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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-07-22 11:31:16 四年級(jí)作文 我要投稿

    四年級(jí)的作文精品(5篇)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    四年級(jí)的作文精品(5篇)

    四年級(jí)的作文 篇1

      在人生中,我們難免會(huì)遇到各種各樣的事情,有些事情也許會(huì)讓我們不高興,這是因?yàn)槲覀儧](méi)有把握到快樂(lè)的根源。如果你覺(jué)得生活太枯燥無(wú)味,覺(jué)得每天過(guò)得一點(diǎn)也不快樂(lè),或者覺(jué)得生活很艱難,那么這就是因?yàn)槟悴粫?huì)裝換角度看問(wèn)題。如果你換一種思維和角度去看問(wèn)題,也許問(wèn)題就變得簡(jiǎn)單,你也會(huì)感覺(jué)到快樂(lè)。

      在復(fù)雜的社會(huì)上,我們有著許許多多的壓力,也許是父母給我們,也許是朋友給我們,也許是老師給我們的,雖然壓力會(huì)讓我們感到不適,但只要我們懷著一顆快樂(lè)的心,就不會(huì)覺(jué)得這是一種讓我們喘不過(guò)氣的石磚。小時(shí)候,我常常被壓力壓著,喘不過(guò)氣,心情也不好。

      記得那時(shí),我的成績(jī)一般,而父母一直希望我考個(gè)好成績(jī),老師也常常告訴我,要多背一些重難點(diǎn),而我心里裝著他們的寄托,壓力大得無(wú)比。每一天過(guò)得精疲力盡,上課發(fā)困,甚至沒(méi)有什么好心情去和朋友們聊天、玩耍,仿佛在一時(shí)之間到了地獄一樣,過(guò)得特別不好。

      而我處在這種情況的.時(shí)候,我的好朋友知道了,她就過(guò)來(lái)幫助我,她問(wèn)清我的苦惱,之后便告訴我一些秘訣。她說(shuō),父母給我們的期望,我們要努力去完成,但是不要將這種期望當(dāng)成任務(wù),只要在學(xué)習(xí)的時(shí)候,把學(xué)習(xí)當(dāng)成興趣愛(ài)好,也就可以過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心了,也不用太苦惱了。

      而在學(xué)習(xí)過(guò)程中,也不要老是學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)之外,還要和好朋友們一起玩耍聊天,這樣才能過(guò)得很輕松,很快樂(lè)。我聽(tīng)取了她的建議,放是撿到了一把快樂(lè)的鑰匙,它打開(kāi)了我封閉已久的心,綻放出無(wú)限的快樂(lè)與欣喜。遇到苦惱,最好要和朋友們,老師和父母交流,這樣才不會(huì)苦惱。

    四年級(jí)的作文 篇2

      在我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中,會(huì)遇到許多問(wèn)題,比如說(shuō):能被2、3、5整除的數(shù)有什么規(guī)律;又比如說(shuō):求最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)有沒(méi)有什么簡(jiǎn)便算法,這些,都需要我慢慢學(xué)習(xí),在數(shù)學(xué)的海洋中探索!

      經(jīng)過(guò)查找資料,和同學(xué)討論,并結(jié)合書(shū)本,我了解到,個(gè)位上是0、2、4、6、8的'數(shù)可以被2整除。個(gè)位上是0或5的數(shù)都可以被5整除。各個(gè)位上的數(shù)加起來(lái)的和能不能被3整除,就知道,這個(gè)數(shù)能不能被3整除。

      通過(guò)學(xué)習(xí)求兩組數(shù)的最大公約數(shù),我發(fā)現(xiàn)了如果兩個(gè)數(shù)成倍數(shù)情況,那么最大數(shù)就是這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。如果兩個(gè)數(shù)成互質(zhì)數(shù)情況,那么這兩個(gè)數(shù)的積就是這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。

      數(shù)學(xué)的天空色彩斑斕,那是理性之光射向藝術(shù)殿堂產(chǎn)生的美景。我在數(shù)字中遨游,在數(shù)字中學(xué)習(xí),捕獲更多的數(shù)學(xué)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)中應(yīng)用。雖然有時(shí)會(huì)遇到困難,但是只要努力去學(xué)習(xí),去和同學(xué)們討論,和老師交流,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)規(guī)律,解決問(wèn)題!

