[熱]四年級(jí)的作文8篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文 篇1

　　我選擇誠(chéng)實(shí)，做人要誠(chéng)實(shí)，如果沒(méi)有信譽(yù)，別人不會(huì)信任你，不會(huì)和你交朋友。誠(chéng)實(shí)是一種品質(zhì)，一種良好的品質(zhì)，只要做到誠(chéng)實(shí)守信，你就是一個(gè)成功的人。

　　上記得二年級(jí)時(shí)，有一次期中測(cè)試，我很仔細(xì)地做題，一絲不茍。試卷發(fā)下來(lái)了，正中央有個(gè)大大的、紅紅的'一百分，我很興奮，想著媽媽那張掛滿(mǎn)笑容的臉，就迫不及待地想回家。終于放學(xué)了，我比往常走得快了許多，回到家，我把那張?jiān)嚲砟贸鰜?lái)，放到了媽媽手里，得意洋洋地說(shuō)：“瞧，一百分�！眿寢屌氖止恼普f(shuō)：“很好，繼續(xù)努力！”說(shuō)著，就坐到書(shū)桌前邊看題邊簽意見(jiàn)：“呀！有一處小錯(cuò)誤，老師沒(méi)有看出來(lái)�！蔽疫B忙跑過(guò)去，“哪里！哪里！”媽媽用手指了指，我看了一下，果然有錯(cuò)誤，8÷3=2……2，我卻寫(xiě)成了8÷3=2……1，真是粗心啊！媽媽說(shuō)：“自己想想該怎么辦，是改了呢，還是圈起來(lái)呢？”我沉思了一會(huì)，心里猶豫著，改過(guò)來(lái)，還是圈起來(lái)呢？經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后，我還是決定讓媽媽給我圈了起來(lái)。

　　我選擇了誠(chéng)實(shí)，老師教導(dǎo)過(guò)我，做人要誠(chéng)實(shí)，只要誠(chéng)實(shí)，你就是成功的。雖然沒(méi)有了大大的一百分，但我卻做到了誠(chéng)實(shí)守信，成為了一個(gè)成功的人。

四年級(jí)的作文 篇2

　　昨天下午，我們緯三路小學(xué)舉行跳繩比賽，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的齊心協(xié)力、刻苦練習(xí)終于以一百四十二個(gè)的優(yōu)異成績(jī)贏得全年級(jí)跳大繩比賽的第一名。我們班的人個(gè)個(gè)眉飛色舞、欣喜若狂�；叵肫鹕弦淮蔚奶�繩比賽，我們才跳了五十七個(gè)，結(jié)果弄了個(gè)倒數(shù)第一名。那個(gè)時(shí)候同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣、淚流滿(mǎn)面的樣子，真叫冰火兩重天�。〉降装l(fā)生了什么事，使這兩次的成績(jī)發(fā)生了這么大的變化呢？

　　首先的功勞在我們的班主任朱老師身上。俗話(huà)說(shuō)的好：“要想跑地快，全靠車(chē)頭帶�！敝炖蠋熅褪俏覀兊摹败�(chē)頭”。為了這次比賽，朱老師主動(dòng)放棄休息時(shí)間，只要一有空，就帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)上練習(xí)。在思想上鼓勵(lì)我們，讓我們要有自信心。還主動(dòng)給我們做示范，教我們一些跳大繩的技巧。其次在于同學(xué)們都擁有一顆為集體爭(zhēng)光的心，在訓(xùn)練中不怕苦、不怕累。有一次在訓(xùn)練過(guò)程中我們班的'同學(xué)張宇不小心摔傷了腿，老師和同學(xué)都勸他休息一會(huì)兒，可是他顧不上傷痛，繼續(xù)參加練習(xí)。正是老師和同學(xué)們積極配合，平常的付出，比賽中的出色發(fā)揮，才取得了如此好的成績(jī)。

　　讓我們?yōu)樗乃陌嗪炔�、為四四班加油吧�?/p>

四年級(jí)的作文 篇3

　　美，并不單單是外在美，還在于內(nèi)在美。如真誠(chéng)、善良，擁有一顆愛(ài)心，憐惜的心。聶榮臻是美的，因?yàn)樗�有�?ài)心，雷鋒是美的，因?yàn)樗�有一顆樂(lè)于助人的心，伯諾德夫人是美的，杰克、杰奎琳是美的，因?yàn)樗麄冇幸活w愛(ài)國(guó)的心，當(dāng)然今天故事的女主角徐琳琳也是美的。

