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    四年級作文

    時間:2023-08-31 10:56:16 四年級作文 我要投稿

    四年級作文經(jīng)典【7篇】

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的四年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    四年級作文經(jīng)典【7篇】

    四年級作文 篇1

      我老爸是一名警察。他身高一米八,十分魁梧,往那一站,自然有一種頂天立地的男子漢氣魄,如果穿上警服,戴上警帽,那就一個字“帥”。

      我老爸比較喜歡一個籃球,也喜歡打籃球,在籃球場,老爸橫行沖撞,無論是誰都要讓他幾分。

      我老爸對我那是十分貼心,我和我老爸的關(guān)系那是相當(dāng)?shù)摹拌F”啦!不信嗎?不信隨便說件小事讓你聽聽!

      今天晚上,我洗完澡,剛要上床睡覺,突然想到:完了,美術(shù)老師讓我們做一個胡蘿卜雕的房子,我切忘了,這可怎么辦呀?

      我看見籃子里還躺著幾個蘿卜呢,它們還在那呼呼的睡大覺呢!我用每秒100公里的速度抓住了那幾個蘿卜,可剪刀呢,我?guī)缀跽冶榱苏麄宇宙,都沒有找到一把剪刀,媽媽來到房間,我對媽媽說:“家里還有沒有剪刀?”媽媽一看房里,像是被洗劫了一樣,于是十分氣憤,說道:沒有就沒有,你就等著挨罵吧!我十分氣憤,也十分著急。就在這時,老爸突然回來了,我就向老爸哭訴著,老爸風(fēng)一般的下樓,過了一會,又氣喘噓噓的回來了,他對我說:“太晚了!小賣部全都關(guān)門了!弊詈蟮囊痪希望都沒了,我不禁哭了起來。

      只見爸爸從口袋里拿出一個嶄新的小剪刀,笑著對我說:“哭屁蟲,你看這是什么!蔽疫B忙搶過救命“稻草”,說:“謝謝爸爸,我忙去了”。爸爸說:好,去削你的蘿卜去吧!這我可幫不了你了。我嘻嘻哈哈的說:“好”。

      還有一件事呢!

      有一天,爸爸要回老家,我十分戀戀不舍,回老家的這幾個月,爸爸也沒有忘記回龍巖來看我,每次都買了香噴噴的美食,第一次,給我買了漢堡包,吃完漢堡包,已經(jīng)六點半了,爸爸帶我去吃牛排,香香的'牛肉旁放著彎彎曲曲的面條,旁邊還放著蘿卜和圓圓豆子,看起來十分好吃,吃起來更是回味無窮了。

      第二次,是給我買了肉夾膜,肥肥的燒肉夾在肉餅中間,那就一個字“香”。

      第三次,我覺得最爽了!爸爸答應(yīng)幫我買一張價值十元的VIP卡,還幫我充了十一個月的VIP,我覺得爸爸是世界上最好的老爸。

      我有這樣的老爸,眼紅了吧?這是我的福氣!

    四年級作文 篇2

      萬能小屋看似于普通小屋,但里面機關(guān)重重,墻上有許多機關(guān)。

      由于房間太多,我就帶你們參觀書房。首先我們來到萬能小屋,只有一個房間里面空空地,只有按鈕。你一定會問:“書房呢?”要用按鈕。我按了一個鍵盤,一下子出來了。上面吊只雙人玩具車,自動走。你做久了吊燈和椅子幫你按摩。書柜太高了,如果你想看書它自動移下來。桌子上卻空空的,但你打開抽屜你會發(fā)現(xiàn)電腦、復(fù)讀機等物品。你想上廁所,就按一下椅子上的鍵盤。椅子會變成馬桶,上完后再摁一下。將來一定會有這種房子。

    四年級作文 篇3

      暑假來了,我們小孩是悲喜交加,喜不言而喻,當(dāng)然是可以輕松下了,可是,為什么會悲呢?

