四年級(jí)的作文300字【集合7篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　天上的云朵飄搖在藍(lán)藍(lán)的天空中，好像一位小畫家，在天空中畫出一幅又一幅千姿百態(tài)的圖畫。

　　“咦？那朵云像什么”？一個(gè)小朋友好奇地指著一朵潔白的云�！澳嵌湓葡褚恢粓A滾滾的小雞”。小朋友們看著夕陽西下的'火燒云，有的指有的問，開起了小小的辯論會(huì)。

　　晴天時(shí)，一朵朵淘氣的云在天空中玩起了躲貓貓，你追我趕，開心極了。突然，轟隆��！不知是哪個(gè)小淘氣打擾了雷公公的休息，雷公公生氣了，打起了擂鼓。白云們被吵得受不了，心里委屈極了，流下了大滴大滴的淚水，天空中下起了雨。

　　夜晚，它們在黑夜里飄啊飄，好像在呵護(hù)著這座城市熟睡的人們，在月光的映襯下，顯得一片寧靜。

　　山上，云海包圍了你，就像在神話中一樣。平原上，一朵朵云變來變?nèi)�，一�?huì)兒像一頭威武健壯的雄獅，一會(huì)兒像一只只凌空翱翔的鳥兒，一會(huì)兒像一條條游來游去的小魚，一會(huì)兒像一團(tuán)蠕動(dòng)的毛毛蟲……太陽給淘氣的云兒們披上了金色的外衣，云兒們向英雄一樣凱旋歸來。

　　云兒們更像一位藝術(shù)家，創(chuàng)造了千姿百態(tài)的云彩藝術(shù)。這是無價(jià)之寶，它們是大自然神奇的產(chǎn)物。

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　在我上一年級(jí)時(shí)，父母給我買了許多書，每次讓我讀書，我都會(huì)說：“讀書有什么好玩的，還不如玩電腦呢！”直到一天，我閑的無聊，隨手拿起本故事書看了起來，本想隨便看幾眼就完了，可一打開書，竟被書中精彩的情節(jié)吸引住了。從此，我喜歡上了讀故事書。

　　漸漸地，我長大了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)只讀故事書已經(jīng)不能滿足我對(duì)讀書的渴望了。于是，我又喜歡上了讀動(dòng)物類和冒險(xiǎn)類的小說。每當(dāng)讀書時(shí)，我的心情也會(huì)隨著書中不同的場景跌蕩起伏。好像我的靈魂也與書中的人物融為一體。

　　每當(dāng)走進(jìn)書店，我就會(huì)像一條需要知識(shí)喂養(yǎng)的小魚游進(jìn)了知識(shí)的海洋。我會(huì)迫不及待的在書柜中找到自己喜歡的書，坐下來津津有味的讀著，漸漸地，我就會(huì)與書中的人物融為一體，一起與他去冒險(xiǎn)，一起與他去探索世界……

　　讀書，帶給我了無限的知識(shí)和快樂。讀書，豐富了我的生活，增加了我的視野。在我遇到困難時(shí)，書中人物不怕困難的'品質(zhì)鑄就了我在困難面前永不放棄，堅(jiān)持到底的好品質(zhì)。書就是一位智者，讓我有了卓越的進(jìn)步。書在我耳邊不斷的鼓勵(lì)我、支持我，讓我有了美好的品質(zhì)……

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　吃晚飯時(shí)，媽媽煮了幾個(gè)玉米，我拿了一個(gè)玉米坐在院子里吃。吃著吃著，有的玉米粒掉在地上。不一會(huì)兒，招來了一群螞蟻，它們圍著玉米粒，有的搬，有的叼，真熱鬧！這時(shí)我忽然想起，不知是什么書上說過，螞蟻的'嗅覺很靈敏，嘿，我來試試。

　　于是我把玉米放在桌上，從抽屜里拿來衛(wèi)生球，在這群螞蟻的周圍畫了一個(gè)長方形的框框，把螞蟻都圈在了里面，想看看它們到底會(huì)怎樣。過了一會(huì)兒，這些媽蟻叼著玉米渣，爬到了白線附近。忽然站住了，丟下嘴里的食物向白線沖去又退回，再?zèng)_去又退回，就像遇到了什么危險(xiǎn)。

　　過了一會(huì)兒，圈里幾乎所有的螞蟻都緊張起來，慌不擇路地拼命想沖出重圍，可結(jié)果都一樣：剛剛爬到白線邊，就被難聞的氣味趕了回來，在圈內(nèi)團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)……

　　又過了一會(huì)兒，不知是衛(wèi)生球的氣味揮發(fā)了，還是那只大媽蟻下決心自我犧牲了，只見它爬到白線附近時(shí)，速度并沒有放慢，終于一下子沖出了“包圍”。其余的也一只只沿著大螞蟻的線路沖了出去。

　　多可愛的小精靈！我有些驚嘆了，當(dāng)它們遇到困難時(shí)，并沒有低頭后退，而是拼搏向前最后取得勝利。我在學(xué)習(xí)上不是也應(yīng)該具有這種精神嗎？

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　美麗的校園

　　我們的校園是一個(gè)美麗的校園。

　　春天的校園生機(jī)勃勃。小草探出了小腦袋，好像在說：“我來了，讓我們交個(gè)朋友吧！”樹木長出了嫩芽，如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈，在風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈，花兒也在向我們點(diǎn)頭微笑......啊校園里的春天是多么可愛，多么生機(jī)勃勃！

