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四年級的老師的作文精品(9篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的四年級的老師的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的老師的作文 篇1
我身邊的好老師是孫老師，雖然孫老師在課堂上生過一兩次氣，但是其實(shí)她是一個(gè)很溫柔、很體貼的人。來吧，讓我們聽聽這位老師的優(yōu)秀美好的品質(zhì)吧！
有一次，孫老師在課堂上出了一道數(shù)學(xué)題，當(dāng)孫老師看到我做的題目時(shí)跟我說：“你做錯(cuò)了�！蔽乙苫蟮恼f：“老師，我哪里做錯(cuò)了��？”老師講解了一下內(nèi)容，我一聽恍然大悟，原來應(yīng)該這樣做呀！我又重新做了一遍，孫老師甜甜的微笑道：“恩，這下就對了嘛！”孫老師又出了一道題，不知道是什么原因，我又做錯(cuò)了。可是孫老師并沒有指責(zé)我，而是又耐心的一遍又一遍來教我這道題。最后，我終于把這道題的`題意弄明白了。老師又接二連三的出題，這下，我都能一一答對了！事后老師還常�？湮遥粌H給我發(fā)大棗還給我發(fā)小明星的獎(jiǎng)?wù)�，其中有學(xué)習(xí)小明星，文明小明星，讀書小明星······
我最喜歡孫老師了，這樣的老師多好��！我們大家都喜歡孫老師。
四年級的老師的作文 篇2
我最敬佩的人是我的英語老師——趙老師。 每當(dāng)趙老師站在講 臺前， 他那魁梧的身材，一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著智慧的光芒，他矯健的步伐，鏗鏘有力。笑意寫在他的臉上，總是洋溢著滿足的愉悅。
趙老師教學(xué)風(fēng)趣幽默，引人入勝，最重要的是她非常關(guān)心我們的品質(zhì)。在她面前，無論是誰，都是好的.要表揚(yáng)，錯(cuò)誤的要批評。
記得有一次，我上完體育課后在我們班門口不小心摔倒了，趙老師正好經(jīng)過，他三步并成兩步跑了過去，把我扶了起來，急切地問：“摔疼了嗎？傷到哪了”老師不停地安慰我，就像慈父一樣關(guān)心著我，疼愛著我。
無論是春夏秋冬，他總是來得最早，走的最遲。如果有同學(xué)病了，老師會舍棄自己寶貴的時(shí)間，去看望他，為他補(bǔ)課。因此，我們班英語成績總是名列前茅。趙老師對我們做到了嚴(yán)而有方，嚴(yán)而有度，不愧是德才兼?zhèn)涞暮美蠋�。他就是我最敬佩的人——我的英語老師趙老師 。
四年級的老師的作文 篇3
我的老師身材中等，大大的眼睛，高高的鼻梁，黑黑的臉上架著一副眼鏡，臉上總是掛著微笑。他是班里的美術(shù)老師，葛老師。
葛老師第一次跨進(jìn)我們教室時(shí)，我們還以為是某某某同學(xué)的老爸來探望孩子呢！可是我們?nèi)脲e(cuò)了，他是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的嚇人老師，他就是——美術(shù)老師。他的說話聲足足讓我們心跳加速到每分鐘一百二十八次——又高又粗。要是有人不聽話，做小動(dòng)作，葛老師發(fā)出的聲音足足可以讓房屋倒塌。
葛老師有時(shí)也對我們很好，每當(dāng)我們有不懂的時(shí)候他也會細(xì)心幫我們訂正好來，當(dāng)然在老師的`英明指導(dǎo)下我們大家的成績自然就很漂亮啦！
我喜歡我的三年級的美術(shù)老師。
四年級的老師的作文 篇4
我心目中的老師是那和藹和親的莫老師，盡管她現(xiàn)在不在教我們了，但我覺得莫老師依然在我們身邊。
她長著金絲般濃密的頭發(fā)，那秀麗的臉龐刻畫了那一雙黑寶石般的眼睛，那雙眼睛好似會說話一樣，那血會紅的嘴巴上刻著鼓勵(lì)的話。瞧！我感覺我寫作文的這一瞬間莫老師仿佛在我身邊在看我寫作文。
莫老師幫助我的時(shí)候還歷歷在目。有一次，我準(zhǔn)備上語文課，可是我發(fā)現(xiàn)我竟然把語文書落在家里了，這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，莫老師對我和藹和親地說：“沒關(guān)系，我把我的語文書借書給你就是了。”說著莫老師就把語文書弟遞給了我。我雙手接過書，感激涕零的'望著莫老師那慈祥的臉。上完這堂課后，我想這是最好的語文課。