      原來,許多家長為了讓小孩成才,給小孩報N個輔導(dǎo)班,把我們小孩“珍貴”的暑假時光占得滿滿的,一點也不留。

      開始的.時候我還覺得媽媽給我報了2門有點多,可一問,身邊學(xué)三四門以上的小孩比比皆是,有時,我起早了,七八點鐘就讓爸爸帶我去吃早餐,路上許多小孩拎著包,匆匆忙忙地去上補習(xí)班,中午兩三點鐘,我們吃完飯,回家路上,看到不少拎著包的小孩,真是絡(luò)繹不絕!甚至于前幾天在網(wǎng)上有一條新聞:有一位媽媽花12萬給孩子報了57門課。天哪!這些家長在想什么?他們瘋了嗎?他們聽我們小孩的心聲了嗎?難道我們的童年要如此悲慘嗎?難道這樣就讓小孩熱愛學(xué)習(xí)了嗎?

      我覺得這樣不能讓小孩熱愛學(xué)習(xí),反而讓小孩厭惡學(xué)習(xí),想讓小孩愛學(xué)習(xí)要先培養(yǎng)小孩的學(xué)習(xí)興趣,這樣硬逼著小孩學(xué)是不可取的,只會事倍功半!家長如果從小孩學(xué)習(xí)興趣入手,小孩學(xué)習(xí)成績也會與日俱增,而且小孩和家長的關(guān)系也緩和了,家長何樂而不為呢?

      家長原是望子成龍,望女成鳳,這是對的,可是,如果把握不住度,不但難以完成愿望,而且讓孩子碌碌無為。

    四年級作文 篇4

      今天是昭明小學(xué)晚報小記者們的第一次戶外活動。我們要去景色宜人的中華紫薇園。雖然天公不作美,時而下起蒙蒙細(xì)雨,但阻擋不了我們高漲的熱情。經(jīng)過大約30分鐘的車程,我們來到了中華紫薇園。

      一下車,我就看見一簇簇野花盛開著。它們顏色各異,形態(tài)萬千,好似一位位嬌羞的少女。進入紫薇園,我們一直向里走,來到鳥語林,看見這里有一些鴕鳥和孔雀。鴕鳥體形碩大,高傲地?fù)P著脖子,在籠子里大踏步地走來走去。美麗的孔雀看見來了這么多的小伙伴,展開全身華麗的羽毛,盡情地展現(xiàn)自己的婀娜多姿。這里還種著很多古樹,枝繁葉茂。走過長達320米的青云長廊,我們就來到一片草地上。同學(xué)們兩人一組開始涂風(fēng)箏。我和蘇曉一組。我們拿出事先準(zhǔn)備好的彩筆,給風(fēng)箏上的`卡通人物涂上自己喜愛的顏色。

      涂完風(fēng)箏后,我們走過石子鋪成的小路,來到彩虹跑的起點。我取下包,排好隊。哨聲響起,我們?nèi)缑擁\的野馬,爭先恐后地向前奔跑。站在跑道兩邊的工作人員,把手中的彩粉拋向聚集的人群,漂浮在空中的彩粉融合成縷縷彩煙,我們就像身臨仙境一樣。

    四年級作文 篇5

      10月16日是我的母校安陽鋼城小學(xué)建立五十周年慶祝日。早上七點我們準(zhǔn)時來到了學(xué)校,遠遠看到我們的學(xué)校彩旗飄揚,大紅色的地毯從校內(nèi)一直延伸到了校外100多米。兩旁整齊站立著手持鮮花的少先隊員們。進了校門,兩邊滿是花籃和大花瓶。教學(xué)樓被紅色的條幅覆蓋著,像是新娘穿上了紅紅的嫁衣。主席臺被鮮花簇?fù)碇,四個巨大的燈籠迎風(fēng)飛舞。

      八點多,一些被邀請的嘉賓先到教室參觀指點。隨后同學(xué)們各自搬著凳子按各班位置整齊入座,我們表演節(jié)目的同學(xué)都在班里候場,也緊張忙碌的做著準(zhǔn)備工作。有的'在練習(xí)、有的在補妝。忽然聽到操場上人聲喧華,“哇!好漂亮、好壯觀啊!”上千只彩色輕氣球徐徐飛上天空。這時只聽的禮花炮的“嘭嘭”聲、鼓樂隊的鑼鼓聲,鞭炮聲彼此起伏。我們的心情也隨之激動起來,大聲歡呼著、雀躍著。

