四年級的作文[常用6篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的四年級的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的作文 篇1

　　鉛筆是很重要的一種文具，可是太脆弱，經(jīng)常斷。這時，就輪到我的削筆刀上場了！

　　這個削筆刀是圓柱形的，兩頭比較小，中間很大。它是木棕色的，還畫上了紋路，水龍頭形的小柜子把手、水滴形的按鈕和鐵絲桶頂，組成了一只搞笑的.——卻又非常漂亮的——酒桶。

　　也許有人會問，我的削筆刀這么好玩，它削起鉛筆來怎么樣？我可以明確地回答，它非常非常地好用！

　　我每天都用它削筆，而它則從來不會因為任性而一口咬斷我的筆尖，而是溫順地坐在我的書桌上，用尖尖的小牙輕咬鉛筆尖，把鈍鈍的鉛筆尖咬地銳利，并吞下那些不聽話的木屑，讓她們不再四處飛揚。弄得我的書桌上、地板上像下了一場木屑雪一樣。等削筆刀的肚子吃圓了，我就輕輕地取出木屑袋，在垃圾袋邊上倒一倒，木屑便都跳到了她們該去的地方。有時候，我放進去的鉛筆太硬，我的鉛筆刀咬不動，它也不會笨笨的拼命咬，把牙都咬壞了，而是發(fā)出“咔咔”的警報聲，告訴我：“這筆太硬了，我咬不動！”讓我把那支過硬的筆拿出來。用著我這圓圓的聽話的削筆刀，削出那一支支尖銳的、干凈的鉛筆，我心里非常舒暢。

　　圓圓的削筆刀，每天都坐在窗臺上，等我回來。

四年級的作文 篇2

　　夢潔，女14歲，男人有事就說：女漢子幫幫忙，沒事就說：男人婆看啥看。

　　夢星耀，男15歲，聽說他是彼岸花的血做成的，彼岸花枯萎時就是他命終結(jié)的時候

　　雨痕，女14歲，是初二一班的狗仔大隊隊長，同時是夢潔的朋友

　　銀炫，男14歲，在學校是很臭屁的，夢潔的冤家。

　　夢，不是現(xiàn)實的——夢中的彼岸花已經(jīng)旋放了——引子

　　第一章、你是我夢中的少年

　　一位少年匆匆忙忙的閃過咦？這不是我夢中見的少年？夢潔在花園里邊澆水邊說，她一看表，“哎呀！今天要上學了�！保�額，沒想到我變性了）學校操場上，很多人密密麻麻的擠在一起，因為今天要校運會。夢潔又遲到了，她一來到操場廣播響起了：初二一班的夢潔就位。初二二班夢星耀就位了——他們班死神一樣的眼神瞄了一眼夢潔好像在說：你敢輸?shù)脑�，你就死定了。那有殺氣的眼神刺中夢潔的心了�?/p>

　　她看了選手單，是：1vs1的比賽，剛好要單對單的比賽正是她夢中的少年，比賽開始了，他們倆在飛快的奔跑，倆個人飛快地奔跑著，可比賽結(jié)果在初二一班的同學的意料之外，是平局。他——竟然和校運會的5次400米障礙比賽冠軍打平手了也～

　　鈴鈴鈴~放學了，但夢潔還在教室里：咬著筆再那里沉思想著：我為什么會和我夢中夢見的'少年打平呢？這時她朋友突然跳了進來，說：“矮油，夢潔打平了就打平了嘛，和我去購物吧�！保�額，沒想到我真得變性了、下一章不會啦）

　　第二天：“555~我毀容了”一聲尖叫進了教室，“額(⊙o⊙)……我想問下，你這個國寶黑眼圈套裝是怎么回事”有個男人說“你失眠啦，哈哈，我也是，同病相憐�！眽魸嵣鷼獾卣f：“誰跟你個兵不厭詐的人同病相憐”雨痕笑著說：“怎么了，大小姐是不是又夢見你的男人�。俊薄笆裁唇形业哪腥死病眽粜且�突然跳出來：“誰叫我，我已經(jīng)連打5個噴嚏啦也~”我們班的事關你毛事呀！”夢星耀的朋友銀炫在他后面跳了出來說“呀！害羞啦！”“誰害羞了，都給我滾�！�

　　當天下午：體育老師說：“今天你們和初二二班軍訓一星期。”學霸們不滿意地說：“我們不是訓過了嗎？”體育老師說：“上星期是初一三班和四班，現(xiàn)在輪到你們真正的軍訓，還要從這里跑69公里到月痕峰做夏令營，作業(yè)全免�！睂W渣們很滿意地說：“好哦，沒作業(yè)沒作業(yè)。”

　　夜晚：“……�。。�！”一聲長嘆：終于到山頂啦�！按蠹揖偷伛v棚”一聲令下，大家迅速搞起來。夢潔第一個搞完吃了面包去看了一下星空，之后睡覺了。（別人我不寫了，一陣混亂）、