　　我認(rèn)識(shí)徐琳琳是n久以前的事了，她和我一樣大，這不前幾天他就來(lái)找我了。我們倆走在大街上，我和她就好比許多年不見(jiàn)的舊友一樣互相寒暄著。原來(lái)打算去找我們以前的同學(xué)阿炫的，不過(guò)中途我們決定把錢(qián)思雪也給帶上，我們走在大街上，一人手捧一杯咖啡奶茶，我們走在人并不多的小路上，突然，一個(gè)不明物體出現(xiàn)在我們的視線中，等我們看清來(lái)人時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲大叫“天哪！”詫一看，小男孩撞到了琳琳，手上的奶茶撒到了潔白的連衣裙上，像幾朵盛開(kāi)的棕色花朵似的，我和思雪在心中為小男孩默哀，準(zhǔn)備不讓琳琳大罵時(shí)，一件出乎預(yù)料的事發(fā)生了……琳琳俯下身，輕輕的為小男孩擦拭臉龐時(shí)，柔聲道：“小朋友，下一次要小心哦�！毙∧泻Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭走了，我很奇怪得問(wèn)：“你怎么沒(méi)罵他��？”“其實(shí)我本來(lái)是想罵的，但是我看見(jiàn)他水汪汪的`大眼睛時(shí)，它告訴我他不是故意的，你說(shuō)我還怎么罵呢？”后來(lái)，我們四個(gè)人瘋玩了好久，琳琳身上的“花”也在向她微笑。漸漸的，熔炎似的太陽(yáng)光線變得柔和起來(lái)，看著和阿炫、思雪鬧成一團(tuán)的琳琳，我總覺(jué)得，琳琳背后長(zhǎng)出了一對(duì)寬恕的羽翼，正要帶著她飛翔，飛向?qū)捤〉牡蹏?guó)。

　　琳琳正的很美，她不僅是外表美，她更是內(nèi)在美的典范，他有一顆寬恕的心！

四年級(jí)的作文 篇4

　　夏天的一個(gè)下午，一輛小轎車(chē)正行駛在一條狹窄的鄉(xiāng)間泥土小路上，突然電閃雷鳴，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。暴風(fēng)驟雨間，小轎車(chē)突然陷進(jìn)了深深的淤泥里�！霸趺椿厥�？”車(chē)主冒雨走了下來(lái)，查看了一下輪胎，“哈哈，原來(lái)陷進(jìn)泥坑里啦！我去找人，馬上來(lái)�！闭f(shuō)完就去附近農(nóng)莊找人幫忙推車(chē)了。

　　車(chē)主剛剛離開(kāi)車(chē)的“視線”——遠(yuǎn)光燈，車(chē)和泥土就聊起天來(lái)。

　　“你看看你!”車(chē)嘲諷地說(shuō)，“你連輛小車(chē)都托不住，要是來(lái)了輛大貨車(chē)，你還不整個(gè)塌方�。俊�

　　小路不甘示弱，反駁道：“如果不下雨，我連火車(chē)都能過(guò)！你要怪就怪老天爺，怪他下了這場(chǎng)雨！”

　　“那如果連下三天雨呢？我看那時(shí)你就會(huì)變成一條死氣沉沉的‘沼澤路’!”車(chē)?yán)^續(xù)譏諷道。

　　“那你呢？要是連下三天，你的遠(yuǎn)光燈，尾燈，引擎，后備箱都會(huì)進(jìn)水，要是你的‘血管’——電路進(jìn)水了……”小路沒(méi)有說(shuō)下去，它等著車(chē)的“臉”（引擎蓋）沉下去。

　　可車(chē)的“臉”沒(méi)有沉下去，卻繼續(xù)說(shuō)道：“哼！就算下一年的雨，我也不會(huì)進(jìn)水的！人類(lèi)精心研發(fā)我，就是…..對(duì)了，我就奇了怪了，怎么才下了一會(huì)兒雨，你就不行了？”