　　夏天的校園是一個(gè)五彩繽紛的校園。校園里花團(tuán)錦簇，中間是一棵高大筆直的皂莢樹。綠樹環(huán)繞著皂莢樹，構(gòu)成了一個(gè)翠綠的'保護(hù)罩。微風(fēng)吹拂，它們圍繞著皂莢樹又唱又跳，皂莢樹情不自禁地笑了，圍觀的花兒、小草也笑了。下課了，同學(xué)們到操場上玩耍，這時(shí)的校園，就好比一幅美麗的畫卷，這幅畫是誰畫的呢？是大自然和同學(xué)們。這幅畫里充滿了生機(jī)，充滿了期望，也充滿了同學(xué)們的歡樂。

　　秋天的校園是一個(gè)黃色的校園。落葉像蝴蝶似的，從半空中慢悠悠地飄落下來，構(gòu)成了一塊黃色的地毯，迎接秋姑娘的到來。菊花也競相開放，看著那美麗可愛的菊花，我就遺忘掉了自己的煩惱。

　　冬天的校園是一個(gè)白色的校園。雪落在了樹上，樹變成了一把遮風(fēng)擋雨的巨傘，還有幾個(gè)雪人在門口堆著，看它們的架式好像還想去守衛(wèi)祖國邊疆呢！

　　啊！一個(gè)多么美麗的校園。

四年級(jí)的作文300字 篇5

　　大自然中一切事物都會(huì)給我們很多啟示，比如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是要我們勇敢面對(duì)困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又煥發(fā)生機(jī)，那是教我們從哪里倒下就從哪里站起來；忠實(shí)憨厚的水牛同樣教給我們要腳踏實(shí)地，永不言棄。

　　去年暑假，我和爸爸媽媽一起回爺爺家。

　　回到爺爺家，我一眼就看到了一頭很大的水牛，它的'皮很厚，毛很稀。它靜靜地站在那兒，一群蠅子在它周身飛過來飛過去，水牛用它的尾巴不停地抽打著，偶爾還發(fā)出“哞哞”的叫聲。

　　到了夏天，它喜歡在水里泡澡。它一邊泡澡一邊用尾巴打著自己的背，好像在給自己搓澡呢。我看見它那悠閑的樣子，覺得它很懶惰。

　　有一次爺爺帶它去田里耕地，只見它身上套著很多繩子，繩子一端系有一把耕犁。我看見它低著頭使勁拉犁，鼻子里喘著粗氣，但它并沒有停下來的意思，沒一會(huì)兒一大片土就翻完了。看到這一幕，我心中頓時(shí)升起對(duì)老黃牛的敬佩之情，看似臟兮兮，動(dòng)作遲鈍的水牛干起活而來卻如此的腳踏實(shí)地，我不禁想到了自己的學(xué)習(xí)，如果我能像水牛一樣一步一個(gè)腳印，永不放棄，那什么事情都能成功。

四年級(jí)的作文300字 篇6

　　我家養(yǎng)了兩條可愛的小金魚，一條是桃紅色的叫桃花紅，一條是菊黃色的叫菊花開。我非常喜歡它們！

　　兩只小金魚的眼睛圓溜溜的，就像超市賣的龍眼那般大。這兩條小金魚平時(shí)儀態(tài)端莊文文靜靜的，可我喂它們魚食時(shí)就原形畢露啦！瞧！我剛丟進(jìn)一點(diǎn)魚食，前一秒還風(fēng)度翩翩的它們，后一秒就爭先恐后的吃了起來，好像是怕我搶走它們的美食一樣。

　　每次我放學(xué)回到家，它們就會(huì)抬起頭，沖我眨巴眨巴眼睛。這時(shí)，我總會(huì)笑瞇瞇的.給它們點(diǎn)食物，這兩條可愛的小金魚就會(huì)搖搖尾巴，好像在說：謝謝小主人的獎(jiǎng)賞！然后它們就會(huì)從容不迫地吃起食物來。

　　記得有一次，我的一個(gè)珍珠球不小心掉進(jìn)了魚缸里，珍珠球正巧磕到了膽小的桃花紅，驚慌失措的桃花紅嚇得一下子就昏死過去。膽大的菊花開瞧到這場景后，慢悠悠的游過去拍了一下珍珠球，它發(fā)現(xiàn)球并沒有傷到它，于是，菊花開上演了一幕金魚拍球的游戲。

　　這就是我們家與我友誼深切的小金魚。一個(gè)膽小，一個(gè)膽大，但是它們都十分可愛，它們倆給我送了最好的禮物——樂趣。我喜歡它們！

四年級(jí)的作文300字 篇7

　　我是一只小鳥。我在森林住著,在天空自由自在的飛翔。

　　以前我的家鄉(xiāng)是多么美:小鹿在大地上快樂的奔跑，我們和人類生活在美麗的`大自然中�？墒呛镁安婚L，因?yàn)槿祟愰_的汽車砍伐樹木，還有工廠冒出來的煙，河水被污染了。清澈見底的河水變成了污水。汽車排放的尾氣污染了空氣，污水污染了顏色，小河變成了綠色。美麗的小花，小草，再也不象以前那樣生機(jī)勃勃。新鮮的空氣，再也沒有了。我們生活在霧霾的城市里。大地媽媽在哭泣。

　　我建議大家保護(hù)環(huán)境。1，多種一些樹木和花草。2，我們不能亂摘花草，讓世界變得更美。3，不用一次性筷子，不用塑料袋兒。4，不能捕殺動(dòng)物，不踐踏草坪。

　　我希望可以生存在這樣的美景中:百花齊放，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，冰雪融化，泉水叮咚，美麗的畫卷中。

　　我希望和我的兄弟姐妹們在天空快樂的飛翔。

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