[必備]四年級的作文300字7篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字7篇，歡迎大家分享。

四年級的作文300字 篇1

　　暑假享樂的日子結(jié)束了，我邁著輕快的腳步走進(jìn)了教室。我滴神呢！怎么都變了？教室的陳設(shè)已經(jīng)面目全非，原來硬邦邦的椅子，換成了舒適的按摩椅，簡陋的風(fēng)扇升級成了空調(diào)。

　　我迫不及待地跑到大廳看個(gè)究竟，樓梯竟然“化身”成了電動扶梯，走廊上多了新成員，專門打掃樓道的智能機(jī)器人。學(xué)校門口的孔子像邊的花草地，也安裝上了自動中控澆花器。樓道里擺放著幾臺自動售貨機(jī)，這可把我們高興壞了，大家把售貨機(jī)“團(tuán)團(tuán)圍住”，另外，原本毫無生機(jī)的魚池，也變得音樂噴池呢，好一派生機(jī)的`景象！

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，我飛快沖進(jìn)教室，剛把屁股坐穩(wěn)，我便想起了暑假作業(yè)還沒有做完。頓時(shí)我的天空烏云密布，這下要倒大霉了�！罢l沒有做作業(yè)”老師厲聲問道。我心虛地舉起了手，看著老師腳步鏗鏘地節(jié)奏地向我走來，我連忙按下了課桌右上角的一個(gè)綠色按鈕，這是一個(gè)心情按鈕，可以調(diào)節(jié)老師們上課時(shí)候的心情狀態(tài)。綠色，當(dāng)然是表示心情舒暢。老師立刻就變得和藹可親了，還溫柔地告訴我：“小睿同學(xué)，過兩天交吧，好嗎？”我就這么幸運(yùn)地躲過了一劫。

　　我們的學(xué)校變了，變得科技智能，所有東西都煥然一新，這真令人感到開心，真不知道以后還會發(fā)生什么有趣的事情。

四年級的作文300字 篇2

　　未來的我，也許是老師。我會像辛勤的園丁那樣培育我的學(xué)生，讓他們從一株株幼苗長成參天大樹，我要用智慧為學(xué)生打開一扇扇“窗戶”，讓他們看到更多綺麗的`“美景”。

　　春天，我要帶著我的學(xué)生們走出校門，讓他們自己去欣賞色彩斑斕的大自然，從心底發(fā)出感嘆：“江山如此多嬌！”

　　夏天，我要帶著我的學(xué)生們?nèi)�樹蔭下談心乘涼，聽音樂、捉迷藏……林蔭下，我會給他們講故事：有一個(gè)偉大的人，那就是中國……讓他們知道生活在中國多么自豪。

　　秋天，是收獲的季節(jié)，我要帶著我的學(xué)生們?nèi)ヌ镩g，讓他們明白“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。

　　冬天，白雪皚皚，大地封凍，我一定會用溫暖如春的話語融化那冰冷的世界。我和我的學(xué)生們會用歡快的笑聲迎接春的黎明。

　　未來的我，也許是醫(yī)生，去救死扶傷；也許是童話作家，我會讓我的童話充當(dāng)“吸塵器”，凈化孩子們的心靈……

四年級的作文300字 篇3

　　我很喜歡《納尼亞傳奇（1）》中的景色，當(dāng)然就是片中納尼亞的景色。那雖然只是個(gè)影片，世界上沒有納尼亞，可是我還是很喜歡那里的景色。

　　一開始被女巫統(tǒng)領(lǐng)時(shí)都是冰雪的景色，我也覺得很漂亮，我看到有一幕是這樣的。地上有厚厚的一層雪，周圍有一些樹叢，樹叢的樹上每個(gè)枝椏都有掛滿了的雪，活像一棵棵穿著白色大衣的樹，在藍(lán)天的襯托下，雪一閃閃的晶瑩透亮，令人立馬就喜歡上了雪，我剛第一眼看到這幅圖，覺得太美了，可惜是被白女巫變成這樣的。最后露茜她們打敗了女巫，納尼亞又恢復(fù)原樣了。風(fēng)和日麗，樹木蔥蘢，大大小小的河流，小溪在納尼亞流動。打敗完女巫的納尼亞似乎更加和諧柔美。夕陽掛在天空，而納尼亞宮殿里在進(jìn)行露茜她們的`選位儀式，一切都是那么靜謐美好，實(shí)在是太棒了，太美了，納尼亞一個(gè)令人向往的地方。

