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四年級優(yōu)秀作文匯編6篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
瞧！大街上人來人往，車水馬龍，可是，誰又能理解馬路的痛苦呢？
馬路上天天都有一些慘禍，把馬路壓得坑坑洼洼的，可馬路還是忍著，直到今天，馬路已經(jīng)忍無可忍了，于是，馬路小姐向我們發(fā)起了控訴：“哎呀呀，哎呀呀!我天天都承受了那么大的壓力，
好痛苦啊！過去我每天身上只有一些自行車，而今，我的身上不僅有自行車，還多了很多的電動車，
特別是多如螞蟻的轎車，簡直是壓得我喘不過氣來！”
正當我聽到馬路小姐的嘆息后，我的.車突然說：“馬路小姐，我們雖然在你身上不停的跑呀，奔呀，可是送主人去他想要去的地方是我們的職責，保護主人的安全也是我們的職責，我們車也沒辦法呀�！�
我頓了頓喉嚨，接著說道：“馬路，您每天為了我們受了那么多的傷，真是對不起您，但是，也請您想一想呀，如果我們都不行駛了，您的身邊還會有這么多的快樂嗎，還會有這么多的朋友嗎？”
路沉思了一下，若有所悟的說：“是啊，你們說的是有道理，車送主人去他要去的地方，是車的職責，我每天也在認真的工作著，可還是每天都有好多人酒后駕駛把我的身上弄得一塊一塊的傷疤，好疼啊，要是你們都能愛護我就好了。”
我的車說：“放心吧，馬路小姐，我這就去轉(zhuǎn)告我的朋友們，讓他們都來愛護你，不讓你再受到傷害!"
我也激動的說：“車說的對，現(xiàn)在我有一個提議，讓我們做個好朋友吧！”
車高興的說：“好啊好啊，我又多了一個好朋友，馬路，你呢？”
馬路也露出了笑臉，說：“太好了，從今以后我們就是好朋友啦！”
四年級優(yōu)秀作文 篇2
夏天到了，前幾天還是涼爽爽的天氣，一下氣溫驟升，飆到了30攝氏度以上。這幾天我躺在棉被上熱汗直流，今天我當家，決定干的大事就是全家總動員——換席條。
我沉思了一會兒，該如何給爸媽布置合理的任務(wù)呢？爸爸身強體壯適合干體力活，我決定讓他搬席條。剛翻出來的席條由于一直放在床下，已經(jīng)積滿了厚厚的.灰塵，甚至有些地方都發(fā)霉了，可能還有看不見的蟲卵。只有用熱水才能把它們洗干凈，清洗席條的任務(wù)就包給了我和媽媽。我安排媽媽燒水，我呢？那就是殺蟲卵和刷霉斑吧！
我雙腿跪在席條上，雙手接過媽媽遞給我的毛巾，用力地將臟東西擦干凈。原本干凈的毛巾不一會兒就變成了臟抹布，洗毛巾的水黑得像墨汁一樣。我頓時有了成就感。雖然膝蓋跪得麻木了，身上的衣服就像浸在水里一樣，雙手累得都不聽使喚了。當聽到媽媽的鼓勵聲，我立刻干勁十足�？粗粡垙埾瘲l變得一塵不染，曬在太陽下，好像在對我說：“好舒服啊！”
晚上我睡在涼爽的席條上，想到今天我當家真有趣，我終于獻出自己的一份力為家人做了一件有意義的事。“Family——爸爸、媽媽我愛你！”家需要大家一起付出，才能充滿快樂。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
清晨醒來，望著窗戶，外面白茫茫的一片，二零一八年的第一場雪終于來了。
雪輕輕地飄著，雪白的花瓣紛紛揚揚地落下來，一朵朵，一簇簇，像銀花朵朵，漫天飛舞。一會兒開心地為路過的人們翩翩起舞，一會兒又瘋狂地在空中咆哮，落在枯枝上，為孤獨的樹枝點綴，一蓬蓬潔白的花朵好像在告訴它們，春天快要來了。落在屋頂上，屋頂如同一位愛美的少女，要去參加什么宴會，正在精心地打扮著自己，雪又鉆進了小朋友們的衣領(lǐng)里，絲絲涼涼的.，頑皮的雪花跟他們玩起了捉迷藏，似乎在狡詐地笑著他們，看你們怎么找到我。
雪停了，大地穿上了銀裝，潔白的雪在太陽公公的照射下晶瑩剔透，像一片白金在閃爍。孩子們敵不過誘惑，如一只只出籠的小鳥，飛奔到雪地上，有的堆雪人，把簡單的雪玩出了一個個自己喜歡的形狀。有的打雪仗，捏成球，你扔我，我扔你，丟在身上，雪球炸開，成了它獨一無二的“煙火”。到處都能聽到他們的歡聲笑語，因為這是一年一次，甚至幾年一次的游戲，他們要把藏了一年的開心勁在這一次的雪地里奔放出來。
雪不但是小朋友的玩物，更是農(nóng)作物是最愛�！叭鹧┱棕S年”，雪蓋在土壤上，像給莊稼蓋了一條厚厚的棉被，保暖土壤，雪融化后，雪水帶到土壤里，雪中的氮化物又成了莊稼最好的肥料。我喜愛雪中的美景，更愛它那不氣眼的優(yōu)點。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
我喜歡桂花。桂花可是出了名的“十里飄香”，許多人都喜歡桂花，所以也喜歡在自己的名字里加個“桂”字。