　　第三天：“一二一二�！苯坦僬f：“好，戰(zhàn)在這3小時，還要扎馬步�！比�小時后：“啊啊啊啊！”一陣生不如死的叫聲。教官說：“嗯，回去吃飯吧，吃完飯去登大山”“啊”又是陣生不如死的叫聲。

　　當天下午：登到山頂了，夢潔摔了下來，星耀紳士風度地救了她，夢潔說：“謝謝你，很高興認識你�！薄拔乙彩恰迸匀艘贿吰鸷宓卣f：“在一起，在一起�！毙且�說“……”

四年級的作文 篇3

　　今天一大早，陽光明媚，藍藍的天空中飄桌棉花般的白云，爸爸說今天的天氣很不錯，我們?nèi)ヅ轀厝�吧，我一聽高興極了。爸爸說要帶上爺爺、奶奶還有張冉妹妹一起去珠海海泉灣泡溫泉。于是忙著準備好衣物及食品，爸爸接上爺爺奶奶就開著車帶著我們?nèi)ブ楹Ａ恕＝?jīng)過了兩三個小時，我們終于到達了目的地。

　　我了海泉灣我們先來到維景大酒店訂好今天晚上住的酒店，就開始我們的活動，去到了晚上，我們帶好游泳衣一起去酒店旁邊的樓里面去泡澡。我們換完衣服之后，我就飛快地跳到溫泉池里泡溫泉。這時候，我在水池里游蛙泳，突然，我嘗到水池里的水，非常的咸，我真沒有想到，這個水會是咸的。

　　不一會兒，我們又換了一個園林式的溫泉區(qū)，這個地方有很多個小池子，而且每個池子的顏色不同，味道也不同，每個池子有不同的功效，這里溫泉的'品種真是五花八門，有咖啡浴、艾葉浴、牛奶浴、人參浴、靈芝浴、菊花浴、紅酒浴，等等······我和張冉妹妹每個池子都嘗試了一下，很有意思。

　　我們又換了一個地方，就是城堡旁邊的親親魚，我一坐到水池里，那些小魚就跑了過來咬我的腳。我大叫了一聲：“癢死了”。而旁邊的爺爺就在哪里泡著，沒有覺得癢。

　　時間太晚了，我們有好多的池子都沒有泡，我們就只好回到酒店里去了。我真希望以后可以再來這邊泡一次溫泉。

四年級的作文 篇4

　　我受到的表揚也很不少，但唯有那一次終生難忘！

　　那天天氣真好，太陽公公露出愉快的笑臉。我的心情也格外的好，哼著歌兒向?qū)W校走去。突然，一扭頭我發(fā)現(xiàn)路邊有一群人圍在一起，好奇心驅(qū)使我上前觀望。眼前的一幕把我驚呆了：一位老奶奶摔倒在地上，額頭上有一個傷口正在流血，她蜷縮著身體側(cè)躺在冰冷的地上，雙手抱著腿痛苦地呻吟著，看樣子傷得不輕。圍觀的是一群年輕人：有的拿著手機邊拍照邊說：“現(xiàn)在的人真沒道德，把老人撞倒了也不趕緊送醫(yī)院，我要發(fā)到朋友圈里讓大家都瞧瞧�！庇腥苏f：“趕緊打120吧，老太太看樣子傷得不輕”……圍觀的人越來越多，但是大家都只管發(fā)表自己的“高談闊論”卻沒有一個人伸手去扶地上的老人�？粗�躺在地上痛苦呻吟的老奶奶，我感到不解和氣憤。爸爸媽媽從小就告訴我們要助人為樂，老師常常教育我們尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，可為什么一個老人摔倒在地卻沒有一個人去幫助她一下呢？

　　我生氣地扒開人群沖上前正想去扶老奶奶，卻聽到一位40歲左右的伯伯對我說：“小姑娘，你問爸爸媽媽了嗎？他們讓你扶嗎？可別惹麻煩呀！”這時我終于明白這么多圍觀的人都不去扶老奶奶的原因了。那我到底扶不扶呢？經(jīng)過一番激烈的思想斗爭我決定：扶！因為我相信世上還是好人多。如果遇到麻煩，周圍這么多人有人會為我作證的。于是，在大家疑惑的目光中我吃力地扶起老奶奶。老奶奶眼中噙滿淚水用發(fā)抖的`聲音說道：“這孩子，真好！”這時上學快遲到了，我箭一般向?qū)W校沖去。課堂上我還在想著老奶奶，不知道有人送她去醫(yī)院沒有？她到底傷到哪兒了？傷得重不重？