      各班紛紛呈上精心準(zhǔn)備的節(jié)目,內(nèi)容都很精彩。三年級表演了“勸學(xué)”高年級的大合唱、、、、、、輪到我們了,因為激動我有些緊張,“最美的愛從這里起航、、、、、、”音樂響起,我很快投入了,并面帶微笑,展示給大家最美的一面。剛下了舞臺只聽的一陣陣的喝采聲,原來是“小哪吒”們上臺了,手拿“乾坤圈”腳踩“風(fēng)火輪!薄鞍忱蠈O來也”“孫悟空”也一個跟頭翻上了舞臺!敖鸸堪簟彼5膶嵲谑呛。引來陣陣喝采聲。精采的目還在進行中、、、、、、

      這是難忘的一天,激動人心的校慶會激勵我們發(fā)奮學(xué)習(xí),以最好的成績來回報母校,為母校增光添彩。

      !親愛的母校,我們愛您。

      我站在校門口心情異常激動

      王老師在給同學(xué)整理紅領(lǐng)巾

      家長在給同學(xué)們講他們小時候的故事,我當(dāng)了臨時小主持。

      歡迎參觀團的到來

      我型我秀一角

      我們都在非常認(rèn)真的寫

      王老師和來參觀的退休老教師親切交談

      到操場集合

      儀式開始放飛氣球

      學(xué)生代表講話

      精彩節(jié)目“勸學(xué)”

      大合唱

      節(jié)目結(jié)束我和妹妹留影

      我和表妹“多多”

    四年級作文 篇6

      我愛活潑歡快的小溪,愛深沉浩瀚的大海,愛洶涌澎湃的黃河,愛奔騰不息的長江,但我更愛家鄉(xiāng)的楠溪江,它的一年四季可美了。

      楠溪江的水仿佛是一位花枝招展的姑娘,時而是深沉的墨綠,時而是妖嬈的翠綠,時而是活潑的嫩綠,時而是可愛的`淺綠……有許多小孩子來這里玩,他們以為水就是綠色的,紛紛拿瓶子來裝,結(jié)果發(fā)現(xiàn)水是透明的。

      楠溪江不僅水美麗,一年四季的景色更美麗。

      春天早晨,迷霧繚繞,咦?那不是嫩綠的小草嗎?你們什么時候變綠了?冬天時我以為你們在樹葉被窩里睡覺,原來,你們在美容養(yǎng)顏呢!花兒也舒展著自己的花瓣,大樹長的嫩芽真是綠得可愛。

      夏天,孩子們的笑聲充滿楠溪江,燒烤香味讓我流口水,五彩繽紛的游泳圈組成一幅五彩繽紛的圖畫。樹木郁郁蒼蒼,墨綠的小草伸展著身子,有人過來,立刻高抬頭,仿佛在對人們說:“歡迎到楠溪江來游玩!”

      秋天落葉像蝴蝶一樣紛飛,又像給大地鋪了層被子,我想:大地養(yǎng)育樹那么多歲月,現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)涼大樹給大地鋪了一層被子,這就像烏鴉反哺吧。但是,如果樹木被砍伐,大地的被子會越來越少哦!

      冬天,楠溪江很冷清,樹木睡著了,小草在“被子”下“美容養(yǎng)顏”,使楠溪江更加清秀、雋美。

    四年級作文 篇7

      “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮……”

      稚嫩的童聲隨著優(yōu)美的旋律在我耳邊響起,眼前浮現(xiàn)出這樣一幅畫面。黑夜,天空密密麻麻遍布著閃爍的星,整個城市都在夢鄉(xiāng)之中。輕輕邁步,卻看到了一星火光,正從老師的窗里散發(fā)出柔和的光芒。啊!是老師!老師瘦弱的身影釘在椅子上,手里握著一只陳舊的筆,批改著學(xué)生的作業(yè)。不時摸摸額頭上滴落的汗水,一陣陣睡意襲擊全身,卻絲毫沒有讓老師停下手中的筆支……

      我的老師是不是也曾這樣呢?

