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    四年級球賽作文

    時間:2024-06-15 16:05:39 四年級作文 我要投稿

    四年級球賽作文集合5篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的四年級球賽作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    四年級球賽作文集合5篇

    四年級球賽作文 篇1

      “勝利嘍!”足球場上,我們班的同學一蹦三尺高,而2班卻各個垂頭喪氣,慢慢踱步走向教室。我們和2班足球比賽打了5:0,回放下剛才激烈的場面吧!

      “嗶”的一聲,比賽開始了,隊員們依次散開到各自的位置,我們首先發(fā)球,球飛快地滾向2班場地,他們還沒來得及防守,我們的隊員就“呼啦”一下沖上前,趁其不備,把球搶了過來傳給知達,他一腳射門,但守門員把球撲了出來,眼睜睜地看著球又到了對手的腳下。

      忽然,局面有了轉機,雙方隊員都跑到了2班的場地,扭成一團搶球。裁判的哨聲響了,2班犯了規(guī)。“罰點球!”我們的`啦啦隊扯著嗓子喊。點球開始,知達退后幾步,雙眼緊緊盯著那球,沖向前,一個大腳把球踢飛了起來,直沖著2班的球門飛去,“咚”的一聲,“球進了!”我們歡呼雀躍。

      沒過多長時間,2班又在禁區(qū)犯規(guī)了,這次得罰任意球。球已經乖乖地躺在那兒了,2班趕緊準備防守措施,他們居然排起了“人墻”,我們的心懸到了半空中?伞叭藟Α焙孟癫粚,本該3個,咋變成2個了?中間一大段空隙還沒得擋,看看知達的發(fā)揮吧。知達又耍出了他的“大腳”技能,球“嗖嗖”地飛向球門,兩個后衛(wèi)急忙調整,但為時已晚,球擦過王梓的肩膀飛進球門!昂们颍『们!”我們興奮地叫著。

      好勢頭就這樣一發(fā)不可收拾,誰說“福無雙至”,我們一連進了5個球,而對2班來說,就是“禍不單行”了。

      期待下一場對陣3班,同樣把他們打個落花流水!

    四年級球賽作文 篇2

      今晚,一場激烈的排球賽,就要從北京的首都體育館舉行了。

      不一會兒,只見中國、古巴,兩位教練都精心囑咐了自己的.隊員們,于是,大家就信心十足地上場了。排球隊員們分工不同,各司其職,比較高些的兩三位隊員管擋球,擋完后就來幫助矮小的自由人接球;隊員們還輪流站在界外,用力發(fā)球。大家團結友愛,贏了一個球時,她們不是用笑容傳遞“信息”,就是抱成一團來慶祝。

      比賽開始了,只見古巴贏四個,中國就追兩個,古巴又贏一個,中國再追三個。兩隊比分不相上下。中國好不容易才贏了兩局。比賽規(guī)定是:“五局三勝,必須上了二十五分,并且比對方多兩分以上才算勝利!爆F在中國只要再贏上一局,就會全盤勝利,戰(zhàn)勝強大的古巴!可第三局中國一直以二十六比二十五`二十七比二十六,……領先,過了好一會兒,古巴剛一領先,就贏了這一局。

      接著,古巴后兩局也贏了,強大的古巴就這樣贏了中國,取得了勝利。

      唉,雖然很可惜,但這畢竟是中國打得最好的一次了!我們應該高興!

    四年級球賽作文 篇3

      加油!加油!咦?這是哪兒的歡呼聲呀?噢,原來是四(3)班的同學在舉行籃球賽呀,讓我們一起去看看吧!

      比賽開始了,紅隊隊員們先發(fā)制人,可不知怎么搞的,球又被藍隊的隊員們搶了過去,就這樣來來回回了幾次,終于,胡維一搶到了球,只見他緊緊地抱住了球,縱身一躍,想把球投進網里,大家都鼓足了氣,只等著給他鼓掌了,可誰也沒有想到,就在這個關鍵的時刻,胡維一用力過猛,球從網的上面飛過,在鐵架子中間盤旋了幾圈之后,落了下來,“唉,真可惜!”剎時間,觀眾們的力氣全部化成了嘆惜聲和哄笑聲,但是,藍隊的`隊員們不但不氣餒,反而,他們的情緒更高漲了,繼續(xù)努力地傳著球、接著球、投著球。