桂花小小的，花瓣黃黃的，從遠出看，還以為是一個個小黃球掛在樹上。遠遠走來，你會不由自主的被一股清香所吸引，這種香氣濃郁的簡直使人迷失了方向；每年丹桂飄香的季節(jié)里，我們一家人喜歡坐在桂花樹下休憩，那種感覺真的好愜意。爸爸一般都是在喝著香甜的桂花酒，酒沒喝醉的他早已被桂花的香氣給熏醉了；媽媽則喜歡泡一杯桂花茶來慢慢品嘗，手里捧著一本《讀者》，正在為我們朗誦一篇關(guān)于贊美桂花的文章，而我卻在一旁一邊大口大口的吃著桂花糕，一邊打量著眼前這棵茂密的桂花樹，心想：小小的桂花，用途卻這么大��！
桂花是默默的。她把自己的`全部奉獻出來，給人們泡茶、釀酒、做糕點，卻沒有絲毫的委屈和抱怨。桂花的貢獻很大，她卻從不向別人炫耀，也從不索取匯報，這不就象舞臺后面的工作人員所從事的工作嗎？默默的幫歌星調(diào)伴奏、音量……，但他們從不抱怨，從未在閃亮的舞臺亮過相，就像桂花一樣，默默無聞，樂于奉獻。
我喜歡桂花，不僅是因為她的香氣，還有她默默無聞，樂于奉獻的品質(zhì)。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
20xx年5月12 日，四川汶川地區(qū)發(fā)生了罕見的8.0級特大地震災(zāi)害。地震中，發(fā)生了很多感人的故事，譚千秋老師就是最典型的一位。
四川德陽東汽中學的教學樓，在強震中轟然坍塌，當時正給高二一班教授政治課的譚千秋老師，完全可以逃脫，但是在緊急時刻，他選擇了留下，用生命作支撐，用血肉之軀掩護4 名學生。救援人員挖掘時，譚老師最后的.姿勢定格在這樣一個畫面上——只見他雙臂張開，趴在一張課桌上，手臂上傷痕累累，后腦袋被樓板砸得凹了下去，死死地護著桌下的四個孩子，花苞一樣的孩子們?nèi)揩@救，而51 歲的他卻在瓦礫中閉上了雙眼，永遠地離開了這個世界。
譚老師是湖南祁東人，1978 年，他以優(yōu)異的成績考入湖南大學學習政治理論師資專業(yè)，整個四年的大學生活，他一直保持著農(nóng)家子弟的淳樸、實在、勤奮和吃苦耐勞，為了節(jié)約錢，打一個菜能吃兩三天，這頓多了留著下一頓吃，他從不浪費。憑著他優(yōu)異的成績，本可以留在學校，結(jié)果他還是去了四川，就像一顆堅韌的柳樹，插在四川。在四川生根發(fā)芽27 年，只知道一年一年的柳綠，卻從來不奢望什么花紅。甚至把生命也獻給了四川，走出了另外一條生活道路。
譚老師， 如果沒有這場地震， 我想， 在世人眼里，或許您就是一個平凡的老師�？墒�，您知道嗎？如果沒有這場地震，我寧愿您普通，寧愿您平凡，寧愿您好好地活著。
我會牢記您那永恒的瞬間，您那張開的雙臂，是一雙恪盡職守、充滿無私大愛的雙臂。當大災(zāi)到來時，那雙手臂不是急于尋求自身的安命，而是堅強不屈地擔負起保護學生的職責。 譚老師，您用自己的無私無畏向世人展示著自己的良知，奏響了蕩氣回腸的生命頌歌，用自己的生命維護師尊，鑄就了師魂。真正體現(xiàn)了您一生不為名、不為利、不茍且、不阿諛的傲骨和正氣。也正是您這樣的人，才能在危難之際顯現(xiàn)出英雄本色。您的精神將傳承千古，永遠激勵著后人。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
下課時間到了，教室里熱鬧起來，而我們的校園里，一場好戲正在上演.
遠遠望去，仿佛有很好玩的游戲，但走近一看，原來是滑冰坡，不管是低年級還是高年級，都一個一個排著隊，等著滑呢！你瞧，排在后面的小同學，一面迫不及待的往前看，一面對著前面的人大聲喊：快點兒！不玩兒就趕緊走人！而前面的.小同學又神情慌張，縮著身子不敢滑。最終，那位同學還是退一步，小心地站在一邊，羨慕的看著后面的人滑下去。這時，輪到一位高年級同學，他胳膊一揮，擺了一個pose，滑了下去，結(jié)果，他中心不穩(wěn)，一下子，重重地摔在地上。他趕緊起來拍拍屁股，摸著屁股回教室了，邊走還邊說：哎喲媽呀！痛死我了下面又輪到一個一年級，他恐懼地望著冰坡，后面的又開始叫喚了：快點兒呀！這個小同學被逼無奈，他把眼睛死死閉住，一小步，一小步的往下走，突然，他一下子一滑，總算是滑下來了，他一邊拍著胸口，一邊說：呼！終于滑下來了！就在這時，上課鈴響了。后面的同學，瞪著眼睛氣呼呼地邊跑邊說：前面的太慢了，我還沒玩呢！下次，我要排在前面。課間10分鐘，好玩的東西還真多，這次是滑冰坡，下次還不知道是什么呢！
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