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四年級的作文300字
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的四年級的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
今天，我走在安靜的回家路上，發(fā)現天空中有幾朵潔白而又調皮的云朵慢慢的向前飄，仿佛是在賽跑。
可愛的云娃娃也不停地變化著形狀，它們有時像一條騰飛的`龍；有時像一只兇猛的大老虎、有時候像一只可愛的小白兔、還有時像一朵絢麗多彩的蘑菇，自由自在。它們不斷的變化著，變形金鋼都不如它們變的快。
突然，吹來一陣風，轉眼間大老虎不見了，變成一只只小雞和一只老鷹，小雞緊緊抱在一起變成了大野狼，大野狼一口把老鷹吃到嘴里，又變成了一座城堡。不一會兒，一位穿著紅色裙子的小女孩，小女孩圍著太陽公公跳起了舞。緊接著，又出現了小矮人、小船帆、小雨傘……
不知什么時候，太陽不見了，黑沉沉的烏云很快地布滿了天空，厚厚的云層仿佛把天空帶入了黑暗世界，烏云越來越厚，“嘩嘩嘩”天空中已經下起了傾盆大雨。不一會兒，雨過天睛，云朵不見了，只留下一層薄薄的白霧。
云朵真像調皮的娃娃，有陰、有睛、有哭、有笑，讓人百看不厭。
四年級的作文300字 篇2
樂園，那里承載著我的童年，我的歡聲笑語，還有我四處游蕩的小小身影。多美的地方啊!綠樹成蔭，一個大大的噴泉，噴出的是我幼時的美好回憶……
“哇，好多好粗的樹干哦!”我不由得驚嘆，那是的我分不清什么是樹藤，什么是樹干，即使現在我也并不能肯定地分辨出，那便也許是樹藤吧!許多樹的樹藤交錯著纏繞在一起，竟形成了一個天然的小秋千!我并不擔心會把它壓壞，因為那個秋千的確是很結實，而且我也不是很重，坐在上面與其他秋千不同的是，多了種踏實的感覺。秋千是由幾根手腕粗的樹藤纏絡著形成的。秋千上經常被我坐過的'地方已經被磨得很光滑，其余部分還是那么的粗糙，我用手輕輕撫著凹凸不平的樹，總能讓心中浮上一種親切感。
往外走五十多米，便可以看見一個清澈的小池子，池中間有幾塊可以走人的石頭，石頭路通到一座假山便沒有了。
池子盡頭有一個臺階，石階上鋪著一層綠毯--青苔，摸上去滑溜溜的。水從石階往下流，我便把手放在那里，靜靜地感受水流的撫摸。那水清極了，沒有一絲雜質，而且冰冰的、涼涼的，有種沁人心脾的涼爽，縱使心中有再多不快，也都在這一刻煙消云散了。
四年級的作文300字 篇3
聽到雪，總是有一種感情，那感情是說不出來的，尤其是冬季的夜晚，獨自站在窗前，捧起一本古詩書細讀，加上雪漸漸落下，仿佛給人系上了感情。
冬天的雪好稠。
一天，我在書房里寫作業(yè)，天上下起了如棉花般的雪，看雪，細看，才能看出每一片雪都是不一樣的，大多數都是五角星形的.;聽雪，傾聽，才能聽出雪落到地上是有聲音的，“沙”，“沙沙”。
一次，我上完作文課，回家的時候，我并沒有在寬闊的路上走，而是選擇了一條小巷，因為我心里有事，雪能洗滌我的心靈。雪了解我，我也了解雪。
我漫步在雪中，一股清涼的感覺，沁人心脾。如果在農村，莊稼地里鋪上了一層厚厚的，雪亮亮的地毯。樹也披上了銀裝，真可謂“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”啊!
如果天氣變暖，那么，春天漸漸就來了。
四年級的作文300字 篇4
王老師是我最尊敬的老師，她有著一張晶瑩剔透的臉、櫻桃般的小嘴，她個子不高，和藹可親，所以全班同學都非常喜歡她。
記得剛上小學的時候，大家都很不習慣，但是因為有王老師的協助和鼓勵，我們逐漸走上軌道。有一次，王老師帶我們參觀校園，走著走著，我們來到一處種滿許多植物的地方，老師笑著指著說：“這里是花園，前面這棵植物是矮仙丹、大王椰子樹……”經過王老師的'講解，我們對這個陌生的新環(huán)境更熟悉，大家對植物也了解不少，這時下課鐘聲響起，認識校園的課程就暫時告一段落，但是大家卻舍不得離開，每個人都像好奇寶寶一樣圍在王老師身邊東問西問，老師臉上堆滿笑容一一為我們解決問題并說明原因，全班都對王老師十分佩服!