　　晚上在家里正在寫作業(yè)，就聽到爸爸叫我看電視。我趕緊跑了出來一看，屏幕的那個老奶奶不正是我早上扶的那位老人嗎？原來有人把早上我扶老奶奶的事用手機拍下來傳到了網(wǎng)上，電視臺的記者看到后就在西峽新聞里播放了。我只好把事情經(jīng)過告訴了媽媽爸爸。爸媽聽了之后對我說道：“孩子，你做得對！以后再碰上這種事你還要這樣做。不管別人怎么看怎么說，也不管現(xiàn)在的社會風氣有多不好，我們都要堅持做正確的事！因為世上還是好人多�！甭犃税职謰寢尩脑捨倚睦飫e提多高興了。

　　這真是一次難忘的表揚！

四年級的作文 篇5

　　大尖山座落在中山市的五桂山鎮(zhèn)，是中山市最高的山，有海拔391米高。那里溪水清甜，綠樹成蔭，風景優(yōu)美，我和家人每逢節(jié)假日就來這里爬山。

　　來到大尖山的山腳下，你會看到有個姨在賣豆腐花，還有好幾間飯館、小賣部，經(jīng)常有許多游客來這里吃飯。

　　上山的路分兩條登山路線，一條比較寬、比較陡的石階路，另一條是黃沙斜坡路。兩條路的風景不一樣，而且也有不同的作用呢！

　　順著黃沙路面緩緩向上走去，左邊是溪谷，右邊是山。約行了20分鐘，一個山泉出現(xiàn)在右側(cè)路旁上，里面的水清甜無比，并有一個貯水池，裝滿了山泉水。

　　在左側(cè)路邊的草叢中會傳來嘩嘩啦啦的溪水聲音，你會覺得只聞其聲，不見其面。溝邊幾桿青竹扶搖直上，發(fā)出沙沙聲響。抬頭望去，一條銀白色的瀑布從山腰垂下，落下的溪水撞擊著卵石，好像在唱歌，發(fā)出很美妙的歌聲，非常動聽。

　　一邊走著，偶爾回頭看看走過的路，變成了一條黃色的腰帶，崎嶇曲折地在青山間盤旋、纏繞。大約走了1個小時，就到了接近山頂?shù)拇笃脚_，那里非常寬闊，像個籃球場。站在這里看山下的公路，像個羞答答的`新娘，遮著臉藏在山間時露時藏，那汽車像白帶子上面爬行的螞蟻。

　　再向上爬了200多個臺階，終于到山頂了。在一塊平地上蓋了一間小廟，叫“水月宮”，里面安放著一尊觀音菩薩的神像，廟里散發(fā)出檀香的味道，煙霧彌漫在空氣中。

　　站在觀景臺上可以遠看城區(qū)的美景，有些水庫看像一個個臉盆。我站在那，拍了一張照片，證明我在此一游。

　　經(jīng)過片刻休息，我們開始下山了，這次是從石階路走。沿途也聽到嘩嘩啦啦的溪水聲，走了大概20分鐘，看到一個泉水池，我迫不及待的脫下鞋子，卷起褲腳，把腳泡在泉水里，清涼的泉水洗去我一身的疲勞，舒服極了！

　　下到山來，還有許多人陸續(xù)登山。聽爸爸媽媽說“：大尖山是中山最高的山，我就覺得它是最美的山！

四年級的作文 篇6

　　我的老媽特別愛嘮叨，她一發(fā)起“嘮叨神功”，我們都又怕又煩。

　　那次舅舅好心來幫她打掃衛(wèi)生，可是她看舅舅干活毛毛躁躁，就講了一堆“做什么事都要認真”之類的大道理，讓舅舅郁悶無比；還有一次，放學后我到媽媽班找她，看到她正陪著學生補作業(yè)，在她喋喋不休的嘮叨聲中，學生們嚇得頭不敢抬，奮筆疾書……

　　可是有一件事，讓我喜歡上了媽媽的嘮叨。

　　那次，我有一道閱讀題不會做，就去問她。誰知她看連題都沒看，就嘮叨起來：“這么簡單的題都不會？”邊說邊把書打開放在我面前說，“認真讀文章去，讀懂了就會答題了�！�

　　我本來想要一個標準答案，非但沒得到，還換來一頓嘮叨。我煩躁極了，可是看到媽媽嚴厲的眼神，只好讀課文去了。細細讀了幾遍課文，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，概括出幾個重點句子的意思，就是那道題的答案。

　　我興奮地把書本塞進書包，就跑到電視機前。可媽媽一把把我抓回書桌前，從課外閱讀書上找了幾個類似題目讓我做，還嘮叨著：“簡單的題不會做，這說明閱讀習慣不好。多做點題，有助于形成閱讀習慣和方法……”我不得不承認，媽媽的話是有道理的，我只好埋頭做起題來。

　　第二天，我的閱讀作業(yè)得了“優(yōu)”，這可是全班唯一的“優(yōu)”�。∥壹�動不已，似乎身上的.每一個細胞都有跳動的歡暢。

　　雖然媽媽的嘮叨有時讓人心煩，但那嘮叨聲中包含著對我深深的愛與期望。

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