    四年級(jí)的作文 篇3

      在生活中,我們有許多伙伴。不過(guò)今天,我要給大家展示一下我的一位特殊的小伙伴,那就是外婆家那只與我行影不離的小狗——“小黑”。

      小黑是一只五六歲的可愛(ài)小狗,個(gè)頭不大,身長(zhǎng)約45公分,體重約8公斤。小黑這個(gè)名字是我特地給它取的,它全身披著黑黑的皮毛,連尾巴和嘴唇也都是黑色的。小黑的兩只眼睛雖然不大,但又黑又亮,就像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。小黑的鼻子黑黑扁扁的長(zhǎng)得很“謙虛”,不像警犬那樣傲然挺立。而耳朵呢,則像兩個(gè)小三角形一樣干脆利落,不像兔子的耳朵那樣大大咧咧。

      同時(shí),小黑的性格也很乖巧,都不用鐵鏈栓住,它既不會(huì)惹事,也不會(huì)讓我擔(dān)心。早上八點(diǎn)出門(mén)去,中午十一點(diǎn)回家,下午兩點(diǎn)又出去,下午五點(diǎn)又準(zhǔn)時(shí)回來(lái)。都不用我催,并且從來(lái)不遲到呢。中午十二點(diǎn)時(shí),我端來(lái)半盆肉米糊,小黑循著香味就迅速跑過(guò)來(lái),好像感謝我一樣地抬頭望望我,然后就低下頭津津有味地舔吃起來(lái)。它一點(diǎn)也不挑食,最后還 把盆碗舔得一干二凈,儼然一個(gè)熱愛(ài)環(huán)保的“光盤(pán)狗”。然后又搖著小尾巴望望我,好像在說(shuō):“太好吃了,我還 想再來(lái)一點(diǎn)。”于是,我便又給它一塊肉,它吃完后一邊走一邊舔著嘴,心滿意足地回了它的小窩。

      小黑還 是一位“運(yùn)動(dòng)健將”。有一次,我給它設(shè)了一條“鐵人三項(xiàng)”賽道,我?jiàn)A著一塊肉,跑在前面引領(lǐng)它。第一關(guān)是連著的兩根木頭障礙,小黑不慌不忙地一跳,輕松過(guò)關(guān),動(dòng)作比我還 連貫。第二關(guān)是個(gè)渠道,這對(duì)于小身板的小黑來(lái)說(shuō)有些難度。我先跳過(guò)渠道,等著看它的'反應(yīng),試試小黑的能耐。只見(jiàn)它并未退縮,也打算跟來(lái),可它的腳卻在渠道邊慢慢向下滑。怎么辦?我有些后悔對(duì)它太苛刻了!正當(dāng)我以為它要掉下去的時(shí)候,小黑敏捷地一跳,躍過(guò)渠道跟了上來(lái)!昂脴拥男『冢^續(xù)加油!”我不由得朝小黑豎起大拇指。最后一關(guān)是一個(gè)坡度超過(guò)60度的小沙丘,我先爬到丘頂上等小黑,小黑爬呀——爬呀——爬,可好幾次都滑了下去。我正為它擔(dān)心得好緊張,突然,小黑縱身一跳,它居然直接“一跳登丘”,成功了!我立即把肉賞給它當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),它心安理得地享受著戰(zhàn)利品,可開(kāi)心了。

      這就是我的好朋友“小黑”,可愛(ài)乖巧而又勇敢堅(jiān)強(qiáng)。它既是我童年的好伙伴,也是我記憶小河里一朵“潔黑”的浪花。

    四年級(jí)的作文 篇4

      一走進(jìn)景色怡人的校園,往右看,就可以看到學(xué)校的塑膠操場(chǎng),它沒(méi)有懸掛在學(xué)校辦公樓大屏幕的奪目,也沒(méi)有噴水池的五彩繽紛,但我,對(duì)它卻有一番弄濃濃的情誼。

      我們的塑膠操場(chǎng)在學(xué)校的南邊,是橢圓型的,外面的一圈是粉紅色的跑道,中間是綠色的空地,紅綠相間,美麗極了!