轉眼間，我已經升上五年級，但那一段和王老師相處的日子卻讓我永身難忘!
四年級的作文300字 篇5
語文課上，同學們正沉浸在優(yōu)美的課文中，教室里雅雀無聲。
突然一只蒼蠅“嗡嗡嗡”吹著號角飛進了我們的教室。我們的'目光一下子就聚集到了這位我“外來客”的身上。也許它對亮閃閃的投影屏幕發(fā)生了興趣，在教室盤旋一圈后降落在投影機屏幕上。
只見屏幕上一個豆粒大的黑點扭動著圓乎乎的身體，肆無忌憚地閃來閃去。所有的同學都大叫起來，有人甚至跑下座位，想把它趕走，我也加入了趕蒼蠅的大軍。可蒼蠅就像在和我們玩捉迷藏，一會飛到角落里，一會飛到天花板上，一會落到教室的投影機上，趕也趕不走。這只蒼蠅好像根本不把我們放在眼里，有時還飛到我和幾個同學的頭上，還沒來得及拍它，又飛走了，真氣人，我恨不得用書把它砸下來。
這時候，老師“哎”了幾聲，示意我們安靜，那只蒼蠅仿佛也害怕老師，乖乖飛走了。教室里又恢復了平靜，老師說：“一只小小的蒼蠅就把你們亂成這樣了！”我們不好意思地低下了頭。心里默默“想念”著這位鬧事的“不速之客”。
這時候下課鈴聲響了，老師離開了教室，想起剛才捉蒼蠅的情景，我們不約而同哄堂大笑起來。
四年級的作文300字 篇6
今天，媽媽給我買了三只小金魚。
三只小金魚的顏色各不相同。其中一只是黑色的，兩個眼睛鼓鼓的，像兩個小皮球，嘴一張一合，尾巴一搖一擺，兩邊的魚鰭就像船槳，向前擺動著。我特別喜歡它那條油黑發(fā)亮的尾巴，像英語中的字母“V”，更像一位英勇善戰(zhàn)的勇士。另一只是紅白相間的鶴頂紅。它的頭部有紅斑，嘴巴圓圓的'，像我們拼音中的字母“O”，它在水里自由地游動著，不時吐出白色的泡泡。魚鱗更是晶瑩透明，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)亮，就像仙女披上了白沙，帶上了帽子。還有一只七彩金魚，它最頑皮，每次喂飼料時，它總是第一個游過來，當另兩只過來時，它會用尾巴攻擊它們，直到把所有的飼料地吃到自己的肚子里才停止攻擊，真是一個貪吃的家伙呀！
三只可愛的小金魚在浴缸里快樂地游來游去，它們互相嬉戲，給我?guī)砹藷o窮的樂趣，我很喜歡它們。
四年級的作文300字 篇7
未來的自行車可厲害了，它有三個按鈕，分別是紅色、綠色和黃色按鈕。按紅色按鈕就可以在水里騎，按綠色按鈕就可以飛上天空，按一下黃色按鈕，自行車就如同箭一樣快。
如果你想去一個地方，途中卻遇到大河，你就可以按紅色按鈕，它就可以在水里行駛，這樣你就不用繞道行駛了，大大減少了行駛的時間。
如果遇到堵車，你就可以啟動綠色按鈕，它馬上就可以飛起來，飛行時間雖然只有五分鐘，但這五分鐘足夠避免堵車了。
它還有最后一個厲害的功能，那就是它有一個特速加快器，如果你早上睡過頭了，害怕上學遲到了，你不必驚慌，只需啟動超級加速器，它馬上就可以把你送到學校了。如果你想去德州，不必打車，只需啟動黃色按鈕，自行車立馬會以驚人的速度把你送達德州。
這就是未來的自行車。當然它的`功能還有很多，這只是其中的一部分而已，只要我們刻苦學習，就一定能發(fā)明出這樣的自行車，讓我們拭目以待吧。
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