四年級的作文匯編（5篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的四年級的作文5篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
在我小時候，只要遇到困難，都是這雙手保護(hù)我；在我爬山爬到一半不想爬的時候，是這雙手拉著我一鼓作氣爬上了山頂；在我打別的小朋友時，是這雙手捏著我的耳朵，把我揪回了家。
有一次，我考試沒考好，只考了80分，分?jǐn)?shù)一下來，我立馬傻了眼，怎么考這么低，回家媽媽一定會打我的。放了學(xué)，我走在回家的路上，好像什么東西都跟我過不去。我看大樹，大樹生著氣瞪著兩個圓溜溜的眼睛看著我，好像在對我考的這么低很不滿意；我看汽車，汽車也生氣地看著我，用兩個雨刮器賭氣似地使勁刮著車玻璃。我越看越害怕，想著媽媽會怎么懲罰我。我慢慢地走到了家門口，輕輕地敲了門，“咯吱”一聲，門打開了，媽媽看著我無精打采的.樣子，以為我生病了，就趕快把我扶到床上，幫我蓋上了被子，這時，我鼓足了勇氣，對媽媽說了我的成績，結(jié)果，卻出乎了我的意料。媽媽摸摸我的頭，一起分析錯題的原因，我驚訝極了，看著這雙手，我感到非常陌生，這是三十八歲媽媽的手嗎？怎么變锝這么粗糙，手上布滿老繭，青筋像幾條長龍。噢！我想起來了，媽媽經(jīng)常為我們洗衣服、洗碗，所有的重活都是媽媽干，所以媽媽的手才會變成這樣，雖然這雙手很粗糙，但我還是非常喜歡這雙手。
媽媽的手既平凡，又勤勞，我要幫助媽媽干力所能及的家務(wù)活，我要讓這雙手好好休息。
四年級的作文 篇2
每個人都有自己的啟蒙老師，我的啟蒙老師就是現(xiàn)在的語文老師——韓老師。她雖然已50多歲，但很精神，常常面帶微笑，讓人感到很親切。她不但風(fēng)趣，還很善于教學(xué)。
在一次評講作文課上，她講的內(nèi)容是學(xué)會“如何觀察描寫人物外貌”，韓老師舉例說：“我們要善于留心周圍，善于學(xué)會觀察。人人都是一雙大眼睛，兩個小的酒窩，是這樣嗎？你們看看周圍，再看看我，‘眼睛一大一小，酒窩也是逗號形’的�！彼贿呎f一邊比劃著給我們看。大家笑的'前俯后揚(yáng)，老師也哈哈的笑了。說來也奇怪，就是在這笑聲中，我們也在不知不覺中明白了如何觀察描寫人物。
還有一次，那是我剛上學(xué)學(xué)寫a.o.e時，開始我不知怎么寫好，正在納悶，這時韓老師走過來了，她摸了摸我的頭，微笑著地拉起我的手，手把手的教我如何握筆，怎樣起筆、落筆。于是我學(xué)著她的樣子，仔細(xì)地寫起來，很快我就寫好了�？粗覍懙淖郑倚α�，她也笑了。 這就是我的啟蒙老師。
現(xiàn)在我越來越喜歡韓老師了，和她在一起，我們非常開心快樂。
四年級的作文 篇3
“叮零零”,“叮零零”，第二節(jié)課下課了,熱鬧非凡的大課間鍛煉開始了。廣播室響起了美妙的音樂，安靜的校園一下子變得熱鬧了。同學(xué)們?nèi)缤擁\的野馬一樣，跑出教室，來到走廊上自由自在的活動。有的在和好朋友對踢毽子，有的在練習(xí)自己運(yùn)動會的項(xiàng)目······
你瞧，那不正是我們班的'曹杭偉嗎？他在干嗎？他正在一聲不響地跳著繩子，他一會兒花跳，一會兒單跳，一會兒雙跳，一會兒雙飛跳，只見他兩手不停地甩著繩子，站在旁邊的人看得眼花繚亂。
咦，怎么有這么多人在那里？我走近一看，��！原來是在對踢毽子。麻時鈔隊(duì)（麻時鈔、馮昊楠、朱欣強(qiáng)）VS吳柯隊(duì)（吳柯、倪家浩、倪卓楠）。第一輪，麻時鈔踢了一個高球，吳柯接住了鍵球，但是沒來得及踢過去，鍵球落地了。麻時鈔進(jìn)球了！（1比0）。第二輪倪卓楠踢了一個小腳，麻時鈔一不留神，讓對家進(jìn)球了。（1比1）。就這樣展開了一場激烈的比賽！