      塑膠操場(chǎng)的東邊上,有一棵參天的`百年榕樹(shù),它巨大的樹(shù)冠延伸到塑膠操場(chǎng)上空,亭亭如蓋。清晨,葉子積滿了露珠的榕樹(shù)上,小鳥(niǎo)們正歡快地跳躍著,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,令人心曠神怡。蜻蜓與蝴蝶在操場(chǎng)上空飛來(lái)飛去,顯出一片勃勃生機(jī)。塑膠操場(chǎng)西邊上,種著一叢叢紅色的鮮花和綠色的仙人掌,紅得似火,綠得如玉,空中時(shí)時(shí)地散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香。不禁令人聯(lián)想起:“千里鶯啼綠映紅!”

      上體育課時(shí),老師帶著同學(xué)們來(lái)到塑膠操場(chǎng)上活動(dòng),有時(shí)練跑步,有時(shí)練習(xí)投沙包,有時(shí)練跳遠(yuǎn),有時(shí)做游戲……。同學(xué)們鍛煉了身體,忘卻了學(xué)習(xí)的疲憊。

      下課時(shí),塑膠操場(chǎng)上到處擠滿了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的笑,有的叫,有的跑,有的跳。穿著花裙子的女同學(xué),像蝴蝶似的在操場(chǎng)上翩翩起舞。身著短衫短褲的男同學(xué),像小鳥(niǎo)似的你跑我追,汗流浹背。知了也在樹(shù)上不!爸耍!”地叫著,似乎也在和同學(xué)們分享著快樂(lè)……

      塑膠操場(chǎng)就這樣和我們春夏秋冬的朝夕相處著,轉(zhuǎn)眼間,我與操場(chǎng)已經(jīng)相伴五年了,這五年間,它,默默地為我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè),它,豐富了我們的校園生活,它,為校園增添了一道亮麗的“風(fēng)景線”!

    四年級(jí)的作文 篇5

      一天,我在街上散步,忽然聞到一陣?yán)踝拥南阄叮奈兜篮芴貏e,但是讓我感到很熟悉。對(duì),這就是家鄉(xiāng)栗子的味道。離開(kāi)家鄉(xiāng)已經(jīng)二十多年了,但是家鄉(xiāng)栗子的香味讓我覺(jué)得無(wú)比的`親切,于是,我決定回家鄉(xiāng)一趟。

      下了飛機(jī),又有一股清香撲鼻而來(lái),嗯,這是家鄉(xiāng)桂花的香味,八月正在桂花盛開(kāi)的季節(jié)。出了大門(mén),我看見(jiàn)遠(yuǎn)處一輛出租車(chē),一招手,它駛過(guò)來(lái),我上車(chē)一看,吃了一驚,現(xiàn)在的出租車(chē)竟是無(wú)人駕駛的,只要一輸入目的地,出租車(chē)把我?guī)Щ亓死霞。下了?chē)以后,我又感覺(jué)到有什么不對(duì),老家周?chē)呀?jīng)和以前大不相同了,馬路寬了,綠樹(shù)多了,房子大了……

      走進(jìn)大門(mén),門(mén)就自動(dòng)放出了門(mén)鈴聲,原來(lái)是紅外線感應(yīng)的結(jié)果,進(jìn)到房?jī)?nèi),地上也鋪上了新型的大理石,樓道口已經(jīng)安裝了觀光電梯。家門(mén)開(kāi)了,家里人早就知道我會(huì)回來(lái),而且他們?cè)谕队吧暇涂吹搅宋业囊慌e一動(dòng)。這個(gè)說(shuō)說(shuō),那個(gè)聊聊,說(shuō)我長(zhǎng)高了,變漂亮了,進(jìn)家里的感覺(jué)也和以前大不一樣了,電腦連上了高速網(wǎng)絡(luò),很多設(shè)備都是能感應(yīng)的了。

      回家休息了會(huì),我接著去逛了逛市場(chǎng),以前的路邊小攤都不見(jiàn)了,地上的污水也不見(jiàn)了,這是怎么回事呢?原來(lái)地面鋪上了一種新型的材料,路面可以吸水,還能自動(dòng)去污。

      在故鄉(xiāng)呆了幾天,自己回到現(xiàn)在工作生活的地方,但心里卻對(duì)家鄉(xiāng)念念不舍,在這里我仿佛又嗅到了家鄉(xiāng)的味道,它比以前更濃了……

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