　　納尼亞的景色真是太美了，我真希望如果世上真有納尼亞就好了，我一定會迷戀上那的，因?yàn)槟堑娜蚊�是那么熱情，那么友善，我一定也會更加喜歡上那的景色的！

四年級的作文300字 篇4

　　一天，我夢見未來的一種鉛筆。雖然鉛筆的樣子和現(xiàn)在的鉛筆沒兩樣，但是功能卻有很多。

　　那天，我在學(xué)校做作業(yè)，無意中碰到了一個(gè)按扭，鉛筆頓時(shí)變成了鋼筆，我覺得很新奇，就又按別的按鈕，鋼筆又變成圓珠筆、毛筆、彩筆……最有趣的是彩筆。我用黑色畫外框，面完了外框我開始發(fā)愁了：不知道怎樣換顏色。忽然彩筆說道：“小主人，您只需要按住按住按鈕，并說出您想要的顏色，我就會變成您想要的顏色。”我驚訝極了，但還是試了一下，果然變成了我想要的顏包，過了幾天，我說：“我還不知道能用幾天�！辈使P說：“沒關(guān)系的，我這水是永遠(yuǎn)用不完的.�！薄盀槭裁茨�？”我問，“我只要有光線的地方就會有墨水�！辈使P說。

　　這種鉛筆不僅可以變成其他的筆，還可以糾正坐姿呢！鉛筆上有一個(gè)液晶屏幕，當(dāng)你坐姿不正確的時(shí)候，液晶屏幕會閃著紅光，并讓筆寫不出字來，一直到你坐姿端正了才會恢復(fù)。

　　“起床了！”一個(gè)聲音把我叫醒。我多么希望科學(xué)家們能趕快研制出這種筆。

四年級的作文300字 篇5

　　我的家鄉(xiāng)有一片美美麗的果園，它座落在我們村莊的南面。那是我們這些孩子嬉戲的樂園。

　　每當(dāng)春天來臨的時(shí)候，果園開滿了各種各樣五顏六色的花，尤其是那雪白的梨花、粉紅的桃花、淡粉的蘋果花，散發(fā)出濃濃的香味，真讓人陶醉呀。那些成群的蜜蜂也會被這香味引來，它們在這里歡快的飛舞著，一會兒飛到這棵樹上，一會兒又飛到那棵樹上，不停地忙碌著，就像我們辛勤的園丁一樣。而我們也在這里相互追逐著，開心極了。

　　秋天的果園更是美麗，好運(yùn)紅戲的蘋果就像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在了樹上，那黃澄澄的梨，一個(gè)又一個(gè)的，挨挨擠擠，把樹枝都壓彎了，那粉紅的桃子、紫紅的`李子、淡紅的棗子……把果園點(diǎn)綴得鮮艷無比。果園里的果香四處飄散著，我們便騎在果樹上盡情的吃，心里美極了。

　　這就是我家鄉(xiāng)的果園，我們都受它。

四年級的作文300字 篇6

　　在生活中，我看見一幕令我感動事情。星期日的晚上，我和家人路過郵政廣場，我看到有幾個(gè)殘疾人為了生存在這個(gè)地方唱歌。一個(gè)人彈電子琴、一個(gè)唱歌、還有一個(gè)管理音響。他們相互配合的非 常的完美。他們的音樂如此美妙，歌聲如此動聽，像這樣的殘疾人能唱出這么動聽歌聲是多么不容易呀！像我們這些正常的人還唱不出來這么美妙的`歌聲。他們要付出比正常人更多的努力，才能達(dá)到這 么高的水平。我真佩服他們呀！但是我在馬路的旁邊、天橋上也經(jīng)常會看到一些正常的人在乞討，說：”要回家，沒路費(fèi)，請求幫助“。其實(shí)他們都是騙人的。再說一說殘疾人，他們可以用自己的一技 之長來養(yǎng)活自己，而那些正常的人就會用可憐的方式來騙取同情，難道他們不感到羞恥嗎？以后，我要多獻(xiàn)一份愛心，幫助殘疾人。

四年級的作文300字 篇7

　　大家都說，秋天是金色的季節(jié)，那秋天的樹葉是不是都是金色的呢？今天，我就帶著這個(gè)好奇心，和外公一起來到了人民公園。

　　首先，映人眼簾的是一大片黃楊樹。我撿起一片黃楊葉細(xì)看，青翠欲滴的黃楊葉邊緣“鑲”上了一條金邊�？磥恚�這些黃楊葉沉浸于夏天的歡樂中，沒準(zhǔn)備好迎接秋姑娘的金色“禮服”呢！

　　在小山坡上，外公發(fā)現(xiàn)了一棵杜英樹。杜英樹的好多葉子都微微發(fā)黃。

　　我和外公走在小路上收集樹葉。無意中撿到一片山白蠟樹葉。樹葉周圍是一些很小的刺，不小心用手一摸，它就會扎你一下。

　　在回家的'路上，我發(fā)現(xiàn)，青果大廈建筑工地旁的綠化帶上，有一株秋的代表樹——楓樹。我立刻把這枝楓葉條放進(jìn)了我的收集袋中。

　　風(fēng)到處奔跑著，樹葉嘩嘩啦啦響。一片片蒼黃的、淡紅的樹葉紛紛飄落下來。

　　多么可愛的秋季呀！

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