還有一次，我胡亂地寫了一篇作文交上去，發(fā)下來后，我大吃一驚，老師在作文后面居然寫了許多鼓勵(lì)我的話，立刻激起了我對寫作的熱情。
莫老師，您是辛勤的園丁培育著我們；您還是廣闊的天空滋潤我們；您甚至是大地哺育著我們。莫老師，您是我心目中最好最和藹的老師！
四年級的老師的作文 篇5
那年夏天，我上小學(xué)二年級，剛開學(xué)我們就換了一名語文老師，我們叫他高老師。
那時(shí)，班里人很多，老師很忙，改一次作業(yè)都要一天，我們還小，不懂事，上課愛搗亂，總是給老師帶來麻煩。
有一次，我上學(xué)遲到了，當(dāng)我害怕的走進(jìn)教室時(shí)，老師很生氣的看了看我，我害怕的不敢抬頭，看到我羞愧的表情，老師說：“坐下吧，下課拿你的語文書到我辦公室來找我。”我想，這下完了，老師一定會罰我的，讓我抄課文，背書？我放下書包，才發(fā)現(xiàn)我的同桌書上記了好多筆記，我想，這次我跟不上了，趕快把筆記補(bǔ)上。
一下課，我就乖乖地拿到語文書到老師辦公室，一推開門看到許多老師在辦公室里緊張地連書都拿不住了 ，我看著老師，心里十分忐忑。老師笑了笑說：“不用怕，我不是罰你的”我心里頓時(shí)安靜一些。“但是！”老師突然說到，我的.心里又不安起來。老師接著說：“我是要幫你補(bǔ)課的，今天講的內(nèi)容比較好，筆記也很多，所以讓你來把沒聽的部分補(bǔ)一下。”我認(rèn)真仔細(xì)的聽老師講內(nèi)容，記下了筆記。
上完課，我回到了教室，心里想老師那么忙，還幫我補(bǔ)課，真是太好了，他真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師，同時(shí)以后我堅(jiān)決不再遲到，好好學(xué)習(xí)，報(bào)答老師。同時(shí)我也要向老師學(xué)習(xí)，樂于幫助別人，成為一個(gè)懂事的孩子！
四年級的老師的作文 篇6
他，有一頭烏黑的頭發(fā)；他，有一對溫柔的眼睛；他，有一張愛笑的臉；他，有一雙粗糙的大手。他是誰呢？對了，他就是我的`前任數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
還記得三年級的那個(gè)夏天，因?yàn)槲覀儼嘟淌译x旁邊的綠化帶很近，所以蚊子很多。
那天早上，上完數(shù)學(xué)課，劉老師高高地舉起手中的風(fēng)油精，對我們喊道：“誰被蚊子叮了？快來我這兒，我這兒有風(fēng)油精，抹一點(diǎn)兒就不癢了！”“我！”“我。”“我也被蚊子叮了！”同學(xué)們七嘴八舌的喊道。隨后，大家一窩蜂的擁上來，爭著搶著要抹風(fēng)油精，劉老師說：“別急，每個(gè)人都有份�！陛喌轿伊�，我身上也被蚊子叮了好幾個(gè)包，尤其是膝蓋上，被蚊子叮了一個(gè)大包。當(dāng)我抹上風(fēng)油精時(shí)，包立刻不癢了，還有股清涼的感覺直透心頭�！鞍�！太舒服了！”我說到，可后來就不好受了。那個(gè)大包又癢起來，抹了幾回風(fēng)油精都不管用，劉老師讓我給康老師看了，康老師遞給了我一瓶花露水，并說：“快去抹一點(diǎn)�！边�有一個(gè)熱心的老師遞給了我一塊肥皂，說：“把肥皂往包上抹一點(diǎn)，快去！”從那時(shí)起我感到了老師們的熱心，心頭暖暖的。
我們今年數(shù)學(xué)老師換了，所以劉老師不能再帶我們了。開學(xué)不久的一個(gè)星期五，我上完素描課，就等媽媽來接我，那兩天媽媽因?yàn)楣ぷ鞅容^忙，所以接我遲了，恰巧劉老師看見了，就對我說：“給你媽媽打個(gè)電話�！薄班拧！贝蛲觌娫挘覍⒗蠋熣f：“媽媽沒有接電話，說明她快到了�！眲⒗蠋煂ξ艺f：“那你等一會兒�！闭f時(shí)遲那時(shí)快，媽媽正好來接我，劉老師就對媽媽說：“以后接孩子盡量早點(diǎn)，看她等在那也挺寂寞的�！薄昂茫�！”媽媽說，“謝謝劉老師！”
看，這就是劉老師，這就是樂于助人的劉老師！
四年級的老師的作文 篇7
親愛的楊老師：
您好！
我是您的學(xué)生張家文，您不知道我有多想念您呀！每次我和鄭涵文一起聊天的時(shí)候，都會提到您。而且每次韓老師給我們上課的時(shí)候，我也都會想起您，想起您親切的笑容，想起您的每一字，每一句。
