判”的哨子一響，一場奪人心魄的籃球大戰(zhàn)就開始了。突然，藍(lán)隊左前鋒也來了一個遠(yuǎn)距離的三步上籃，球飄飄悠悠進(jìn)了球門，太完美了！

　　大家正玩得熱火朝天，突然，狂風(fēng)大作，烏云密布，剎那間籃球被吹得在地上轉(zhuǎn)了好幾個圈，翠竹也得東倒西歪。滂沱大雨傾斜而下，我剛回過神，豆子粒大的雨點已經(jīng)滴落在我的身上。“多么激烈的一場比賽，給這場雨攪了，真掃興！”劉強喘著粗氣埋怨道。

　　一個小時后雨終于停了，太陽羞答答地從云層中鉆出來，露出紅撲撲的臉蛋。王剛指著遠(yuǎn)處興奮地喊道：“彩虹！快看，是彩虹！”我們循著他指的方向向天邊遙望，只見一道道七色彩虹在陽光的照耀下格外妖嬈，宛如一幅完美的油畫。

　　王剛提議：為了不讓我們的鞋濕透，不如光著腳來一場籃球友誼賽，大家都很贊同，在濕漉漉的球場上酣暢淋漓地玩耍起了。一轉(zhuǎn)眼功夫，王剛憑借身高優(yōu)勢，又中了一個3分球，他興奮地振臂高呼：完美！完美！

　　世上最快樂的事情，往往不需要刻意去尋找、傾聽或者觸碰，其實用心便可以感受到。生命中的任何一件小事，只要你細(xì)心品味它，可以說都與完美這個詞有關(guān)。

四年級球賽作文 篇6

　　放學(xué)了，幾個小伙伴約好到街角公園的一片空地上踢足球。他們把書包堆成兩堆，作為球門，緊張、激烈的比賽開始了！

　　球門前那個穿著黑色上衣、藍(lán)色短褲，長著一頭金發(fā)的'高個小男孩是守門員。只見他半蹲著，雙手撐在膝蓋上，身子微微向前傾，目光炯炯有神，注視著前方，嚴(yán)陣以待，隨時準(zhǔn)備上前撲救。他后面那個穿著一身紅色運動服的小男孩兒，他可能是替補守門員。他把雙手往背后一放，雙腿叉開，觀察著賽場局勢，時刻準(zhǔn)備替補上場。

　　過往的行人都被這場緊張而又精彩的比賽吸引了。他們紛紛停下腳，坐在長凳上觀看比賽。一個小男孩摟著他的小弟弟，倆人都聚精會神地看著，他們腳下一條哈巴狗正趴在地上打著呼嚕；旁邊一個戴紅帽子男孩似乎被什么擋住了視線，情不自禁地彎下了腰，他后邊的金發(fā)男孩則使勁伸著脖子，戴蝴蝶結(jié)的小女孩索性站了起來；前面還有一位年輕的媽媽，懷里抱著年幼的孩子，挺直著腰板，滿臉泛著紅暈；最前面的是一位高個子叔叔，他身著西服，戴著禮帽，全神貫注地觀看著球賽，孩子們踢球時的場面，好像也喚起了他小時候踢足球時的美好回憶。

　　太陽漸漸落下，孩子們帶著滿身汗水和比賽的歡樂回家了。

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