      點點歲月,日復(fù)一日,是老師自己勞累著,把全身知識的精華傳授給學(xué)生,讓我們受益,讓我們成長。沐浴著陽光雨露的學(xué)生卻很少看到老師疲倦又慢慢蒼老去的背影。

      從事了多少年教育工作,培養(yǎng)了多少優(yōu)秀人才,多少次在黑暗的城市中獨自燈火通宵,這唯有老師才可做到。老師用辛苦的汗水澆灌還未成熟的花,卻從未請求過我們給他一絲芳香。

      我的班主任老師已教我們快五年了,每一天都會有新的皺紋悄悄爬上老師的額頭,在讓老師批改作業(yè)時,總會看到絲絲代表著辛苦的銀發(fā)。他是矮小的,甚至班上有許多男同學(xué)已經(jīng)超過了老師的身高,但老師就是用這不強壯的身軀,承擔(dān)起了教育我們的擔(dān)子。我不知道老師累了多少次,失望了多少次,含辛茹苦了多少次。是的,我們?nèi)嗷蛟S是全年級里最亂的一個班,曾有多少人對我們班指指點點,而老師卻一直在背后小心翼翼維護著學(xué)生的自尊,并且毫無怨言。

      那天,老師第一次沒有來到學(xué)校。許多同學(xué)都是不解,但更多男同學(xué)卻是興高采烈。

      后來聽語文老師說,班主任老師的父親生了病,住進了醫(yī)院,老師暫時抽不開身。全班頓時炸開了鍋,都在猜疑。簡單的話給我的心靈抹了一層黑影,老師的父親生病了,老師一定很傷心吧。

      下午,第三堂課的上課鈴剛打響,教室里亂糟糟的。門口突然傳來一陣熟悉的腳步聲,我猛的朝前看去!爸ɡ病保淌业拈T被輕輕推開了。一雙似曾相識的皮鞋出現(xiàn)在眼前,緊接著是那不高的個子,染黑了的頭發(fā)。

      是老師!老師來給我們上課了!

      教室里肅然無聲,老師拖著疲倦的.身子,緩緩走上講臺,好像一步足有千斤重,頭發(fā)在從窗外射進來的金色陽光中隱約閃現(xiàn)著一絲銀白。老師的眼皮耷拉著,空洞無神,下方是一道黑眼圈。忽然,老師深深嘆了一口氣,隨即疲倦與悲傷的神情消失了,眉頭一點一點舒展開來,眼睛慢慢恢復(fù)了光彩,嘴角也漸漸打開了,露出了平時輕松親切的模樣!昂美病彼檬掷陆牵⒁曋57個學(xué)生,“現(xiàn)在我們開始上課,上星期的內(nèi)容是……”我卻聽不進老師講的課,看看其他同學(xué),大家面面相覷,亦是如此。誰都知道,老師并不是發(fā)自內(nèi)心的輕松與若隱若現(xiàn)的笑容,老師是為了讓我們不擔(dān)心,讓我們盡快投入到這堂課的學(xué)習(xí)中。他卻不知道在進門那一刻的神情透露出了自己深深的悲傷。老師呀,您就不能順其自然嗎?為了我們,您連悲傷都不肯顯露,為何要任憑淚留在自己心里呢?表現(xiàn)出來不是更加痛快嗎?老師。〈蠹叶记那哪谥v臺上滔滔不絕講課的那個貌似比以前瘦弱了的身影……

      也不知道是哪一天了,我不知道那天是怎樣過去了。只知道語文老師面色沉重地告訴了我們關(guān)于老師父親逝去的噩耗。那一刻,我的心頓時涼了半截,不知怎么的,眼淚直想涌出眼眶,卻極力忍住了……

      我也只知道,幾天過后,老師再次出現(xiàn)在我們眼前時,雙眸更小了,是哭得紅腫了,但他還是在見到全班同學(xué)之后恢復(fù)了以往的精神,一副好像什么也沒發(fā)生過的樣子。

      看著老師笑著講課的模樣,我卻鼻子酸酸地。一陣春風(fēng)趁機從窗外拂過我們的臉頰,溫暖著大家的心,一種敬愛感在心中掀起了激浪……

      老師呵,世界上千千萬萬的老師啊!你們對待學(xué)生無私的愛,默默的工作精神,是這首歌能夠表達的嗎?是我的文章能夠說完的嗎?

      “啊,每當(dāng)想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”

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