大課間鍛煉，既鍛煉了身體又增加了友誼，真是太好了！
四年級的作文 篇4
陽光午后，我坐在一張安樂椅上，品茗閱卷。這時我讀到了葉欣的感人事跡，便想起了踩三輪車的阿叔。一二年級，剛?cè)雽W(xué)，還小，媽媽給我“塞”進(jìn)了一輛大篷車。第一天，車?yán)锏男「绺缧〗憬愣计圬?fù)我，我好難過，依偎在車腳，泣不成聲。這時一雙粗糙的大手把我抱起，數(shù)落了他們。我笑了，笑的那樣燦爛，雖然眼淚依然掛在臉上，但是心中卻暖洋洋的。我摟著這個男人，阿叔。我仔細(xì)地打量著他：高大的身子卻很瘦，一頭黑發(fā)打了油似的亮潤光澤，在夏天他常常穿一件米黃色的襯衫，也常被汗水浸濕。
有一天，大雨如注，阿叔卻穿得很單薄，沒有雨衣。我看阿叔，天真地問：“阿叔阿叔，你為啥不穿雨衣哩？”阿叔笑瞇瞇地說：“穿雨衣就不好蹬車了！”“阿叔不會感冒嗎？”我想。阿叔能讀懂人心思似的：“阿叔壯著呢！”
不管隆冬還是盛夏，阿叔都準(zhǔn)時來接我?guī)�。在我的`印象中，阿叔從來沒有生氣、埋怨過。有一次，一個女孩在車?yán)锿铝耍秸緯r阿叔看見了，女孩惶恐地望向阿叔，我想要是我的話，早就開始揍她了�？砂⑹宀粌H沒有罵女孩，反而關(guān)切地問她有沒有哪兒不舒服。等孩子們回家了，阿叔才默默無言地掃一些沙土，撒在上面，又鋪了幾層報(bào)紙。乘臟東西沒干，阿叔又抓起一塊抹布，打來一桶重重的水，他拎著它原本有點(diǎn)駝的腰更佝僂了。忙和了好久，阿叔才離開。我躲在墻角，悄悄地?cái)?shù)，整整30分鐘……
一天我在等阿叔，撿到一塊玻璃，覺得無聊，便隨手丟在了馬路上，碎了。不久，遠(yuǎn)處隱隱約約出現(xiàn)了一架大蓬車，阿叔來了。我跳上車，但大蓬車卻久久不見移動，我探出頭，阿叔在拾那攤我丟了的玻璃碎片。頓時我心痛痛的，臉也紅了，后來，阿叔拉著車頭拐了個小彎，換了條道，原來阿叔不是為了自己好走，而是大家！
不知不覺，我三年級了，學(xué)校禁止同學(xué)上、放學(xué)乘大蓬車。從那以后，阿叔，消失了。是一年過去了，四年級的我走在回家路上，一個滿頭銀發(fā)的老爺爺出現(xiàn)在我的眼前，阿叔，善良的阿叔回來了，光陰荏苒，誰搶走他的青春，誰為他添上了一圈又一圈斑駁的年輪，讓他變得如此蒼老。阿叔注視著我，不知為什么，我不敢看他，匆匆離去了。
追憶，仿佛隔了一層紗，若隱若現(xiàn)。阿叔和葉欣一樣，像一盆米蘭，小小的黃花置于茂密的綠葉中，不為回報(bào)。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……
四年級的作文 篇5
一到節(jié)假日，街上就開始熱鬧起來，大街上的人群川流不息！人流如潮！
當(dāng)然馬路上的車輛也不甘示弱，有雙層巴士~有五顏六色的小轎車~也有各色電瓶車~還有來回穿梭的自行車。大街的兩旁有許多賣水果的人，在不遠(yuǎn)處便可聽到他們的叫喊聲："新鮮的紅富士蘋果哦三塊錢一斤哦！"話音還沒落，那邊又想起撕心裂肺的喊叫聲："今年的大冬棗兩元一斤哦！快來買哦"！
抬眼望去！商家們?yōu)榱俗屪约旱纳庾兊母茫∷麄兊氖侄我簿鸵姽植还至�！他們將自己的店門口搭上了滿是鮮花的'舞臺！一群打扮妖艷的模特在走秀，引來了不少看表演的人流~他們還將墻上掛著長長的紅色條幅，上面寫著很多的促銷優(yōu)惠來吸引人們的眼球~還有滿天飛舞的熱氣球，隨風(fēng)飄動，給氣氛增添的許多的動感！再說說那震耳欲聾的音樂，把人們的心都鼓動起來。
逛街市的人們看到這樣的情景，不由自主的這家看看，那家看看，一直看到自己累了為止。
到了傍晚，熱鬧的街市頓時顯得有些寂靜！商家們又想起了令人心醉的薩克斯曲——回家。
這么熱鬧的街市！真是讓你流連忘返！
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