　　“還不是那些拖拉機(jī)，大貨車(chē)超載惹的禍！壓得我身上吭吭哇哇的`，”小路委屈地說(shuō)。

　　“對(duì)，小路說(shuō)的對(duì)!”這時(shí)車(chē)主人帶著幾個(gè)人穿著雨衣趕來(lái)了，他聽(tīng)到小路說(shuō)的話(huà)連忙附和道。當(dāng)人們幫忙把車(chē)子從淤泥里推出來(lái)時(shí)，雨也停了，一道美麗的彩虹掛在了天邊。映照在路上一個(gè)個(gè)大大小小“湖面”上。

四年級(jí)的作文 篇5

　　早晨我吃完飯，早早的來(lái)到了學(xué)校。剛進(jìn)教室，我大吃一驚：咦？我的教室怎么變了個(gè)樣子呢？課桌像一個(gè)個(gè)活潑好動(dòng)的小孩手舞足蹈的.在跳舞，就連黑板也是全自動(dòng)的，正在自己寫(xiě)、自己擦、這時(shí)候，一個(gè)機(jī)器人走了進(jìn)來(lái)，或許你已經(jīng)猜出來(lái)了，他就是我們的數(shù)老師，是教語(yǔ)文課的。上完了生動(dòng)的語(yǔ)文課，時(shí)間已經(jīng)來(lái)到了中午，數(shù)老師按了一下開(kāi)關(guān)，墻面打開(kāi)了，里面出現(xiàn)了三個(gè)像黑洞一樣的穿梭門(mén)，第一個(gè)到達(dá)餐廳，第二個(gè)到達(dá)宿舍，第三個(gè)到達(dá)操場(chǎng)。大家都餓了，我們迫不及待的走進(jìn)了第一個(gè)門(mén)，根本不用我們走路，就像是履帶傳輸機(jī)一樣，眨眼間我們就到了食堂。

　　下午第一節(jié)課，來(lái)了一個(gè)機(jī)器人體育老師，這節(jié)課的內(nèi)容是學(xué)習(xí)乒乓球。老師講完要領(lǐng)，我們就按照自動(dòng)語(yǔ)音提示開(kāi)始練習(xí)，不知不覺(jué)，下課鈴響了。這不就是我喜歡的學(xué)校嘛！

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴······鬧鐘響了，媽媽說(shuō)道：“該起床上學(xué)去了。”我迷迷糊糊的爬起來(lái)，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。

四年級(jí)的作文 篇6

　　秋天是豐收的季節(jié)，果實(shí)的香氣混合在塵霧中彌漫在田野上。

　　你看，前面的人濟(jì)濟(jì)一堂，他們?cè)诟陕�？哦！原�?lái)呀，他們要去收中的莊稼，今年是豐收年，大家呀！非常高興。

　　一個(gè)男的和一個(gè)女的還有一個(gè)小孩正在收自家的玉米和蘋(píng)果。

　　那位站在樹(shù)上的男子，一看就是為30多歲的人。他正在樹(shù)上收蘋(píng)果，把蘋(píng)果掛在鉤子上，再給底下的女子，傳下去。他是那么的辛苦，從他的父親那代他們家也要種地，總是她的母親幫著父親如今父母親都老了。體弱多病，于是就要由他承擔(dān)著生活的重?fù)?dān)。但功夫不負(fù)有心人，他們種的莊稼大豐收了。

　　那位在樹(shù)下的'女子應(yīng)該是中年男子的妻子。他站在樹(shù)下和丈夫相互合作，他伸著手去接那沉甸甸的果實(shí)。難免會(huì)有些重，不過(guò)一想到她的公公婆婆，立馬有了干勁。他們種的莊稼豐收了，讓他感到非�？鞓�(lè)。

　　站在婦女身后的那位小朋友應(yīng)該是婦女的孩子。你看呀，她是那么的天真，那么的可愛(ài)。抬頭仰望自家收獲的莊稼。那么的開(kāi)心那么的快樂(lè)，也享受著豐收帶來(lái)的喜悅。