      時間一分一秒地流過,可雙方隊員都還沒有進一個球。終于,上半場結束了,大家都圍過來安慰因為沒打好球而被曾軼批評了的楊丹薇,誰也沒有注意到下半場已經開始了!班蓿√袅恕彪S著一陣歡呼聲,還在安慰楊丹薇的我們回過神來,原來是曾軼進球了,“耶!”我高興地跳起來了。“還有最后30秒。 ”蘇老師的聲音響起來了,我不禁大聲呼喊:“曾軼,加油!曾軼,加油!”終于,曾軼又進了一個球。太好了!我和金子靖緊緊地抱在一起。“噢!”這次精彩的籃球賽圓滿結束了。

    四年級球賽作文 篇4

      今天下午,我們約了幾位朋友到錦陽俱樂部去打羽毛球,很快,我們到了目的地。

      進入球場,拿起球拍,面臨我的第一個對手---------金阿姨。我發(fā)球,當我將球以迅雷不及掩耳之勢打出時,金阿姨一個反打,球便凌空躍起,向我右邊飛去,我當即換成右手,跳起來用重拍把球打了回去,結果金阿姨失手了。金阿姨把球發(fā)給我,我不用力便把球打了回去,過了一會兒,球卷土重來,我把球拍扔到左手,我用盡力氣,給金阿姨全力一擊,金阿姨又敗下陣來。這樣幾個球以后,我便有了新的“任務”。

      新“任務”是一場雙打,我和王一諾一組,對手是石亦開和俞方舟。我開球,我以凌空球為開頭,但俞方舟一個箭步躥上去,便把球給“彈”了回來,于是王一諾干脆利落的'接住了球,并對準球的“臀部”打了回去,方向是石亦開,他一見球來了,驚慌失措,便不停地揮舞球拍,歪打正著,球又跳了回來,于是我便搶在王一諾前面把球拍了回去,同時給予對方以致命的一球。但萬萬沒有想到,俞方舟竟然在球落地的前一剎那,用他的球拍把球送給了我們,我們當然不希望這份大禮破碎(落地),于是王一諾全力一擊,但禮物還是破碎了,不過值得高興的是大禮是在對方場地破碎的。過了十幾分鐘,其他朋友忍不住要打了,于是我們便把場地讓給了他們。

      我們休息好了,金阿姨便主持擂臺賽,王一諾做擂主,俞方舟他們一一挑戰(zhàn)了王一諾,六連敗,輪到我了,開始我以輕球輕輕松松的贏了王一諾,但在后面幾個球時,王一諾爆發(fā)出她真正的實力,每次都在我還沒看清的情況下就打敗了我,結果我也輸了。

      離開俱樂部時,我再回想比賽過程,突然,我的心底冒出一句話:“這真是一場絕世球賽啊!”

    四年級球賽作文 篇5

      前幾天我參加了學校的“校長杯”足球賽。

      我和詹佳琪是后衛(wèi)。賽前,許家溢叫我們碰到球,不管三七二十一,直接把球踢出邊界,因為出界總比人家在家門口射門好。

      因為第一次參加足球賽有點緊張,我仿佛可以聽到自己的心蹦蹦直跳,看到賽場外熟悉或者不熟悉的臉,我有點發(fā)呆。一會兒,我還沒回過神,發(fā)現班級同學一片歡呼聲。原來我們旗開得勝,徐文豪進了第一個球。我高興的一蹦三尺高,緊張的心情也隨之放松下來。

      上半場都是我們隊進球。不過四(2)班也不是吃素的',下半場開始,對方展開瘋狂反撲,我這個后衛(wèi)的位置明顯感到吃力。不一會兒,2班傳來歡呼的聲音,我們隊痛失一局。

      這時我們都很平靜,大家互相打氣,不放棄,不灰心,繼續(xù)比賽。前鋒在前面打頭陣、拼命沖,中鋒也在沖刺。賽場上你來我往,大家都想進球。

      突然四(2)班將球踢到了我們的場地,我看準目標,以最快的速度沖過去,一下子把球踢出邊界。

      最后我們以“6:1”的成績,比賽獲勝。我們都開心,努力付出一定會有收獲,我期待下次的比賽。

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