我好想念您呀！楊老師，記得您前幾天帶傷來給我們上課，我們還不知道珍惜您的勞動(dòng)成果，還在您講課的時(shí)候不認(rèn)真聽講。并且您上課的時(shí)候我們還對您說：“抗議，抗議�！庇袝r(shí)候我和鄭涵文還再背后說您的壞話，現(xiàn)在想一想真是后悔，我想真心的對您說一聲“對不起�！�
記得前天下午，我和鄭涵文值日的時(shí)候，還問起您的腳好些了嗎？腳還疼不疼？鄭涵文告訴我說：“你知道，數(shù)學(xué)老師的腳，為什么這么長時(shí)間還沒有好嗎？”
“為什么呀！”
鄭涵文告訴我：“因?yàn)闂罾蠋煄o我們上課，而且一拖再拖沒有及時(shí)去看腳傷，就這樣腳傷加重了�！�
當(dāng)我聽了她的話以后，我的眼淚就掉了下來，有您這么好的'老師，我們還不知道珍惜，不知道好好學(xué)習(xí)，總讓老師為我們操心。
楊老師！我們班的同學(xué)們都很想念您！楊老師，你快點(diǎn)回來吧！我們很想您，很想您……。
我代表全班的同學(xué)祝您早日康復(fù)，趕快回到我們身邊！
愛您的學(xué)生：張家文
20xx年5月10日
四年級的老師的作文 篇8
我已經(jīng)讀四年級了，給我上過課的老師很多很多，我最喜愛的老師就是幸運(yùn)星作文培訓(xùn)班的饒老師。
她的頭發(fā)短短的，眉毛又濃又細(xì)，大大的眼睛像黑寶石，高高的鼻梁，紅紅的嘴巴，笑起來臉頰邊有一個(gè)小酒窩。讓我感到最溫暖的是她的微笑，饒老師臉上時(shí)時(shí)刻刻都掛著微笑。
我是一個(gè)不會寫作文的人，第一次來到幸運(yùn)星的作文課堂，寫的第一篇作文完全是饒老師教我寫的。當(dāng)時(shí)，看著作文題目，我兩眼發(fā)呆，不知道從何處落筆。饒老師見了，走過來親切地對我說：“別著急，你想寫什么，說一說你的`寫作思路�！�
我傻傻地盯著老師，不知道說什么？饒老師就彎下腰，站在我旁邊，一點(diǎn)一點(diǎn)地啟發(fā)我。我順著老師的問題，說出了一大段話。饒老師贊揚(yáng)我說：“你說得真好，把你說的寫下來，就是一篇精彩的作文了。”
就這樣，我自己第一次獨(dú)立完成了一篇作文，心里美滋滋的。之后，我特別盼望到幸運(yùn)星上課，在饒老師靈活多樣的教學(xué)方法的指導(dǎo)下，我獨(dú)立完成了《辣條爭奪戰(zhàn)》《樹葉粘貼畫》《夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)》等幾篇作文，都得到老師的肯定。
饒老師經(jīng)常說“世上無難事，只怕有心人”“微笑是世界上最美的語言”“對每件事認(rèn)真就是對自己的人生負(fù)責(zé)”這幾句名言。她這樣說，也是這樣在做，她做到了時(shí)刻微笑著上課，讓我們覺得親切；她上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，讓我們都學(xué)會了寫作文。但我最喜歡的是她說的“世上無難事，只怕有心人”這句話，她讓我懂得再難的問題，用心也可以解決。她是我們最敬愛的老師。
四年級的老師的作文 篇9
上幼兒園的時(shí)候，每看到電視上有穿著漂亮衣服在跳舞的人，我就會跟著一起跳，媽媽看我很喜歡跳舞就把我送到了紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)，在那里我見到了趙老師。
趙老師很漂亮，她有一雙大眼睛亮亮的，一個(gè)小小的鼻子，長長的頭發(fā)。第一次媽媽帶我去上課的時(shí)候，我看到很多的.小朋友在教室里，把腿抬在一根杠上，身子趴在上面，很疼吧！我看了就感到害怕，躲在媽媽身后不敢去，這時(shí)趙老師走過來拉著我的手溫地問我是不是很喜歡跳舞，問我是不是個(gè)勇敢的孩子，還告訴我如果想穿著漂亮衣服上臺去跳舞，那就要練好基本功，雖然會有一小點(diǎn)疼，但只要我能堅(jiān)持，很快就會好的�？粗w老師的大眼睛，我有一點(diǎn)害怕,但還是跟著趙老師過去了。
在舞蹈班，趙老師很嚴(yán)厲，我們每做一個(gè)動(dòng)作，她都會要我們做到最好，做不好就要練好多次，我們都很聽她的話，也很喜歡她。
現(xiàn)在我在趙老師的幫助下已經(jīng)通過了民族舞4級考試，今年我們舞蹈班在她的帶領(lǐng)下準(zhǔn)備向5級邁進(jìn)，謝謝趙老師的辛苦，我們一定會努力的。我也希望趙老師越長越漂亮。
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