四年級作文300字必備【4篇】

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的四年級作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文300字 篇1

　　我們的老師是棵大樹。不知他長了多少年，不知他吸收了多少陽光，但我知道，我和同學們都在他的綠蔭下成長。春天，當小草發(fā)芽時，他也發(fā)芽了，我們的每一篇作文都在他的枝頭上長大，他把自己的“營養(yǎng)”——智慧輸進了我們的血管，讓我們由小芽長成一棵棵樹娃娃。夏天，百花爭艷斗芳時，老師沒有去和他們比美，他悄悄把我們扛在肩頭，讓我們在他的枝頭上開出人間最美麗的花。秋天，是一個豐收的季節(jié)，花兒草兒都在展示自己的成果，老師沒有展示什么，只是掏出一片希望，讓我們帶著它走向天涯。冬天，北風呼嘯，大雪紛飛，所有的草木都變了顏色，可我們的.老師和往常一樣，什么也不說，他輕輕摘下自己的葉片，放在我們的根上。我現(xiàn)在是一棵小樹，將來我也要長成老師那樣的大樹。

四年級作文300字 篇2

　　每個星期的星期二星期四中午吃完了午飯，我都要和冼韻姿一起打掃教室的衛(wèi)生。

　　每次搞衛(wèi)生，我都覺得第一組非常的臟，有許多垃圾。有一次，我正掃地的時候，幾個男孩子突然走過來，把我掃過的地方又弄臟了。冼韻姿忙走過來說：“你們干什么？”那幾個男孩子卻毫無愧意，大搖大擺地走過來說：“你管得著嗎？”我很生氣，這幾個同學太不講理了。不過，我也沒有過多地與他們計較，又搞起衛(wèi)生來了。

　　因為我們倆每次搞衛(wèi)生都很負責任，得到了班主任羅老師的表揚，她還獎給我們每人一顆紅蘋果呢！

　　從此以后，我們倆干活更加賣力了，因而也越來越多地得到羅老師的表揚。我跟冼韻姿干得很開心，因為不但能得到老師的表揚，而且還能夠鍛煉自己的勞動能力，培養(yǎng)不怕累的'思想。每一次搞衛(wèi)生時，我心里只有一句話，那就是：班級是我家。我們都應該把班級當成自己的家，把學校當作是一個美麗的公園。

　　同學們，你們可是這里的小主人哦！你們以后搞衛(wèi)生也要像我們一樣負責噢。

四年級作文300字 篇3

　　如果你要問，我最喜歡的數(shù)學課是哪一節(jié)？那么我一定會告訴你，我最喜歡“統(tǒng)計表與條形統(tǒng)計圖”這一課。下面，就聽聽我對這節(jié)課的介紹吧。

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴”隨著清脆的上課鈴聲響起，同學們秩序井然的來到了教室。數(shù)學孫老師站在講臺上說：“今天這一節(jié)課，我們來學習統(tǒng)計表與條形統(tǒng)計圖�！苯又�，孫老師給大家看了一組用“正”字調查的數(shù)據(jù)表格：“統(tǒng)計表，就是把剛才那個表格下的.“正”換成數(shù)字。統(tǒng)計表，是一種以數(shù)字形式體現(xiàn)的表格。請大家把表格填寫完整�！薄吧成成成场钡教幰黄瑢懽致��！敖y(tǒng)計表是用表格呈現(xiàn)數(shù)據(jù)�！睂O老師又說。然后，我們又學習了條形統(tǒng)計圖。“條形統(tǒng)計圖能直觀、形象地表示數(shù)量的多少。還有做統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖時不要忘了寫題目和日期。”孫老師叮嚀道。孫老師又讓同學們互相調查自己最喜歡的電視節(jié)目類型，制作統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖。大家紛紛認真做了起來�！岸ｂ忊�、叮鈴鈴”下課鈴聲響了，這節(jié)課飛快的結束了。

　　我之所以喜歡這節(jié)課，是因為學習統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖可以更好地整理數(shù)據(jù)。我喜歡這一節(jié)課，我喜歡這一節(jié)充滿意義的課！

四年級作文300字 篇4

　　我常看見老鼠進廚房偷東西吃。有一天，我在廚房洗手。嗖——天然氣管上有一團黑乎乎的東西閃過。呀！是老鼠！“媽！快來！”我叫道。一雙黑溜溜的眼睛，鋒利的牙齒、臟兮兮的`爪子拖著一條又粗又大的長尾巴在管子上爬來爬去，爬到管子盡頭時它跳了下來，正好落在媽媽腳邊。只聽媽媽驚叫一聲，老鼠就不見了。

　　媽媽說這樣下去可不行，老鼠的繁殖能力特別強，雌鼠每年懷三到八胎，每胎能生四到八只，最多可以達到十四只。

　　于是我向鄰居家借了一只老鼠籠，里面鉤一塊豬肉，幾天過去了，沒有任何動靜。一天早晨，我聽見一聲響：啪！我走過去，只見一個黑不溜秋的東西在籠中溜來溜去。我仔細一看，啊，是老鼠！耶！抓住老鼠了！抓住老鼠了！我樂得一蹦三尺高，趕緊把這個好消息告訴了媽媽。

　　呵呵，小老鼠，誰叫你那么貪吃呢？栽到我手里，算你倒霉。

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