　　在這片園里無(wú)論是動(dòng)物還是人類(lèi)，無(wú)論生活過(guò)的多么貧窮，多么有壓力�？伤麄冞�是用喜悅的心情來(lái)迎接。

　　在這片園里回蕩著人們豐收的喜悅。

　　這就是我見(jiàn)過(guò)的一幅畫(huà)。這幅畫(huà)畫(huà)得非常好，以紅色，橘色和黃色作為主體色彩。再用這些農(nóng)民穿著衣服的色彩作為點(diǎn)綴，這樣不但不覺(jué)得畫(huà)面單調(diào)，而且會(huì)給人一種溫暖的感受。就讓我們一起走進(jìn)這幅豐收的畫(huà)里。一起來(lái)感受豐收的喜悅。

四年級(jí)的作文 篇7

　　我家有一只可愛(ài)的小貓。

　　它全身雪白，頭上長(zhǎng)著一對(duì)毛茸茸的白耳朵，白天耳朵耷拉著，兩只眼睛瞇成一條線，呼嚕呼嚕睡大覺(jué)，一到晚上，兩只眼睛就瞪得圓溜溜的，像兩只發(fā)光的銅零，警惕環(huán)顧四周。他有一個(gè)粉色的鼻子嘴巴也是粉色的`腳底下有五個(gè)肉墊兒，走起路來(lái)一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有。

　　它不但可愛(ài)，還很調(diào)皮，早晨，順著院子，看看是不是有一個(gè)好的玩伴。一個(gè)普普通通的果凍殼，也夠它玩?zhèn)�沒(méi)完沒(méi)了。先碰一下，再猛一后退，果凍殼翻滾起來(lái)。它便來(lái)勁了，猛的向前一撲，果凍殼被打的傷痕累累，然后，用前爪往旁邊一扔。又跑到我跟前，好像再說(shuō)：‘小主人，陪我玩一會(huì)兒吧！’

　　小貓抓老鼠的本領(lǐng)可高了！一天，一只小老鼠從洞里偷偷地探出腦袋，這時(shí)正在放哨的衛(wèi)兵小貓真是眼疾手快，剎時(shí)間，只見(jiàn)它前腿一蹬，后腿一撲，三下五除二，就把小老鼠抓到了，小老鼠吱吱地呻吟著，而小貓卻耀武揚(yáng)威地跑到我跟前，一個(gè)勁地?fù)u頭擺尾，好像向我炫耀：‘小主人，你看，我抓到了一只大“小偷”，我要向黑貓警長(zhǎng)領(lǐng)賞去了。

　　多么可愛(ài)的小貓��！我愛(ài)我家的小貓。

四年級(jí)的作文 篇8

　　冬爺爺悄悄的走了，讓美麗善良的春姑娘來(lái)接班了。春姑娘就像大自然里的一位魔術(shù)師，她讓小草更綠了；小花更美了；柳條更柔了；帶來(lái)柔和的春風(fēng)；帶來(lái)的淅淅瀝瀝的春天的雨……

　　這春天的雨如同一根根細(xì)細(xì)的耗牛毛，落下來(lái)，一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，馬上就成了一滴滴小水珠，特別舒服。這雨如同一位溫柔的媽媽?zhuān)�讓路邊的小花、小草嘗一嘗他的甘甜，它的味道。

　　這春天的雨如同一根根細(xì)細(xì)的`繡花針，落下來(lái)，卻沒(méi)有繡花針的尖銳和疼痛的感覺(jué)。這與如同一位高大堅(jiān)強(qiáng)的爸爸，讓路邊的小柳樹(shù)們茁壯成長(zhǎng)。

　　這與像是大自然里的小精靈，給大地、給我們帶來(lái)快樂(lè)的感覺(jué)。這雨給莊稼們帶來(lái)水分，到了秋天，給予農(nóng)民伯伯們幸福的感覺(jué)。讓他們覺(jué)得，自己的努力沒(méi)有白費(fèi)��！

　　這雨是大自然里最美的，當(dāng)我看到了窗外淅淅瀝瀝的春天的雨時(shí)，他帶來(lái)了一種蒙蒙的感覺(jué)。他們?cè)谕饷骈_(kāi)心的又蹦又跳，讓我都有一點(diǎn)嫉妒的感覺(jué)。他們就像小仙子一樣，好像和他們一起去玩哦。

　　你若問(wèn)我最喜歡什么季節(jié)，我會(huì)毫不猶豫的告訴你：春天。因?yàn)槲覑?ài)春天，我更愛(ài)那春天里的春天的雨。

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